师德事迹材料范文第1篇

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。注意研究和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结出了小学语文课堂教学的“激趣——欣赏——创新——评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们的实践能力和创新能力得到了提高，充分发挥了学生的主体性，实现了师生之间平等对话、和谐交流的互动平台。实践证明，这一教学方法是成功的，符合小学语文课程改革的要求，也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时，也深入浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。为了做到这一点，我对学生开设的其它功课都下过工夫研究，几年来，我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透，经常结合语文教学跟学生讲雷锋、、的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设经济强镇做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

二、以身作则，培养学生健全人格

我除负责语文教学外，还担任班主任工作。在教育学生时，我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的。

在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。根据小学生的特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。我还积极组织学生开展丰富多采的班队活动，把爱国主义教育与“学十佳”、“学雷锋”、“学赖宁”活动紧密地结合起来，为了培养学生的生活自理能力，我在学生中开展了“五自”、“雏鹰”活动，班队活动思想性强，内容新颖，形式多样，得到同事们的一致赞赏。

三、高标准严格要求自己。

师德事迹材料范文第2篇

一、领导高度重视，健全组织机构

师德建设稳步提高是学校一切工作的主旋律！我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德建设活动方案，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、加强理论学习，提高思想素质

1、学校有计划、有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习了“八荣八耻”,与每位教师签订了二个责任状。

（1）严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。

（2）杜绝乱收费，乱办班责任状。

3、学校利用周前会学习时间，组织教师学习了全国劳动模范马国雄同志的先进事迹。他朴实、生动的事迹深深地感染了每位教师。学校还组织了讨论，谈感想，谈体会,写感想。全体教师决心以他们为榜样，努力学习，认真工作，力争在几年之内，成为一名师德优秀的教师。

4、学校利用政治学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学相结合的学习方式，扎实开展学习活动。学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出2-3篇师德体会文章。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

三、丰富活动载体，开展系列活动

1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设工作的动员部署，每位教师引起了高度重视。学校与教师签定责任状，全体教师把庄严的承诺“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。”

2、在教师中实施了“五师”教育工程：

（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。

（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。

（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按“培青”工程、“骨干”工程的目标进行培养。特别是对于青年教师，要重点加强理想信念方面的教育，要建立和完善新教师岗前师德教育制度。要把师德教育作为新一轮中小学教师全员培训的首要任务和重点内容。

“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，用心雕塑心。“为了一切学生的发展，为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、2006年10月，学校在教师中进行了师德征文活动。收到教师征文29篇，评出一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖9篇，有3篇征文送县教育局。

4、开展了爱生工程家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。

5、帮扶活动，真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，学校开发德育资源，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证学生不因经济困难而失学。

平时我们的教师始终把学生放在第一位，大家想学生所想，急学生所急，时时处处关心他们的健康成长，有的老师为学生义务补课；有的自费探望有病、有困难的学生；有的帮学生解决吃饭问题……

此外，我们还在学校对学生进行调查，确定了帮扶对象，我校有39个教学班，每班班主任，每位教师都有自己的帮扶对象，每名教师都和联系的学生结对子，深入班级学生中间关心、爱护学生，做思想工作，利用课余时间给学生补课，帮助学生解决生活上的困难，让学生感受到师爱，使学生不仅学会学习、学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标。我们学校为19名贫困学生与热心人士进行联系，为他们就读初、高中提供帮助。特别对孤儿或单亲家庭的学生更是千方百计地关注、爱护、帮助，教师们从中做了大量的调查研究、填报资料工作等。全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一，让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

6、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，我校每年召开学生家长会议，请学生家长做为学校行风建设监督员，全面听取学生家长意见。全体教师虚心接受家长、社会各界朋友的监督，在此基础上学校又面向社会各界进行了教师师德调查，从而将师德建设工作真正深入人心，落到实处。

7、抓典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，我们学校树立了自己的典型。

首先，学校要求优秀教师在不断提升自己内涵的同时，要坚持走在教育第一线，身先士卒，为青年教师树立榜样，并于潜移默化中发挥传、帮、带作用，以切实提升青年教师的素养。xx副校长就是其中一位，虽然他行政事务繁忙，但仍坚持每周任课，并随时欢迎其他教师听课。又如xx老师在个别差生的转化中不怕吃苦、麻烦、循循善诱，用爱心去感化学生，使濒于失学的后进生成为班级干部。黄笑华老师早上班、晚下班，起早贫黑，一心扑在教育事业上，忘我工作。

