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陶瓷工艺品

陶瓷工艺品

陶瓷工艺品范文第1篇

关键词:陶瓷工艺学;教改;精品课程

中图分类号:G642.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)05-0129-02

陶瓷工艺学是一门传统且现代的课程,几千年的发展已经使她走出古老的艺术宫殿,跨进现代科技的行列,陶瓷产品花样繁多,时间跨度长,使用场合极广,涉及到原料、结构、工艺、设备、装饰、鉴赏等多方面知识,仅一门陶瓷工艺学,如何多方位展示陶瓷魅力,让学生从似乎繁纷复杂的知识中提取共性,掌握科技原理,具备相应的开发设计能力,从来都不是一件易事。从一开始承担这门课我就进行了认真的思考,经过了几年的教学实践与积累,在充分调研国内外陶瓷教育的基础上,在与国内多所具有悠久陶瓷教育历史的大学充分交流的基础上,于2003年申报我校“《陶瓷工艺学》综合教学改革”教改项目,从此开始了本门课程未曾停止的教改之路。教学改革的目标是把《陶瓷工艺学》课程建设成为一门集科学性、艺术性、实践性、文化性及可欣赏性于一体的优秀课程。从授课内容、课件制作、实践教学、考核评价等多方面入手,努力提升整体水平,事实证明,付出的努力也得到了丰厚的回报:教学改革卓有成效,教学成果斐然,下面分别总结阐述。

一、授课内容的选择――催生《陶瓷纵横》校选课的开出

《陶瓷工艺学》课程改革首先从调整授课内容着手,在保留传统陶瓷工艺的基础上,重点补充了历代名瓷和陶瓷材料学科前沿两方面。几千年悠久的历史文明给我们留下了宝贵的财富。而对于这部分内容的讲解,目前各大高校一般没有提及。而这部分内容本可以充分利用,从专业的角度去认识,去赏析,去评价历史名瓷,即可巩固和加深专业知识,又能提高和丰富学生的美学和历史文化知识,符合当前在自然学科中加深人文素养的要求,同时,又能有效调动学生的积极性,最大限度的激发学生的兴趣。在授课内容中增加该部分内容约3课时,目的是结合古代文化,在专业中进行美学教育。带领学生走入历史,去认识、去剖析、去欣赏、去品位美仑美奂的历代名瓷。按历史顺序,选取代表性的名瓷图片,介绍其生产背景,文化氛围,再结合专业知识,讲授这些瓷器的技术特色及生产工艺。教学生如何去赏析名瓷,如何从艺术和专业的角度去评价名瓷。在总结和整理这部分内容的时候发现,我国陶瓷历史知识之博大精深,令人震撼,因此,我萌生了一个念头:开设一门与历代陶瓷名品有关的欣赏性课程,让更多的学生了解陶瓷,于是就有了《陶瓷纵横》这门校选课的诞生。自2005~2006学年上学期开设这门校选课至今,我校选修学生已经超过1500人,课程深受学生喜爱,同时开设2个班仍不能满足学生的选课要求。丰富的陶瓷知识,精美的陶瓷作品,生动有趣的陶瓷故事让许多学生印象深刻,收获良多。这部分内容学生同样很感兴趣,因此在授课时注重此部分并贯穿知识要点,最大限度的满足学生进一步深造及就业的需要。

二、高质量课件的制作――成功申报省级网络课件

充分运用多媒体资源优势可以发挥多媒体文字,数据,图形,语言信息为一体的多感官综合刺激的优点,而同时避免多媒体上课老师忙着宣读课件内容,学生应接不暇,眼酸头晕的负面效应。陶瓷工艺学上课过程中用到许多五颜六色的图片来表达不同作品的外形、釉色等,同时也可形象、直观地表现某些生产工艺的制作流程,真正实现将实际工厂搬到课堂上来,达到最佳的授课效果。本着这个目的,陶瓷工艺学在课件制作上花了很多功夫,收集了大量的图片,并到工厂拍摄实际生产录像片段,这些素材为改善学生听课效果起到了重要的作用。尤其是2004年成功申报省级网络课件,课件内容极为丰富,容量非常大,涉及陶瓷技术、陶瓷艺术、陶瓷欣赏等各方面内容。课件总容量高,课件制作的质和量得到了同行专家们的高度认可和评价。目前该课件已上网,学生可以很方便的从网络上获取关于陶瓷的参考资料,给辅导学生提供了很大的方便,取得了很好的效果。

