专题党员培训活动总结范文第1篇

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，认真落实《中国共产党党员教育管理工作条例》和《关于做好2020年党员教育培训工作的通知》，进一步加强全体党员思想政治教育，落实党员、专兼职党支部书记、后备党支部书记、党员发展对象、挂职支部副书记培训工作要求，结合段实际制定以下推进方案。

一、工作目标

按照党员教育培训全覆盖的要求，在抓好党员日常教育培训的同时，着眼于提高党员的党性意识、政治素养、端正入党动机等，对广大党员、党员发展对象普遍开展一次集中培训，确保每名党员、党员发展对象年内至少参加一次集中培训，通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念，进一步增强党性观念，进一步提升工作能力，进一步发挥先锋模范作用，推动全段党员努力争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。强化专兼职党支部书记、挂职支部副书记培训，举办党支部书记专题培训班，结合工作实际，有针对性地开展培训，确保提升党务工作者理论水平和业务能力。

二、培训对象

在岗党员、党员发展对象，专兼职党支部书记及挂职党支部副书记。

三、培训内容

(一)通用培训内容

1.结合巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课，学习时长不低于培训时间的1/3。(必读书目：《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，学习最新重要讲话文章、对铁路工作的重要指示批示精神。)

2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识。

3.加强红色基因革命传统教育、形势任务教育、社会主义法治教育。

4.学习宪法、有关铁路法律法规等。

5.开展党建知识应知应会测试。

(二)针对性培训内容

专兼职党支部书记、挂职党支部副书记主要加强对党支部基本职责和工作方法，党支部生活的基本内容和基本方式的培训。主要包括：《国铁企业党支部建设工作细则》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》《集团公司党建工作制度汇编》《“三会一课”记录参考范例》《基层党建工作案例选编》及其他党建业务知识等内容。

四、培训方式及推进措施

1.开展集中培训。一是举办党员培训班。分批开展两期为期4天的党员培训班(培训计划见附件1)，组织在岗党员、党员发展对象参加，邀请集团公司党校老师授课，采取专题讲座、案例分析、交流研讨、模拟演练、主题党日等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。二是举办党支部书记培训班。结合政工例会，季度举办党支部书记、挂职党支部副书记培训班(培训计划见附件2)，以党支部标准化规范化建设为标尺，以强化党支部书记队伍建设和提升专兼职党支部书记、后备队伍及挂职支部副书记履职能力为目标，本着“缺什么、补什么”的原则，结合工作实际，制定培训计划、明确学习内容，通过模拟演练、经验介绍、联检互学等手段，进一步提升培训效果，切实抓实党支部书记、挂职党支部副书记培训。

2.用活“三个课堂”。一是活化党课课堂。结合“党课开讲啦”“学习身边榜样”活动，开展季度“最佳党课”案例评比工作，领导干部和党支部书记带头讲、鼓励党员上台讲，以“一人讲、大家议”的方式活化党课互动氛围，融合主题党日、情景体验等创新党课方式，增强教育效果，切实让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是广化电教课堂。充分利用网络、新媒体、微信教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，组织党员观看红色电影、制作“365微课”。用好“学习强国”学xxx台，将“学习强国”积分纳入党支部党员考核项点，组织党员网上学习、在线培训、答题竞赛、交流互动等，提高党员教育培训现代化水平。三是强化学习课堂。结合《月度政治工作要点》学习内容，各党支部(总支)至少每月安排一次集中学习，通过组织党员积极讨论、谈心得体会等措施，进一步提升学习质量。各车间党支部结合警示教育、班组学习等时机，科室党总支有效发挥“陇工小讲堂”作用，在党员及全体干部职工中开展法律法规和专业知识专题学习，全面抓实政治理论学习培训。

3.创新主题党日。充分利用爱国主义教育基地为党员干部提供党建、廉政、红色文化等培训，采取“课堂+基地”模式，坚持就近就便原则，组织党员到局史馆和哈达铺、两当等红色教育基地学习，通过重温入党誓词、过“政治生日”、红色故事大家谈、志愿服务等形式，加强对党的历史、革命传统和党的纪律等方面的教育。

4.抓实党员自学。党员要以《月度政治工作要点》为基础，扎实开展自学，党支部通过撰写心得体会、讲党课、检查学习笔记等方式，加强督导检查，段党委结合月度“绩效”考核和季度政治工作验收对党员学习笔记进行抽查，对党员学习情况进行抽考，检验学习效果。

五、有关要求

1.强化责任落实。各党支部(总支)要高度重视，把党员教育培训工作作为推动段改革创新发展的一项基础性工作，作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项制度安排。要在集团公司党委、段党委集中轮训的基础上，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和本支部工作实际抓实党员教育培训工作，集中学习要落实好考勤制度，做好培训记录，及时归档培训资料。党支部书记切实担负起党员培训教育第一责任人责任，认真履行职责，严格落实各项培训教育任务，督促党员准时参加学习并记好学习笔记，教育党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，学习掌握必要的新知识，提高工作水平，更好地服务一线。

专题党员培训活动总结范文第2篇

高校二级学院党委（党总支）应高度重视分党校工作，认真贯彻《中国共产党》《中国共产党党校工作条例》及各学校的《党校工作条例》，加强党校规范化建设，不断夯实分党校组织管理基础，确保分党校组织机构健全，条件保障得力，教师队伍建设优秀。

1健全组织机构

院系党委（总支）要把分党校的工作列入重要的议事日程，将分党校的工作列入党委工作计划，并定期召开专门的工作会议，听取分党校工作汇报，研究分党校工作。院系分党校要制定院系分党校规章制度、分党校工作总则等规章制度，并严格按制度执行。成立院系分党校校务委员会，院系党委书记和副书记分别担任分党校校长、副校长，院系党委成员、教工党支部书记为分党校校务委员会成员，配备具体工作人员负责具体的教育、培训工作。分党校校务委员会应定期召开会议，研究党员和入党积极分子和学生干部的教育、培训工作。

