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(天津市地下铁道集团有限公司,中国 天津 300051)
【摘要】随着国内越来越多的城市建设轨道交通工程,工程施工期间不可避免的对沿线建筑物安全存在隐患。本文主要针对轨道交通工程建设沿线的房屋安全鉴定工作的工作方案分类、工作流程、建筑物分类、建筑物距离沿线距离以及建筑物是否鉴定进行分析与探讨,为城市轨道交通工程建设沿线房屋安全鉴定提供参考。
关键词 建筑物安全鉴定;地铁;相邻建筑物
0 引言
鉴于城市轨道交通施工以及穿越地质条件状况复杂性,城市轨道交通沿线建筑物较多且结构复杂多样,做到提前防控、整体把握、预案完善,对易受影响的建筑物采取事前安全鉴定,以便记录相关建筑物的原始结构状况,为证据保全工作及民事纠纷提供依据。因此,制定出一套整体性的建筑物鉴定工作思路方案,势在必行。
1 国内轨道交通建设房屋安全鉴定现状
目前住房和城乡建设部及各省、市地区均未针对地下工程对相邻建筑的影响问题颁布明确的硬性规定,仅由相关部门了一些关于在建地下工程对相邻建筑物影响的要求通告及结合相关技术规范规程提出指导性条文[1-5]。
经调研其它省市相关工程经验,北京、上海、南京等城市针对该类问题采取了一定的事前预案及应急处理措施,并结合工程实际情况开展相邻建筑物的安全鉴定监测工作;其它地区目前仅在施工过程中出现异常情况后采取事后鉴定监测手段。
2 建筑物鉴定工作整体方案分类及工作流程
2.1 鉴定方案分类
1)施工前证据保全安全鉴定
地铁施工之前,进行一次性安全鉴定。鉴定内容:对建筑物现状初步调查;针对建筑物外檐及可进入公共区域安全性查勘并拍照记录保全;建筑物短期变形观测;现状安全性评估。
2)施工期间出现现状安全鉴定
施工期间房屋出现安全问题时,分两种情况:
(1)未进行施工前一次性鉴定的建筑物:建筑物状况初步调查;建筑物安全性查勘;建筑物短期变形观测;现状安全性评估;对相关方进行技术解答或接受质询。
(2)已进行施工前一次性鉴定建筑物:建筑物安全性查勘并与首次查勘保全记录进行对比;现状安全性评估;对相关方进行技术解答或接受质询。
3)连续跟踪性安全鉴定
鉴定内容:建筑物状况初步调查;施工前安全查勘,并根据现状作出首次安全评估;施工过程中现场巡查记录;针对突发事件采取应急预警措施;对相关方进行技术解答或接受质询;施工后安全查勘,并根据现状作出末次安全评估;可结合实际情况及要求采用远程监测系统对建筑物沉降及偏斜变形情况进行实时监测(采用静力水准仪、测倾仪等监测设备)。
4)入户查勘类安全鉴定:
入户查勘可以作为1)、2)、3)种类型的补充,进一步确定房屋安全状况,为纠纷提供切实的依据,视情况而定是重点局部入户还是全面入户。
(1)重点局部入户:在常规鉴定监测基础上,深化现场查勘,加大拍照记录量,并对证据保全数据进行分类保存;对相关方进行技术解答或接受质询。
(2)全面入户:在常规鉴定监测基础上,深化现场查勘,加大拍照记录量,并对证据保全数据进行分类保存;对相关方进行技术解答或接受质询。
2.2 鉴定工作流程图(图1)
3 沿线建筑物风险分类及距离基坑及盾构的距离
3.1 建筑物分类
根据对城市轨道交通沿线建筑物从影响范围内建筑物整体现状情况、建造年代、结构形式、建筑物面积、基础形式、使用用途等方面进行普查,根据其他城市“受地铁施工影响的相邻建筑物安全鉴定”类的工程经验,制定天津地铁沿线建筑物风险分类标准,分别是高风险类型、一般风险类型、低风险类型。
A.高风险类型建筑物形式及特点
1)省级以上历史文物建筑物,建造年代久远,结构老化严重,整体性差,结构不合理,且出现问题后社会影响比较严重;
2)对沉降变形特殊敏感建筑物,如有精密仪器设备的厂房、医院等;
3)建造年代较早的砖混结构多层居民楼,基础埋深较浅,抗变形能力较差,且易产生纠纷。
B.一般风险建筑物形式及特点
1)区级历史文物建筑物,建造年代久远,结构老化严重,整体性比较差,出现问题后社会影响严重;
2)无桩基的多层住宅楼,基础埋深较深,结构延性较好,整体抗变形能力强,但填充墙、室外台阶散水及外檐装饰等非结构构件容易出现随坏现象;
3)油库、加油站、加气站,一般没框架结构,对变形比较敏感;
4)地下道路和交通隧道、地下商业街及重要人防工程标志性建筑物,高耸建(构)筑物。