三、以科研促教学指导学生参加各类学科竞赛和福建省大学生科研创新计划及“挑战杯”等各种科研训练

积极引导学生参与与陶瓷相关的科研课题,从而更好的服务于教学工作。自学校教务处启动本科生SRTP科研训练立项资助以来,每期都组织学生积极申报,精心选择课题内容,注重项目的创新性,并能结合福建陶瓷产业的特色以及学生的心里特点,与学生的就业需求相结合,围绕陶瓷开展相关课题研究,使学生得到基本的科研训练,提高分析和解决问题的能力,从而更深入理解掌握课堂所学知识,而且通过课题申请书和总结报告的撰写,使他们初步掌握了科研工作的程序和学术论文的撰写方法,并为他们毕业后从事相关领域的工作打下了良好的基础。始终本着“高标准、严要求”的原则指导本科生从事科研实践训练,用科研经费补充他们经费不足的部分,给他们提供最好的科研条件和环境,带他们去合作单位实地参观,邀请本科生参加研究生和导师定期召开的课题组会议,同时鼓励和支持他们参加科技节和创业大赛等活动,这些方式很受学生的欢迎,为他们更好的适应以后的工作和继续深造打下了基础,也取得了预期的结果,指导本科生为第一作者发表了多篇高水平论文,其中被SCI,EI收录多篇。指导的本科生科研训练项目于2010年分别获得省级和部级创新实践计划支持,2011年指导的本科生课题“可回收免烧废水除磷型体材料的研制”参加“挑战杯”大学生课外科技作品大赛,获得国家赛三等奖,同时指导的本科生项目“可再生功能陶炭”参加“‘哈电杯’全国第四届节能减排”大赛,获得二等奖的好成绩。

四、实验教学改革成效显著――再获校级教改立项及资助

过去《陶瓷工艺学》的实验课是依从与理论课开设的,属“课程实验”,是理论教学的“附属品”。多年来,受传统理念和实验条件的限制,一直沿袭教师预先设定实验装置及操作方法,学生照章操作验证结果的传统模式,普遍存在重理论、重知识,轻实践、轻工程等问题,具体表现在实验学时少、项目简单、方法手段落后、学生被动学习、无法学以至用等各个方面,其结果是不利于学生学习主动性的发挥,限制了学生创造性思维及实践能力的培养。为适应新形势,按照教育部精品课程建设的标准,根据《陶瓷工艺》课程的特点,对实验课程教学的内容和教学方式进行了一次较大的调整与改革。实验项目设计上以设计性、研究性和综合性实验为主,注重与教学、科研和学科发展的结合,并力求建立实验选题的更新机制,实验教学以创新和实践能力培养为目标,达到充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性的目的。课程中实验项目内容的构建原则是:整合相关课程的教学内容,实验内容按类别进行模块化组织:其中“三性”实验占实验总课时的70%。以《陶瓷工艺学》实验教学为基础的改革取得了明显的成效,其中“无机材料综合实验精品课程建设”和“创建大学生实践创新能力培养新模式”两个项目分别获2006年福州大学教学改革立项资助。多年的教学实践证明《陶瓷工艺学》综合教学改革的思路是可行的,收效是显著的,以该教改为基础,成功申报了8项教改项目,共发表相关教学论文10余篇。

五、一份耕耘,一份收获――多次获得校级教学成果奖励

多年的努力没有白费,《陶瓷工艺学》的教学及改革多次获得不同形式的教学奖励,自2003年获校最佳一节课竞赛二等奖以来,又分别获得2004年,2006年,2010年校教学优秀二等奖,2009年校教学成果二等奖,2011年被列为福建省精品建设课程。《陶瓷工艺学》的改革从未停步,今后也将延续下去,以改促教,教改互长,力争在不远的未来,将《陶瓷工艺学》建设成为部级精品课程,从而将本门课的整体建设水平再提升至一个新的水平。

陶瓷工艺品范文第2篇

关键词:陶瓷文化旅游;共赢;发展

近年来,各地陶瓷产业发展迅速,陶瓷行业不断挖掘自身潜力,开发文化内涵,将陶瓷与文化旅游结合在一起,开创了独特的陶瓷文化游,对陶瓷行业或则所在城市的经济产生了积极的影响。

一、中国陶瓷旅游现状

中国陶瓷旅游开发起步较晚,把陶瓷作为旅游资源开发的重点尚处于摸索阶段,尤其是在开发陶瓷旅游中如何打好“文化”这块牌,提升陶瓷旅游的经济和社会效益仍是今后旅游开发中重点需要解决的问题。就国内而言,陶瓷旅游发展仍集中在几大陶瓷产地。