2提高条件保障水平

院系分党校要有相对固定的办公、教学场地，办公设施和社科图书资料要比较齐备。同时院系应拿出一定的经费用于党员活动、培训资料的购买、培训的课时费和党支部书记补贴。同时要建立至少一到两个教育基地。在资源分配上，要根据教育对象的不同，合理安排。除进行党的基本理论学习、时事教育和工作技能培训外，还要按照“走出去”的教学思路，到革命教育基地、社会实践基地等参观学习，拓展了党员教育培训空间。

3建立三支队伍

院系分党校要注重师资队伍建设，充分利用校内外资源，建设一支素质优良、规模适当、结构合理、兼职为主的三支师资队伍：本单位专家教授、外聘党建专家和优秀学生党支部书记。首先，院系党委（党总支）、分党校成员要坚持带头上党课、做讲座或培训，带动专家教授参与其中，学生有更多的机会和老师交流，实现师生互动、共同提高的目标。其次，要求党外、校外知名人士给师生做专题讲座培训，从更广、更高的角度给师生输送精神食粮。再次，鼓励优秀学生党支部书记讲党课，这不但是一种创新性的尝试，更能突出自我教育、朋辈辅导，这样效果会更加显著。为提升师资水平，分党校成员要带头专题研究党建工作，申报相关课题，发表相关论文。同时院系党委要注重分党校教师的培训，选派、推荐一批教师参加中央、省委和市委党校、教育部思政司等各级培训，选派分党校校长、副校长参加教育部的网上远程培训,选派优秀学生党支部书记参加学校党校的培训，以不断促进师资能力水平的提高。

二坚持分党校教育培训系统化，提高人才培养质量

院系分党校工作要坚持理论联系实际，与时俱进、开拓创新，从严管理，强化学风，在教育培训过程中，紧紧围绕人才培养的根本任务，针对学员的特点和需求，以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主要内容，有针对性开展教育培训，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的人才。

1教育培训坚持“四个结合”

院系分党校要树立“大规模、多角度、多层次、全覆盖”的教育培训理念，在把握主体共性教育内容的同时，针对入党积极分子、党员以及支部书记等不同需求，采用不同方案，明确不同教学目的和要求，坚持集中培训与平时教育相结合，坚持政治教育与党课教育相结合，坚持教师传授与自我教育相结合，坚持理论学习和实践活动相结合，突出思想的先进性，培训方法的科学性、政治教育的严肃性，注重教育培训的针对性，增强培训效果的显著性。在分党校集中党性教育培训的同时，积极组织各类专题培训，强化教育培训效果的集成。如针对师生中治学不严谨的问题，可开展主题为“为人与治学”方面的讲座；针对大部分大学生心理素质欠佳的问题，可开展主题为“塑造阳光心态，感受校园幸福”的讲座；针对诚信缺失的问题，可设置主题为“诚信与成才”方面的讲座；而针对大学生道德观念模糊的问题，可开展主题为“人格理想与人生修养”方面的讲座，等等。主题可因时、因势、因人而定，这样，使教育更有目的性和实效性。

2培训过程把好“四个关口”

院系分党校在教育培训活动过程中，加强学风建设，严把“四关”。一是把好动员关，在党校培训前，认真做好学前动员工作，以保证学员培训过程中，严格按照党校有关要求进行学习实践，提高其自觉性。二是把好考勤关，制定了严密的学习要求与评分制度，切实保证学员上课效率。同时分党校负责人也会进行不定期检查。三是把好考核关，以“提高素质、增强党性、发挥作用”为目标，建立了教学考核、反馈、总结制度和党校结业考核办法。四是把好质量关，做到理论学习、专题党课、参观考察、社会实践相结合。

3党课教学做到“五个统一”

院系分党校每次要根据教育培训对象的不同特点，制定周密的教学计划，培训内容紧密结合和学校中心工作，并将党性教育贯穿于党校教学全过程。党课教学要规范，切实做到教材、大纲、课时、考试、发证五个统一。任课教师要不断创新教育教学方法，综合应用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式和交互式等教学方法，充分调动学员学习的积极性和主动性。如案例式的讲课会吸引学生而深受学生喜爱，交互式的教学容易引起学生的强烈共鸣，而结合各自研究深入浅出的讲授方式和学生党支部书记的切身体验使学员更容易接受，等等。这样，不但教学内容十分广泛，教学方式也很有吸引力，教学效果会更理想。

4党员教育确保“三个100%”

院系分党校在教育培训中，要把学习马克思主义基本理论与加强党性修养结合起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，致力于坚定学员的理想信念和宗旨观念，提高学员的道德品行和精神境界。院系分党校协助院党委（党总支）每学年要围绕学校党建中心工作开展一次党员教育活动，确保党员参训率达到100%。每学年开展一次新生党员培训工作，确保参训率达100%。每学年开展一次毕业生党员爱校教育活动，确保参训率100%。实现了这“三个100%”，党员的理论水平和党性修养等就会有大幅度提升。

三坚持分党校教育培训多层次化，优化教育培训效果

院系分党校要根据校、院两级党委的要求，紧紧结合校、院两级党委的中心工作，在党员、入党积极分子和学生干部中创造性的开展教育、培训工作，切实增强学员党性修养。

1以党支部书记的教育、培训为抓手，建设一支强有力的支部领头人队伍

对支部书记的教育培养注重“三早”，即早重视，早发现，早培训，也就是说，将学生支部书记的配备工作纳入议事日程，在低年级发现好苗子，对好苗子进行教育、培训，着眼于提高他们的党性修养和综合素质，让他们在工作实践中积累经验，为他们在高年级时担任党支部书记打下坚实的基础。