其次，自2003年以来，学校启动了“培青工程”，先后培养出中学高级教师2名，年级学科带头人14名。这些教师和一些至今仍发挥着余热的中年教师，又成为了新一批教师成长所必需的教学资源。如此的循环往复，正促使着我校不断跃上新的教学平台，一大批青年教师脱颖而出。近5年里，全校青年教师中20多人次受到县市级以上表彰；8人相继加入中国共产党；在市、省、全国级刊物发表专业研究文章或论文获奖近20篇等等。2006年度，我校共评出优秀党员2名；师德优秀人员14名；绩效考核优秀人员14名；年度考核优秀人员7名；优秀班主任、辅导员8名。

四、制定评估体系，增强教师职业道德建设的自觉性

对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设由抽象到具体的重要工作环节。因此，我们学校制定了《xx中学师德先进个人评选方案》、《xx中学先进教研组评选方案》，严格了教师的职业道德考核制度。首先，在2006年10月份中旬，要求教师写一份个人师德剖析总结。教师对照本人本校师德情况，认真总结，深刻反思，查找师德方面存在的问题，剖析思想根源，明确努力方向，作出了自我表现评价，并形成了书面的分析材料上交学校存档。同时，我们从两方面入手，一是教师师德达标的日常考核记载。二是一年一度的师德评估工作。做到：对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录，作为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予优先考虑。同时，实行一票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚决取缔乱办班，滥订复习资料，乱收费的行为。

五、下一步工作打算

1、准备召开家长开放日活动，展示教师的师德水平。

2、开展我最喜欢的老师调查问卷活动。

师德事迹材料范文第3篇

周玉珍：师德标兵

用“爱”为孩子们撑起一片蓝天

我叫周玉珍，今年48岁，来自夷陵区小溪塔街办第三中学。我走进教育这个神圣而光荣的岗位工作至今，已有三十个年头。其中在班主任工作岗位上至今也是三十年。在这些年里，既有耕耘的艰辛与汗水，更有收获的欢欣与喜悦。回想我摸爬滚打过的历程，虽没有创造出惊人的伟业，但在粉尘还未完全染白的鬓发的伴随下，我留下了一行行值得留恋的足迹，收获了一串串值得回味的硕果。几十年来，我视每一个孩子为可以塑造的有用之材，把成就学生同样视为自己的成就，用心地品味和实践着一个永恒的话题——那就是用“爱”为孩子们撑起一片蓝天。

博爱：铺就学生成功的红地毯

每个学生都有上进心，都有表现的欲望，也都有领导的才能，应该让每个学生都能踩上成功的红地毯。基于这种认识，在班级管理上，我始终采取“班长聘任制”和“一日班规制”的管理模式。班长聘任制就是由学生推举班长，再由班长聘任委员，一周一轮换。而且班长与委员不再重复，人人都有锻炼的机会，原创：人人都在锻炼中得到自律和提高。每接一个新班，我做的第一件事就是产生班长和班委会，紧接着就指导班委会组织召开“我为班级献策略”的主题班会，要求同学们以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为蓝本，人人出主意、想办法，对如何加强班级管理献策，每人至少献策5条。然后进行归纳、整理、提炼。分成思想品德、学习纪律、劳动卫生、体育锻炼、公物管理和其它方面六大块，取名为“一日班规”。以时间为序从早到晚排列，每天以得分和扣分计算，每周一小结，一月一汇总，谁得分最高，谁就是标兵。宏观的思想教育与微观的量化评价相结合，这样既让学生有章可循，又把学生们自我管理、自我教育的时间空间还给了他们，班集体成为每个学生施展才能的舞台。一个叫周立志的同学，他是全班公认的问题生，当他被聘用为清洁委员时他傻眼了，“我行吗？我能胜任吗？同学们能听我的吗？”，一个个问号全写在他的脸上。我发现后，当即写了一句话送与他：“老师和同学相信你，你一定能行。”没想到一轮下来，他的管理得到了同学们的好评，而且续聘了一次，作为对他工作出色的奖赏。事后，这位同学的学习用功了，纪律性加强了，自信心也足了。

