团队建设及管理方案范文第1篇

Abstract: In this paper, we combine some basic principles of value engineering and some methods in construction selecting to explore how to use value engineering theory and methods to improve the practicability of the projects ,to reduce the project investment cost as much as possible.

关键词:价值工程;功能;成本;应用

Key words: value engineering;functions;costs;application

中图分类号:F062.9 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)07-0075-02

0引言

近年来,随着价值工程在国内的广泛引入,初步应用表明价值工程可有效地提高投资效益。所以可将价值工程应用到工程项目的决策阶段,以便有效地节约项目投资和其实用功能,合理利用资源,最终提高项目的整体经济效益和价值。

1应用价值工程实施项目设计多方案竞选的特点

利用价值工程进行多方案的筛选,最重要的是项目的功能分析。功能分析集项目各种利益相关者于一起,利用集体的智慧系统地考虑了实际中切实需要的各种功能与实现这些功能所必需费用的合理搭配。价值工程使得投资项目在技术上较为先进可行,在经济上较为合理,是技术和经济综合比较的结果。同时它比较直观,便于理解,且具有一定的科学性,特别是在国家大力提倡节能减排和建筑节能的当今社会是非常值得应用和推广的。从应用的过程来看,难点是对方案功能评价准确程度的掌握,它直接影响方案的优选效果,所以利用价值工程进行多方案的优选,应注意以下几个问题:第一,方案可比的前提是假设各方案设计的寿命周期相等;第二,为了兼顾各方利益和观点,防止个人片面决策占据主导作用,实施价值工程必须选择适当人数的专家和利益相关者,成立价值工程管理团队,专家的专业分布要合理,其中最好包括使用者代表。第三,有明确的团队负责人,依靠集体智慧和有组织的活动,采用德尔菲法对拟建项目进行功能分析,得出功能分析系统图(FAST) [1] 。

在设计方案筛选过程中,如何设定评价标准,如何评价各个方案的利弊,如何予以量化地进行筛选,这就需要引入价值工程的一些具体的理论与方法。

2价值工程的基本原理

2.1 价值工程定义及原理价值工程(Value Engineering)是以功能分析为核心,使产品或作业达到适当的价值,即用最低的成本资源来实现其必要功能的一项有组织的活动。应用价值工程,既要研究技术,又要研究经济,即研究在提高功能的同时不增加成本,或在降低成本的同时不影响功能,把提高功能和降低成本统一在最佳方案之中。在投资项目中并不是价格定得越低越好,必须将功能结合起来考虑。由于价值工程以提高产品价值为目的,这既是用户的需要,又是投资者,经营者追求的目标,两者的根本利益一致 [2] 。

2.2 项目价值的内在关系价值工程中,价值、功能和成本三者之间的关系为:价值=功能/成本

上述公式深刻地反映项目价值与功能及实现此功能所耗成本之间的关系,而且也揭示了提高项目价值的几个途径[3]:①在提高项目功能的同时,又降低项目投资成本,这是提高价值最为理想的途径。但对设计策划及生产者要求较高,往往要借助一定的科学技术才能实现。②在项目成本不变的条件下,通过提高项目功能,提高利用资源的效果,达到提高产品价值的目的。③保持功能不变的前提下,通过降低投入的资源或成本达到提高价值的目的。④项目必需功能或收益有较大幅度提高,而成本只有较少提高,即成本虽增加了一些,但功能的提高超过了成本的提高,因此价值还是提高了。⑤在产品功能略有下降、而成本大幅度降低时,也可提高其价值。这种情况下功能虽降低了些,但仍须满足顾客对项目特定功能的要求。

3价值工程在建设项目的多方案优选中的具体应用

案例:某市一所大学计划投资一个室内游泳馆项目,建筑面积约47600平方米,总投资9700万元。其中游泳馆屋面由于跨度大,环境潮湿等特点,为了确保学生安全及工程质量,计划采用网架结构。按照学校及上级行政主管部门要求,邀请了该市具有相应资质的四家专业设计单位负责进行设计并报价,以便选择最优方案确保工程质量和使用效果。在评审设计单位的设计方案时引入了价值工程的管理方法和理论,按照价值工程原则进行方案的筛选,以便切实达到投资目的,以下是针对本案例实施价值管理的基本流程。

3.1 成立专门的价值工程管理团队价值工程管理团队由业主代表、价值工程专家,设计单位人员、设施使用者代表、结构工程师、造价工程师、工程建设技术人员组成。这些专业技术人员具有丰富的专业知识和实践经验,整个价值工程管理团队共7名成员。价值管理团队人数不宜过多,应控制在10人以下为宜[1] 。

3.2 明确团队成员的责任和团队任务价值管理团队成立后,由于部分人员并非职业专家或同行,必须为成员讲明成立价值团队的意义和责任,并说明价值团队的工作流程及每一阶段工作内容,以便于团队成员更好地协同工作。此阶段应给价值管理团队的成员分发业主对于项目的要求和项目的一些资料。其中最重要的是让成员明确价值工程的基本任务,即根据价值工程的基本原理,从分析该工程项目的功能与成本之比着手,探讨各设计方案,按照价值最高原则择优选择最佳方案,以达到提高该投资项目使用价值,降低预算的目的。

