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地铁室内艺术品设计的情感体验

地铁室内艺术品设计的情感体验

地铁室内艺术品设计的情感体验

1情感体验概述

体验在心理学中是当作情绪的一个部分而提出并研究的,体验与人的常识非常接近。同时人的体验也是非常复杂的,对于同一事件,有人会体验到兴奋,有会人体验到担忧,即不同的人对同一事物的体验会有不同。[1]而设计作为一种外界刺激的形式,会对人们的认识产生一定意义的信号作用。

2情感体验的过程

第一个过程是造型自身的要素以及这些组合形成的结构、色彩、材质能直接作用于人的感官而引起人的相应情绪。例如直线常使人感觉紧张、明确、简洁而理性。而曲线则富有动感,给人以轻松、优雅、流畅、华丽等感受。[2]水纹的曲线、花朵的曲线、树枝的曲线、人体的曲线等规则曲线具有古典的特征,给人以隐忍、含蓄、的感受。任意的曲线具有浪漫、温和、暧昧等情感特质。

第二个过程是这些造型要素及色彩使人们联想到具体某种关联的事物或情境,并由于对这些联想事物的观念态度而产生连带的情感。不同的人由于成长背景、生活阅历、知识结构、性格个性等差别,对同一事物会产生不同联想,导致完全不同的情感体验。而且设计对象的造型越复杂,各人的联想差异就越大,这些差异来自于各人的年龄、知识、阅历、性格、心境等多种因素的影响。

第三个过程是观者通过对作品象征意义的理解,而体验到相应的情感,这是一种最高层次的情感激发与体验。运用隐喻的手法进行设计,但其象征意义应有易于大众的理解,传达一种积极的意义。[4]

3情感体验设计方法

用装饰的图案与色彩,传达一种美好的情感和象征意义。例如在装饰设计中运用曲线形态可以表现一种感性,使形体富有动感给人优雅、流畅的感受。在设计中合理的利用线的流动感,可以让设计充满生命的活力。地铁室内艺术品的那些意象的或者抽象的造型是设计师有意识的运用的符号语言,供观赏者根据自身的经验对设计加以解读和诠释。设计师应关注设计作品与人的情感之间的微妙且复杂的关系,通过体现一定的象征意义,使地铁室内空间更加和谐且充满情趣。[4]在了解大众心理的基础上在艺术品中加入趣味性和互动性的元素。艺术化的设计可以成为地铁室内空间的亮点,通过关注人的情感体验的设计可以使地铁空间具有亲和感,让匆匆走过的行人体验到空间的趣味性。伴随着这种趣味性的体验,人们就会感到身心的放松。地铁艺术品设计设计应该引起人们思维空间的情感联想,起到空间上延伸的作用。地铁室内艺术品设计中应充分利用各种手段来体现地铁室内艺术品与乘客的互动性和趣味性。这样才能使地铁空间更加人性化,体现人文关怀。

基于情感体验的地铁站室内装饰艺术设计应用

在北京地铁10号线二期长椿桥站内通道转角处(如图1)需要融合于空间的艺术品设计来为单调的空间增添情趣。方案设计中,本人试图找到一种自然化的曲线形态来打破地铁室内如方盒子式的规整的形式,使人们看到自然生长的曲线形态会产生使人放松的感受。从这个角度出发,本方案采用了“树枝”的概念。因为在我们的记忆中,树枝带有生长的寓意,富有生命的活力。(如图2)一些人有这样的记忆,就是在阳光充足的大自然中,人在树下乘凉,而光线会透过树枝的缝隙照在人的脸上。人们看到的是被树枝分割成“碎片”的阳光。基于这种有趣的体验,本设计方案采用树枝的有机形态,树枝的后面用半透明的材料构成,内部设置灯带。用不同亮度区域表现光线的明暗变化,从左到右亮度其次增强。由于人具有趋光性,这种做法起到一定的道路指引作用。

本人在通道转角处设计了第二套方案。本方案采用了“水滴”的概念(如图3)。水是生命之源,人们有亲水的共同心理,方案用水滴的有机形态,来展现空间的艺术性。运用可以反光的金属材料来表现水的物理性质。反光的材料可以反射周围物体的映像,可以将乘坐地铁的人反射出来。当人走进时,墙面就会反射出很多“变形的自己”,类似哈哈镜的原理,以增添空间的趣味性。利用金属材质的物理性质和单一元素的排列,表现水的流动性和与人的互动性,使得平淡的空间变得具有一定的趣味。利用这种反射原理可以看到地铁通道的右侧的通道,起到一定的导向作用。人们下电梯正对着竖向墙面(如图4),需要艺术品来形成人们目光的焦点,减少空间的不合理性,从而使单调的地铁空间富有一种活力和亲和感本设计运用“波纹”为设计元素。并且用蓝色表现水的物理性质。扶梯的顶部需要艺术化处理来打破单调的空间气氛,设计则采用曲面的形式来表现富有流动感的水波,当人们顺着楼梯向下走时,会看到天花光线的变化,体现水波运动和光影的变化。这样设计也增添了空间的艺术性和趣味性。

结语

地铁站室内设计应更加关注人的心理感受,从而设计出具有情感化,艺术化的室内空间环境。只有关注人的情感需求,才能使地铁站空间环境更加的富有活力。互动性强并且有趣味性的设计,可以给处在地下空间内的行人带来放松感。通过运用人们对曲线、自然形态及色彩的象征意义等来唤起人们美好的联想,以便在艺术品中融入温暖人心的设计,体现人文关怀。

作者:李光宇单位:清华大学美术学院