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专题学习总结

专题学习总结

专题学习总结范文第1篇

全市“三严三实”专题教育开展以来,XX单位结合实际,迅速行动,严格落实市委安排部署,扎实推进XX单位“三严三实”专题教育。作为XX单位党组书记、副主席,我一方面组织开展好本单位的专题教育,另一方面抓好自身学习提高,现将专题一学习研讨情况汇报如下。

一、学习体会

根据XX单位“三严三实”专题教育安排,我为XX单位机关全体党员上了专题党课。7月8日-10日,XX单位组织机关全体党员干部到市委党校开展了为期3天的“三严三实”专题教育封闭学习,制定了详细的学习方案和学时安排,集中研读了《***谈治国理政》、《“三严三实”教育读本》等书刊的重点章节,学习了***在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范、先进工作者大会上的讲话和在中央党的群团工作会议上的讲话,观看了《“三严三实”的时代背景和重大意义》、《“三严三实”重在夯实“四个全面”的微观基础》、《以焦裕禄精神为标杆,践行“三严三实”要求》等专题教育片,深入实地参观了蔡庄垃圾处理场和钜桥镇聚喜来农机合作社,学习全国劳模唐全合和省劳模王玉峰坚守执着的劳动精神,亲身感受聆听劳模感人的先进事迹,组织了“三严三实”专题教育“党章学习月”100题知识测试和讨论发言,畅谈思想感受,交流学习心得。

通过专题一学习研讨,进一步深刻理解了对“严以修身”的内涵实质,增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。“三严三实”中“严以修身”是根本。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党,时刻以严的标准要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面”镜子,从里到外、从上到下反复照一照,反思自己对组织是否忠诚,对人民群众是否尊重,对岗位是否尽责,对工作是否用心,不断加强修养,净化思想,筑牢防线,提升修养。时刻反省自己、改造自己、提高自己。要坚持严以修身,把牢思想和行动的“总开关”。党员干部要从思想根源、客观规律、时代价值等方面,筑牢理想信念的坚实基础,用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。要不断增强修身固本的自觉性,持之以恒地把修身修心贯穿于人生的全过程,提升道德境界,追求高尚情操,崇尚节俭美德,提高健康生活情趣,充实精神家园,心存敬畏,自重自省,垂范笃行。要结合专题教育,联系工作实际。要始终以“严”和“实”为标准,认真落实中央和省市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,切实克服“机关化”、“行政化”倾向,践行“一线工作法”,走出机关大院,深入基层,融入群众,多接地气,努力成为人民群众信得过、靠得住、离不开的知心人、贴心人。

二、存在问题

随着不断的学习和深刻的反思,以“三严三实”要求为标准,对照范修芳书记在全市“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上总结的“病症”,结合工作实际,我认为我在修身不严方面还存在一些不足。一是党性不够强。能以党员标准严格要求自己,但在思想上、行动上没有起到足够地模范带头作用;大是大非面前能够做到立场信念不动摇,但对社会上的不良风气、不道德行为,对社会上损害党的形象、诋毁党的言行,缺少政治敏锐性,没有旗帜鲜明地站出来抵制。二是学习紧迫感不够强。缺乏足够的学习紧迫感、压力感和危机感,满足于浏览式的读书看报,缺啥补啥,学习不够深入、系统,还没有很好地把学习、思考和实践结合在一起。三是党建工作抓得不紧。能够认真履行第一责任人职责,但日常与机关各部门负责人以及其他党员干部交流谈心少,思想教育抓得不够严、不够紧,党建活动开展的还不够多。四是工会的影响力还不够大。XX单位围绕中心,服务大局,做了大量卓有成效的工作,但由于宣传力度不够大,在广大人民群众中的影响力凝聚力向心力还不够大。

三、努力方向

针对自身存在的不足和问题,结合近段时间学习与思考的收获,下一步,我将发扬***倡导践行的“马上就办”精神,以“严以修身”为标准,采取有效措施,认真予以整改,不断加强学习,补足精神之“钙”,做政治坚定的“明白人”。