3.3 绘制功能分析系统图(FAST)功能分析是对项目设计功能和性能的深入研究,同时也是价值工程的核心。正是由于存在这个分析过程使得价值工程不同于一般的成本削减方法。因此功能分析需要价值管理团队共同协作完成[2]。

3.3.1 踏勘现场组织价值管理团队人员实地踏勘游泳馆项目现场,观察并记录项目的朝向及周围的环境,地质,气象,临近建筑等资料,为后期确定项目功能标准做准备。

3.3.2 功能定义召开价值团队研讨会,对拟建项目屋面所需功能进行定义,作为屋面项目基本要求的标准,为下面的功能调研和功能细化指明基本的方向。但是这些初步的功能定义在价值工程中不应该成为创新的枷锁,即价值工程管理过程中不应该出现框框架架的死模式。实施价值工程时,任何决策和目标应作为后期工作的一个大概方向,在实际工作中价值管理团队可根据具体情况对这些目标和决策进行不断地修改,因此,在价值管理中,目标应是该一个不断完善,趋于完美的过程[1]。

此案例中价值管理团队经过讨论将游泳馆屋面功能定义为在提高建筑结构整体性和抗震性的前提下,能为室内游泳场所提供密闭的空间,创造良好的游泳教学和娱乐环境,同时满足视觉美。

3.3.3 功能分类管理团队应采用头脑风暴法按照对游泳馆屋面的定义初步对其功能进行分类,经讨论如将该游泳馆项目的基本功能分为两类,即符合工艺要求,保证安全,辅助功能为艺术上美观,如图1。

3.3.4 功能调研此阶段应给价值管理团队人员分配任务,应包括广泛搜集该项目所需功能的种类,相应的技术标准(如面积,通风,天窗采光,排水等)和成本标准等资料,除了查阅相关资料和标准外,团队成员应随机采访该项目一些未来使用人员。

3.3.5 功能和标准的细化召开价值团队研讨会,团队成员根据搜集的资料采用德尔菲法对项目屋面的功能进行细化分析,并给出相应标准,不断进行反复修改讨论,最终得出比较一致的结果。由于标准随项目和业主的不同而差别较大,实际工作中以具体情况确定技术和成本标准,这里只对方法流程进行分析,暂不讨论这些标准。

3.3.6 将价值团队讨论结果绘制成目标功能分析系统图(FAST),同时书面列出设计项目各功能细化标准。功能分析系统图如图2。

3.4 团队成员对功能的重要性打分为了兼顾各方利益和观点,防止个人的片面决策在设计方案评审中占据主导作用,必须召开价值管理团队研讨会,要求团队每个成员根据上述功能在设施中重要性,对这些功能进行打分,如表1为成员A对项目各项功能的评分表。

3.5 汇总团队成员的评分表,计算最终的各功能权重系数每个成员打出功能分值表后,对这些分值表进行汇总,计算出各种功能在设施中的重要性系数,见表2。

3.6对竞标的设计方案进行功能评价由价值工程管理团队专家对设计竞标的设计方案按照其设计功能和价值管理团队确定的功能权重表进行综合评价,按5分制对各个方案中各功能所设计的满足程度打分。此案例中拟定有四家设计单位提供竞标方案,实际中由于各方案设计有各自特点及侧重点不同,这里不再举例各方案具体的设计内容,实际评价中具体问题具体分析,见表3所示。

3.7计算各个竞标方案的功能系数价值工程管理团队根据各个设计方案的加权总分,计算出每个方案的功能系数,计算方法如下,各方案功能系数计算结果见表4。

FIi=AiAi (i=1,2,3,4)

3.8计算各方案的成本系数成本系数即根据各家设计单位所报的概算造价,计算各方案的成本系数,计算公式如下,结果见表5。

CIi=BiBi(i=1,2,3,4)

3.9计算各设计方案的价值系数由各方案的功能系数和成本系数计算出各方案的价值系数,计算公式:VI=FI/CI,结果见表6。

3.10 比较各方案的价值系数,选择较高价值系数的方案作为中标方案根据上述价值指数计算表,丙方案的价值指数最高,故选择丙方案作为中标方案。

4价值工程在项目设计多方案评选中应用的意义

在项目设计方案选择中运用价值工程管理的基本原理和方法的重要性或意义体现在以下几个方面:

4.1 有助于创建一个让项目参与各方、利益相关各方进行沟通和交流的平台,充分了解、理解建设单位的意图和需求[4]

4.2 有助于节约项目投资,提高社会经济效益[4]

4.3 有助于推进技术进步,提高行业整体水平

5结束语

目前,我国对价值工程管理在项目设计阶段应用讨论相对比较多,而在项目施工建设中应用尚未引起足够重视,理论研究和实际应用都较少。其实,价值工程可以广泛应用在项目投资的各个阶段,对于提高项目的资金,时间,资源等整体价值有明显的作用。价值工程属于价值管理的一部分,价值工程管理是最有效的管理之一,投入少,见效大。因此探讨价值工程管理在项目策划和设计中的应用,对价值工程在我国建设工程投资中的应用具有重要的推动作用。

参考文献:

[1]Miles, L.Techniques of Value Analysis and Engineering [M].New York: McGraw-Hill Book Company, 1967.

