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家庭美德事迹材料

家庭美德事迹材料

家庭美德事迹材料范文第1篇

__家住__乡__村,他的家庭是一个很平凡的四口之家,母亲,妻子和他、还有儿子。全家人都积极拥护中国共产党的领导,遵纪守法,乐观开朗,孝敬老人,乐于助人,而他更是用生活上、工作中那些平平凡凡的事,点点滴滴的情,赢得了邻里同事的称赞。夫妻俩通过辛勤劳动创建了一个文明守法,乐于助人,互敬互爱,诚实互信,善育重教,健康快乐幸福的家庭。只要提到他们一家,无论是村干部还是邻居无不交口称赞。他们勤俭持家,精打细算,使经济并不宽裕的家庭在生活上过得和和顺顺,生活十分幸福美满,他们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,积极参加健康的文体活动。

__是个助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。真心待人是他的处事态度,与邻居都能和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他都伸出援助之手,用自己的微薄力量为那些需要帮助的邻居解决一些燃眉之急。无论谁有困难她都毫不犹豫的去帮助。当别人感谢的时候,他也总是说:“谁没有困难的时候啊,都是左邻右舍的,这点小忙不足挂齿。”他每次去__办事,他都要问问行动不便的老邻居需要,然后为他们顺便捎上生活用品,还要和她们聊上几句、问候几句,一次次的温暖着老邻居们一天的心情。有好几个邻居都是独居老人,生活很不方便。

夫妻俩坚定地执行党的政策、爱国文明、遵纪守法、诚信经商、规范经营,用劳动与智慧创业,给__村人民的通信带来了很多方便,自己也通过经营商店创造了经济效益,至从他有幸成为一名共产党员后,他对共产主义事业有着无限的热情,业余时间,主动为群众宣传我乡的惠农政策,遇到不了解农保、医保的群众,耐心为他们讲解,直到群众明白惠农政策给大家带来的各项好处。妻子经常组织和号召广大妇女参加文化娱乐生活,发挥业余爱好,团结友爱,互相帮助,在村内形成了非常有力的凝聚力,村上有矛盾,作为妇女主任的妻子,积极上门服务,打破了尴尬局面,热心交谈,推心致腹,化解矛盾。

全家人都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务; 在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待。__一家,家庭和睦,积极进取,热心公益,妻子带头自觉学习计划生育法律法规;带领群众学法、用法,积极宣传普及法律知识,帮助群众用法律维护正当权益的无论在本职工作岗位还是义务为村上工作都做出了很大的贡献

家庭美德事迹材料范文第2篇

练铺学校第一届“美德少年”评选方案

 

为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扣好人生第一粒扣子,围绕“做一个有道德的人”实践主题,通过典型引路、示范带动,促进广大未成年人践行社会主义核心价值观,增强道德意识,养成良好品格,决定在全校范围广泛开展 “美德少年”评选活动。

一、活动时间:2018年10月29—11月26日

二、组织领导:为确保美德少年评选活动公正、公平、公开,特成立我校“美德少年”领导小组。

组  长:鲁传政

副组长:郁廷保  居德宏  代锋利 

成员: 高付兵  张勇勇  魏胜虎  各班主任

练铺学校美德少年评选办公室设办公室主任一名,由张勇勇主任担任。

三、评选标准(类别不限):

1.诚实守信美德少年——尊敬师长,团结同学,知礼仪,重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中礼貌待人、重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话;在同学中享有较高威信。

2.助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动;助人为乐事迹突出,在同学中影响强烈。

3.孝老爱亲美德少年——孝敬父母,尊重长辈,爱护兄弟姐妹,邻里和睦相处;主动分担家务,自理能力强;赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

4.自强自立美德少年——积极参加各种力所能及的劳动,身处逆境(经济状况极差、单亲、伤残、家庭情况不佳等),以积极的人生态度面对生活迎接挑战,克服困难,顽强拼搏,自立自强,热爱生活,努力向上;坚持勤奋读书,成绩优良。

5.勤劳简朴美德少年——勤俭节约,爱惜劳动成果,吃苦耐劳,生活不盲目攀比;掌握简单劳动技能,积极参加社会活动和公益性劳动服务;得到师生和群众的公认及赞誉。

四、奖项设置

此次活动共评选并表彰我校“美德少年”18名(一至九年级每年级2名)。

五、评选步骤和方法:

(一)宣传发动阶段:10月29日—31日,学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。班主任带领学生认真学习评选标准、要求,教育学生找优点、寻差距,结合课任老师,酝酿候选人员。

(二)班级开展“美德少年”评选阶段:11月1日-5日,先由学生自行申报、由家长推荐,通过演讲、学生民主推荐、民主投票等形式,结合班主任及班级任课老师的意见,各班确定2名(七年级和九年级各4名)班级“美德少年”进行宣传和表扬。

(三)校级美德少年候选人推荐阶段:11月6日—9日,各班将2名 “美德少年”候选人报学校。要求各班主任亲自撰写好这位学生的事迹介绍材料,并将“美德少年”候选人参评资料(评选表、电子版照片、事迹材料限1000字左右),在11月9日之前把电子版交评审办公室张勇勇主任处。

(四)学习宣传、组织评选阶段:

11月12日至11月14日,学校组织评选小组对各班申报的候选人进行调查核实,公布各候选人事迹材料(制作事迹展板)。

11月15日-20日,团队部将我校36名“美德少年”候选人事迹展板在校园内进行展示,学习宣传。

11月22-26日,由政教处组成评审委员会,1-9年级全体学生根据候选人先进事迹和平时的在校表现无记名投票评选,评选分年级进行,每年级评选出2个名额,全校共计18名。

(五)表彰奖励

学校将在全体师生会上进行表彰、颁奖,同时在校园内利用橱窗和广播会宣传“美德少年”先进事迹。对活动组织周密、工作扎实、成效明显的班主任颁发美德少年优秀指导奖(评选结果纳入班主任工作考核,每入选一名美德少年给班主任加1分)。

五、活动要求:

1.抓住契机,精心落实。各班主任要充分认识本次活动的重要意义,高度重视,充分宣传,本着公平公正的原则民主推选,注重过程效果,一旦发现随意指定,取消该班学生参评资格。确保评选出的美德少年可信、可亲、可学,具有先进性和代表性,使学生在参与中受到教育、得到提高。利用班会、国旗下讲话等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生全面提升素质、争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2.深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人事迹及时报给政教处并在校内及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

七、推荐人材料准备

1《定远县练铺学校美德少年申报登记表》(电子版)1份见附件。

2.准备1000字左右的事迹材料(电子版)。

 

家庭美德事迹材料范文第3篇

一、统一思想,明晰“好嫂嫂”评选表彰的重要性

*市妇联专门召开会议在全市妇联系统统一思想,强调“好嫂嫂”评选表彰活动的重要性,指出新形势下农村妇女的社会主义核心价值观教育,通过传扬“好嫂嫂”的凡人善举来进行,更有说服力、更具感召力。

首先,从构建和谐社会的角度来看,随着社会结构的变动,利益格局的调整,思想观念的变化,妇女工作迫切需要一批先进典型引领风尚,需要弘扬一批凡人善举引导行为,激发广大妇女共建和谐社会的积极性主动性。其次,从城乡文明共建的角度来看,加强广大妇女的社会公德、家庭美德和个人品德建设是全面推进城乡统筹发展、提升城市品质的重要内容,乡村文明有赖于农村妇女文明素质的提升。再次,从家庭平安和谐的角度来看,妇女在家庭中起着调节器的作用,家有贤妻,家庭和睦,妇女思想道德素质高低对家庭关系影响重大。

为此,市妇联要求各地把在农村妇女中开展“好嫂嫂”评选表彰活动作为贯穿20*年全年的重要工作,重点部署、重点组织、重点推进,做实、做响、做大。市妇联成立了*市“十佳好嫂嫂”评选表彰领导小组,明确了评选的指导思想和目的、评选对象、评选标准和步骤及活动要求。市委办专门转发了市妇联在全市农村开展“好嫂嫂”评选表彰活动的通知,要求确保选出来的“好嫂嫂”具有时代性、群众性、真实性、代表性。各县(市、区)也以党委名义下发文件,县乡村三级妇女组织都成立了“好嫂嫂”评选表彰领导小组,上下联动,统一行动、统一组织、统一序时进度,迅速启动“好嫂嫂”评选表彰活动。

