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高中地理教学中培养学生思维浅析
在新课改的背景下，高中地理教师要及时调整教学策略，改善当前的教学现状，致力于培养学生的学习能力、综合素养。教师要结合学生的学习现状，引导学生使用类比思维，建立良好的学习模式、思维模式，提升他们的地理...
2022-09-08 11:15:19 高中地理 教学初中英语教学激励与评价案例浅析
摘要:21世纪是一个经济、科技、文化、网络等各种方面飞速发展的崭新时代，在这个万象更新、日新月异的时代里，国家越来越重视学生的教育问题以及对人才的培养问题。同时，教育工作者也逐渐发现传统教育机制和传统...
2022-09-13 10:32:00 初中 英语教学探求平面设计的立体空间
一、立体空间的创造分析 1.黑白关系创造立体空间 在平面设计中黑白关系就好像数学中的正数和负数，黑白之间的对比就能够产生前后远近的视觉层次感，比如白纸上的黑字，白纸是为虚形，文字所占纸面比例不同就能够产...
2022-12-07 02:45:26 平面设计 立体空间国土资源局个人述职报告
………现将一年来的工作述职报告如下： 一、加强学习，提高素质。 在××××××工作期间，结合分管联系工作情况，针对自身知识结构及履职能力方面的缺漏，一方面注重抓好全区干部群众的理论武装和宣传教育工作，根据新...
2022-01-15 11:32:44 国土述职报告小学班级管理与德育教育的融合浅析
摘要:在信息技术不断发展的同时，教育行业也引入了更多的电教产品和方式，将教育与目前的信息技术相结合，实现学生的综合德育教育，这是一个教育创新的发展趋势。在小学班级的管理过程中，也需要从“立德树人”的...
2022-09-13 10:29:55 小学 班级管理