C.低风险类型建筑物形式及特点
1)有桩基的多层住宅楼、多层商业办公楼,埋深较深,且抗变形能力较强,结构安全储备大;
2)一般框架结构的厂房、车库,对建筑物舒适性要求不高,且室内人员活动较少,安全等级相对较低;
3)建造年代较早的多层公用建筑,基础埋深较浅,抗变形能力较差,容易受影响,但出现问题后相对易于协调处理。
3.2 建筑物距车站基坑或盾构隧道的水平距离
1)距离深基坑距离
建筑物距离深基坑距离分为三类:1.0H;1.0H-2.0H(深基坑深度为H)。
2)距离盾构距离
建筑物距离盾构距离分为三类:盾构上方;侧穿距离盾构外边沿0.7内;盾构外边沿0.7D外(D是洞径)。
4 建筑物鉴定
根据历年施工经验以及参照其他城市经验,对建筑物是否鉴定分为以下几类:
5 总结
在城市繁华地段进行地铁施工,对周边建筑物产生不利的影响,影响已有建筑物的使用安全,加之人们维权意识的不断增强,必须妥善处理建设前与建设过程中于此相关的各方面问题。因此为城市轨道交通工程建设顺利的进行,减少民绕,制定相邻受影响的既有建筑物安全鉴定工作思路尤为必要。
参考文献
[1]关于预防在建建设工程对周边既有建筑产生影响的通知[Z].
[2]关于加强天津市地铁5、6号线质量安全管理工作若干要求的告知[Z].
[3]轨道交通工程周边环境调查指南[Z].
[4]建筑基坑支护技术规程[Z].
[5]城市轨道交通工程监测技术规范[S].
[6]天津地铁建设工程风险等级划分标准[S].
【关键词】混凝土;施工;监理;工作关键点
引言
混凝土工程是土建工程中最主要的一部分,抓好混凝土工程的施工监理,对提高混凝土结构工程质量和结构安全性能具有十分重要的意义。下面主要从几个方面来阐述混凝土施工过程中监理工作的关键之处,从而提高监理工作的效率和质量。
1、认真组织项目监理机构内部的图纸会审
监理部总监理工程师应组织各专业监理工程师进行施工图纸会审,查看设计文件,掌握施工图纸中墙柱梁板等建筑结构的平面布置、标高和结构尺寸,混凝土结构的强度等级,掌握钢筋的规格、品种与各主要部位的钢筋配置等,同时必须认真复查各专业图纸上的预埋管件、预留孔洞等位置与尺寸,充分掌握设计意图,提前发现图纸中的错漏,并及时反馈设计单位进行修改。从而避免到水电专业安装时才发现,特别是较大的预留孔洞,现在很多采用的是后期开洞,这在很大程度上对混凝土结构造成难以弥补的危害。
2、认真审查施工方提交的施工方案
施工前应对施工单位提交的施工方案进行重点审查,要对施工人员组织、混凝土供应厂家、浇筑方法及养护措施;大体积混凝土的温控及保湿保温措施;施工机械及材料储备、停水、停电等应急措施;审查模板施工方案及其支架设计、拆除时间及拆除顺序,施工质量和施工安全专项控制措施等,并且要重点审查模板稳定性计算书,这关系到施工过程中人员的人身安全问题,关系重大,如果发生安全事故,且监理单位审查不严的话,将要承担一定的法律责任。
3、认真复验模板工程的施工质量
这时我们监理工程师应组织施工单位相关管理人员,在混凝土浇筑前认真细致地对模板工程的施工质量进行检查、复验。检验的要点包括:①模板及支架的选用必须按施工技术方案执行,支撑系统应稳定、牢固,模板的轴线、标高、几何尺寸必须符合设计要求,模板拼缝严密、模板内清理干净;②后浇带模板的架设应符合施工技术方案要求;③模板支架的上下层应对准并铺设垫板,跨度大于4M以上的梁板应按设计或规范要求起拱。
4、严把测量放线、钢筋制作安装质量检查验收关
监理人员应及时复核施工单位报送的各层柱网轴线、标高等施工测量放线成果。在混凝土浇筑前,认真组织施工单位项目专业质量(技术)负责人对钢筋的施工质量进行检查、确认。检查的重点是:①钢筋的品种、规格、数量、位置、保护层、间距和加工形状是否符合设计要求;②钢筋的连接形式和连接工艺、钢筋的接头位置和间距是否符合设计和规范要求;③钢筋的锚固长度、绑扎搭接长度、焊接长度和焊接质量是否符合设计和规范要求;④钢筋的弯钩和弯折角度、弯弧、弯后的平直长度部分、受力钢筋骨架定位,以及箍筋间距、加密区是否符合设计和规范要求;⑤钢筋的焊接接头和机械连接接头见证取样试验是否符合相关规程、规范要求。
5、严格监控商品混凝土的质量