二、传扬主导,突出“好嫂嫂”评选表彰的广泛性

全市各级妇女组织坚持教育和引导并举,把宣传“好嫂嫂”的高尚品格、传统美德贯穿评选表彰始终,把评选的过程作为宣传引领的过程,扩大农村“好嫂嫂”评选的社会影响面,在全社会营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓郁氛围。

在层层宣传发动中传扬“好嫂嫂”精神。1月份,市妇联召开各县(市、区)妇联一把手会议进行专题部署,全面启动“好嫂嫂”评选,要求各地因地制宜充分利用各类媒体、板报橱窗等开展宣传,做到覆盖农村、家喻户晓。各县(市、区)也层层发动,召开会议部署,全面深入推进“好嫂嫂”评选工作。市县两级新闻媒体联手全线出击,展开舆论宣传。市妇联联合*电视台,组织记者深入农村一线,采访“好嫂嫂”典型事迹,录制“好嫂嫂”候选人事迹专题片,连续在《*新闻》播放,《*日报》、《*晚报》刊登“好嫂嫂”候选人事迹介绍,*妇女网开通了“十佳好嫂嫂”候选人专题链接,《新华日报》、*电视台城市频道、*广播电台多次对“好嫂嫂”评选表彰活动进行深度报道。同时市妇联充分利用报纸、妇女网站、移动手机短信、乡村宣传栏“好嫂嫂”评选要求,公布“好嫂嫂”评选投票办法。形式多样、丰富多彩的宣传,大力传扬了“好嫂嫂”的感人事迹。

在层层评选表彰中传扬“好嫂嫂”精神。在广泛宣传的基础上,全市开展自下而上、层层评选。首先以村为单位,经过入户走访、村民推荐,评选村级“好嫂嫂”;其次,在乡镇,经过调查筛选、代表评议评选乡级“好嫂嫂”;再次,到县(市、区),开展申报演讲、组织评选县级“好嫂嫂”;最后由各县(市、区)推荐事迹感人、群众公认、美誉度高、具有典型示范作用的“好嫂嫂”作为*市“十佳好嫂嫂”候选人。历时三个月,全市共评选出县、乡、村三级好嫂嫂985名,从中产生15名*市“十佳好嫂嫂”候选人。全市5万家庭参与了评选,层层推荐评选的过程成为传扬“好嫂嫂”精神,引领农村妇女学先进、扬新风、促和谐的过程,在群众参与投票评选中,“好嫂嫂”感人事迹得到广泛传扬,“好嫂嫂”们身上折射出的传统美德、高尚品格教育、影响了无数农村妇女。同时各地结合“三八”妇女节、市民日、邻里节等各种节庆日开展了“好嫂嫂”热议座谈、事迹报告会等形式多样的学习活动。4月底,市妇联举行了隆重的*市“十佳好嫂嫂”电视颁奖典礼,市委书记季建业、省妇联主席柏志英等领导出席,并为“十佳好嫂嫂”颁奖。

在层层巡回演讲中传扬“好嫂嫂”精神。各级妇联组织充分放大“好嫂嫂”的典型作用,4月至8月间,全市掀起了学习“好嫂嫂”的热潮。县(市、区)纷纷组织开展当地评选出的“好嫂嫂”先进事迹报告会,让“好嫂嫂”事迹进乡镇、进村组,做到家喻户晓。8月,市妇联成立2个*市“十佳好嫂嫂”先进事迹报告团,分别赴高邮市、宝应县、江都市、仪征市、邗江区及所属乡镇进行巡回演讲,宣讲十余场次,万余名妇女群众听取了“十佳好嫂嫂”事迹报告,深受“十佳好嫂嫂”感人事迹和高尚品格的感染鼓舞。同时市妇联还印制万余份《*市“十佳好嫂嫂”事迹材料汇编》,分发到全市农村,使“好嫂嫂”精神进村入户。

三、榜样效应,凸显“好嫂嫂”评选表彰的示范性

在农村开展“好嫂嫂”评选得到了*市社会各界的热切关注,在一波又一波的宣传声势中,“好嫂嫂”们的先进事迹和精神品格得到广泛传扬,在广大农村妇女及农村家庭反响热烈,掀起了城乡文明共建高潮。