院系分党校每学期要对学生党支部书记进行一次集中培训，重点是加强党支部书记的四种意识（政治意识、奉献意识、协调意识和创新意识）和五种能力（组织领导能力、科学决策能力、说服引导能力、团结协作能力和语言表达能力）的培养及基本业务知识培训，提高他们的政治素质、思想素质、业务素质和能力素质，更好的起到组织协调和骨干带头作用。对教工党支部书记的教育培训主要采用校、院两级的业务知识培训和中心组学习的形式进行。

2以党员的继续教育为抓手，提高党员的思想政治素质

院系分党校协同院党委（党总支）开展党员的继续教育，并提出明确的要求。一是注重党员理论知识学习。党支部按照要求，每学期初制定学习计划，做到支部每月开展一次学习党的路线、方针、政策、重要讲话和重要会议精神等，做到学时有记录，学后有心得。二是加强理想信念教育。分党校组织党员认真学习时事政治和先进人物的典型事迹，通过探讨时事来加强党员间思想意识沟通，通过优秀典型的先进事迹来坚定共产主义信念，从而更好的服务社会。三是严格党员学习制度。分党校对支部每月一次的集中学习杜绝迟到和无故缺席现象，的确有事，必须提前请假。对迟到和无故缺席者支部予以点名批评，并由分党校通过谈话对其进行批评教育。思想上入党是一个长期的学习过程，党员的继续教育活动可以有力地促进党员思想政治素质的提高。

3以学生干部的教育培训为抓手，提升学生干部的执行力

对学生干部的培训着眼于他们的思想定位、工作方法、实践能力的培养。通过党课、讲座加强他们的政治思想、道德品质修养，通过演讲、作文、主题班会和主题活动等培养他们的组织、沟通和协调等实际工作能力，通过督促、检查和评比促使他们养成勤于思考的工作习惯、敢想敢做的工作作风、敢于负责的勇气、任劳任怨的思想境界、勇挑重担的工作态度。把干部培养成具有强烈的服务意识、良好的团队合作精神、良好的沟通能力、良好的心理素质和明辨是非的学生中的领头羊，从而有效的开展工作，提高学生干部的执行力和工作的高效率。

4以入党积极分子的教育培训为抓手，把好入口关，保障党员发展质量

加强入党积极分子的培养，在坚持党课集中教育的同时，分党校对入党积极分子的教育培训还严格坚持“五个必须”的标准：即每学期必须参加1次党课学习，必须担任一项工作或组织一次有意义的活动，必须参加一个理论学习小组，必须在班级做一次理论学习汇报，必须每月向培养人汇报一次思想学习等情况。与此同时，加强与入党积极分子的交流，了解第一手资料。

5以党员的先进性为抓手，扩大党员的影响力

院系分党校要坚持教育与实践相结合的原则，将党员继续教育和社会实践活动有机结合，积极开展有影响、有实效的公益活动，逐渐形成自己的品牌，有效地提升党员的影响力、感召力和教育的覆盖面，更好的发挥党员的先锋模范作用，使党员的先进性得到充分的体现，从而吸引更多的优秀人才加入到党组织中来。

总之，院系党委要坚持把分党校工作作为学院党建工作的重要部分，通过分党校这个大熔炉的锤炼，使师生党员的先锋模范作用得到充分发挥。院系分党校要经常性的开展党员干部教育培训，使师生思想高度统一，认识高度一致，为院系的建设和发展尽心尽力，从而促进学院党建工作的提升，进而促进院系科学发展。

参考文献

[1]蔡晓燕，游江.对创新高校二级学院党校培训模式的思考[J].辽宁行政学院学报，2009(11).

[2]吴頔,季海群.高校二级党校建设初探[J].时代教育,2008(10).

[3]张向菊，沈研妍，杨薇薇.对高校二级学院分党校运行模式的思考[J].科教文汇,2009(6).

专题党员培训活动总结范文第3篇

学习动员阶段实施方案

各单位：根据《XX总公司党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》（以下简称“《实施方案》”）的总体安排和统一部署，现就XX公司（以下简称“总公司”）保持共产党员先进性教育活动（以下简称“先进性教育活动”）学习动员阶段作如下安排。

一、目的

通过思想发动和学习培训，使全体党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、指导原则及总体安排；普遍接受一次保持共产党员先进性的教育，进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化对新时期共产党员保持先进性基本要求的理解，自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习，增强党的观念，坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，锐意开拓创新，充分发挥先锋模范作用，团结和带领广大群众为实现总公司的新一轮发展战略目标作出贡献，并为先进性教育活动的稳步推进、取得实效打下扎实的思想基础。

二、内容

以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点学习好《中国共产党》。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会文件，认真学习同志20__年1月14日《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，认真学习上级领导和总公司领导关于开展先进性教育活动的讲话精神，认真学习优秀共产党员的事迹，深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。

党员领导人员参加先进性教育活动还要与创建“四好”领导班子活动结合起来。要认真学习中组部和国资委党委《关于在国有企业开展“四好”领导班子创建活动的意见》和贺国强、王东明同志在“全国国有企业领导班子思想政治建设座谈会”上的讲话精神，以及宝钢集团公司党委《关于开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》和宝钢主要领导在宝钢领导班子思想政治建设座谈会上的讲话精神。