江西景德镇为发挥“陶瓷之都”的特色优势,让旅游资源变为经济优势,景德镇市创新思想观念,把旅游业作为新兴支柱产业加以培育和发展,编制了《旅游发展总体规划》,推出十条有特色的旅游线路,同时推出了古今陶瓷艺术游、陶瓷古迹寻踪游、传统制瓷工艺游、现代陶瓷工业游、陶瓷文化交流游、陶艺研修体验游等六条精品线。为使陶瓷王牌景点名扬天下,该市实施了立体化推介战略。在突出宣传“认识CHINA从这里开始”和“赏瓷品茶观山景”的主题下,吸引各方游客。

被称为,“佛山陶,景德瓷”的广东佛山打造著名的陶文化旅游区,它将以500年窑火不息的南风古灶为核心,北至季华三路,东南与江湾路、和平路相接,西至东平河,占地面积1100亩,分为陶文化观光旅游区、商贸展示购物区、度假娱乐运动区和大型户外游乐区等四个特色功能区。同时,将重建陶师庙、建设大型的陶文化研究院、中国最大的陶瓷博物馆、美术馆以及陶文化广场,并结合民居保护,在旅游区内形成大型的国际艺术家村落、陶艺酒吧街、特色民居酒吧等等。使古窑(南风古灶)、古庙(陶师庙)和中国最大的陶瓷博物馆共同构成南风古灶的三大灵魂。该项目建设期预计为五至八年,总投入超17亿元。

20世纪90年代后期,福建泉州德化县开发了福建唯一的陶瓷文化旅游区。2005年5月,泉州又出台了旅游发展总体规划,将开发“德化瓷都生态旅游区”作为旅游规划的重要内容,包括兴建城关洞寨山公园、古窑遗址、德化陶瓷博物馆、陶瓷工艺厂、陶瓷旅游商品购物中心(街)、民俗文化表演中心、九仙山风景区等。

综观中国南北陶瓷产地的旅游开发,仍然停留在陶瓷工艺品的售卖和陶瓷模型的观赏等方面,旅游开发的深度与广度仍待加强。

二、陶瓷文化旅游开发的原则

1 特色原则。特色即与众不同,强调的是旅游资源开发过程的创新与差异,开发的资源要“人无我有,人有我特”,以满足旅游者求新、求变、求异的心理。陶瓷文化旅游由于其资源的稀缺性,在全国的旅游资源中这一条件比较明显。在开发中。应将陶瓷的知识文化性和旅游的休闲娱乐性结合起来,打造出富有特色的旅游资源和项目。

2 市场原则。市场原则就是要以市场为导向,满足大多数旅游者的需求,为此,在陶瓷旅游开发过程中,首先进行市场调查和预测,准确掌握旅游者需求和同类企业竞争状况,结合资源状况,积极寻求与其相匹配的客源市场,确定目标市场,以市场需求变化为依据,最大限度地满足旅游者的需求。

3 综合性原则。综合性原则强调陶瓷旅游开发要兼顾经济和社会效益,不能为了经济效益而忽略了社会效益,同时也不能为了发展旅游而对陶瓷工业的投入有所减弱,旅游资源的开发也要注意与其他部门和行业的协调,加强区域内外不同类型旅游资源的合作,产生共赢的良好效果。

三、陶瓷文化旅游开发的内容

(一)陶瓷生产制作流程旅游开发

对于任何一个陶瓷生产地来讲,存在着大量陶瓷生产作坊、企业,它们是发展陶瓷旅游特色经济的基础,也最能代表当地的陶瓷工艺特色。在不影响正常生产和工艺技术保密的前提下,将陶瓷生产、加工,交易地点开辟为陶瓷旅游景区。陶瓷加工制作原料、陶瓷坯料、陶瓷釉料、原料处理、坯、釉料制备、坯体干燥、粘接、修坯与施釉、烧成与窑具、陶瓷装饰陶瓷制品造型设计与成型模具进行开发与挖掘,让旅游者熟悉和了解陶瓷生产的全过程。在陶瓷旅游开发中,不仅注重其观赏和趣味性,还要培养旅游者的参与热情,对参与性强的陶瓷工艺项目如陶泥、撂泥、印坯、修坯、捺水、画坯。上釉、烧窑、成瓷等适当予以开发,鼓励旅游者动手参与到具体的制作工艺中去,对陶泥、撂泥、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑、成瓷等制作工艺予以开发,鼓励旅游者动手参与到具体的制作工艺中去,旅游者通过现场亲手制作,能够尽情领略陶艺创作的乐趣,增强对陶瓷文化的感性认识。