[2]Snodgrass, T, Kasi. Function Analysis: The Stepping Stone to Good Value. [M]. Madison: Publisher of Engineering Professional Development, 1986.

团队建设及管理方案范文第2篇

一、项目概况及管理思路

（一）项目概况

泰国某管道施工项目由12个独立的子项目组成，工作范围主要包括：12条管线（管径8英寸-16英寸），合计长度约为35公里。其中，包含定向钻穿越31处，约14.1km；顶管29处，约1.12km；12座计量站（包括管道建设、控制室、光缆铺设、SCADA系统、UPS等）、2座隔离阀室、11个阀坑。12条管线分布在泰国中部和东部的5个府，距离曼谷90～300公里范围内，项目周期为2015年8月～2019年1月。

（二）项目特点及管理思路

该项目具有施工周期长、项目分布广、中标价格低、国际化程度高等特点。因此，为了更好地运作该项目，项目在实施前期提出了如下指导思路：

第一，践行国际化项目管理理念。一是运用PMBOK管理理念和应用P6软件进行项目管理。二是运用泰国当地的风俗习惯、思维方式、遵守泰国法律。三是推进项目走“国际化、市场化、高端化、差异化、精细化”发展之路。四是项目团队成员具有较丰富的施工经验，均能用双语进行交流。

第二，低成本管理策略。一是尽量减少操作岗数量。通过对泰国市场进行调研，了解到泰国市场劳动力较充足，除个别特殊工种外，基本可以在当地雇佣。因此，本项目只从国内调迁了10名关键操作岗人员，其余用工全部属地化。二是大量使用属地化资源。泰国市场设备、物资供应充足、齐全，基本可以满足施工需要，本项目施工资源全部计划属地化，除少数仪器外，全部从当地租赁、采购。三是密切与PMC、业主沟通，优化施工方案。建立与PMC、业主沟通渠道，通过现场的详细踏勘，提出施工优化方案，降低施工成本，并积极寻找索赔点，及时开展索赔工作。四是灵活调度使用资源。充分利用该项目由12个小项目组成的特点，灵活掌握开竣工时间，实时调度资源，增加资源利用率，降低施工成本。五是采用P6软件，实时跟踪，及时响应，控制成本。充分发挥P6软件的优势，加载施工资源，进行施工模拟，验证计划的可执行性，并在施工过程中对成本、工期、范围实时监控，及时进行资源调整。

第三，加强项目前期管理，提前部署筹划。按照PMBOK项目管理理念推进项目，重视前期项目规划工作。虽然项目在2016年才能进入施工阶段，但是公司在2014年12月就成立了项目部专门负责该项目的运作。充分利用好项目筹备期，多次对泰国当地市场资源进行调研，并与业主等各方接触，收集相关干系人需求，尽可能多地获取项目相关信息。然后，对整个项目进行合理的WBS分解，多次召开专家论证会，就施工实施方案及计划进行详细讨论，并通过将资源计划载入P6软件中，做好项目前期的规划、计划工作。

二、项目前期管理工作的应用实践

（一）组建项目团队

鉴于该项目国际化程度高、中标价格低的特点，在组建项目团队时，充分考虑了团队骨干的项目管理综合能力，尽可能压缩项目团队的规模。在公司范围内，通过公开竞聘的形式，选拔出项目团队领导班子，由项目团队领导班子结合项目特点选拔，并组建项目团队。项目团队由8名成员组成，平均年龄31岁，最低学历大学本科。其中，取得PMP证书5人，通过托福、托业考试3人，一级建造师3人，注册安全工程师1人，注册焊接检验师1人，注册招标师1人、质量工程师1人。

（二）组织施工现场踏勘调研

践行公司“赢在起跑线之前”的管理理念，项目部团队成员做了精心的准备，制作了34页的踏勘计划，多次与施工经验丰富的一线人员探讨踏勘内容，在项目开工前7个月到泰国进行了为期一个月的实地踏勘。整个踏勘持续近一个月，项目团队与EPC主管领导紧密配合，分别到罗勇、巴真等5个府实地调研，沿着管线徒步行走，搜集影像资料、与业主沟通、据理力争、优化设计线路、寻找项目索赔点。了解当地市场行情，与业主、EPC、潜在分包商进行洽谈。在泰国期间，项目团队与50家潜在分包商和供应商就工程分包（顶管分包、水泥制品分包、弯管分包等）和工程物资供应及属地化雇工进行洽谈。项目团队先后两次赴其他类似项目调研交流泰国项目工程建设经验，并到中石化、澳大利亚Macnell等公司在泰国的管道建设项目工地上参观与学习。

（三）编写项目管理计划

踏勘完成后，项目部根据踏勘收集到的资料，编写施工组织设计。在编写的过程中，多次与公司相关专家沟通，施工组织设计初稿完成后，邀请管道工程二处和有类似经验的项目部，对项目施工方案进行讨论。根据讨论会的意见，施工组织设计前后经过8次修改。为使方案更具有可执行性，项目部先后邀请焊接、试压、防腐等经验丰富的人员50余人次，召开4次方案讨论会。施工组织设计编制完成后，提请公司专家委员会进行讨论，请公司相关专家对项目施工方案把脉会诊。