一要加强学习。***反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。第一要深入学习系列重要讲话精神。把深入学习系列重要讲话精神作为专题教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”。反复研读在接见全国总工会新一届领导班子时的重要讲话,原原本本学,逐篇精读,学深悟透,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当,不断增强做好工作的责任感、紧迫感和使命感。第二要学习法律法规。自觉学习法律法规,做到学法尊法守法用法,善于运用法治思维和法治方式推动工作,提升个人法律素养,提高工作法治化水平。第三要向革命先辈学。向焦裕禄等先进典型学,向身边的劳模学,激发自己内心的正能量,净化自己的思想,涵养浩然之气,坚定理想信念,强化党性观念,切实把严和实的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉。

二要严字当头。严以修身重在“修”、贵在“严”,作为“三严三实”的第一“严”,把握好严以修身,才能把牢思想和行动的总开关。要坚定理想信念,强化共产党人精神之钙,始终做到信仰坚定、对党忠诚,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,强化党性锻炼,筑牢思想根基。由内而外、严格全面的约束和要求自己,提升道德境界,明是非,讲操守,重品行,保持积极人生态度、良好道德品质和健康生活情趣,守住做人、处事、用权、交友的底线,严守共产党人的政治本色。

专题学习总结范文第2篇

一、科学发展的主要成效。

在**局党委的正确领导下,调水局广大干部职工以全面落实科学发展观,构建和谐社会为要求,紧紧围绕**调水工程建设目标,立足构建和谐施工环境,以服务聚人心,以人心求发展,创新工作思路和工作方法,各项工作均取得了长足进展。

(一)行动迅速,做好在建工程的防汛抢险工作。

**区建管局认真总结在建工程防汛的经验教训,超前思考、未雨绸缪,按照“早部署、早检查、早落实”的要求,积极行动,扎实开展防汛备汛工作,确保**区****调水在建工程安全度汛。一是树立水患意识,增强危机感和责任感。**区建管局立足于防大汛、抗大灾、抢大险,按照“宁可备而不用、不可用而无备”的原则,加强防汛队伍组建和防汛物资储备,确保险情发生时抢险队伍能够冲得上,抢险物资能够保证需要,真正做到靠前准备、有备无患。二是扎实开展汛前安全大检查,组织专项整治。4月下旬以来,**建管局组织力量对**境内在建工程安全隐患进行排查,对检查发现的病险隐患逐个整改,并将**隧洞出口的防汛隐患向上级提出了合理化建议,确保检查不走过场、治理不留后患。三是完善防汛预案,全面落实在建工程安全度汛责任制。为了有效应对突发事件,根据去年防汛工作出现的新情况、新问题,结合当前工程进度,认真组织修订《**区**调水工程防汛抢险应急预案》,增强针对性、实用性,使其更加符合实际需要。并根据应急预案,严格落实各项防汛责任制,按照把任务分配到人、措施落实到人、督查指导到人的要求,全面加强24小时防汛值班,层层落实防汛工作责任。

(二)狠抓安全生产,消除事故隐患

**境内的**调水工程建设已经取得了一定的成绩,没有出现一例安全事故,基本上做到了人员安全、设备安全、工程安全。首先我们加强了宣传教育,强化安全生产意识,通过严把上岗工人的安全知识培训关和持证上岗关,确保人员安全;同时我们还积极协调各工地项目部查找安全隐患,认真完善各类应急预案和防范措施;我们还加强督促各施工单位深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强安全生产的组织领导,落实各类人员的安全生产工作责任制。在加大对施工单位监督检查的同时,还加大对建设、监理各方履行法定职责情况的监督检查,形成了齐抓共管的良好局面。