学生之间是存在差异的，我不把这种差异作为区分优生差生的标准，而是作为一种资源来开发，使班集体充满生机与活力。如有的在品德上争当文明标兵，有的在功课上争当学习标兵，有的在特长上争当能手。我经常设计一些竞赛活动，如演讲比赛、演课本剧比赛、讲课比赛、背书比赛、写作比赛、办报比赛，还有打开“心结”比赛和文学欣赏等既活泼又有高雅的情趣活动培养，不仅提高了学生的综合素质，还培养了学生健全的人格和蓬勃向上的精神，形成班集体强大的凝聚力。近年来，我所带班级可以用这八个字概括：稳定、团结、健康、向上。养成教育先进班、文明先进班等荣誉次数以及在各项竞赛中获奖人数在全校都是最多的。各项考试成绩都名列前茅。如2002年中考，我所带班级64人，就有21人考入三峡高中，在全区乡镇同类学校中名列第一。自己所代的语文学科成绩列全区第一，该班数学、物理、外语、政治也分别获得全区第一、第三、第四、第一的好成绩。我连续三年被评为学校教育教学之星，并多次获得区优秀教师称号和区教学质量优秀奖。

挚爱：滋润学生心灵的九畹溪

每带一个班，学校领导总是寄予厚望，我也更想把这个班打造成一个纪律严密、学习优异的班级。我每天上班最先去的是教室，下班最后出的还是教室，没事也要在教室里转转，问问这个同学怎么样，那个同学有什么困难……似乎只有这样才满足了似的，才放心了似的。繁杂的班务工作和每天备课、上课、辅导学生、批改作业等，经常累得我两眼昏花，双肩疼痛。仅作文一项一周内就要改200篇左右，还时不时喊学生去面批，常常顾不上吃饭。我为了学生全心全意的付出，用挚受滋润学生心灵的深处，学生们看在眼里，甜在心中。在我的影响和熏陶下，同学们的写作热情空前高涨，特别是当他们在一本书上看到编委一栏里有我的名字时，更是深受鼓舞。课后不少同学都自觉练笔，相互磋商，相互取长补短，自觉向报社投稿，如罗丽娅同学的一篇题为《那时花开》的小诗被《初中生天地》杂志社举办的征文活动选中并被评为优秀奖。我的责任心和学生空前高涨的学习热情相互感动着，在感动中学生们增强了自律，在感动中我更是激情澎湃、信心满怀。

有一次，由于走路不慎脚摔成了骨折，伤筋动骨一百日，医生嘱咐我最低要休息两个月，当时学生正值初三，即将面临中考，怎么办？是身体要紧还是学生要紧？休息两个星期后，我再也坐不住了，强行丈夫在医院租了一双拐杖，看到我拄着双拐艰难行走的样子，丈夫不忍心，只好每天用自行车推着我去上班，然后又接我下班，一个月下来，本来就工作繁忙的丈夫身体累瘦了，我不好意思再这样下去，干脆自己掏钱租了一辆摩的专程接我上下班，我就像一个大孩子似的被人背进教室，然后又背出教室，好心的老师们帮我把办公桌搬进了教室，我就这样拄着双拐、吊着脚在教室里上课。一天、两天过去了，十天、半月过去了，整整两个月，我的伤势还未痊愈。都是由于过早活动，才致使伤势恢复的极慢。两个月来，我坚持少喝水，以免上厕所不方便，甚至一直憋到晚上回家，有时憋急了，还未等我走到厕所，裤子就湿了，在大冷天里，我的确忍受了许多常人不能忍受的痛苦。几个月下来，摩的费用达300多元，但我无怨无悔，有的只是内疚。同学们都被我的执着、无私所感动，似乎比以前更懂事了。两个多月里，他们除了自觉学习外，还主动帮我买饭，提开水，见我需要挪动时都主动搀扶，替我讲课，帮我批改作业，60多个孩子和我就像一家人相互鼓励着。后来很多家长都知道了，在无意识中更加认识到我的真诚与平凡。现在每每提起那段艰辛岁月，我就会热泪盈眶，这不是简单的替代与呵护，而是一种精神与情感的传递，更是一段难忘的患难师生情，是我一生中最宝贵的精神财富，也只有切身体验过的人才有这刻骨铭心的感受。当我看见同学们在中考中取得优异成绩时，更是悲喜交加。我言传身教，一路悲歌一路欢笑，似甘露滋润学生那一片又一片纯净天空。