学习内容分为：深入学习实践“三个代表”重要思想——共产党员保持先进性的根本要求；坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念——共产党员保持先进性的精神动力；始终坚持全心全意为人民服务的宗旨——共产党员保持先进性的永恒主题；严格遵守和自觉维护党的纪律——共产党员保持先进性的重要保证；继承和发扬党的优良作风——共产党员保持先进性的基本前提；充分发挥先锋模范作用——共产党员保持先进性的集中体现。

三、实施步骤

学习动员阶段从20__年7月上旬开始，到8月上旬结束，时间为四周左右。学习动员阶段重点抓好三个环节：

（一）抓好思想发动。通过动员大会、舆论宣传等形式，进行广泛深入的思想发动。7月9日总公司将召开先进性教育活动动员大会。随即各单位也要立即召开动员大会，对全体党员进行思想发动。各单位动员大会采用播放总公司动员大会全程录像的方式进行。对一些确有原因不能参加会议的党员，要通过各种方式传达精神，确保思想发动覆盖到全体党员，不留空白点。

党组织主要负责人要注重有针对性地上好党课，进一步讲清楚先进性教育活动的重要意义、指导思想、目标要求和指导原则；讲清楚本部门本单位开展先进性教育活动的具体安排；讲清楚对党组织和党员进一步统一思想，提高认识，积极参加先进性教育活动的具体要求。要针对本单位党组织工作和党员队伍状况调查以及座谈、家访、谈心等形式收集到的一些党员、职工群众反映出来的不同思想认识问题，有针对性地作出解答，并把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来。行政主要负责人要就本单位开展先进性教育活动提出要求。要调动党员参加先进性教育活动的主动性、积极性，增强广大党员参与先进性教育活动的责任感、使命感。

（二）抓好学习培训。总公司动员大会之后，7月11日开始组织学习培训。学习培训将采取“五个结合”的方法，即：一是正面教育与自我教育相结合；二是学习基础理论与解决突出问题相结合；三是集中培训与中心组、党支部研讨学习以及党员自学相结合；四是工作时间与业余时间相结合；五是普遍性教育与针对性教育相结合。

总的学习时间原则上为40小时左右，其中集中教育学习时间不少于20小时。总的学习时间分解为24小时左右的培训学习和16小时左右的研讨学习。对24小时左右的培训学习、包括16小时集中上课和8小时左右的自学，由总公司党委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室（以下简称“总公司先进性教育活动办公室”）和各二级公司党委（直属党总支）负责。16小时左右的研讨学习，包括4至8小时左右的集中研讨和8至12小时左右的自学，由基层党支部组织实施。

1、组织好集中培训。从7月11日开始，对党员分期分批集中举办培训班，每期2天。集中培训以《保持共产党员先进性教育 读本》为基本教材，重点学习，并分四个专题进行。对于在沪工作或在外地工作可以回沪的在岗党员和部分离岗待退、离岗退养、下岗待聘党员中的骨干，各单位按总公司先进性教育活动办公室下发的计划书组织落实。在每期开班前，各单位要对参加培训的党员进行一次学前动员，并指定一位带队负责人，协助做好党员学习培训、管理及联络工作。对于长期驻外工作且不能离岗来沪的在岗党员，各单位应结合实际情况，采取送教上门或电化教学等手段（XX党校将提供专题讲课教材光盘），确定专人负责跟踪管理，确保集中培训时间，做好培训记录，保证培训效果。对于有学习能力但行动不便难以集中的离岗党员，总公司先进性教育活动办公室与相关单位将根据实际情况，落实专人、分批次送教上门。

2、以党支部为单位组织研讨学习。从7月中旬至7月底，以党支部为单位，认真组织党员按照要求，进行研讨学习。各单位党员领导人员以中心组学习形式为主，其他党员采取专题学习形式进行。各单位党委（直属党总支）必须加强过程管理，指导各基层党支部围绕XX先进性教育活动办公室和总公司先进性教育活动办公室确定的学习专题、思考题，制定切合实际并具有操作性的研讨学习计划实施表，真正做到研讨学习内容、时间、人员、责任人的落实。各基层党委（直属党总支）要对实施情况进行跟踪、指导。研讨学习与集中培训可同步进行。

3、抓好党员的自修学习。每位党员要原原本本通读《保持共产党员先进性教育读本》，消化和领会集中培训学习的内容，完成相应的思考题、自学百题和学习心得体会，根据党支部的安排布置，做好研讨学习交流的书面准备。

（三）抓好以“新时期共产党员保持先进性的基本要求和具体要求”为主题的讨论。研讨学习要安排开展一次以“新时期共产党员保持先进性的基本要求和具体要求”为主题的讨论。组织党员对照规定和同志提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，结合实际，开展专题学习讨论。通过讨论，提炼出体现时代精神，体现党员领导人员、党员基层管理者、一线党员的不同特征、符合本单位特点和本岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求，分析归纳不符合、不适应共产党员保持先进性的主要表现，从而进一步明确保持共产党员先进性的具体要求。

四、工作要求

认真抓好学习动员阶段的工作，是开展先进性教育活动的重要环节。各级党组织必须按照先进性教育活动和生产经营服务两不误、两促进的要求，周密规划、合理安排、精心组织，高质量、高水平、高效率地完成任务。

1、总公司先进性教育活动办公室是抓好总公司党员学习动员阶段工作的责任部门。负责总公司先进性教育活动学习动员阶段的方案制定、组织实施、协调指导、情况调研，以及导向性的舆论宣传工作。

2、总公司各二级公司党委（直属党总支）是各单位先进性教育活动的组织者。各二级公司党委（直属党总支）要根据总公司党委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，认真制定好本单位党员学习动员阶段的计划安排，精心组织，抓好落实，确保不走过场。各单位党组织主要负责人和党员行政主要负责人是组织落实先进性教育活动的主要责任人，一定要以高度的政治责任感，认真抓好本单位学习动员阶段的计划制定、组织实施的过程管理，党组织主要负责人要为党员上一次党课。