(二)陶瓷工艺品旅游开发

陶瓷文化旅游是特色旅游的一部分,具有巨大的经济和社会效益。尤其是针对陶瓷旅游本身来讲,要增加多种收益,就需要开发经济价值高、游客喜爱的陶瓷旅游工艺品,它在陶瓷旅游收入中占有很大的比例。旅游策划中可以开发一些旅游者喜爱的工艺品,如唐三彩,各类艺术瓷盘、小花瓶及黑陶小工艺品,宜兴紫砂壶;仿古瓷花瓶及茶碗、茶盏,青花瓷工艺品等。像北京珠市口礼品一条街、亮马河工艺品市场、天津的南市及广州文昌路工艺品市场等,都成为在国内外闻名的旅游工艺品销售店。在陶瓷工艺品开发中,首先,应注意艺术瓷产品品种、花色,手法的创新,根据旅游者喜欢新、奇、变的心理以及购买能力和消费倾向,设计和制造出适销对路的工艺品。其次,对陶瓷工艺品产品要加强包装装潢及广告宣传的投入,同时有关部门应该加强管理和协调,避免各厂商相互模仿、重复,在销售时相互压价等不良现象。

(三)陶瓷实体文化旅游开发

陶瓷文化旅游的开发,让旅游者认识、了解陶瓷生产只是一个层面的内容,任何一种劳动或成果都是人们智慧和心血的结晶,蕴涵着丰富的文化。中国陶瓷还是中华书法与绘画的完美结合。在陶瓷文化旅游开发上,不仅让旅游者学会看陶瓷,学制作,还要懂得品文化。这就需要开发一系列有关陶瓷文化的实体景区,以让游客更直观地感受博大精深的中国陶瓷文化。中国五千年陶瓷文化源远流长:原始的彩陶、秦砖汉瓦、唐三彩、青白瓷,反映着每一个时代特有的社会生存环境与人文空间,琉璃的上釉及窑烧技术,直接催生了现代釉面砖的诞生。秦砖、汉瓦,一路的传承与演变,成为中国建筑最具特色的元素,为当代建陶产品提供了珍贵的文化宝藏及设计源泉。陶瓷博物馆、陶艺街、陶艺广场就是体现这些陶瓷文化的重要实体形式之一。

1 陶瓷博物馆。陶瓷博物馆是“陶瓷”产品的集中展示区。 该博物馆应具有展示、教育、宣传等复合功能。“陶瓷”产品的历史渊源、历史地位、产品特色、陶瓷文化将通过陶瓷博物馆得到宣传与展示。如号称国内规模最大、档次最高、展品最全的淄博中国陶瓷馆展示面积4 000多平方米,展示了从新石器时代的后李文化至今8 000多年以来,淄博出土、生产和收藏的各类陶瓷精品2 500余件(套),其中古代展品249件。展厅分前言区、综合展区、古代和近代展区、现代展区、陶艺创作区、陶瓷精品销售区和广告区七大部分。古代展品中有享誉海内外的北朝青釉莲花尊、宋代雨点釉、茶叶末釉、绞胎瓷、粉杠瓷等淄博陶瓷名品,也有龙山文化蛋壳陶和宋代的影青执壶、定窑碗、哥窑碗等稀世珍品。现代展品按不同用途和艺术风格分建筑陶瓷、园林艺术陶瓷、卫生陶瓷、日用陶瓷、艺术陶瓷、现代陶艺、刻瓷和高科技陶瓷几大部分进行了分类陈列。

2 陶艺街。陶艺街是“陶瓷旅游”产业发展的旅游产业空间依托,具有空间的集中性与外观的艺术性。通过陶艺街创办,实现游客以陶艺体验、陶艺文化熏陶与陶瓷物购物。陶艺街应具有观瞻、购物、餐饮、娱乐、住宿等多种功能。号称“台湾的景德镇”的莺歌镇就有条举世闻名的陶艺街,镇上有800多家陶艺工厂和陶艺店,旅游者来到这条街上,能感受到浓浓的陶瓷文化氛围。