1)严格核查商品混凝土供应商的生产资质、生产许可证、营业执照、计量认证和实验室等级证明文件是否有效;核查混凝土生产设备,如自动搅拌站、搅拌运输车的性能和数量、运距、生产状况是否符合要求;核查试验室对砂、石、水泥等原材料,混凝土的强度、抗渗抗冻及外加剂等试验检测设备是否完善、有效;核查混凝土试件的标准养护是否规范。
2)严格核查混凝土配合比的设计资料、混凝土开盘鉴定资料和试件的强度性能试验报告是否符合设计要求。认真审查原材料的质量控制资料和原始记录,如水泥的品种、强度等级、复试报告,以及砂子、石子、外加剂、掺合料的质量控制记录是否符合要求,北京地区还要求提供氯碱含量报告书。
3)认真复核商品混凝土的进场收料单据和报验申请表,特别是当搅拌站距离施工工地路程较远时,须仔细查看出厂小票,核对时间。符合要求则及时办理签证手续、签署同意使用意见。超出初凝时间的,应立即指令退场。
6、加强现场旁站监理、严格工序过程质量控制
现场浇筑混凝土时,监理员须按规定进行旁站监理。对混凝土施工过程进行旁站监理的主要工作内容和工作重点是:
1)监理人员应按审批过的见证取样方案督促施工单位试验人员随机见证取样、制作混凝土试件。其中混凝土构件强度验收用的标准养护试件规定:每拌制100m 3的同配合比混凝土取样不得少于一次;当一次连续浇灌超过1000m 3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;每次取样的留置组数应根据质量验收要求和施工技术质量控制要求确定,特别是冬季施工时每个施工段的混凝土试块必须要留置够足够的组数。
2)检查混凝土振捣方法是否正确、是否漏振;随时观察模板及其支架,发现有模板变形、漏浆、下沉等异常情况,应立即通知施工单位采取措施进行处理,并报告总监理工程师;混凝土浇筑前要督促施工单位按照要求安排相关工种的专业人员跟班检查,发现偏差问题及时校正、整改处理。
7、加强对混凝土的养护
现在好多施工工地只重视混凝土浇筑的过程,不注重混凝土的后期养护,这是非常不正确的,特别是是早期养护是保证混凝土质量的关键。混凝土浇筑完后12小时内,应根据气温和混凝土的硬化情况,督促施工方派专人对混凝土进行养护。当日平均气温
8、加强对混凝土的成品保护
1)加强对混凝土模板支架拆除的监控
模板支架的拆除顺序应根据施工技术方案执行;拆模时间应严格按照设计和施工规范要求进行控制,严禁未达到混凝土强度要求拆除模板和支架。督促施工方对混凝土试块进行同条件养护,并按规定及时送检、判定强度是否达到设计要求。
2)认真对混凝土结构外观质量进行检查和质量缺陷处理
当发现结构外观存在蜂窝、麻面、露筋、孔洞、裂缝、夹渣等质量缺陷时,要求施工单位不得擅自处理。监理工程师应根据实际缺陷的不同程度区别对待:①对一般的混凝土质量缺陷监理方应发出通知,要求施工单位按技术处理方案整改;②对影响结构性能和使用功能的严重质量缺陷,要求施工单位提出技术处理方案,并经设计、建设、监理单位审查认可后,才能进行处理,在实施处理过程中,监理人员须旁站监督,对产生质量缺陷的部位重新检查、重新验收。
一、学习实践科学发展观,对我市建设工作具有重大意义
城市建设工作在经济社会发展中具有基础性、先导性地位和作用,在推进实施我市提出的“七大战略”、“9771”提升行动计划、推进合淮同城化、参与泛长三角区域分工与合作等一系列重大战略部署中,都需要建设事业的发展作为基础和支撑。学习实践科学发展观,是建设工作的本质要求,也是适应新形势、建设现代化城市的现实要求。全面贯彻十七大精神,坚定不移地落实科学发展观,坚持“又好又快发展”,是建设工作的第一要务和本质要求。我们在建设现代化城市建设中,只有以科学发展观为指导,发展才能有新思路,改革才能有新突破,开放才能有新局面,各项工作才能有新举措。现在全市上下都在关注我市的城市建设,诸如建设山南新区,实施合淮同城化战略,加快沿淮城市群建设,参与泛三角区域分工合作等,这都要求我们必须学习实践科学发展观,并按照要求积极推动新一轮思想解放,以解放思想引领实践创新,以解放思想促进科学发展,齐心合力谋划建设工作科学发展的新举措,使科学发展观成为指导建设事业发展的强大思想武器。我们要实现市委、市政府提出的建设现代化城市的奋斗目标,就要进一步增强紧迫感和危机感,坚持能快则快、好中求快,干事创业,加快发展。我们要在城市建设中牢固树立科学发展观,力争少走弯路、不走弯路,积极推进我市城市建设又好又快发展。