3、各基层党支部是组织落实先进性教育活动的基本单元。各基层党支部负责人要以强烈的责任意识，组织研讨学习和专题交流，切实做到有布置、有准备、有重点、有效果；要引导帮助党员对照新时期共产党员先进性的基本要求，查找自身存在的突出问题，认真撰写学习心得体会，为做好分析评议和整改提高阶段的工作，做好充分的思想准备。

4、全体党员是先进性教育活动的主体。全体党员要充分认识开展先进性教育活动的重要性、必要性，认真完成学习培训的各项任务。XX先进性教育活动办公室将统一为每位党员提供一本《保持共产党员先进性教育活动手册》（以下简称《活动手册》），无论是集中培训、研讨学习，还是个人自修学习，党员都要认真做好学习笔记。第一阶段结束时，每位党员要紧密联系本人的思想和工作实际，在《活动手册》上认真撰写学习心得体会，上交所在党支部。

五、需要注意的几个问题

（一）坚持党员领导人员带头，发挥表率作用。党员领导人员要以身作则，既要以普通党员的身份参加集中培训和所在党支部的活动，又要以党员领导人员的身份参加所在领导班子的活动。原则上各单位先进性教育活动学习动员阶段的重大活动和重要节点，党员领导班子成员都要参加；党员领导班子成员要有对口联系单位。

（二）做到学以致用，边学边改。学习培训要联系本单位的工作实际，联系党员个人的思想和工作情况，边学边改，并努力从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到先进性教育活动的实际效果。

（三）确保先进性教育学习培训与生产经营服务两不误、两促进。要针对企业生产连续性强、现场员工三班倒的生产运行特点，精心设计、周密组织、合理安排好学习培训，确保两不误、两促进。

（四）要通过一定的渠道和措施，让职工群众知道、参与、支持先进性教育活动。可邀请职工群众代表参加动员大会和“新时期共产党员保持先进性的基本要求”为主题的讨论。也可召开座谈会，听取职工群众对先进性教育活动的意见。

六、组织好学习动员阶段的“回头看”工作

学习动员阶段结束，总公司先进性教育活动办公室将根据XX先进性教育活动办公室的要求，认真组织“回头看”，各公司党委（直属党总支）要做好准备，接受总公司先进性教育活动办公室对各单位完成情况的检查。

验收标准：

一看思想发动是否做到广泛深入；

二看集中学习的内容、时间、效果是否达到规定的要求；

三看“新时期共产党员保持先进性的基本要求和具体要求”的讨论是否广泛开展并有成果；

四看学习教育是否理论联系实际，做到边学边查边改，并有一定成效；

专题党员培训活动总结范文第4篇

一、聚焦主业主责，用工作成效来检验党建工作的成绩

组织人事工作的主业就是，抓党建、促发展，选干部、配班子，育人才、提素质，抓基层、打基础。2018年，支部坚决贯彻落实总行人力资源部“三服从三服务三提高”要求，服从服务于全面加强党的建设需要、服从服务于全行改革发展和中心工作需要、服从服务于员工成长成才需要，努力提高保障能力、工作质量、服务效率。在党建工作方面，制定《关于狠抓“三个五”工作法落实进一步推进党建工作的意见》，将党建工作重心下移，积极探索创新以提升基层党组织的组织力为重点的新举措，如“主题党日+”模式、党员2+2自主学习分享等。组织举办学习贯彻党的精神集中轮训班，分三期轮训处级干部98人，党支部书记70人。组织开展“两优一先”评选，表彰优秀共产党员14人，优先党务工作者10人，先进基层党组织9个。深入挖掘2016年度、2017年度“双树”表彰对象的先进典型事迹，制作成视频短片在全辖宣传平台滚动播放，使广大员工学有榜样、赶有目标。在干部队伍建设方面，围绕干部工程、人才工程和人心工程，进一步抓好员工队伍建设工作，不断提升全行凝聚力、向心力、战斗力。在干部工程上，坚持正确的选人用人导向，坚持好干部标准，把政治过硬作为选拔高素质专业化干部第一位要求，全年组织民主推荐提拔处级干部11人，其中省分行机关处长6人，二级分行行长3人、副行长2人；共调整交流13名处级干部。在人才工程上，畅通职业发展通道，省、市分行机关选用工作人员制度化，从二级分行选调了6名全日制硕士研究生到省分行工作，从市县行选拔31名有发展潜力的优秀业务骨干到省分行借用学习，选拔3名综合素质高、业务能力强的科级干部到省分行上挂锻炼。在人心工程上，坚持薪酬向一线倾斜，三年每个层级月工资收入增加近4000元，做到发展成果全员共享；真情关心员工，累计慰问困难员工182人次。在员工队伍培养方面，按照区分层次，突出培训重点的原则，突出管理人员的履职能力培训。继北大、清华之后，与人民大学合作开展了高管暨中青干培训班，培训省分行处室及二级分行负责人、优秀中青干65人，实现了省分行党委制定的三年走进三所国内知名高等学府充电学习、开阔思路的规划目标。举办县级支行行长履职能力提升培训班，培训县级支行行长71人次。突出业务骨干专业能力培训。与厦门大学、苏州大学等高校合作办班，培训条线业务骨干355人次。突出一线员工职业素养和技能培训。采取视频或现场授课的方式，组织各类内训班24期，培训一线员工1655人次。在做好常规培训的同时，积极创新，优化培训方式。首次举办兼职教师培训班，坚持开展了4期2天1晚的集中培训，共培训省分行机关24人、二级分行机关26人和县级支行业务骨干10人，设计精品课程54门，培养了一支会设计课程、能站上讲台的兼职教师队伍，为进一步发挥二级分行培训平台作用奠定了师资基础。首次与二级分行（宿州、蚌埠）联合成立新员工培训课程开发组，探索开发了信贷、财会两个专题现场教学（沙盘演练）课程，深受学员好评，并得到总行培训主管部门的充分肯定。在薪酬管理保险统筹方面，充分发挥绩效考核的导向作用。在努力做好稳步提高员工收入基础上，将工资薪酬分配向重点岗位、关键骨干倾斜，逐步完善季度绩效考核奖金分配工作。2018年兑现二级分行四个季度绩效奖金4000万元，兑现省分行机关四个季度绩效奖金500万元。同时，在做了大量的准备工作的前提下，完成省分行机关工作人员参与安徽省直医保的对接工作，并修订省分行机关补充医疗报销办法，将统筹医疗保险的政策真正惠及至每名机关员工。在服务管理离退休干部方面，重点围绕“增添正能量、共筑中国梦”主题拓展深化正能量活动。寓管理于服务之中，加强政治学习、政策学习，增强党员意识。组织省分行机关离退休干部党支部换届选举、到改革开放的发源地凤阳小岗村开展了主题党日活动和开展“我看改革开放新成就”讨论等活动。