陶瓷工艺品范文第3篇

关键词:陶瓷;室内;装饰艺术

中图分类号:J525文献标识码:A文章编号:1005-5312(2010)23-0052-01

陶瓷在我国有着悠久的历史,陶瓷在我国一直以来也作为一种艺术品而存在,我国陶瓷文化艺术在全世界享有盛誉。随着我国室内装饰行业迅速发展,人们审美追求逐步攀升,陶瓷作为一种艺术品在家居装饰中是众多国人的选择。

一、陶瓷与家居生活的关系

陶瓷作为一种实用与艺术相结合的载体而存在,不仅为人类的为人们的物质生活提供了方便,还提高了人们对精神文化生活的品位。正是由于陶瓷对人们精神文化品位的提升,从而陶瓷才能够进一步的提升其审美艺术价值。

在现在的生活中陶瓷主要有两方面用途,一是陶瓷能够点缀室内环境,能够很好协调整体效果,其陶瓷造型制品主要有花瓶、花盆、瓷画等,能够很好的调节光线、色差、审美疲劳等。二是陶瓷具有简约典雅实用的特点,其陶瓷制品主要有瓷砖、茶具、餐具等,这些都能够很好的调节室内文化气息,提高自身修养。闲暇时刻,坐在魅力夕阳下的窗边,用陶瓷茶具,沏一壶香茗,细细品味,慢慢体味,享受艺术陶瓷带来的高雅与温馨。近年来,陶瓷新工艺与新材质不断地得到开发,适用于装饰家居的艺术陶瓷品种日益丰富。目前在市场上普遍受到消费者偏爱的工艺陶瓷制品主要有现代名人陶艺、仿真陶艺、现代乡村风格陶艺审美性陶艺、实用性陶艺等等。其中,现代名人艺术陶瓷经过陶瓷名师精心彩绘,高温烧制而成为孤品,色泽、形状经久不变,融合了传统陶瓷工艺与现代人的审美意识,色调、造型与现代家居容易搭配,给人以赏心悦目的美感,更重要的是具有收藏和升值空间。因此,这类陶艺是收藏爱好者的首选。

二、陶瓷工艺在室内装饰设计中的运用

在现代的家居生活当中,室内的装饰设计已经形成了一个产业,如今的很多装饰公司遍布在城市的各个地方。对客厅、书房、卧室、卫生间的设计都体现出了一种人文的关怀。针对人们对室内装饰设计中对陶瓷造型及摆放的不同要求,必须对陶瓷工艺的造型进行改进,以及审美价值的艺术性进行提高。更好的实现家居环境的协调,实现人们的审美需求。掌握好各种空间、色彩、材质等技巧,借鉴西方油画等理论提升陶瓷的艺术性,运用多学科、多角度的理论与实践实现陶瓷艺术的发展。

陶瓷工艺在室内的装饰中就好比是一种附属物,让冷清、无趣的空间充满生机与活力。陶瓷在装饰的时候需要处理好陶瓷造型与陈设位置的关系,以及整体的设计风格。由于人对外界事物的认知不同,审美观的差异,以及性格的不同,人们的视觉产生的审美总是发生改变,设计师在设计时要多方面了解主人的相关喜好,使陶瓷工艺在风格内容形式上与室内环境合而为一,同时陶瓷艺术本身又能表现出独特魅力,从而使得陶瓷工艺价值发挥到最佳。

三、陶瓷与现代家居的完美融合

陶瓷工艺的发展经历了数千年的时间,在家居生活中随处可见,陶瓷工艺的艺术水准与装饰特点会直接影响人们的生活状态。经过陶瓷工艺的进一步研究,并且很多高校开设有陶瓷艺术专业,这都很好的促进了我国陶艺的发展。在现代社会中,人们的物质文化都上升了,对生活更增添了一种情趣,讲究一种情调,这就要求室内环境的改革,从之前的简单、单调变的典雅、古朴而时尚。现代陶艺十分强调室内整体的艺术气氛和文化特色,根据不同的家居设计风格来选定相应的陶瓷工艺,把握好家居环境和陶瓷的内在特征和关系,将整体气氛和陶瓷工艺风格协调起来。使得陶瓷与现代家居完美融合,以及达到人们对生活环境的要求。

现代陶瓷的装饰有很多种样式,像陶瓷绘画、釉色装饰、陶瓷肌理等。陶瓷表面上绘画艺术给人们带来种种风格,绘有我国传统的山水、西方经典等画作,端庄而豪放,温馨而婉约,给人一种浓厚的文化空气,让人回味不断。釉色艺术制造出神奇的陶瓷工艺,令人叹为观止。肌理材料选择,化腐朽为神奇,表现出我国劳动人们的伟大与神圣。这些都使得陶瓷与家居环境相得益彰,体现一种优美与和谐。