二、学习实践科学发展观,要认清我市城市建设的存在的问题
近年来,全委坚持 落实科学发展观,适应__加速崛起的形势和要求,以加强城市基础设施建设和改善人居环境为重点,解放思想,开拓创新,城市建设工作取得了好成绩,全市建设工作呈现持续快速发展的良好势头,为全市经济社会又好又快发展发挥了重要作用。“发展是硬道理”,“发展是党执政兴国的第一要务”,这是我们党总结历史经验得出的重要结论,也是我国社会主义现代化建设必须长期遵循的大原则。发展的实质,是经济社会的不断进步。从我市城市建设的发展历史来看,还面临一些新情况、新问题、新挑战和存在不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面: 一是城乡区域统筹城发展的协调性需要进一步改善,全市城镇化水平和质量需要进一步提高。对城乡二元结构缺乏深刻认识,统筹城乡经济社会发展的观念不强。二是城市功能不完善。城市基础设施尚未形成支撑城市发展的完整体系,与现代化城市要求相去甚远,如城市排水管网系统系统配套水平低,城市废物处理水平尚未达到现代城市要求,公用设施系统完善任务也很艰巨。城市产业发展与城市建设良性互动优势尚未得到充分发挥。人民群众精神文化需求的多层次、多样性与文化中心、城市广场、休闲公园等公共服务设施不足的矛盾日益突出。三是城市特色不突出。城市的特色是城市核心竞争力的体现,是城市可持续发展的动力源泉。但是,横向比较,我们的城市仍然缺乏特色。在城市建设过程中,对城市形象的品牌价值认识不深刻,城市整体形象设计滞后。城市建筑缺乏个性,没有形成自己的风格。城市生态环境不优,缺乏系统的策划和吸引人的亮点。四是城市管理体制和应急管理能力上还存在不少问题等等。这就要求我们抓住和充分用好学习活动这一机遇,按照科学发展观的要求,找准建设工作不适应、不符号科学发展观的问题和难点,把握好推进建设事业科学发展的切入点和着力点,创新机制体制,以科学发展观统领建设工作,提升建设事业发展的质量、层次和水平。
三、学习实践科学发展观,要落实到建设现代化大城市中去
搞好城市建设要以科学发展观为统领,牢牢抓住发展这个第一要务不放松,建设工作的性质和特点决定了建设事业只有保持较快发展速度采纳为我市经济建设、城镇化建设提供前提和支撑。学习实践科学发展观,就要求我们要着力增强城镇综合承载功能,提升城市品位,改善人居环境,推进城镇建设可持续发展、统筹发展、科学发展,要把科学发展观落实到在具体工作中。一是要坚持以人为本。人们需求的多样性,决定了城市建设指导思想要从片面的物质功能主导转向对人居环境的全面关注,围绕建设文明城市、园林城市、生态城市、旅游城市的目标,围绕人性化要求,把营建符合人的尺度、体现人性化意境的建筑与空间摆上突出位置,增强城市的空间归属感,以培育具有__特色的城市文化生态。二是要坚持发展的可持续性,注重资源的节约和永续利用。__是资源型城市,资源在不断的开发和利用,也在不断的减少,在城市建设和发展中要高度重视节能、节地、节水、节材和环保工作,用城乡统筹、循环经济的理念,深入挖掘建筑节能的潜力。三是要坚持发展的协调性,正确处理好东西部协调发展,缩小差距,完善城市服务功能。要切实重视东部地区、西部地区以及农业县区的基础设施的协调发展,使各城区城镇化水平趋于相对平衡。切实改善西部地区、潘集地区基础设施不配套、不完善、布局不合理的现状,改善居住条件、交通条件、人居环境条件,明晰功能分区,做到又好又快和科学发展。
2、八公山区要围绕地理优势、文化资源优势,做大做强旅游文化产业,谢家集区要紧紧抓住煤矿后勤服务基地的优势,抓住合淮阜高速公路建设、采煤沉陷区治理、生态修复的有利时机,同时两区破除地域界限,共同抓好结合部治理和建设,以此推动基础设施的建设、完善、配套。
3、各城区要按照“先布经纬,后织锦”建设秩序,重点抓好城区道路交通骨架建设,完善城区交通网络,推动绿化、供水、供气、通讯等基础设施的配套建设,特别是要加强西部城区和潘集区的路网建设和出口通道建
设,力争在3-5年内完成城区道路骨架建设。其次,推进“织锦”工作,“织锦”工作要建而有序,要严格城市总体规划的执行,规划好区域规划和有关控制性规划,做到整体与局部协调,符合城市设计理念。