(三)主动协调,创造良好施工环境。

**调水工程建设涉及面广,涉及群众利益多,我们在实际工作中全盘考虑,争取主动,全面做好协调服务工作。自工程开工以来,我们不断加强与施工单位、项目部、监理公司的联系,想他们之所想,急他们之所急,主动靠上去了解情况,查找问题,帮助他们协调关系,解决困难,赢得了施工单位、项目部、监理公司的信赖和肯定。为保障工程建设进度,我们充分发挥与各职能部门关系密切、对当地市场熟的优势,积极帮助项目部解决实际工作中遇到的困难,针对两个项目部在施工过程中,资金周转困难,我们采取多种方式,及时将水泥、砂石等建筑材料送到工地,解决了工程建设燃眉之急。同时我们还积极做好与当地村委和群众的沟通工作,对于应该兑付的补偿资金,按照国家政策,全额及时拨付,做到透明、公正、公开,绝大部分百姓对我们的工作比较满意,为工程建设创造了一个良好的施工环境。

(四)提前谋划,认真做好工程建设辅助工作。

要想保证工程建设顺利进行,必须把各项工作超前考虑,提前规划,尽早入手,在主要工作开始之前先完成相关的辅助工作。为了保证工程建设顺利进行和工程开始运行后的防汛工作,调水局主动承担了****河的治理改造工程,目前工程已全部完成,在**安全保卫及工程防汛工作中发挥了重要作用。同时为了方便在**主体工程完工后的环境整治和绿化工作,我们利用泵站征用的闲置土地建立了苗圃地,种植了银杏等多种树苗。

二、存在的一些制约科学发展的问题

一是迁占补偿标准偏低且不够及时。**调水工程果树补偿标准为220元,而国家相关补偿标准已于大幅提高,补偿标准较低造成老百姓意见很大,给征迁工作增添了许多困难,增加了迁占工作难度。同时由于对工程建设损毁农作物的现场勘查不及时,以及补偿资金拨付拖延,导致老百姓有抵触情绪,影响了良好施工环境的构建。

二是工程管理需要进一步加强。目前工程管理责任不够明确,施工方对工程建设管理不到位,存在重建轻管的现象。应当逐步明确各级各方责任,加强管理,确保建成优良工程。

三是果树种类划分标准不明确。对果树苗木期、幼龄期、初果期、盛果期的划分标准不够统一清楚,导致确定果树种类时,工作难度比较大。应当协调省有关部门确定一个准确清晰、可操作性更强的树龄标准。

三、整改措施

(一)进一步深化学习,切实加强自身建设。

只有不断学习,才能不断获得新知识,适应新形势的需要。我们必须发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策、法律法规和党的十七大文件精神,与区委、**局党委保持高度一致,认真组织学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自身才干,提高驾驭工作的能力。我们必须努力营造勤于学习、善于学习的浓厚氛围,落实学习制度,创新学习形式,建立业务研讨机制,加强学习研讨,坚持学以致用,提高综合工作的能力;坚持开展政策和业务知识的学习培训,不断提高业务能力和操作水平,提高工作效率。

(二)创优服务,改进作风。

我们必须切实改进工作作风,进一步增强效率意识,倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风,做到急事急办、特事特办、能办的马上就办,办就办好,办出成效。要增强对群众的感情,始终坚守“立党为公、执政为民”的理念,要诚心诚意为群众解难题、做好事、办实事、办成事。对群众请求的事项、对群众投诉咨询的问题,要做到事事有着落,件件有回音,力戒推诿扯皮、敷衍塞责。要增强对工作的激情,对承担的工作和上级交办的任务,要时不我待,不折不扣地去完成。我们必须把为**调水工程建设协调服务工作作为下一步工作的基础,发扬认真负责、扎实苦干的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为工程建设搞好服务,保障工程建设顺利进行。