二、聚焦问题抓整改，不断提升条线整体工作水平

2018年，对于安徽人力资源处党支部来说，是创新发展、成绩斐然的一年，也是规范管理、补齐短板的一年。针对基层党建的薄弱环节，突出强化党内政治生活监督，对各二级分行党委民主生活会方案、材料和省分行行领导党建联系行组织生活会材料进行逐一审核反馈，提出修改意见建议37条。突出党建工作责任落实，在全行推行支部党建与业务工作月度“双考”制度。建立党建工作月报制，进一步强化各级党组织抓党建工作的责任意识。突出党员教育管理，明确党员参加支部或党小组的集中学习参学率应达到80%以上。突出入党积极分子管理，建立全行入党积极分子名单库并开展入党积极分子政治理论知识在线考试。突出党务干部队伍建设。组织举办党务工作者培训班，参训人员63人，实行二级分行兼职组织员、县级支行党务工作人员准入报备制。针对亲属任职回避整改，按照总行巡视组对我行提出的工作要求，对全辖职工亲属关系进行了全面梳理统计，并对发现应回避未回避38项，涉及63人，逐人制定整改措施的方式，按照“稳妥、有序”的总原则分步骤组织实施推进。11月下旬结合《关于进一步做好领导干部任职回避工作有关问题的意见》要求，再次组织对全辖员工亲属关系进行全面摸排，按照“消化存量、严控增量”的原则，在积极采取措施“消化存量”的同时，在干部选拔使用和岗位调动等工作事项中更加严格的执行亲属回避政策。针对新员工教育管理强化，省分行除了组织开展新员工培训，落实好新员工“见习轮岗制”、“身边教师制”和“转聘考证制”三项制度外，进一步加强了新员工转正定级管理，省分行统一组织转正定级考试，参加考试93人，通过79人，对未能通过考试的新员工，延期转正三个月后通过补考合格方可转正定级，通过传导压力，增强学习动力。同时，还建立了新员工转正定级家访制度，一方面及时将新员工的实习表现反馈给新员工的家庭成员，另一方面也通过家访增强对员工的了解，实现家庭与单位的良好互动。针对条线队伍建设规范，按照“抓基层，打基础，促规范，提实效”的工作目标，年初梳理了人力资源条线的相关制度，以文件包形式发送到各二级分行，要求条线人员组织学习，提高对政策制度的理解运用。此外，还开展了二级分行新任人力资源部高级主管现场培训答疑、基层党组织建设和人力资源条线基础工作专项检查、人力资源条线履职能力提升培训班等活动。同时，在日常工作中，经常性开展工作回顾总结，强化各岗位员工对条线工作的具体指导。如在布置二级分行党员领导干部民主生活会工作时，将省分行党委民主生活会方案发给各行参考；在进行年度党统报表汇总时，将易错问题汇总整理后发给各行学习改进。

三、聚焦作风建设提效能，充分发挥组工部门模范带头作用

2018年是省分行机关作风整顿年，人力资源处党支部按照总行人力资源部《加强组织与人力资源模范部门建设的措施》要求，将坚持标准高于其他部门和干部、要求严于其他部门和干部、行动先于其他部门和干部的要求落到实处。一是加强政治理论学习。将政治理论学习与支部中心工作相结合，全年组织政治理论学习28次，并结合部门工作特点增加学习内容，政治理论学习开始前，支部党员分别汇报近期工作完成情况和工作计划，处领导进行点评，学习过程中，采取党员领学，分别谈体会的方式进行，提升学习效果。按照机关党委的部署，开展了《新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习研讨活动，共收到学习心得体会8篇。二是严肃党内政治生活，用好组织生活这个经常性手段，营造批评和自我批评的良好风气。支部领导平均每月开展谈心谈话活动2-3次。支部组织生活会召开前，广泛征求二级分行人力资源部门意见建议，并召开专题会议研究整改措施。机关作风整顿活动中，专门就工作作风改进召开了3次会议，坚持真查真改，不走过场。三是充分发扬党内民主，认真开展民主评议党员和支部推优工作。机关优秀员工推荐、“双树”表彰对象推选和“两优一先”表彰对象推选都是采取讨论、投票的方式进行，支部推荐的一名党员荣获省分行机关“优秀共产党员”荣誉称号。同时，对支部重要工作，也采取党员大会的形式告知支部全体党员。四是创新“主题党日”活动形式，利用周末假期开展了“不忘初心、牢记使命”的主题党日活动，活动开始前，支部召开会议，充分听取党员的意见建议，研究制定主题党日活动计划，并将党日活动环节落实到每名党员。省分行党委书记、行长周桂娟以普通党员的身份参加主题党日活动并分享学习体会。支部党员通过讲解历史、谈心得体会、分享身边的故事等方式参与到活动中。五是扎实开展机关作风整顿活动，活动开始前，多次召开会议学习整顿省分行机关作风实施方案，学透方案精神实质，弄懂方案具体要求，排出时间表和指定专人负责机关作风整顿工作的开展。要求各岗位人员结合岗位特点，抓住重点问题，重点环节，有步骤有计划地开展好作风整顿工作，收集整理全处的整改报告、测评表、整改台账，确保机关作风整顿工作落到实处。省分行党委书记、行长周桂娟专门安排时间参加了支部机关作风整顿“回头看”大讨论，并对组织人事工作和从事组织人事工作的员工提出要求。