（四）项目目标成本测算

项目的目标成本测算，根据施工组织设计、泰国GULF电站管道EPC项目实施方案和现场调研信息等资料，编制项目目标成本。并且，经过与相关专家等多次沟通，不断从资源、工期等方面进行优化，形成最终的目标成本。

（五）实施属地化

属地化资源配置是国际化的必要条件。激烈的市场竞争要求我们必须降低项目的实施成本，通过国内外资源对比分析、租买分析选择合适的资源，充分利用属地化资源。除项目实施不可替代人员外，在该项目争取实现人员属地化率60%以上，设备物资属地化率95%以上。

（六）全面深化应用P6软件

为了达到项目计划、量化、精细化管理的目标，该项目部在全公司第一个设立了计划工程师岗位，应用P6软件，对项目进行科学合理的计划。并且，定期开展P6培训，使全员了解P6原理。

（七）建设项目团队

团队组建后，为了进一步提高团队成员的英语水平和业务能力，开展了每天英语半小时、项目内部培训等活动，并与管理水平高的项目部、经验丰富的老员工进行交流。

（八）制度建设

项目团队成员开始集中办公后，制定周工作计划，每周工作6天、上晚自习等。为使项目管理制度化、流程化，根据项目特点，制定了项目岗位职责、RACI矩阵等，并初步制定了物资采购、办公室管理等相关制度。

（九）安全风险管理

严格按照上级单位要求，安排全体项目人员进行防恐培训。同时，根据现场踏勘情况，制定安全风险点源图及风险登记册，并有计划地逐步开展现场风险的定性、定量分析，制定风险规避措施。

三、结语

团队建设及管理方案范文第3篇

关键词：电子成长档案袋；教师诉求；教研组建设

中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2015）20-0047-04

随着课程改革体系的进一步深化，教师队伍建设是学生全面发展、学校办学质量稳步提升的保障。但教育不是一种显性特质非常突出的行业，决定了教师成长过程的慢热化，这在很大程度上导致了教师对自身特质的不明确，导致教研组对自身团队建设的迷茫，学校管理层在规划教师队伍建设的时候凭借自己的主观判断。在教育不断走向现代化的道路上，如何打造一支和谐发展、专业化明显的教师队伍是摆在每个学校管理层面前的一项重大课题。

现象一：教师对职业特征的模糊性

除去学科教学知识不同外，大部分教师在学校里做着类似的事情，经过几年几十年的积累后也很难对自己的职业生涯进行量化评定。尤其是同一学科的教师，因其日常工作任务的重叠性，更难明晰自己的职业特征。面对自己的职业生涯，很多老师很难概括自己的特质，有些老师感觉自己课堂教学能力比较强，有些老师感觉自己的科研能力比较强。同时相比于其他同类型的教师，感觉自己和他们差不多，又觉得有所不同。于是会出现很多教师“日复一日，年复一年”的工作状态，对自己的职业特征的模糊也导致了他们对未来的迷茫，看不到发展的明确方向，不仅慢慢丧失职业理想，也逐渐降低了职业幸福感。

现象二：教研组对团队建设的迷茫性

教师对自身职业特征的模糊也延伸到教研组的建设，很多教研组长目前只承担承上启下的事务安排工作，组长对教研组内部教师个体的特征不了解，不知道他们的薄弱点是什么、优势在哪里，教研活动的开展也变得流于形式，虽然很多学校都会制定教研组工作计划、工作小结，定期开展主题研讨，但很多都是临时想出来，长效性不明显。教研组团队建设的迷茫很大程度上是因为对教研组自身分析的缺失，对组内教师的年龄结构、专业特长、研究方向、个性特征等方面缺乏客观的数据支撑，对现状的分析缺失无法构建教研组团队建设的框架，更谈不上通过各种研讨培训等平台来发挥团队的特长、弥补不足，也无法让组内每个教师朝着不同的专业方向发展，构建多彩的教研团队。

现象三：管理层对教师队伍建设的主观性

学校高质量办学需要一支稳定和谐的教师队伍，随着学校特色化办学思路的不断推广，要求教师队伍建设朝着科学配置、专业突出的方向发展。但是学校管理层在规划教师队伍时往往是基于行政领导对教师的个人了解的基础上进行主观判断，在教师的科学配置、教师绩效考核、人事任命上，缺乏科学客观的数据支撑，往往借助一个或者几个行政领导的主观判断来决定教师的职业方向发展，显得太过主观。由于每个人的个性特征不同，其所表现出来的职业特性并不相同。管理层更应全面掌握教师个体、教研组团队的发展历程，借助科学的数据分析做出判断，这样才能关注到每个个体，引领教师队伍的和谐发展，打造良性发展的教师团队。

一、基于管理层级化的电子成长档案袋系统设计

基于以上的现象设计一个教师个人成长档案袋系统就显得非常有必要，通过数据积累和大数据分析来明晰教师个人职业特性，科学规划教师队伍。在设计教师电子成长档案袋时必须牢牢把握教师个体为记录主体，必须突出教师的主体地位，简化教师记录的工作量，同时信息的采集要科学合理，并通过分析后能帮助其进行改善的，并要求推行一定的行政机制保障电子成长档案袋的有效实施。