真爱：开启学生智慧的金钥匙

在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心倾注给学生，用真爱开启学生智慧的金钥匙。我从不偏爱成绩好的，冷落成绩差的，对屡教不改的，我寓爱于严、严中有爱。特别是对父母离异的学生，我经常与其交流，将家庭带给他们的心理障碍冰释、消溶。我认为慰籍学生心灵的最佳良药是敢于向学生承认错误，它体现的是平等的新型师生关系，无论在什么场合，只要我委屈了学生，我都会主动向学生道歉。一次班会课上，我无意中伤害了一位同学，知道原委后，我赶紧用批语的形式向该同学认错：“请原谅，是老师伤害了你，老师向你赔理道歉，在弥补我工作失误的同时，我更看到了你一颗金子般的心灵”。一个月后，该生在一篇题为《我最敬佩的一个人》中向她倾吐了自己当时的心情：“当我看到这几行批语时，我的心擅抖了，我的眼泪流出来了。老师啊，你这简单的几行字对于一个不起眼的差生来说将意味着什么……您是我遇到的最难得也是最值得信赖的好老师”。后来，这个同学不仅加入了团组织，还以较好的成绩考进了区职业高中。

我敢于向学生说：“我不如你”、“我欣赏你”、“请给我的管理和教学提建议”。当然对于初中生来讲，说这样的话要看场合，要抓契机，若使用得当，学生就会被你的诚实所打动，认为你很看重他们，认为你这样做的目的是为了给他们增添信心。由于学校的紧急会议，我没有机会参加同学们组织的烛光文学欣赏晚会，同学们当时都很扫兴，本想把自己精心准备的作品展现在老师面前，为的是能得到老师的赞赏。为弥补同学们心中的遗憾和失落，我在晚会即将结束的时候出现了，并精心写了一段文字，作为闭幕词送给了同学们：“今夜，我醉了，迂古的钟声啊，请别惊扰了那烛光之中轻轻颤动的呢喃，别撕裂了那泥喃之中袅袅升起的我的孩子们的影子！因为我的孩子们是最棒的……”，我的话音刚落，教室里便沸腾了，他们争相抢着传抄这段他们认为的精妙语段。是呀！当你用心去抚慰、去欣赏学生时，学生们也会给你回报，他们不仅在学习上更加刻苦用功，勤学多问，而且也会给你一剂抚慰心灵的良药。一次，我不幸患了急性肾炎，住院期间，同学们好不容易挤出点时间去看她，可我当时不在。事后，一位同学在日记中写到：“当我们捧着鲜花、满怀热情踏进您的病房时，看到的却是一张空空的床，那一刻我们的眼眶湿润了，我们一群学生都静静地站在您的床头，望着您睡过的白色床单，凝视您用过的药水瓶……足足等了您十多分钟。后来，才知您被您以前的学生接走了，我们只好带着遗憾归去……”此外，我还经常收到同学们的一些小纸片。每当在我疲惫不堪时，诸如“老师，请注意身体”、“请您注意休息”的纸片便飞到了办公桌上；每当我带病工作时，桌前就会拥来一群学生。望着这些可爱的孩子们，我认为自己没有理由不好好工作，不然，良心有愧呀！

慈爱：指引学生奋进的航标灯

宁愿让自己受委屈，也不愿委屈了学生，这就是我对学生的态度。一次语文课上，在绘声绘色讲完一席话之后，一直感觉良好的我突然发现两个同学的“不屑对视”，也就是这一微小的举动使我内心震颤，联系同学们最近的异常表现，我陷入了沉思。当时，离下课还有五分钟，我决定让同学们用不记名的形式对自己的管理和教学提出意见或建议。课后，我认真阅读了反馈的信息，并进行了归类、整理、记载。例如有的认为这学期的课没有上学期上得有趣；有的认为我变了，变得太威严，太古板，他们怕得要命，不敢接近等等，总共有三十多条。望着这些薄薄的却又“沉甸甸”的纸片，我思绪翻滚，感慨万千。很明显，同学们对我有了很深的误解。为了解除误解，怎么办？她立刻利用班会课以“对话”的形式与同学们进行交流和沟通，令我没想到的是在对话中，同学们的言辞极为激烈和尖锐。例如一个同学说：“我们不敢再和你交流、沟通……我们总觉得您在往我们身上强加一些东西，为什么老师总要按照自己的意愿去管理别人，您为什么不能像河床成全小鱼一样呢？”又一个同学说：“毕竟时代不同，想法不同，所以我们与您的追求不同，您所期望的是我们听话、懂事、成绩好，您所看到的是我们的今后，我们的未来。但是我们的心中至少还存在着您那时所没有的疯狂和叛逆，我们渴望的是瞬间的喜悦和快感。尽管有时也会设想一下美好的未来，但很少有人会为了它而去变成‘拼命三郎’。也许，您会很失望，但我们无法改变自己”。如此场面，我还是有生以来第一次面对，多么的失落和尴尬！我委屈得眼睛湿润了，为什么我的付出得不到理解和回报？沟通不欢而散。