2018年，支部全体党员发扬忠诚担当、无私奉献的精神，较好地完成了年度工作。在机关处室季度考评中，完成月度重点工作112项，获得3次加分。各项工作得到总行部门、省分行领导、机关兄弟处室和二级分行的认同。

四、工作中不足和下一步改进措施

2018年是忙碌的一年，也是开拓进取的一年，虽然取得了一定的成绩，但与行领导的要求相比，与工作完成质效相比，仍存在一些差距，在干部队伍建设上，尽管这几年全行干部员工年龄、学历结构得到不断优化，但与高质量发展的要求仍有差距，员工教育培训工作的针对性、实效性也有待进一步提升；在党建工作方面，上热中温下凉、区域发展不均衡的问题还没有得到根本改变；在基础工作管理上，仍然有需要进一步完善和加以改进的地方。

下一步，支部将继续团结带领支部全体党员，认真贯彻落实省分行分支行长会议精神，做好以下几点工作。

（一）深入持久抓好新时代中国特色社会主义思想学习贯彻，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是用好“三会一课”基本形式，作为“两学一做”主要内容，以“千百十”党课大讲堂活动为抓手，当好新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者，组织党员深学细悟笃行，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。二是促进党员学与做结合。扎实开展好五讲五查五提升活动，引导党员在学习中检验自己的理想信念是否坚定、宗旨意识是否淡薄、工作作风是否扎实、困难面前是否担当、自我要求是否严格，真正学出绝对忠诚、学出坚定信念、学出责任担当、学出能力水平。三是聚焦强化党性锻炼，认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。要通过主题教育引导支部全体党员在学思践悟中增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。四是贯彻落实好《中国共产党支部工作条例（试行）》，把筑牢支部建设摆在更加突出的位置，以提升组织力为重点，对照《条例》要求，进行一次全面“体检”，逐章逐条对标检查，抓好整改。

专题党员培训活动总结范文第5篇

**市直机关工委所辖党委62个（其中直属47个），党总支36个（其中直属14个），党支部639个（其中直属27个），党员11834名。今年3月，我市第二批开展深入学习实践科学发展观活动开展以来，市直机关各参学单位党组织思想重视、认识到位、行动积极，自觉坚持以学习实践活动为契机，把加强理论学习贯穿始终，组织开展多层次、多形式的学习、讨论、调研活动，推动思想解放、观念更新。在理论学习上，一方面，在认真学习中央规定必读的三本书的基础上，紧密联系时事政治，组织广大党员学习等中央领导同志的一系列重要讲话精神，学习中央作出的重大决策部署和《国务院关于支持**省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，学习省委八届六次全会精神，学习市委三届六次全会精神。工委领导率先垂范为党员干部作辅导，常务副书记陈少敏同志在认真学习领会、充分备课的基础上，为本机关党员作“三本书”专题导读，副书记张桂辉同志撰写的《以人的全面发展推动经济社会科学发展》一文在**《党的生活》等刊物上发表，并深入一些机关单位作学习辅导。另一方面，坚持工作学习两不误，有的参学单位白天不能集中学习，就利用晚上集中学习；有的企业为不影响生产经营，以班组为单位，利用倒班间歇时间组织学习；一些外出党员集中地区，还依托当地商会设立临时党支部，组织流动党员参学。在调查研究上，市直机关各单位领导干部发挥表率作用，紧密结合本单位实际，针对影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，确定320多个调研课题，带头深入基层和群众开展调查研究。学习实践活动开展以来，市直机关共召开各类调研座谈会450多场，发放调查问卷11000多份、征求意见表1.3万份，走访基层干部群众1万多人次，征求意见和建议3千多条，撰写调研文章1800多篇。注重将调研成果转化为发展的思路、工作的举措，尤其是结合贯彻落实国务院《若干意见》，认真研究在思路、政策、项目、机制上对接的措施办法。在交流讨论上，围绕“解放思想、四求先行、机关党建走前头”，机关工委先后举行5场解放思想讨论会，组织召开多场市直机关学习实践活动推进会，参加市直单位领导班子专题民主生活会65场次，开设“领导干部论坛—学习实践科学发展观专题”，积极引导广大党员干部，结合本单位的工作和党员的思想实际，采取专题研讨、论坛交流、征文活动、主题演讲等方式，开展讨论活动。活动开展以来，市直机关共组织开展大讨论578场次，参加大讨论的党员达1.4万人次。

学习实践活动开展以来，工委及时在机关党建网上登载参学单位学习实践活动相关信息700多条，市直机关党工委网站刊播稿件2100多篇，点击量达6.2万人次。各参学单位学习实践活动办公室共编发《简报》1600多期，为学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

