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宪法晨读内容

宪法晨读内容

宪法晨读内容范文第1篇

学校国家宪法日活动总结1

遵照XX省教育厅《XX省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及XXX教育局相关工作指示,我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《XXX区XXX中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下:

一、组织保障

组 长:XXX XXX中学校长 党支部书记 法人

副组长:XXX XXX

成 员:XXX XXX XXX 各班班主任教师

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组,在20xx年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

20xx年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班XXX同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,XXX校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)

20xx年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

(三)、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于20xx年12月3日开始,在学校显著位置的LED电子屏上录入了“12〃4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,” 的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园宣传栏

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班XXX班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。

3、校园广播宣传

校园广播站于20xx年12月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的

工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》PPT课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用《宪法日宣传》PPT课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

(五)、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,但助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

20xx年12月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。

学校国家宪法日活动总结2

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校国家宪法日活动总结3

12月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

宪法晨读内容范文第2篇

为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。

活动主题

本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

活动时间

11月28日—12月10日

活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。

4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。

工作要求

1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。

2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

3.认真总结。活动开展过程中,及时把握舆论导向,并留存活动图片等材料。

宪法晨读内容范文第3篇

涵养全社会对宪法的尊重和敬畏,最好起点就是中小学生课堂。据透露,教育部正在抓紧研究将宪法纳入升学考试的办法。那么,如何让抽象的宪法融入孩子们的心灵,并能够落地生根、开花结果,生长出一代人对宪法和法律的信仰?我们选取了几篇网友留言,以飨读者。

播下宪法至上的种子

马克思曾说:在民主的国家里,法律就是国土;在专制的国家里,国土就是法律。列宁也说:宪法,就是一张写着人民权利的纸。这些深刻的睿语、活泼的表达,本身就是一个启示:给中小学生普及宪法,不妨更加鲜活一些。

在百姓的感觉中,法律是抽象而遥远的,但生活是具体而切近的。活泼,就是把宪法的内容与每个人的生活联系起来,用真实故事去演绎每一项条文。可以通过晨读朗诵、专题板报、主题班会、知识竞赛、辩论交流会等多种形式,把宪法教育融入到日常教育教学工作中,让静止的条文灵动起来,让抽象的含义具象起来。这样,中小学生才能心领神会,进而在幼小的心灵中播下宪法至上的种子。

把宪法条文表演出来

法学家说,法不仅是思想,而是活的力量在中小学生的宪法课上,宪法不仅是用来说的,也是可以用来演的。

我代过三年初中思想品德课。为了让学生觉得刻板枯燥的宪法与自己的生活密切相关,我与学生共同选取了生活中常见而且是宪法规定的内容,像受教育权、劳动权等一些基本权利,分成小组各自选取其中的一项权利,在老师指导下结合自己听到或看到的故事编排剧本、排练表演,给同学们上了一堂堂生动活泼而又富有乐趣的宪法课。

台上是宪法故事的生动演绎,台下是宪法知识的深入人心,用切合学生实际的思维去教学,宪法才会在学生心中留下持久、温暖的记忆。

兴趣比死记硬背重要

规章只不过是育隆顶上的拱梁,而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个育隆顶上不可动摇的拱心石。从小培养下一代的法治意识,才能真正杜绝白头法律不如红头文件,红头文件不如曰头指示的畸形现象。上好中小学生的宪法课,就显得非常重要。

其实,培养孩子学法知法的兴趣远比死记硬背重要。老师们在课堂里教授法律知识的时候,应摒弃教条主义、本本主义的教学方式,不能把艰深的术语一股脑)匕士也塞给学生,而要采取更加接近童心童趣的教育方式。比如说,可以多打比方,援引孩子们熟悉的例子加深印象;通过视频、图片加文字的方式,吸引孩子们的注意力,图文并茂,寓教于乐。宪法的种子,只有获得兴趣的营养,才会在学生的心灵土壤里生根发芽。(@夜来无梦生)

打开历史这盏探照灯

记得初中政治课上,在学习宪法关于公民的基本权利时,老师邀请镇上一位90多岁的老奶奶给我们讲故事:是新中国清除童养媳、一夫多妻制等封建残余,给了妇女们自由和尊严,保障了妇女的平等权利。虽然时隔久远,但是老奶奶当时讲的这些内容,我至今记忆犹新。

宪法晨读内容范文第4篇

宪法宣传教育活动方案为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

一、活动主题

201x年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。

三、 时间安排

在201x年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在中小学组织开展六个一活动:

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识,并发挥家长委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

宪法宣传教育活动方案今年12月4日是第二个国家宪法日,也是第16个全国法制宣传日,为扎实有效地开展好今年12.4国家宪法日活动,将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域,使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范,决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动,现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的和xx届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造良好的法治环境。

二、时间安排

20xx年12.4国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

三、活动要求

(一)加大推进力度,积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,是贯彻党的xx届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。

如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙xx、付xx,联系电话:xx;学校、学生参赛咨询联系人:史xx、潘xx,联系电话:xx。赛事咨询QQ群:xx。

(二)精心组织实施,确保12.4国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,积极组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统六五普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月16日前上报市教育局政法科。电话:xx。邮箱:xx。

宪法宣传教育活动方案为全面做好20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法【20xx】5号)精神,根据《福建省财政厅关于联合开展20xx年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求,决定在全镇开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动(以下简称宣传活动)。现将宣传活动实施方案通知如下:

一、活动主题

以20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心,深入学习宣传宪法、法律,大力弘扬法治精神,开展公共财政进农村主题宣传活动。

二、时间安排

20xx年11月下旬至12月下旬,为期一个月。

(一) 20xx年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动,突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》。

(二) 20xx年12月9日利用周二下村日,宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》。

(三) 20xx年12月16日深入镇辖区企业,宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》。

(四) 20xx年12月23日深入镇辖区村,宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程。

三、活动内容和形式

(一)集中举办20xx年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动。

1、活动时间:20xx年l2月4日至5日,每日上午09:00一 l2:00时

2、活动地点及参加单位:

(l) 活动地点:王台镇街心公园

(2)参加单位:区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位。

各相关单位将参加活动准备情况、参加人员及联系人员电话,于11月24日前报政府办。

3、活动内容:

(1)大力宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》等中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。

(2)结合依法行政依法理财省级示范点建设,积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传,大力宣传惠民惠农政策,宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、转变经济增长方式、生态资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规,服务科学发展,促进经济平稳较快增长。

(3)深入宣传保障和改善民生的法律法规,宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规,促进保障人民基本生活;宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规;宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生法律法规,保障群众生命财产安全;宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规;引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。

4、活动形式:各参加单位结合各自职能,自行准备宣传资料,悬挂标语、横幅,布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询,开展教育宣传。

(二)利用每周二下村日,将与村民息息相关的《土地法》、《森林法》、《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程宣传到村民。

(三)联合国税、地税等部门深入企业,广泛开展《税法》、财政扶持企业政策宣传咨询服务,指导帮助企业用好用足各项扶持优惠政策,引导企业特别是困难企业进一步增强发展信心,建立长期、稳定、和谐的税企关系,进一步助推中小企业发展,在走访中收集意见,以便不断提高财税服务水平。

(四)充分利用《致广大农民朋友的一封信》这一载体,将相关财政法律法规、惠民政策,发放到每个农户手中,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚的舆论氛围。

四、工作要求

(一)高度重视,严格落实

各部门要高度重视20xx年国家宪法暨全国法制宣传日活动,围绕中心工作,结合实际,认真部署,切实有效地开展法律系列宣传活动。

(二)面向基层,服务群众

结合不同人群的特点和需求,紧紧围绕法律进农村,开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入农村,通过组织法律咨询、发放法制宣传资料等形式多样的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。

宪法晨读内容范文第5篇

结合当前工作需要,的会员“gkl0818”为你整理了这篇开展“12·4”国家宪法日宣传周系列宣传活动总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

今年12月4日是第七个国家宪法日,11月30日至12月6日是全国第三个宪法宣传周,为深入学习贯彻党的和五中全会精神,认真落实党中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法决策部署,推动宪法宣传教育再掀高潮,根据中央、自治区、银川市的安排部署,现结合实际,前进街就开展“12·4”国家宪法日宣传周系列宣传活动总结如下:

一、领导重视、组织有序、推动宪法宣传活动全面开展

1.接到上级宪法宣传通知后,街道全体工作人员共同商议,达成共识,制定2020年度“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动计划,以便实施。

2.组织开展街道“12.4”国家宪法日宣传部署会议,在会议上安排部署任务,分发活动计划,分工合作。

二、结合实际、重点突出、确保宪法宣传活动全面落实

前进街在宪法日宣传活动中,突出重点开展了“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动,具体活动如下:

1.参加兴庆区“‘宪’获我心 · 奋‘法’图强”法律知识竞赛线上初赛活动。组织街道、社区干部、辖区企事业单位职工、各社区居民进行全民线上学法有奖法律知识竞答初赛活动。

2.持续举办“服务大局普法行”宪法·民法典普法大宣讲活动。活动期间,在前进街司法所联合西塔社区组织开展“服务大局普法行”宪法·民法典普法大宣讲活动。

3.开展“12·4”国家宪法日集中主题宣传咨询服务活动。12月4日上午,前进街街道办事处在光明广场东侧开展法律宣传咨询活动,前进街司法所、各社区、前进街劳动监察中队面向市民开展宪法、民法典、社区矫正法、扫黑除恶专项斗争应知应会及疫情防控法治同行集中主题宣传咨询服务活动。

4.积极广泛发动街道、社区干部,辖区居民参与自治区依

法治区委员会办公室以“宁夏法治”微信公众号为主要平台,面向全区开展以“弘扬宪法精神,扎实推进民法典实施”为主题,以宪法民法典为主要内容的有奖竞答活动。

5.组织宪法进机关主题活动。结合学习贯彻党的五中全会精神,深入学习全面依法治国新理念新思想新战略,在街道办事处会议室组织街道、社区工作人员学习宪法知识,学习党章和其他党内法规,推动国家机关工作人员增强制度意识,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。

6.宪法进社区主题活动。针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。陶瓷社区、银华社区在活动中突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定,关于居民委员会有关规定,推进基层依法治理。陶瓷社区充分利用新时代文明实践站邀请辖区法律顾问举办法治讲座,充分调动起了群众学习积极性和热情。

7.宪法进学校主题活动。前进街司法所联合西塔社区邀请了宁夏善知律师事务所的李律师到银川市实验小学开展宪法进校园活动;星光华社区邀请社区法律顾问到兴庆区第二小学开展宪法进校园活动,向孩子们宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规知识。工作人员还结合一些生动鲜活的案例,运用丰富的案例故事,以通俗易懂的方式积极向孩子们宣传扫黑除恶专项斗争应知应会知识,增强法制观念,提高法律意识。

8.前进街工会“12.4”国家宪法日在新百大卖场进行法律宣传活动,认真回复了现场职工涉及劳动合同法等的调解程序及赔偿事项。活动中通过开展咨询活动,发放毛巾、手提袋、宣传资料等方式,使得广大的居民群众接受法律教育,收到了很好的社会效果。

三、科学结合、整体推进、积极宣传宪法知识

前进街把宪法宣传融入到日常学习、融入到日常管理、融入到法治文化建设中,推进宪法学习日常化、常态化、构建宪法宣传学习长效机制。

1.前进街司法所在街道每周一晨会、街道党员主题当日,结合街道党工委理论学习,组织街道全体党员,街道干部职工以及社区的工作人员,通过宪法宣誓、朗读宪法等方式,进一步提高宪法学习的热情,提高全体干部职工遵法守法的意识,增强了法治素养和依法办事的能力。

2.在社区矫正对象集中教育学习时,本月将宪法学习作为重点,通过带领全体社区矫正对象宪法知识学习、社区矫正对象宪法提问以及司法所工作人员对宪法知识的解读,将宪法的学习贯穿集中教育学习的始终。发放宪法宣传读本,认真学习;抄写宪法学习笔记,加强记忆;组织宪法知识考试,验收学习效果,采取多种形式,提高社区矫正对象学习宪法的积极性,增强守法意识,帮助其顺利渡过矫正期。

四、成绩明显、效果显著、达到宪法宣传预定目标

前进街通过开展的一系列宪法宣传活动,普法宣传达到预期效果。宪法集中宣传活动营造良好的舆论环境,真正达到密切联系群众、营造法治氛围;将宪法与日常工作学习相结合,进一步提高宪法学习的热情,提高遵法守法的意识。

“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动虽然已经结束,我们将继续抓好尊法、守法、护法、用法的氛围,大力开展普法依法治理工作,严格依法办事,用法治思维认识问题,用法治方式解决矛盾;大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成法治和德治相辅相成,互相促进的良好氛围,大力培育全社会的社会主义法治信仰,使广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律、维护法律。使全体党员干部掌握法律知识,树立忠于宪法,遵守法律维护法治的自觉意识,引导全体干部职工广泛参与普法依法治理活动,增强普法依法治理工作的生机与活力。