四、结语

随着人们对生活水准的追求和对家居室内装饰审美的提高,陶瓷渐渐地在现代人们的家居生活中占据了一定的位置,陶瓷为现代室内环境增添了文化艺术氛围和生活的情调。通过我们对陶瓷工艺在室内装饰的研究,陶瓷定会给千家万户带来些许的开心与快乐,也会使得我国陶瓷工艺继续在艺术的舞台上绽放光彩。

参考文献:

陶瓷工艺品范文第4篇

新成立的民营陶瓷艺术馆和国有陶瓷博物馆共同承担起了为当代艺术陶瓷的收藏和推广重任。民营陶瓷艺术馆不仅弥补了国有博物馆在收藏和展示方面的不足,而且对提高大众艺术审美和传播陶瓷文化也起到了重要的推动作用。政府参与陶瓷名家艺术馆的建设

景德镇市首批陶瓷名家个人艺术馆成立于2007年7月12日,周国祯、刘远长、李菊生三位陶瓷大师第一批获得了名家个人艺术馆牌匾。2008年9月2日,景德镇市政府再次向熊刚如、何炳钦授予名家艺术馆牌匾。

这五座陶瓷名家个人艺术馆,散落在景德镇的市区各处。艺术馆规模虽然较小,但展品确是艺术家们精挑细选的各个时期的精品,观之令人印象深刻。这几家名人艺术馆在景德镇已初步形成了艺术氛围,起到了一定的示范效益,吸引了众多的客商和陶瓷收藏者纷至沓来。据知情人士透露,陶瓷艺术大师陆如和其他几位艺术家也都在积极筹划成立个人艺术馆。据悉,景德镇将陆续推出50座名家个人艺术馆。

对于陶瓷名家艺术馆的设立,景德镇市市长李放评价说,设立陶瓷名家个人艺术馆是功在当代、利在千秋的大好事,对景德镇陶瓷艺术交流、艺术思想传播都大有裨益。陶瓷艺术大师、教授均是景德镇的宝贵财富,设立陶瓷名家个人艺术馆,与市里已有的各专业博物馆共同构成完整的博物馆体系,使景德镇具有更多的文化亮点,充分展示景德镇灿烂的陶瓷文化。

据了解,景德镇对于申请设立个人艺术馆的艺术家严格按照《景德镇陶瓷名家个人艺术馆管理暂行办法》执行,申请人必须具有中国工艺美术大师、中国陶瓷工艺美术大师,陶瓷美术专业正教授职称,或者具备江西省工艺美术大师、享受省级以上政府津贴的高级工艺美术师条件之一,或具有较高陶瓷艺术成就和影响力的陶瓷艺术名家。与此同时,对于艺术馆的工作人员数量也有限定。并且馆中的硬件设施也有一定的要求,馆合面积必须达200平方米以一卜,馆内必须陈列50件以上申请者本人的陶瓷作品等。

从2006年7月景德镇市首家民营陶瓷馆出现,到由政府挂牌成名家陶瓷艺术馆,陶瓷馆在景德镇已逐渐呈现出蓬勃兴起的趋势。经过3年的实践,陶瓷馆建设取得了显著成效,发展势头强劲。由于陶瓷艺术馆发展过快,当地已经无法确切统计出一个准确的数字。

企业投资当代陶瓷艺术馆

北京最早经营当代艺术陶瓷的是东方好友陶瓷城,于2002年1月12日开业。由北京东方好友投资有限公司与北京天宁景德经贸有限公司合作筹建。北京东方好友景德镇陶瓷城是全国惟一的被景德镇市政府授予“景德镇陶瓷指定专卖”牌匾的专营点,近2000平方米的营业大厅,汇集了当代陶瓷大师的精品、绝品,集中了代表当代先进水平的工艺瓷和生活用瓷。陶瓷城开业后,陆续举办了青花宗师王步陶瓷世家作品展、中国工艺美术大师王恩怀作品展、景德镇陶瓷学院陶瓷艺术作品展、王隆夫陶瓷世家展等活动,赢得了众多陶瓷爱好者的好评。

北京合璧兴陶瓷艺术馆由陶瓷产区的人士共同出资筹建,成立于2005年,2009年进行了大规模扩建。在这里荟萃了景德镇、龙泉、钧瓷、醴陵瓷、德化和宜兴紫砂等窑口的作品。该馆总经理翁利表示,拍卖市场的成功,坚定了当代艺术陶瓷收藏家的收藏信心,当代艺术陶瓷市场与前几年比起色不少。