二、以创新学习教育形式为抓手，注重理论武装

市直机关工委十分注重机关党员的学习教育工作，创新学习教育方式，使机关的理论学习教育展现特色，突出成效。一是举办“武夷领导干部论坛”等讲座。全年与市委宣传部、市社科联联合举办“武夷领导干部论坛”讲座、市直机关理论学习辅导或时事报告会等6场,受训党员2400多人；通过举办机关学习贯彻十七届四中全会精神辅导报告会和专题培训班，如近期邀请省社科院教授、省委党校教授等专家前来作学习十七届四中全会精神的专题辅导讲座，受训党员3200多人(次)，在机关掀起学习贯彻十七届四中全会精神热潮。二是开展机关党委(党组)理论学习中心组巡听。市直机关工委坚持重点抓好机关党委（党组）中心组理论学习，通过中心组学习，发挥示范和辐射作用。尤其是通过开展对机关党委（党组）理论学习中心组的学习巡听，接受巡听的市直机关党委(党组)理论学习中心组在学习与研讨、示范与带动、理论与业务的结合上，对推进市直机关党委（党组）学习中心组理论学习制度的完善、落实起到了积极的促进和推动作用。三是开展市直机关党课教学活动。市直机关各党组织结合学习教育活动，开展党课教育。今年，有110多个单位党组织上党课，300多位领导干部带头上党课、受教党员近万人次。许多单位主要领导都带头写教案、带头授课，做课件并采用多媒体教学，起了很好的带动、示范作用，从而推动机关党课教学活动的扎实开展。在开展廉政党课教学中，今年，市直机关工委直属的党组织全部开展了单位党政主要领导带头上廉政党课和做反腐倡廉报告工作，市直机关包括企事业单位约12000人次接受了廉政党课教育和培训，在市直机关党员干部党风廉政教育中发挥着重要的作用。四是开展党建课题调研活动。重点围绕“关于深入开展学习实践科学发展观活动、全面加强党的组织建设”等6大课题41个子课题开展2009年市直机关党建课题调研工作。此次活动共收到调研文章107篇，同时，工委还将获奖调研文稿汇编成书300册下发，供市直机关各级党组织和广大党务工作者学习参考。五是开展创建学习型机关活动。在学习活动中，市直机关单位党组织充分调动本部门、单位党员干部职工学习的积极性，开展了“学习型机关”、“学习型单位”、“学习型党组织”等各自特色的学习活动。市直工委针对机关的特点和干部的需求，结合业务工作，认真策划学习主题。如去年开展“**发展我知道，服务发展当先锋”学习实践活动，今年又开展“学用政策助发展，科学发展我先行学习实践活动”，得到基层党组织的积极响应，市直各单位在“拓展学习内容，创新学习载体，健全学习机制，增强学习效果”上，有氛围、有创意、有内涵、有特色，收到了很好的学习教育效果。今年10月，在以“全民读书、终身学习、求知爱国、和谐发展”为主题的“第六届全民读书月活动”中，市委办、市政府办、市人大机关、市委组织部等17个市直单位获**市“第六届全民读书月活动”组委会授予的“学习型”先进单位的表彰。

三、以机关业余党校为阵地，拓宽教育渠道

党员教育培训工作，事关党的先进性建设和执政能力建设，事关党的基层基础。工委在着力提升党员教育培训工作的实效上，进一步加大创新力度，持续力度和落实力度。一是整合资源。工委充分开发和利用整合党员教育培训阵地资源，突出党的创新理论培训这一特色，进一步加强机关业余党校基础建设，提升机关业余党校总体办学水平，充分发挥各基层业余党校在党员教育培训工作中的主阵地作用。如**市直机关业余党校、南纸党委业余党校、南铝党委业余党校、市国土资源局的“机关素质学校”、市公安局交警支队的“机关市民学校”、市委文明办的“文明总校”等教育培训阵地，组建了业余党校及校领导班子，校长由主要领导担任，并设置了教务处等学习机构，制定了《学校教育工作方案》、《学习课程安排表》。对全年的学习教育培训活动作出安排，并有计划有步骤地实施。同时，我们还建立开放式党员教育培训师资库，教员既有单位党政领导、业务骨干，也有市委党校、市委讲师团、市纪委等机关部门领导和有关法律专家、院校教授、先模人物、科技人员等。二是组织培训。一方面，我们以机关业余党校及基层业余党校为教育培训主阵地，并辐射至基层党组织，加强对机关党员教育、培训工作的管理。今年来，工委机关业余党校及基层业余党校共举办入党积极分子培训班、纪检干部培训班、市直机关党务干部培训班等53期，受训党员干部4000多人；举办市直机关形势政策报告会、专题讲座等9场，受训机关党员3000余人。另一方面，针对党政机关、企事业单位和“两新”组织等特点，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，完善分类别、分层次、分片区培训的组织形式，采取“一班一策”等办学方法，增强党员教育培训的实效。通过进行有关的培训及各种形式的讲座、专题辅导、形势报告等，党员干部拓展了知识面，思想政治水平和业务工作能力得到了提高。三是组织宣讲。我们充分发挥机关业余理论教育讲师团的作用，机关业余党校及业余讲师团的部分成员参加了授课，确定课题50多个，组织市直单位近百人下基层进行宣讲。据了解，机关单位学习教育活动等大小报告会260多场，受教育党员干部达28000多人次，宣讲团宣讲180多场次，受众25000多人次。举办学习知识竞赛120场次，参与人数7500人次；举办演讲会55场、以会代训150多场次。工委机关业余讲师团及业余讲师团成员连续多年受到市委宣传部表彰。

四、以党员电教及网站教育为手段，整合网络资源