“好嫂嫂”评选表彰活动的意义在于,在广大妇女群众中树立了一批看得见、摸得着、学得上的“平民英雄”“凡人善举”。“好嫂嫂”们都是普通的农家嫂,平凡的劳动妇女,没有惊天动地的事迹,没有轰轰烈烈的壮举,但她们在平凡生活中演绎着不平凡的人生,用她们的实际行动展示了当代农村妇女的优秀品质。她们中有的一诺千金、七年如一日照顾卧床邻居;有的不离不弃、精心照料植物人丈夫;有的视如己出、培养侄子考入大学;有的尽其所有、帮扶困难群体……她们可亲、可信、可敬、可学,成为全市妇女学习的精神座标。“好嫂嫂”评选表彰活动大力传播了社会主义新型人际关系和良好道德风尚,大力宣传和倡导了城乡和谐、家庭和谐、人际和谐。《中国妇女报》在中国妇女十大会议期间,将其作为创新工作进行报道,《人民网》、《新华日报》等省内外媒体也进行了宣传报道。

家庭美德事迹材料范文第4篇

五好家庭先进事迹材料范文(一)

在高台县城关镇新建南社区,提起邵志荣的家庭,没有一个不竖起大拇指称赞的。她们一家互敬互爱,尊老爱幼,不离不弃,用生活中平平凡凡的事,点点滴滴的情,诠释了以家作为爱的港湾的真谛,受到了街坊四邻的一致好评。

乐观坚强,默默奉献。邵志荣,现年59岁,出生于一个普通的工人家庭。都说穷人的孩子早当家,初中毕业后,她便回家帮着父母挣钱养家。1973年8月,在党和国家的号召下,20岁的她到山丹马营下乡,2年后因为工作踏实,努力勤快,她被上级安排到山丹农具厂当了一名车工。在工作生活中,认识了同在农具厂上班的高台老乡赵步同,她们于1979年结了婚,结婚后不久,婆婆被查出患有白血病,为了照顾生病的婆婆,她们夫妻俩只好想尽办法把工作调回了高台。她一边工作一边伺候公婆,还要照顾年幼的小叔子、小姑,这样的日子一过就是2年多。1982年婆婆过世了,原本以为她们以后的日子能稍微轻松些,可是天有不测风云,公公因年老,加上老伴离世的打击下瘫痪在床,简静的生活对她来说又一次成为了奢望。她只好忍着心酸和辛苦,一边上班一边照顾瘫痪在床的公公,她每天为老公公端茶喂药,整理床铺,扶公公上厕所,有时候公公大小便失禁,她就要一遍遍的洗,一次次的换,可她总是不厌其烦,不顾脏累的洗了又洗,换了又换。怕公公长期卧床会压坏身子,她定期为公公擦洗,并经常扶他到椅子上坐坐,有时还请邻居陪公公说话解闷,排解公公因病而生的烦闷情绪,老公公经常笑呵呵的说:有好儿不如有个好媳妇,志荣就是我的好闺女。这样的日子一过就是是十多年。

善良贤达,言传身教。生活的压力和照顾公公的重担已经让她殚精竭虑,更无奈的是小叔子的家庭又给她增添了生活的艰辛,邵志荣又当嫂子又当妈。因为丈夫是长子,下面还有7个弟弟妹妹,自从她走进这个家庭,似乎就没有消闲过,除了照顾老公、孩子,伺候公婆外,还要帮着小叔子们成家立业。小叔子由于感情不和不久便和妻子离了婚,留下了不满4岁的孩子没人照顾,于是照顾小侄子的担子也落在了她的身上。2005年她张罗着帮助小叔子再婚,婚后又喜得一女。本以为家庭的苦难早已过去,幸福的生活触手可及,可现实总如电视剧般曲折离奇,一刻不容缓息。夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞。小叔子在一次体检中被检查出胃癌晚期,弟媳在这种困境下,不管不顾地弃小叔子而去。看着一双年幼无人照管的儿女,邵志荣心疼至极,为了能让丈夫安心工作,邵志荣用羸弱的肩膀挑起了照顾公公和小叔子,抚养两个侄儿的重任。邵志荣用博大的胸怀包容关爱着家庭的每一个成员,用孝心敬奉长辈,用爱心呵护晚辈,把一个清贫残缺的家经营得和和美美。2009年,小叔子经救治无效后去世,侄儿的母亲对孩子不闻不问,看着失去父母的两个孩子,她主动承担起一个母亲的责任,开家长会,辅导学习,料理侄儿的生活,家里有好吃的,好玩的,她总是先顾着他们,并时常教育自己的女儿要懂得谦让。一个非常普通的家庭,同时要供三个读书的学生,经济拮据可想而知,可她从不叫苦叫累,坚强的她,默默操持着这个家,如今在她细心呵护下,侄子已读到了高二,侄女也上了小学。在邵志荣的感染下,侄儿侄女不仅学习好,为人处事更是受到老师和同学们的一致肯定。现在,虽说她和老伴都有点退休金,能够缓解生活的压力了,但简朴节约已成为她家多年的习惯,60多岁的老伴还在打工挣钱,他们顾不上安享晚年,还在为侄子侄女的未来考虑着。