师德事迹材料范文第4篇

某机械厂厂长的事迹材料

去年以来，某某同志团结带领班子成员和全厂职工，按照集团公司党政的要求，坚持走向市场求发展,坚持创业、创新、创优求自强。在国家宏观调控势头不减、内外市场风云变幻、生产经营任务艰巨的形势下，抓实抓细党建和思想政治工作，坚持一手抓生产经营，一手抓党风廉政建设，开发了新市场；研制了新产品；提高了新效率；创造了新环境，促进了厂生产经营和党建工作的蓬勃发展。2005年产销8亿元，同比提高31.03％，实现利润9295万元；今年1－6月份产销实现6亿元，其中外销60％以上。某某同志被全国煤炭机械工业协会评为2005年度“优秀企业家”，厂先后荣获“全国煤炭机械工业协会优秀企业”、“省园林式单位”、市“先进基层党组织”、市“思想政治工作先进集体”、集团公司先进党委、保持共产党员先进性教育活动“示范单位”称号、职工岗位行为规范集中教育活动“示范单位”称号，推动了企业跨越式发展。

以党风廉政建设为抓手，企业的综合实力不断增强。多年来，某某同志一直把抓好党风廉政建设作为工作的重中之重来抓。他团结带领班子成员，围绕加强党的执政能力建设这个中心，以创新的精神积极构建教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，做好源头预防工作，为创业发展提供坚强保证，促进了企业的经济建设持续、健康、快速发展。厂党委大力实施人才强企战略，严格抓好中层干部任用管理，层层进行量化考核，使干部队伍敬业、创业的意识进一步增强。积极适应企业发展的需要，对厂属部分单位进行了制度改革，形成归属清晰、权责明确、自负盈亏的现代产权制度。同时，运用市场化的管理办法，开展了材料采购、外协及毛坯件加工、产品定价、成本核算和产品入库等工作的监督考核，节约了采购费用300多万元，进一步提高了企业的管理水平。厂党委坚持以人为本，关心重用人才。经过培养，在近三年引进的47名大学生中，先后有6人入党，8人被提拔为中层干部。

以抓好党风廉政建设，促进各项工作全面展开。面对激烈的市场竞争，他带领机械厂党委一班人经过慎重的思考，决定从抓好党风廉政建设入手，以锻造一支过硬的廉洁奉公、勤政为民的干部队伍为切入点，打造出了优胜的品牌形象，从而赢得了市场，赢得了用户。他带领销售人员北上南下，不辞劳苦跑市场。工程机械市场的大力开发，煤矿机械产品的强势销售，建材机械、电力机械产品的品牌优势，使“qq”牌机械产品不仅在国内市场占有一席之地，而且外销到越南、印尼、孟加拉、哈萨克斯坦等国家和地区。2005年厂全年完成了产销8亿元的可喜佳绩。同时，赵春凯同志十分注重抓好新产品的开发，采用新的激励机制，加快了新产品的开发步伐，建立了技术创新体系，加强科技力量集成，有效的进行产、学、研合作，有力的促进了企业技术和产品的不断升级换代，增强了企业的发展后劲。