1. 成长档案系统功能设计

电子成长档案袋所登记的信息是要能直观反映教师成长历程的各项数据，因此和教师的职业特征紧密相连。根据前期调研基础，主要分成基本信息、个人特征、教学能力、科研能力、德育能力、管理能力、学生辅导、后勤辅岗等与教师工作密切相关的数据为基础。对于信息的登记采集要求简单，方便教师对登记规则的了解，结合简易化和网络化的特性，通过网络平台教师可以随时随地对自己的信息进行登记和更改，保障信息录入的及时。当教师在平台上注册登记后，通过表格的形式，把教师的一些最基本信息呈现出来，点击教师名字进入到教师个人详细内容页面，以信息类别、时间段等作为划分区块罗列教师的全部信息。

2. 系统运行管理权限划分

在对电子档案袋系统功能划分时要设计不同身份教师的管理权限，使学校管理层能从上至下对教师的个人数据、教研组团队数据做到第一时间的掌握，便于科学规划教师队伍。教师数据的登记是第一步，在此基础上形成团队数据和教师群体数据，不同身份的教师角色有不同领域的管理空间和职能。如图2所示，基于目前的学校管理体制，建议分成教师、教研组长、中层干部、校级领导等四类权限，每类权限分别有各自不同的功能模块。也可以根据学校自身行政管理体制进行权限的划分。

3. 操作实施行政推行机制

电子档案袋系统对于教师队伍建设而言是一个新的项目，开始推行的时候由于教师个体对传统档案袋的依赖性和对陌生事物的恐惧感，往往会有排斥，这对电子档案袋的推行是不利的，因此也需要一定的行政机制助推电子档案袋的正常运行。

考核配套：在绩效工资范畴内，把电子档案袋的记录作为期末考核的一份子，学校行政领导对教师个体的期末考核依靠电子档案袋数据作为唯一基础，借助此项措施保障每位教师重视电子档案袋的使用。同时推行过期作废制度，本学期获得的信息数据要求在期末考核之前完成更新，保障信息录入的及时性。

奖励配套：在个人数据登记时，尤其是一些公开课优质课信息登记时，由于教师对个人信息的保密性，往往不愿意把教案、课件等内容上传，推行优质信息奖励配套制度，让更多地教师愿意分享自己的优质资源，对优质资源库的建设是有极大促进作用的，同时也可以让年轻教师对名优教师分享的资源进行再学习，快速提升个人素质。

二、基于信息采集的大数据分析整理及评价制定

在电子档案袋系统建立后，通过行政制度推动保障档案袋系统的正常运行，让每位教师及时准确的录入有关自己的各项数据，完成数据采集的关键一步，进而在此基础上通过大数据的分析原理对教师个体、教研团队、全校教师队伍做全方位的分析，明晰在发展历程中的优势和不足。课题为保障信息收集的全面，通过行政制度推行要求教师录入近五年的个人发展数据作为第一手的底层数据支撑。

1. 教师个体综合数据分析

教师个人数据分析在数据模块的基础上进行分化，根据前期对电子档案袋系统规划的基础上以教学能力、科研能力、德育能力、管理能力、学生辅导等五大方面作为教师综合数据积累分析的主要模块，教师在对自己进行信息完整录入后各项数据进行等值折算，就能自动形成一份以雷达图呈现的数据图表。

同样在数据积累的基础上，可以针对时间段对某位教师进行全面统计，分析五年内教师在各方面的成长情况，通过以年或者学期为单位对各项数据进行梳理，以折线统计图的形式呈现，在个人统计的基础上，通过综合特性分析、年度分析等多种方法给教师以直观的数据分析，让教师能及时了解自己的优势和不足之处，便于明确目标实现进一步提升。

2. 教研团队综合数据分析

教师个人数据作为教研组数据的一部分，教研组内多位教师通过自己不同数据的整合形成教研组数据，并对其进行整体分析，梳理教研组发展过程中的优势和不足之处。除了对整个教研组的综合分析外，组内教师由于学科特性相同其工作任务也基本相似，如何区分组内教师不同的专业特长，寻找其适应的发展方向是教研组内部建设的重要课题，在电子档案袋中根据多位教师的综合数据比对，分析其数据积累后的不同特质。

通过对教研组团队的分析，不仅可以让教研组长对本团队的综合实力有一个明确的定位，在后期的教研组工作计划中有所侧重，也可以分析组内教师的不同专业特长方向，做定向培养，使整个教研组的发展不至于偏科，而能打造一个全能型的教研团队。

3. 全校教师队伍数据分析

教师数据分析是个体行为，教研组分析是小团队行为，而全校教师的数据分析则是教师队伍和谐发展的基础，是管理者制定相关政策的导向，也是建立一支优质高效的教师队伍的保障。全校教师队伍的数据分析相较于个体分析和团队分析，更偏向于基本信息的分析整理，对教师队伍有一个宏观上的梳理，包括教师队伍的年龄层次、专业技术职务等方面，通过数据观察分析教师队伍建设过程中的问题。