乐于助人,热心公益。在新建南村社区,邵志荣家的好声誉家喻户晓,这不仅在于她对家人的关爱,还在于她们一家对邻里的热心帮助。平时邻居家生活中有什么难事,她家都会主动去帮忙,为邻居独居老人家打扫卫生,倒水,帮着买菜。在社区里,邵志荣是公认的好居民,她积极、热心参与社区工作,协助社区干部向居民宣传防火、防盗知识。社区有两户居民因为住房问题产生纠纷,多次发生矛盾,她就积极主动的同社区干部一道去调解处理,经过她多次谈心、劝解,两家和好如初。她在大家的心中,是一个热忱待人,乐于助人,孝老爱亲,与邻里和睦共处的老人,大家能对她有这么高的评价,她感到很高兴。但也觉得自己做的还远远不够,孝老爱亲是中华民族的传统美德,她做的这些都是作为子女应尽的责任,家家有老人,人人都会老,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。而作为父母,最重要的是就是把这种精神能够传承下去,以孝传家,以孝持家。多年来,她们一家积极努力为社区公益事业做贡献,从无怨言,不图回报,深受社区居民的好评。2012年她被评为全市五十佳母亲,2013年被评为全县文明市民标兵。

邵志荣一家把真爱和责任织成手绢,揩干生活的眼泪,用羸弱的双肩,为至亲的人撑起了一片蓝天。她们用人间的大爱,诠释着生活的真谛,用人间的至孝,显示着超越平凡的勇气。从她家的事迹中,我们看到的是生命与生命的搀扶,孝道与爱心的接力,和谐与幸福家园梦的生动实践。

五好家庭先进事迹材料范文(二)

陈**,女,1969年12月出生,是后房村一名普通的农民,她的丈夫原任村党总支书记。一直以来,她们夫妻二人相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满,把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

一、爱党爱国、诚实信用

她丈夫李家忠,有着多年的党龄,且一直在村里工作,对党组织、国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

二、爱岗敬业、积极奉献

李家忠在职这些年,他兢兢业业,克已奉公,工作中既勤勤恳恳,又坚持原则,较好地配合了乡政府布置的各项工作。利用本村的优势带领村民发展多种经营走勤劳致富的道路,家中其他人也能自谋职业自食其力,减轻政府和社会的负担。

三、家庭和睦、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。

四、尊老爱幼、重视学习

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;积极帮助村里需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。

该家庭的思想较为开明,对一些不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗,不铺张浪费。同时,该家庭有着勤俭持家的传统,不会因为追求时尚而乱花钱。

由于丈夫业务工作的需要,该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识,以提升业务水准。同时,每天收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育,培养他吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。

相信陈**家庭通过长久不懈的努力,积极进取,和睦相处,不断完善,工作和家庭生活定能再上台阶,共获美满。

五好家庭先进事迹材料范文(三)

凌**同志是上海市教委一名公务员,她的丈夫在外企工作,85岁高龄的婆婆跟随他们一起生活,女儿刚刚大学毕业。他们夫妻二人相敬相爱,互相支持,真诚相处,共同建立起一个温馨和谐、健康向上的家庭。夫妻爱岗敬业、事业有成,女儿乐观进取,老人安享晚年,赢得了邻里的一致称赞。家人一起遵纪守法,诚实守信,以德治家,弘扬家庭美德,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