以践行“三个代表”为己任，真心实意为群众办实事。某某同志始终把职工群众的冷暖以及职工群众最关心的事放在心上。为让企业发展成果惠及职工，不断为职工增加工资收入。2005年，厂职工人均收入4.62万元，是2002年的1.7倍。特别是在保持共产党员先进性教育活动开展以来，他带领班子成员，积极筹集资金1700多万元，为职工办了“十件实事”，全面改善职工群众的生活和工作环境。在新建设五栋职工宿舍楼的基础上，又投资200多万元，全面改造危旧楼房；出资300多万元，为职工宿舍进行供水改造，接通市自来水，实现24小时供应，彻底解决了职工的吃水难问题；提高了在岗职工工资收入，人均增长15％以上；对厂区厕所进行了有计划的旱改水星级改造，改变了过去脏乱差的旧面貌；投资15万元完成了厂浴室的改造，职工洗澡环境得到了根本改善；抓好厂“文化园”管理，为职工提供了舒适的工作环境和休闲场所；扩建离退办活动室，进一步丰富了离退休职工的文化生活；抓好单身宿舍和职工家属区的环境整治，为职工提供了良好的生活环境。以创建省、市文明企业为目标，在全厂进一步实施“绿化、美化、亮化”工程，在生产、生活区进一步扩建了绿地、花草、奇石、喷泉，行成了具有机厂时代气息的新格局。该厂“二景四园五林”的景观全面建成，厂绿地率达40％，绿化率达到46％，充分树立了企业的形象。

师德事迹材料范文第5篇

在将迎来建国周年之际,区委、区政府隆重举行大桥等13个项目的开工奠基和竣工剪彩仪式。在此，我代表区委、区政府向这13个项目的开工奠基和竣工剪彩表示热烈的祝贺！向出席今天奠基剪彩仪式的等各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！

今年以来，全区上下始终把重点项目建设作为加快发展的重要支撑和各项工作的重中之重，动员社会各方面的力量，集中精力跑项目，千方百计上项目，形成了大抓项目、抓大项目的生动局面，一大批对全区经济社会发展有重要影响的重点工程项目建设顺利推进。截至8月底，全区开工建设投资千万元以上的大项目个，总投资额达亿元，完成投资亿元，其中投资过亿元项目个，完成投资亿元。在刚刚闭幕的年中国枣庄（薛城）投洽会上，有5个大项目开工奠基、竣工剪彩，今天这13个项目的奠基剪彩，对提高薛城整体经济实力，增强经济发展后劲，将起到强有力的推动作用。更重要的是，这些象的奠基、剪彩，凝聚了人心，鼓舞了斗志，增强了全区上下加快发展的信心。

当前，各地都着眼于提高本地经济的竞争能力和发展后劲，不断加大项目投资力度，呈现出咄咄逼人的竞争态势。全区各级各部门要继续坚持以项目牵动经济，以项目调优结构，以项目增强后劲，以项目促进发展的整体思路，抓住当前有利的施工时机，加大力度，完善措施，乘势而上，努力实现项目建设的历史性突破，推动全区经济社会更快更好发展。

各项目责任单位和引荐单位要切实发挥好协调、服务职能，全方位、全过程靠上抓服务、抓落实。已经开工建设的项目，要明确责任分工，明确建设进度，确保按计划建设。尚未开工的建设项目，要抓紧做好前期准备工作，努力是合同落地变成有效投入。

帮包项目的区级领导要切实承担起领导责任和落实责任，及时了解掌握项目进展情况，帮助解决项目建设中的各种困难和问题，保证项目建设顺利进行。

各项目施工单位要在安全生产的前提下，争分夺秒，大干快上，不断加快工程进度。要强化市场观念和精品意识，努力提高工程建设质量，力争把每一个项目都建成一流工程、样板工程。

各级纪检监察机关和政法各部门要认真履行好为经济建设保驾护航的职能作用，依法严厉打击“三乱”现象和“三强五霸”行为，保障投资者的合法权益。各部门各单位做好本部门本单位本系统的稳定工作，努力为项目建设营造良好的外部环境。

区考核办公室、重点项目建设办公室等有关部门，要按照党政机关目标管理考核和重点工程项目建设责任制的要求，加强对重点工程项目建设的监督考核，坚持一月一调度一通报，严格兑现奖惩，做到奖罚到位。

总之，各级各部门要从全区整体利益出发，根据各自的职责，切实研究支持重点工程项目建设的具体措施，全心全意搞好服务，形成合力打好总体战，齐心协力把我区重点工程项目搞上去，为实现强区富民、全面建设小康社会的奋斗目标做出积极的贡献。