在对教师队伍基本数据进行分析的基础上，电子档案袋的数据收集还可以结合教师或者教研组的特征属性进行交叉分析，从不同纬度来分析个体或者团队目前的现状及存在的问题，通过在电子成长档案袋中对全校教师数据的分析和整理，在基本信息的收集整理上梳理教师队伍横向发展的情况，在此基础上再进行交叉分析，看出针对不同特性的教师队伍发展显现出的问题，针对此类问题寻求原因，是电子成长档案袋对数据分析的价值所在，也是教师队伍建设必然要求。

三、基于多元化研训平台搭建的载体创新和实践

在电子成长档案袋数据收集、分析的基础上，结合传统的各类研训平台，创新研训载体，针对数据分析结果，做定向的策略实践研究，让电子成长档案袋作为各类平台开展的基础，帮助教师队伍建设更有针对性，让每位教师明确自身的优势及不足，在开展研训活动中发挥优势弥补不足。

1. 规划式――电子成长档案袋+诉求体系

教师的专业成长需要教师对个人有个清晰的分析，学校才能针对个体或教研组整体来提供便利性条件，因此设计教师个人诉求平台和教研组的团队诉求平台为教师向学校领导进行意愿反馈的非常好的渠道。但教师在对自己做清晰的分析之前没有确切的数据支持是很难做到的，必须借助强大的数据作为支撑。

教师通过诉求表分析个人的优势特点和不足，并提出本学期的诉求和需要学校提供的帮助，在填表的同时教师就对自己的个人情况有个全方位细致的分析，结合学校的支持就能让自己在本学期更上一层楼。电子成长档案袋+诉求体系可以帮助教师个人和教研团队科学规划自己的发展方向，在对现状充分分析的基础上做出的规划更合理客观，不会让诉求体系变成一纸空文，走形式路线，而能真正起到规划目标的作用。

2. 补差式――电子成长档案袋+教研活动

本校范围内的校本培训是扎实教师基本功能力的好平台，但是教研活动的开展如果没有针对性那只能是流于形式，而起不到实质性效果，这就需要教研团队能对自身进行科学有效的分析，分析自己的不足之处，通过互相研讨解决问题。

利用电子成长档案袋的数据积累和分析，对教研组整体综合实力进行现状分析，对组内教师的长处与薄弱环节有一个较好的梳理，结合日常开展的教研活动进行研讨提高。尤其是针对教研组的薄弱点和组内教师各自的薄弱点，更应设计具有针对性的教研活动内容，通过同伴间的互相帮助，通过专家的引领来解决问题，强化弱项环节。

3. 培优式――电子成长档案袋+强项展示

有些教师拥有较好的专业素质，除了在学校教学上课之外，让他们能有机会向社会展示，把他们的作品和所教授学生的作品向社会展示，不仅让老师感受到成就感，也能让社会了解学校了解更多的教师。

原来有很多教师不清楚自己的强项在哪里，不明确自己的优势，通过电子成长档案袋的整理和分析，给教师一个明确的方向，让教师明白自己相比于其他人而言更具有某一方面的优点，并要对此优点进行再提高，结合校级、区级及更高平台的活动，让教师走出校门，走向社会去发挥。明晰自身，凸显强项才能让教师的职业幸福感不断增强，也不会形成“日复一日，年复一年”的工作消极状态，而这也是需要能准确定位自己的强项所在，用好电子成长档案袋在教师职业成就感的提升上具有较大的作用。

4. 诊断式――电子成长档案袋+技能赛评

电子成长档案袋对教师数据的积累记录，让教师看到自己日积月累的进步点滴，看到与其他教师之间的差距，结合各级各类的技能赛评平台对自己的积累情况做一些诊断式排查，看看自己这段时间的进步在校内或其他领域的标尺在哪里。

在校内形成常规式的各种技能比赛，打通学科间的固有状态，以比赛促进教师的自主发展，多元发展。鼓励教师积极参与区、市、省甚至全国的各级各类公开课、教师技能大赛、微课制作比赛等，通过各级各类的技能赛评，再与自己在电子成长档案袋中的数据积累做一些比对，重新来对自己的职业生涯进行度量，做数据的更新记载，形成新的发展方向，日积月累下，教师必能不断修炼内功，达到真正突破自己。

在传统成长档案袋的基础上，基于软件研发配合研训活动的一次新尝试，在研究过程中也遇到过一些问题，但总体来说本次研究是一次有意义有价值的研究，对于科学规划教师队伍建设，提升教师专业成长等方面具有较大的作用。针对电子成长档案袋，结合其对学校教师研训活动的补充和加深开展研究，通过对电子成长档案袋系统的设计和研发、数据采集和分析、结合数据分析结果的研训活动开展等内容，帮助教师队伍规划自身发展，协助教研团队梳理现状，为学校管理层提供政策制定的数据基础和报告分析，为科学配备学校师资，提升学校各项工作实效做出了一定的贡献。

参考文献：

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[7]胡庆芳.教师成长档案袋发展的国际背景与实践操作[J].上海教育科研，2005.