摘要:高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的质量和效果。本文从班主任激发学生的学习动机的工作技巧、坚持全程化就业指导及保持对学生热爱之初心三个方面讨论了高等职业教育班主任工作的创新思路。
关键词:职业教育;激发学习动机;全程化就业指导;热爱学生
兼职班主任作为大学教师的一个新角色,是学生的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,和学生保持着比较固定的直接联系。学生工作是高校工作的重中之重,兼职班主任与辅导员同样站在学生工作的第一线,也要直接面对学生,肩负着教育、管理、沟通、服务的直接使命。做一名合格的兼职班主任既需要一定的工作技巧和理论指导,也需要保持热爱学生的初心不改。要当好班主任,必须付出艰辛的劳动,在工作中大胆探索,努力实践,摸索出一套适应新时期职业教育学生特点的工作方法。
一、班主任要坚持对学生全程化就业指导
随着我国高等教育事业的蓬勃发展,毕业生数量不断增加,就业岗位却增幅不大,再加上缺少对社会的认知和工作的经验,应届毕业生好高骛远、眼高手低,以致于用人单位急需人才却招不到人,大批的毕业生急需工作却找不到岗位,错位现象时有发生,以致于这使得高校毕业生就业市场变得更加狭小。另外,许多在校大学生认为就业是毕业时才考虑的事而导致大学前两年无所事事。
1.全程化就业指导的重要性
目前阶段,面对人才培养目标和“双向选择”、“自主择业”的就业机制和越来越严峻的就业形势,为帮助大学生做好就业准备,全程化的就业指导教育已必不可少。 所谓“全程就业指导”,就是从大学一年级开始,就指导大学生进行职业生涯规划教育和指导,帮助大学生树立正确的择业观,向学生讲解就业政策,传授就业技巧。从指导的范围上看,应贯穿于大一到大四所有的在校学生。从指导的内容上看,对不同阶段的学生指导的具体内容也应有所不同。从指导的手段上看,应以课堂教学、课后训练、社会实践锻炼、心理咨询等多种形式共同进行。
兼职班主任工作在高校教学管理工作和学生管理工作第一线,平时与学生接触最多,因此在指导学生就业的过程中,班主任可以做到根据学生的特点,结合自身的专业知识,有针对性地开展就业指导,及时帮助学生分析自身存在的优势与不足,制定切合实际的职业规划,提升综合素质,提高就业竞争力,转变就业观念,掌握求职择业技巧,实现顺利就业。
2.辅导员在全程化就业指导中的工作方法
全程化就业指导应在大学三年三个阶段实施有针对性的指导,在低年级进行就业意识培养和职业生涯设计,在高年级进行人际交往能力培养和求职技巧培养,保证各阶段指导内容相互贯通、有机连接,形成完整的就业指导内容体系。
(1)大学一年级的就业指导内容。这一阶段主要是帮助学生了解市场需求,进行职业启蒙,使学生形成基本的职业理念。就业指导工作应侧重在让学生详细了解所学专业,了解本专业的学习概况和发展就业前景、所学专业与职业的关系、应当具备哪些职业要求的素质等,引导学生发现、了解自己的性格、兴趣和特长,规划设计自己的职业生涯方向,制定发展目标。职业定位要结合自己的性格、兴趣、价值观、能力等综合信息进行分析考虑。另外,还要对学生进行就业心理指导,主要是培养大学生健全的人格特性和良好的心理素质,培养大学生的合作精神、生存本领、竞争能力,积极应对人生中遇到的各种危机和挑战,鼓励学生在加强专业知识学习的同时,涉猎相关领域,培养多种能力,提高综合素质。
(2)大学二年级的就业指导内容。这一阶段主要是把就业指导与思想教育、专业教育等结合起来,引导大学生打好专业基础,树立良好的职业心理、职业观念和职业素质。应鼓励学生参加职业实习,即以兼职工作、假期实践、跟班实习等形式参与社会实践,积累就业经验。另外,还应注重培养学生的综合素质,提高自己在人际交往、沟通协作方面的能力。大学生应该通过几年的学习,让自己能真正独立和成熟起来,能通过在学校中参与处理各种关系,参加各种活动来提升自己的沟通技巧、人际能力、团队协作能力等,让自己具备自信、谦让、果断、责任心等美德,以良好的形象进入职场。
(3)大学三年级的就业指导内容。这一阶段对大三学生侧重求职技巧的指导,对学生进行专题的求职训练,组织辅导学生就业的活动,不定期就业指导信息,搭建就业平台。这一阶段的基本内容包括:①就业信息指导;②就业策略指导:主要是通过就业招聘各个环节的训练指导,帮助大学生掌握基本的求职技巧方法,着重培养大学生良好的人际沟通能力。