一、爱岗敬业,夫妻和谐

凌**同志自2009年担任语管处负责人以来,她爱岗敬业,作风民主,开拓创新,管理有道,在规范公共场所外文规范使用、传承中华优秀传统文化、提高市民语言应用能力等方面做出了突出成绩,使得上海的语言文字工作一直走在全国的前列,受到了教育部、国家语委领导的高度肯定。李卫红副部长在近期批示,上海市语委的工作做到了点子上。

语言文字工作面广量大,作为处室的一把手,工作更是相当繁忙,但她并没有因此而忽视夫妻情感的沟通和交流,夫妻之间互敬互爱,互相勉励,互相支持,关系非常和谐。这也为她丈夫所从事的事业注入了不竭的动力,她丈夫不仅担任单位质量管理的负责人,而且还是冷机制造行业的专家,深受员工的爱戴。

二、敬老尊长,家庭和睦

尊敬老人是中华民族传统美德,凌**同志尊老敬老,并用自己的实际行动践行、诠释着传统美德。她的婆婆今年已85岁高龄,老人身体不是特别好,一直和她们生活在一起,她不仅在生活上细心照顾,关注老人的衣食起居,而且还注重情感上与老人的交流,关心老人的内心需求、排解老人心中的不良情绪。

特别难人可贵的是,她把继母当成亲妈来看待来孝敬,平时她无论工作多忙,她时常看望继母,并定期为老人检查身体,处处做到想老人所想、急老人所急,尤其是她继母过世前,她更是常去医院看望、照顾老人,做到了只有亲生女儿才能做到的事。

因为在处理家庭关系中她能做到不计得失、不记恩怨、乐于奉献,因此家庭关系非常和睦。

家庭美德事迹材料范文第5篇

二、组织机构

主办:德育处、团总支、学校工会

协办:行政办、教科室、总务处

三、评选对象:所有师生和最美家长

四、名额限制:

1.教师类:(1)行政1名

(2)各级部教师3名

2.学生类:每个级部推荐2——3名

3.家长类:本期评选的最美家长(已完成)

五、活动主题:说感动故事  树美丽榜样

六、评选标准:

(一)教师类:

1.有强烈的大局意识,一心为集体,克服个人困难,如抗疫中深入疫区,担当志愿者;团结同事,乐于助人,为学校、为社会干实事,干好事,如抗疫期间参与区上录课。在学校重大活动以及重大创建中积极参与,发挥了关键作用,做出了突出贡献。

2.在平凡普通的岗位上默默耕耘,无私奉献,关爱、尊重、激励和引导每一个学生,具有感人的故事,具有崇高的师德,具有敬业的精神,代表了全校教师集体的先进性; 

3.创新教育理念,教育行为具有鲜明的时代特色,具有创造精神,敢为人先,带动大家,服务团队,教育教学效果显著,深受学生、学校、家长和社会的认可与赞誉; 

注:本年度已经取得各级评选表彰的不在参选

(二)学生类

1.年度“自强不息”人物。面对家庭的贫困,或面对自身的疾患,或面对突如其来的打击和挫折,能够以巨大的勇气接受挑战,自强自立。

2.年度“领袖”人物。敢为人先,积极上进,有其独特的人格魅力或精神品质,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

3.年度“学霸”人物。刻苦钻研,认真学习,学识丰富,学习成绩斐然。

4.年度“增光添彩”人物。代表学校参加各级各类比赛,在比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校赢得荣誉。

5.年度“爱心”人物。尊敬师长,孝敬父母,在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义勇为,积极参与组织各种爱心捐款、帮残助困等活动。

家长类(已完成评选):

七、评选流程

第一阶段:级部为单位按名额和标准选拔报送报候选人(教师、学生)事迹材料到名单到德育处余璐(5月30号前)。

第二阶段:德育处按评选标准,组织评委对提名候选人的事迹材料进行审议,评出X名感动校园人物(6月5日前) 。

第三阶段:各级部完成被评为“感动校园人物”的教师和学生视频制作(6月20日止)

第四阶段:颁奖典礼(初步拟定6月26日下午)

八:展示方式:

1.1000字以内事迹材料+颁奖词(50字以内)(交给余老师),

2.未尽事宜,将在工作开展过程中通知。