团队建设及管理方案范文第4篇

行政事业单位在我国社会中发挥重要影响，其属于智力密集类型企业单位，企业工作人员是企业作为宝贵财富和资源，在企业发展中发挥重要影响。在设疑发展情况下，企业需要做好人力资源管理工作，把工作人员档案归纳处理，降低人力资源管理工作压力和难度，提高事档案资源管理工作效率，保证人事档案管理质量。

1、弊端阐述

行政事业单位在发展中，人事档案管理工作意义重大。其对企业的发展，对企业日常管理工作，和团队建设等等工作影响大，可以为行政事业单位日常管理工作和团队建设提供理论依据，实现资源合理应用目标，行政事业单位可以依据人事档案对工作人员升值，开展工作调整、对工作人员工作考核和绩效考核等等工作影响较大。但是当下我国企业在人事档案管理工作中存在自身弊端，特别是当下行政单位中，人事档案管理难度较大，阻碍企业发展，需要加以完善和及时处理。下文将详细对人事档案管理弊端进行分析和研究。

1.1人事档案管理意识弊端

人事档案管理管理意识低、观念关注度不高，是影响人事档案管理有序开展主要问题之一。行政事业单位管理人员发展中，较为关注行政事业单位自身经济发展，认为人事档案管理不重要，没有实际价值，对政事业单位长远发展没有实际意义。政事业单位主要管理负责人员存在这一思维误区，导致下级管理工作人员对人事档案认知度不高，行为散漫，人事档案管理财务支出较少，人力资源和财力无法保证，降低管理效率。其次，由于管理意识薄弱，行政事业单位没有建立合理化管理目标和管理关注方案，管理工作人员在关注期间，没有标准依据，关注效率低下，没有方向[1]。

1.2信息化技术弊端

现阶段行政事业单位信息技术技术水平低下，由于政事业单位主要负债人员和管理人员对政事业单位忽视，没有引进先进科学技术开展管理关注，导致在实际管理环节，依据人力资源手工开展管理关注，降低工作人员关注积极性，影响管理关注有序开展。其次，工作人员自身关注能力低下，人事档案管理团队构建缺失凝聚力，由于个人工作能力低下，影响整个团队工作能力，一些工作人员在关注中，没有结合人事档案特点，开展管理关注，缺失管理科学性和规范性[2]。

2、政事业单位人事档案管理工作有序开展

2.1提高对人事档案管理关注重视度

行政事业单位需要树立全新发展目标，结合市场经济发展特点，建立全面人事档案管理方案和目标，提高对人事档案管理关注重视度和关注度，在单位内部和管理部门宣传，增加工作人员认知度，让关注人员了解自身想法，利于工作人员全面贯彻档案管理关注要求，有方向开展管理关注。其次，行政事业单位也需要给予人事管理这工作人力支持和物力支持，优化制度弊端，构建一个一体化制度体系，为工作人员实际管理工作提供理论依据和制度保障，使得行政人事管理工作朝向标准化方向发展[3]。

2.2提高信息化应用水平

信息技术是当下社会不同企业人力资源和人事档案管理的主要方法，行政事业单位也要提高对信息技术关注，利用信息化技术开展人事档案管理工作，提高 人事档案管理工作有序开展。详细来说，其主要包括两个不同方面信息化建设，其一：做好信息化硬件建设工作。行政事业单位需要增加财务支出力度，大力采购 信息装置和设备，引进先进技术和设备，为工作人员营造良好工作条件。例如：行政事业单位可以购买扫描设备、电脑设备等等。把传统纸文本形式运作为电子文档形式，实现数字化建设目标，其二：行政事业单位完善软件系统建设，构建人事档案管理体系，保证体系建设合理性[4]。

2.3完善团队建设，提高工作人员工作能力

人事档案管理工作人员是主要工作人员，和档案管理质量和效果具有较大影响。为了实现行政事业单位人事档案管理目标，首先要完善团队建设，构建一个高效率、高凝聚力、高素养人事档案管理团队。树立科学合理人事档案管理团队建设目标，建立培训和教育目标，对工作人员及时培训和教育，分析培训需求，分析工作人员工作水平和能力，合理配置工作人员，保证每个工作人员可以在满足自身需求，可以充分发挥自身能力岗位中，完善工作人员工作弊端。其次。为了做好人力资源布置工作，行政事业单位在工作人员开展工作时，对工作人员工作行为监督管理，发现工作人员存在行为弊端，及时指导和教育。为了提高工作人员工作积极性，行政事业单位可以建立奖惩制度，对工作积极性高，表现好工作人员奖励，在行政事业单位内部培养骨干，为工作人员提高全新发展机遇[5]。

团队建设及管理方案范文第5篇

关键词 民用飞机 成本控制 成本管理

民用飞机的安全性一直受到公众的广泛关注，因此在以往的设计中，设计师只是考虑如何提高飞机的安全性能，采用的设备零件都是进口材料，价格也比较高昂，使得飞机的安全性得到了极大的保障。然而，这种设计理念忽视了成本的重要性，导致制造商很难将成本完全收回，严重损害了制造商的利益。为了加快成本回收速率，需要对民用飞机单机成本进行控制，这对于保障制造商的经济利益，促进我国航空业的快速发展具有重要的意义。