中艺东方艺术馆成立于2007年3月,中国工艺(集团)公司为艺术馆提供了1000多平方米的展览场地。开馆首个展览是“第十届全国陶瓷艺术教授、大师精品展”。与其他艺术馆相比,该馆的展品涵盖了全国名窑美术陶瓷的所有门类,最具特色的展品是广东石湾窑中国工艺美术大师刘泽棉的作品。该馆的文化氛围比较浓郁,大量的艺术图书可供选够。据中艺东方艺术馆馆长、省级陶瓷艺术大师陈烈汉介绍说,艺术馆促进了艺术家和市场相结合,使当代艺术陶瓷形成良性循环。这对于加速我国当代艺术陶瓷产业的发展,培育新的经济增长点,都具有战略意义。

个人投资的当代陶瓷艺术馆

北京李菊生陶瓷艺术馆在2006年底开业,馆名由著名书法家沈鹏先生题写。该馆坐落于雍和宫南侧,如果不是看到艺术馆门口有两个瓷瓶当招牌,谁也不会想到这是一家艺术气息浓厚的陶瓷馆。这家艺术馆比较私密,并不对外开放。馆内主要陈列的是李菊生的陶瓷和绘画作品以及一些陶塑,其中一件据说是当年李菊生评选部级大师的作品。投资人田先生是开设会计师事务所的,最初喜欢书画,后来慢慢喜欢上了当代艺术陶瓷,于是出资成立了这家艺术馆。田先生身为投资人兼艺术馆馆长,他对艺术馆的未来发展计划充满信心。据他讲,李菊生在人物造型的能力,景德镇五百年也出不了一个,收藏这样的作品还有什么好担心的呢?

陶瓷工艺品范文第5篇

关键词:陶瓷艺术;生活;价值

我国在距今约一万年前的新石器时代早期就已发明了陶器。在我国已发现的7000多处新石器文化遗址中,出土了大量的丰富多彩的陶器。它包括贮存器、炊器、食器和汲水器等。从陶器的造型和装饰来看,艺术成就最突出的当数各个文化类型的彩陶。这些丰富多彩的陶器,充分体现了实用与美观的完美统一。比彩陶稍晚的胎质细腻、漆黑光亮、造型灵巧、薄如蛋壳的黑陶,把中国新石器时代的陶器工艺推向了顶峰。这些丰富多彩的陶器,在当时多是普遍使用的生活器具,为人类生活方式的改变,促进社会的发展起了重要的作用。从它体现的完美的艺术设计来讲,它又是人类文明的艺术明珠。

陶瓷艺术在我国的艺术家族中,无疑是具有悠久历史和辉煌成就的。中国陶瓷艺术也是世界陶瓷艺术的重要组成部分,在世界陶瓷艺术宝库中占有重要地位,具有不少技艺精湛,造型超群的陶瓷艺术瑰宝。目前,我们不仅有一群技艺高超的专业陶瓷艺术家,而且其数量在不断增长。我们还有为数不少的对陶瓷艺术有着浓厚兴趣并且正在进行专业学习的学生,以及一种对陶瓷艺术持欣赏、好奇、接纳心态的大众社会氛围;我国的传统名窑依然散发着骄人的魅力,不断创造出高超的陶瓷艺术作品,并日益频繁地进行国际交流协作,同时也更加宽了自己的全球化视野。在陶瓷科研方面不断呈现出新材料、新成果。可以说,近年来的经济发展、社会进步、文化多样性以及学科细分,都为我国陶瓷艺术的发展提供了新的契机和动力。

一、陶瓷的历史和现状

纵观陶瓷发展的历史,陶瓷一直作为重要的商品和达官显贵的奢侈品而存在各个历史阶段,古有“陶于政通”的说法,从而体现陶瓷在社会生活中的作用。而自明清以来,更是大设御窑厂,专为皇家生产宫廷用瓷。大量的人力和充裕的资金,促使中国的制瓷业得到空前规模的发展,也创造了一个以制瓷而闻名于世的瓷都――景德镇。进入二十一世纪以来,市场经济在国内的高速发展,给广大的劳动人民带来更多的实惠,高高在上的陶瓷不再是昔日王孙庭前燕。在解决了温饱以后,人们开始便由主要的实用功能用瓷转为以精神享受为主的艺术瓷。现代生活中大量的陶吧在各大中城市如雨后春笋般涌现,其出现又不仅仅是简单的商业行为,或是某种潮流引发,或是人们心中压抑已久自由创造精神的本能流露。由此可见,陶瓷既可以实用亦能育人,是一种集精神实用生活化的商品。