(三)大胆创新,锐意进取。

我们必须在今后的工作中认真总结得失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。我们将努力培养全体干部职工积极进取,不断创新,创优争先,强化服务的思想意,深入开展创建“学习型、创新型、实干型、服务型”单位活动;增强服务本领、改进工作作风、提高办事效率、争创一流业绩;不断增强机关干部的争先创优意识,努力提升服务发展、服务群众、服务工程建设的水平。

专题学习总结范文第3篇

根据上级部署关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排,在精心筹备的基础上,铁塔街道党工委和4个社区党委、11个支部,召开专题组织生活会共1次。10个支部没有召开,没有县级领导参加组织生活会。现将有关情况报告如下。

一、特色亮点及经验做法

一是认真组织学习。党工委领导班子带领学习“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章;在此基础上,党员同志们还自学了相关内容,并撰写了心得体会,观看了专题片等,进一步提高认识。

二是积极开展谈心谈话。各党支部书记切实履行责任,带头与支部党员谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

三是认真撰写党性分析材料。及时下发通知,明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。各支部书记会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

二、存在的问题及不足

一是要提高政治站位。作为一名党员,要旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要经常对照党章党规进行政治体检,自觉做政治上的明白人、老实人。要以更高的政治站位,自觉站在事关党的事业改革发展的高度,切实把思想和行的捅一刀党中央要求上来,自觉与党中央要求对标对表。

专题学习总结范文第4篇

xx镇学习“两个条例”专题民主生活会工作总结 文章作者:zzzlyb 文章加入时间:2005年6月15日21:41 xx镇学习“两个条例”专题民主生活会工作总结 上半年,我们在区委、区政府的正确领导下,认真学习两个条例,坚决贯彻执行党在农村的各项方针政策和党的十六大和十六届三中全会精神,以经济建设为中心,以农村“三农”工作为重点,以增收快富为目标,团结拼搏、开拓创新,扎实推进全镇三个文明建设,基本完成了上半年的各项工作目标。 一、上半年主要经济指标完成情况 1--6月份,全镇实现国内生产总值2.5亿元,同比增长 14.3%;财政收入997万元,同比增沟通,对工作不深入,得过且过,工作方法简单,不理论联系实际,局限于纸上谈兵,工作不务实,严重影响党委政府的形象。 3、机关干部服务意识转变未到位 对机关干部管理宽松,有些同志缺乏工作的主动性、时效性、创造性,工作多年,平平谈谈,满足于一杯茶、一张报纸工作一上午的状况。有些同志,办事不坚持原则,遇事推诿绕道,把皮球踢向领导,或者做一天和尚撞一天钟,工作无长效安排计划,这些都严重影响了党委政府的威信。 4、工作创新意识不够 近年来,党委政府尽管实施“种草养羊、栽植意杨”为重点的农民致富工程,并且还确立了村干部“双带”工程,以及生态优美小城镇建设等重点工作,在这些方面,虽取得了一定的成效,但起色不大。离上级要求还有很大差距,这主要是我们总体创新意识不强的原因。 四、今后工作努力方向 1、加强理论学习 认真抓好党委中心组和机关干部的学习。认真学习党的十六大、十六届三中全会精神,全面掌握党在农村的各项方针政策,坚持用科学的理论来武装头脑,指导工作。当前,班子成员要认真学科技、学*、学有关的法律法规,并形成相关的调研论文。自觉加强学习,特别是两个条例的学习,加强自身建设,全面提高素质,进一步明确农村的工作重点,增强工作的责任心和事业心。 2、深入基层调查、研究 每位班子成员每星期都要深入基层一次,发扬求真务实的工作作风,听取群众心声,了解群众疾苦,征询群众意见,遇到困难及时解决、化解,帮助解决群众生产生活中遇到的难题,自觉把实现、维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,千方百计为群众解难题、办实事,真正做到爱民、为民、富民、安民。 3、加强党建精神文明建设 突出抓好镇村班子建设,选好、配强村班子。加大镇村选拔任用干部机制的改革力度,努力把优秀的年轻干部,有发展经济、致富能力的能人推向领导岗位。加强机关思想作风建设,制定出台相关的考核细则,开展争做表率活动,切实鼓劲造势,形成合力,真正做到“两手抓,都手都要硬”。 4、努力创造发展的良好环境 在全镇掀起新一轮思想大解放热潮,充分利用xx镇的现有实际,机遇意识、市场意识、竞争意识和忧患意识。遇到困难,要敢于面对,要研究和摸索新的工作思路。把具体的工作落实在行动上,少做表面文章,对党委政府出台的一系列文件政策,要不折不扣的执行到位,每一项工作要有布置、有检查、有考核,确保各项工作不落空。每一个班子成员年初工作都要有计划、有实施步骤,以确保年终各项工作目标的胜利完成。 xx镇组织科 2004年8月3日 文章出处:

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专题学习总结范文第5篇

2019年12月参加了“高校教师教学能力与综合素质提升”专题网络培训学习,聆听了专家、学者和领导的专题讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。此次培训虽然时间很短,但通过几天的网络培训学习思想上得到了提升,知识水平得到了充实拓宽,眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发,对我对教育与新课程又有了一个新的认识;更新了我的教学理念,适应现代职业教育学院教学的要求;促使我的教学方法得到了较大副度提升,增强教学能力,提高教学水平;我掌握教育科研的前沿理论与方法,在今后的工作中,我要积极主持课题,发表成果,参与相关专业的学术交流活动。下面将我的培训学习心得与培训后回到岗位后的实践相结全,总结以下几方面: 

一、与时俱进的探索精神, 树立现代教学理念

教学是学校的中心工作,现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性,教给学生学习的方法,培养学生学习能力,以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中起主导作用。因而,高校教师应在传授现有知识的基础上,教会学生如何获取、掌握所需知识和信息的方法,培养学生应用知识的能力;教会学生发现问题、解决问题的方法,而不是强调结果本身;在适度掌握知识数量和精确程度的基础上,注重学生综合素质的培养,努力通过自己的课堂教学使学生学有所获,真正做到“授人以渔”,成为学生学习的引导者。教师只有确立了先进的现代教育理念并在教学中加以贯彻,学生学习和创新能力的培养才能得到保证,从而为社会培养出合格的人才。

二、善于恰当运用多种教学方法和教学手段

好的课程准备还需要好的课堂发挥,才能取得好的教学效果。目前提倡“以学为主”的教学理念,即要加大学生自主学习的力度,以启发学生探索学习、创新学习,培养学生的综合素质,因而,在课堂教学中,采用了对比式,启发式、讨论式,案例教学等多种教学方法,通过讲授、自学、讨论会、实习等多种教学形式,让每一个学生都积极参与到教学的各个环节,增强了学生的参与意识,调动了学生的学习积极性和主动性,发挥其思考能力,分析问题解决向题的能力,从而起到事半功倍的教学效果。

三、加强沟通,注重教学效果

教学的目的在于取得良好的教学效果,而教学效果评价的主体是学生。处理好师生之间的关系,是教学工作中的一个重要环节。教师应主动接近学生,了解学生的思想、学习、生活和课余活动等方面的情况,还可以通过开展课外活动,拓宽师生交往渠道,做到与学生及时沟通。对学生应一视同仁,不以成绩的好坏来评价学生,建立起友好而相互信任的师生关系,这有利于我们教学工作的开展。通过及时有效的沟通,学生可以从教学中受益,而教师也可以从中认识自身的不足,做到教学相长,以便更有效地提高我们的教学水平。

四、善于使用语言技巧。教师要讲好一门课,除了要有高度的热情与责任感之外,还要有渊博的知识和一定的讲课技巧。平时在课堂上要注意观察学生的表情,以此来掌握学生的接受程度。此外,还可通过作业、答疑、小测验,甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,总结如何用最贴切的语言讲述问题。教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。教师讲课的语速要适中,要始终与学生的思维协调合拍。