二、班主任要掌握激发学生的学习动机的工作技巧
学生要在学习上获得成功,必须具备一定的条件。其中,学习兴趣、求知欲、学习愿望等与学习积极性有关的动机因素一直受到人们的重视。学习动机的水平和强度不仅直接影响到学生能否有效地进行学习,而且学校教学工作的成败也与其对学生学习动机的了解程度紧密相关。学生的学习积极性和主动性是学习动机的具体体现,培养和激发学生的学习动机是十分必要的。
1. 关于学习动机
学习动机是指个体发动或维持其学习活动,并使其朝向个体学习目标进行的内部动力,是激发和指引学生进行学习的一种需要。这种需要反映了社会和教育对学生学习的客观要求,又反映了学生自身对周围环境认识、理解、探索和操作的要求。在学生的学习活动中,学习动机成为直接推动学生学习行为的内部动力,具体体现在学习动机作用的强度与学习效率的关系上,一般来讲,学习动机的作用越强烈,学习积极性越高,学习的潜能越能发挥,学习的效率也越高。
2. 关于大学生学习动机的激发
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这是孔子教育理论的重要组成部分,它明确指出激发学生学习动机的重要性,在教学过程中,教师是主导,学生是主体,要能充分发挥学生的主体作用,就必须激发学生的学习动机,让他们对学习产生浓厚的兴趣,因为兴趣是学习最有效地、最持久的动力,以下结合几点教学理论和实践,谈一谈班主任、辅导员采用哪些方法和措施来激发学生的学习动机:
(1)明确陈述学习目标及任务要求,使大学生的学习行为具有方向感
班主任、辅导员要帮助学生认识到学什么,学到什么程度,使大学生明确学习的目标和要求,在开始某一门课程前,应先说明学习该课程的目标、任务、方法及学习的重要性和必要性,使学生明确学习这门课程的重要意义,并使其学习行为具有方向感,这是激发大学生积极性和主动性的有效措施。
(2)培养大学生的学习兴趣,激发大学生的好奇心:
美国心理学家拉扎若斯(A .L .Lasarus)的研究表明,具有浓厚学习兴趣的学生,其学生成绩与智力高的学生相比,显示出优势。在现实教学中,教学内容如果枯燥乏味,进行空洞说教就难以激起学生学习动机、激发学生学习的兴趣。如果班主任、辅导员及时了解情况,及时作出一些调整,根据教学内容的特点进行生动处理,这无疑大大提高学生学习兴趣,激起强烈的学习动机。
3. 利用学习成绩的反馈作用,使大学生获得学习的成功
大学生对自己的学习成绩都有一种迫切要求了解的心情,学习过程中的反馈,让学生得以了解自己学习进步状况。为了有效地激励动机,反馈应是及时地、充分的。
无论是学生的作业还是课堂上问题的回答,老师应作出及时的、充分的反馈,让学生及时了解自己的学习结果,可以激发起进一步学习的动机。对学生的积极学习行为给予积极的肯定和适当的评价,鼓励学生敢于想问题、提问题、不怕犯错误,是充分利用外在动机力量调动学生课堂学习积极性和自觉性的有效方法之一。
4.对每个学生寄以积极地期望,建立良好的师生、同伴的互动关系:
“皮格马利翁效应”研究表明:班主任、辅导员对学生的良好期望会使得学生向好的方向发展,对学生的期望过低、或对学生不抱期望,学生则会向不好的方向发展。由此可见,师长的期望对于学生何其重要。而这种期望也是建立良好的师生、同伴的互动关系的基础,师生关系的好坏与学生的学业成绩相关显著。班主任、辅导员老师要学会去欣赏学生,喜欢学生,这样学生就产生很强的学习动力,像是为了老师而学习,最终成为优秀学生。因而作为教育工作者,要努力为学生创设良好的师生、同伴关系,使学生在友好的教学环境中探索知识。
二、班主任要保持对学生热爱之初心不改
做一名合格的班主任应具备最基本的爱的意识。对学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的,爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地的为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。
1. 师生间的相互尊重