一、制定单机目标成本

民机单机成本，是指飞机的整体结构以及内部的精密仪器、设备零件所发生的全部费用。这些花销在飞机设计阶段基本就可以全部确定，所以民机单机成本的控制重点就应放在设计阶段。制造商应在贯彻民机设计理念的基础上，实施成本优化策略，在飞机设计的各个阶段都对成本进行分析和管理，将单机成本降到最低。整个成本控制过程可以分为两个阶段，第一阶段是定价阶段，也就是确定整个飞机的成本并验证其可行性，设计方案要保证飞机造价在该成本范围内。第二阶段是目标成本的细化阶段，将飞机的各个结构分解细化，通过分析各个仪器、零部件、设备的价格和性能，制定最佳搭配策略，从而得到最终的单机目标成本。

二、构建成本控制管理组织体系

为了保证民机单机目标成本的顺利实现，应该建立科学完善的成本管理控制结构体系。一般来说，该体系需要包括成本控制委员会、成本控制办公室、成本工程团队。其中，成本控制委员会是整个成本管理控制结构体系的权力部门，具有决策、统筹规划、审批文件报告、更改设计方案、设置奖惩制度等多种权限。成本控制办公室是执行部门，需贯彻落实成本控制委员会下达的各项指令，跟踪和反馈成本工程团队的实际工作情况，并根据各个团队的计算结果编写成评估报告文件。成本工程团队是研究部门，包括电气系统团队、标准材料团队、动力燃油团队等研究团队，这些团队会根据本专业的相关知识，结合当前的市场环境，设计飞机各个结构的目标成本，并将计算结果反馈给上级部门，最终由成本控制委员会作出决策。

三、建立成本控制相关制度

成本控制制度是确保成本控制方案顺利执行的有效手段，能够为所有工作人员提供科学的理论依据，协调好各个团队的工作，使工作人员明确职责，认真执行岗位工作，避免违规行为的发生。成本控制制度包括经济性评审制度、成本签图制度和成本控制委员会例会制度。下面将对各项制度的内容进行简要的说明：

（一）建立经济性评审制度

经济性评审制度是根据民机单机的成本预算，对飞机的设计成本、建造成本以及运营成本进行评估，检查各个项目的花销是否合理，确保设计方案的经济性符合预算要求。经济性评审还应验证成本工程团队所采用的计算方法是否科学、准确，参数设计是否规范，将评审意见以及改进措施呈交给成本控制委员会再次审批。成本控制委员会将对设计方案进行二次修改和优化，并将审批结果直接转化成具体措施，落实到设计方案中，以提高设计方案的可行性和经济价值。

（二）建立成本签图制度

在详细设计过程中，数模成本数据必须经过成本工程师会签方可发往工厂制造。成本工程师在数模前对数模的成本进行测算，满足目标成本要求后方可允许发放，如超出目标成本，成本工程师必须配合设计分析并进行设计更改，尽量实现成本最优。对于超出成本目标，而确实无法进行成本优化设计的数模，可按级申报给成本控制办公室或成本控制委员会主席批准。

（三）建立成本控制委员会例会制度

成本控制委员会应定期召开会议，成本控制办公室和全体成本工程团队成员都应参与到会议中。首先，由各个团队发言汇报这一阶段的研究成果，成本控制办公室需要对各个小队展示的成果进行记录，并对影响目标成本的设计加以重视，将能够降低成本的设计制定成经济评审报告交由成本控制委员会审批。

四、营造良好的实施机制

在飞机的整个设计过程中，需要不断对设计方案进行调整和优化，在此期间单机成本也始终处于浮动状态，直到设计方案最终确定后，成本控制目的才算真正达成。为了对民机单机成本进行有效的控制，除了建立成本管理控制组织体系与成本控制制度之外，还应创造良好的实施机制，使成本控制委员会随时了解成本工程团队的工作进度。所作出的决策也都能快速的执行，同时还应建立风险管理机制，对可能存在的风险进行预判并制定应急措施，将成本控制落到实处。

五、动态跟踪飞机设计方案

（一）建立成本数据库

及时收集单机成本相关信息，如零件材料、加工工艺路线、加工工时、管理费用等相关成本数据，并建立成本数据库。通过调取成本数据库的信息及时修正成本测算数据，为新型号的成本测算打好基础。

（二）全员参与降本增效活动

飞机成本控制与管理是一个需要全员参与的工作，飞机最终成本都要落实到每一个设计员中，分散到每个图样中。因此，必须充分调动和发挥全体参研人员的成本控制意识和积极性，做到全员参与、群策群力。可以开展全员成本控制和降本增效建议活动，以及制定成本控制及降本增效奖励制度。

六、小结

民机单机成本控制需要建立完善的组织架构和实施制度，对所有工作人员实施严格的监督和管理，才能保证成本控制的各项工作都能够高效地完成。同时，在方案设计的全过程中融入成本控制理念，通过对飞机各个结构的分解和细化计算最低成本，真正实现民机单机的成本控制。我们应不断研究新型的飞机制造技术，并尝试用智能化软件替代硬件设施，从根本上降低飞机成本，从而推动我国民航飞机向着智能化、自动化的方向发展。

（作者单位为沈阳飞机工业有限公司）

参考文献