二、陶瓷艺术在生活中的价值

随着人类文明的发展,陶瓷制作技艺的成熟与丰富,有特色的质地精致的陶瓷逐渐被人们收藏,当作艺术品保留下来。现在有很多艺术家仍在不断地创造着各类的陶瓷制品。近几年,生活陶艺的出现和盛兴,使得大众对日用陶瓷的态度已普遍发生明显改变。丰富多彩的造型、肌理和形式令人目不暇接。这是艺术的价值成就了它!人类的文明,智慧的结晶大都是由现实的载体,被世代继承流传或有幸而发扬光大的。人们欣赏陶瓷制品,是品味它所承载的艺术;人们收藏陶瓷制品,是珍藏它所具有的艺术价值。不论造型怎样的陶瓷艺术品,要在生活中体现出有意义的艺术价值,除了恰当的保存与适时地清洁外,要让世人去欣赏,研习它的制作技法,并有所创新和发展,这也许是最有意义的了。也许再加上日常生活的需要赋予它的最基本的价值――在被人使用中体现的使用价值,那会更好。适当地使用它,可以赋予它存在的基本意义。另外,部分陶瓷艺术品可以当作器皿来用,可在生活中时时体现它艺术的作用,除此之外我也的确见过一些古董陶瓷制品的另类使用,请不要轻易模仿:把陶瓷艺术品整个的或是碎片粘在墙壁上当作家居,尤其是某些高级的餐厅茶楼等场所的复古风格的装修材料,以满足人们对它的艺术的欣赏。

三、手工生活陶瓷艺术的价值

陶瓷的产生源于人类的生活需求。手工生活陶瓷的产生与发展是围绕着生活的需要而展开的,并在不断的发展过程中,以其实用性日益贴近大众的生活。历代制陶艺人在手工生活陶瓷的生产过程中,不断地将文化和思想融于器物之中,逐渐形成了手工生活陶瓷的独特魅力。工业革命开始以来,机械化生产日益成为主流,一部分手工生活陶瓷的生产开始被机械生产所取代,从而使手工生活陶瓷的生产面临着巨大挑战,陷入尴尬的境地。手工生活陶瓷是造物活动的物化体现,以“用”为目的服务于人类生活,并以美的形式诉诸人的感官,体现着实用与审美的协调统一。制陶艺人在生产的过程中以手艺的建树和追求为目标,将思想与情感、技术与艺术,以及历史的经验和现实的体验通过手的劳动融入器物之中,体现出“人的创造本质”力量;陶瓷手工艺作为非物质文化遗产的重要组成部分,是古代制陶艺人集体智慧的结晶,蕴含着丰富的思想和文化内涵。陶瓷手工艺的特质是手工,但本质是属于文化范畴的,在其不断的传承中形成了独特的工艺语言和审美品格。工业革命的开端、机械生产的冲击,使陶瓷手工艺面临着前所未有的尴尬,生产萎缩、技艺失传,以及认识的偏见等,严重阻碍了陶瓷手工艺的发展。从历史上看,对于手工艺价值的重新认可和重视,是机械生产发展到一定阶段后的觉醒,国外如此,中国亦然。

中国陶瓷艺术历史悠久,20世纪80年代末以来,在西方陶艺创作全新的理念和艺术价值的影响下,我国陶艺迎来了新一轮的发展机遇。然而,由于中西方文化传统的差异,在技术发展方面.难免存在思路的不同。使得中国的陶艺在学习借鉴西方艺术的手法和观念时,在某种程度上忽视了陶艺的根本价值,忽视了陶艺的最基本的技术之美,以及建立在陶瓷艺术独特的材料特性与观念相结合的艺术之美,从而造成一个根本性的偏差,使人们对陶瓷基本属性的认识产生混乱。因此这是值得我们注意的。

瓷器能构成一种文化,而文化又能汇聚成一种文明,在文明的激荡中的民族,选择着自己的道路,实现着自己的价值,也因此在决定着自己的命运。

参考文献:

[1]晋慧斌.浅谈陶艺与现代生活的关系――人与自然的精神

传达[J].黑龙江科技信息;2010年05期

[2]江春和.陶瓷艺术在生活中存在的价值《景德镇陶瓷》