教育活动是双向的,只有教师尊重学生,才能赢得学生的尊敬;学生尊重老师,老师的教育活动才会卓有成效。尊重学生,首先要了解学生,在与学生交流时,不管面对什么样的学生,一定要让学生感觉到你的诚恳,感觉到你是他们中的普通一员,这样才能使他们信任你,愿意向你倾述,在一种轻松活泼的气氛中,会更容易敞开心扉,积极的交流。尊重学生,要尊重学生的人格。教师对学生有管理、教育的权利,但在人格上与学生是平等的。当我们注意维护学生的尊严时,学生会把他们的爱心和敬意奉献给我们,教师的尊严丰碑便也在学生的心中树立起来。尊重学生,要充分信任学生。坚持疑人不用,用人不疑的原则,尽量让学生独立完成学习和班级工作,不要过多干扰。
2. 做到真心对待每一位学生
(1) 对学生要有耐心。对恣意妄为,我行我素,学习成绩不理想,不遵守校纪校规等各类被视为渣子的学生,不要轻易放弃管理,一定要耐心的开导,不厌其烦的多加教育,进行正确的引导,使之在最快的时间改掉恶习,走上正轨。
(2) 对学生要细心。在日常工作中处处留心,做有心人,对全班同学细心观察和详细了解。细心的注意自己的的学生才能真正地了解他们,从而正确在引导他们。
(3) 对学生要有责任心。应做到经常深入学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上有针对性地进行引导,帮助他们树立正确的观念。
(4) 对学生要有宽容心。因为学生千差万别,他们有着各自的特点,各自的爱好,这就需要辅导员有一颗宽容的心。教师的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。
(5) 对学生要有公平心。不能对成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下,成绩不好的同学犯了错误就大骂特骂。更不能对成绩好的同学特殊照顾,对成绩差的同学就不闻不问。真正去关心每一个学生,把事情放到班级中让大家一起解决,要始终保持一颗公平之心。
3. 正确把握“爱”与“严”的尺度
正确地把握“爱”与“严”的分寸,要从严爱出发,严而有理,严而有格;要严中有爱,严中有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。对待犯了错误的学生,在坚持原则、严格要求的前提下,在时间、条件、态度处理等具体环节上,可酌情灵活掌握;对学生所犯的错误,不要急于定性了结;教师应保持和善、冷静的态度,给学生以关爱,以便唤起他们的良知,让他们认识到自己的错误。简单生硬、挖苦刻薄,会拉开师生距离的。对表现积极,学习成绩突出的学生也应及时的表扬,示意鼓励。
我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。” 学生需要教师的教诲、关心和爱护,作为一名刚刚走上工作岗位的年轻的教师,我怀着满腔的工作热情走向了工作的舞台。只有在学生中做到以感情赢得感情,以心灵感受心灵,才能真正称为一名合格的教育工作者。
参考文献:
《广东高校毕业生就业指导的现状分析与对策研究》 邹红等 广东工业大学学报,2008,3(9):83-85.
市容管理科
2021年6月21日
根据通知要求,现将市容管理科2021年度上半年工作总结暨下半年工作思路汇报如下:
一、强化创建力度,管理能力提升取得新成效。
1、持续深化全国文明城市创建。根据全国文明城市常态化管理要求,扎实推进市容环境、背街小巷两大提升工程。补短板强弱项,严格督查考核,集成式推进,销号式整改。组织4个创建测评小组,由副局长担任小组长,分别挂钩到各镇(区、街道),抓好实地检查督办,提高长效管理水平。今年以来共计组织文明城市创建督查6次,发现问题178项,全部现场交办相关负责人落实整改。
2、全力推进“五个一”样板点创建。根据市城管局的统一部署,我区今年计划创建“五个一”精细化样板点12个,目前已完成腾飞路、仰徐村、玉龙路等5个样板点建设工作,其余7个样板点完成率均在75%以上,为全市“五个一”精细化样板点推进会提供了现场参观点位。通过试点先行、以点带面的方式有序推进精细化建管向镇村延伸,有效推进了城乡环境、秩序和配套设施的全面提升,让全区人民共享高质量发展成果,群众的获得感和幸福感持续增强。
3、深入开展城市精细化示范创建。始终坚持问题导向,紧盯薄弱环节,对照城市建管“十没有”“二十有”标准,下足“绣花针”功夫,全力推动全区“精细化街区、小区、社区”创建工作,不断提升城市管理精细化水平,城乡人居环境持续改善。今年,我区计划建设精细化示范社区4个、示范街区10个、示范小区6个。目前全区创建工作稳步推进,其中主城区盐龙街道乔庄社区、盐渎街道野丁社区、潘黄街道东升社区、张庄街道东盛社区分别完成总工作量的70%、100%、81%、62%。乡镇板块中大纵湖镇、楼王镇、大纵湖旅游度假区项目完成率较高分别为67%、60%、60%,其他镇(区、街道)创建工作有序推进。
二、深入开展整治,城乡人居环境取得新提升。
4、扎实开展亮化设施维护提升整治。集中开展建筑亮化设施、高层建筑消防安全专项整治,抓好排查问题整改工作。常态化做好亮化设施巡查检修,安排专业人员进行夜巡,建立巡查台账,发现问题,即时交办反馈,第一时间组织修复,确保及时修复率及亮灯率。积极做好重大节日、活动、极端天气亮化氛围及安全保障,不断提升城市夜景品质。今年以来,共计排查建筑亮化灯具松动、线槽脱落等安全隐患问题6项,已全部整改到位,整改率100%;累计发现设施故障268处,已修复265处,修复率98.9%。同时,抓好新建建筑亮化方案审查及验收工作。
5、深入开展盐渎明城综合环境整治。针对区域内一店多招、环境卫生脏乱、市容秩序杂乱等情况,我局安排专门人员,对盐渎明城开展了详细摸排。同时,下半年计划联合公安、住建、环保等部门,协同盐渎街道集中开展车辆停放专项整治、占道经营专项整治、建筑外立面专项整治、违法建设专项整治、环境卫生专项整治等“五个专项行动”,切实解决盐渎明城区域内市容、环境、秩序难题。
6、积极开展大马沟沿线综合环境整治。自3月24日接到大马沟(盐渎路-小新河)沿线环境整治任务后,我局迅速行动,整治工作中,共计清理204国道两侧绿化带内白色垃圾、建筑垃圾23000余平方米;清理沿线防护林、观赏林内枯枝烂叶、白色垃圾9600余平方米;清理中分带杂草580平方,中分带绿化修剪4200平方;路面清扫车清扫约96公里,路面洒水车冲洗10台班;修补两侧支路连接损坏路面、路牙及连接处9处,坑洼路面670平方米,路面裂缝3200余米,人行道道板380平方,荷兰砖560平方;修复雨水管网255米,桥栏杆12米、桥墩13个,及零星井盖恢复25套;清理沿途河道白色垃圾水草、浮萍等漂浮物2300公斤,并在第一沟东铺设草坪190余平方米;规范中交上航等市政施工材料堆放场地3处。
三、突出项目建设,为民办实事工程取得新进展。
7、加快实施遮阳挡雨棚建设工程。遮阳挡雨棚为列市、列区民生实事项目,是群众最关心、社会最关注、领导最关切的为民工程。根据市、区政府工作任务要求,秉持安全、文明、实用、便民、美观的建设理念,聘请专业的设计公司进行设计,落实专业的地下勘探公司进行地质勘察。2021年我区在主城区主要路口新建遮阳挡雨棚18座(其中区本级4座、盐龙街道8座、潘黄街道6座),目前已完成基础浇筑18座,6月底全面竣工并投入使用。
8、创新打造店招店牌安全监管系统。在神州路(世纪大道-盐渎路)安装店招店牌安全监管系统,共需安装店铺338家,传感器750个,目前已完成安装店铺229家,传感器470个。通过实施监管、档案管理、多维预警、趋势研判及智慧巡检等手段,实现店招店牌安全隐患的及时发现,提高安全保障性能,为城市高效、安全、有序管理更添保障。
四、下半年工作思路
1、继续推进精细化示范街区创建。按照城市建管“十没有”“二十有”标准要求,重点整治占道经营、乱堆乱放、车辆停放秩序等街容街貌难点问题,进一步完善功能配套,着力优化城乡公共服务,稳步提升城市建管水平。高品质创建4个精细化示范社区、10个精细化示范街区、6个精细化示范小区,推动集镇精细化示范街区创建全覆盖。计划9月份召开创建推进会,11月底完成创建任务。继续全力推进“五个一”精细化样板点创建,力争在9月份,全面完成创建工作。
2、继续做好文明城市创建工作。继续发挥好牵头部门的作用,扎实推进市容环境、背街后巷、秩序管理、环境卫生提升以及厕所革命等重点创建工作,增加集中整治的频率,加大网格管理的力度,确保在各项复查中不失分、得高分。邀请第三方测评公司,针对文明城市创建城市领域的问题进行测评,同时,充分发挥城管部门职责,合理安排4个创文小组,强化对各板块城市管理领域的督查和指导,发现问题及时交办、跟踪督办,积极推动全国文明城市创建常态长效工作。