民族精神是中华民族生生不息、世代相传的精神血脉，是维护国家统一和民族团结、鼓舞人们奋发进取的精神旗帜。时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造力的强大精神力量。在经济全球化的背景下，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，对于不断发展强大的中国显得尤为重要。因此，必须引导大学生大力弘扬民族精神和时代精神。在大学生中弘扬和培育民族精神和时代精神精神，要重点做到以下几个方面。

一、在大学生中大力弘扬解放思想、实事求是的精神

（一）要用科学的态度对待马克思主义。马克思主义是发展的科学，是我们党的指导思想，是建设中国特色社会主义的指南。解放思想不能偏离四项基本原则的轨道，不能损害安定团结的大好局面，不能否定马克思主义的指导地位，不能背弃马克思主义的基本原理和科学精神，不能搞指导思想的多元化。否则，必然导致人心大乱，政局不稳，经济衰退，贻害无穷。因此，大学生必须在解放思想中统一思想，即把思想统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，统一到科学发展观上来，统一到党中央应对复杂国际形势作出的重要判断和重大决策上来，统一到党中央关于各项工作的总体要求和部署上来，坚定不移地坚持马克思主义在高校意识形态领域里的指导地位。

（二）要破除思想僵化。思想僵化就是思想禁锢于习惯势力和主观偏见中，禁锢于旧的条条框框中，一切从教条或上级指示出发，因循守旧，不敢思考、不敢创新的一种精神状态。在这种状况下，人的思想趋于守旧，没有任何创新意识和创造精神。在大学生中弘扬和培育解放思想、实事求是的精神，就是要教育学生敢于打破精神枷锁，破除思想僵化，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，做到一是一，二是二，是则是，非则非，不唯书，不唯上，只唯实，一切对党和人民负责，坚持真理，纠正错误，做老实人，办老实事。

（三）要研究新情况，解决新问题。解放思想，不仅要破除思想僵化，更重要的是要研究新情况，解决新问题，从而达到新的实事求是。在新世纪新阶段，各种新情况、新问题层出不穷，学生中的思想困惑不断出现。在大学生中弘扬和培育解放思想、实事求是的精神，就是要深入研究并向学生讲清关系我国经济与社会发展的重大问题、执政党建设面临的重大问题、国际形势发展中出现的重大问题，使学生在思想上与党中央保持一致。

二、切实加强大学生的爱国主义教育

（一）引导大学生树立祖国利益高于一切的思想。能否把祖国利益放在高于一切的位置，是识别真假爱国主义者的重要标志之一。一个真正的爱国者，不论在什么情况下，都会时刻关心祖国的前途和命运，都会坚持把祖国的利益放在第一位，自觉维护与实现祖国和民族的利益。要把祖国和民族的利益实现好、维护好，就必须自觉维护社会稳定。随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的建立，各种社会矛盾和利益关系也发生着深刻的变化，新的问题不断出现。在这种情况下，我们要把国家和集体的利益放在第一位，坚持个人利益服从国家利益和集体利益，做到顾全大局，发扬奉献精神。社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是社会主义现代化建设的重要前提。当代大学生要十分珍惜来之不易的发展机遇，自觉维护社会稳定。

（二）提高大学生的民族自尊心和民族自信心。民族自尊心、自信心是民族精神的集中体现，是爱国主义的要求，是一个国家的立国基础。要通过各种形式的爱国主义教育活动，使大学生认识到：中华民族的独立和解放，是无数革命先烈和人民群众经过前赴后继的英勇斗争而赢得的；中国社会主义现代化建设的伟大成就，是中国人民在中国共产党领导下经过艰苦努力的奋斗而取得的。中华民族有自强不息、艰苦奋斗、创造社会文明的光荣历史，有自己独特的物质和精神优势，有自身的尊严和争取美好未来的理想。这种民族自尊心、自信心，是中华民族独立、生存、发展的强大精神支柱。当代大学生要深刻认识和了解中华民族创造社会文明的光荣历史，提高民族自尊心和自信心，要克服那种认为自己的祖国这也不好、那也不好的民族自卑感。我们坚持改革开放，学习外国先进的东西，但绝不能妄自菲薄，崇洋媚外。在对外交往中，一定要高度珍惜祖国的荣誉，时时处处自觉表现出中华民族的高度文明和浩然正气，保持民族气节，自觉维护祖国的尊严和民族利益，决不能丧失国格、人格。

（三）增强大学生对振兴中华民族的责任感。建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，需要依靠全国人民的共同努力，大学生也理所当然、义不容辞地应为建设祖国贡献力量。作为在校大学生，应当振奋精神、积极进取、刻苦学习，树立报效祖国的远大志向。同时要自觉维护国家统一和民族团结，反对民族分裂，坚决同一切分裂祖国的行为斗争；要增强爱好和平、反对侵略、反对霸权主义和强权政治的意识。

（四）要树立开放的意识。我们要破除传统思维模式的束缚,教育大学生反对狭隘的民族主义,反对导致霸权和闭关自守的落后心理,要把爱国主义与坚持改革开放结合起来,把坚持本民族特色与同世界其他各民族相互学习、借鉴、吸收结合起来,创立一个“和而不同”的全球文化共同繁荣体系。

三、不断增强大学生的创新意识

（一）要引导大学生勤于学习，多读书、多思考、多拜师。书籍是人类进步的阶梯，多读书，可以打下深厚扎实的知识功底，为创新奠定基础。读书要尽量读经典之作、大师之作。经典著作经历了最公正的试金石——时间的考验。与专业有关的经典著作要反复读，多读书就多一些知识，多掌握一些知识就多一条思路。知识为能力奠定基础，为创新打下基础。要多读书，还要会读书。要边读书，边思考，不能读死书。正如古人所云，要站在书上读书，敢于怀疑，勤于思考、尽信书则不如无书。学习中，要多拜师求教，多听大师讲座和学术报告。拜师求教，既学知识，又学人品。

（二）要关心时事政治。及时观察和研究国际国内出现的新情况新问题，正确看待我国在发展社会主义市场经济、完善社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会进程中所面临的国际环境，使我们的思想不断跟上时代前进的步伐。

（三）要培养创新意识。创新意识，就是革故鼎新、锐意进取的意识。会创新的前提是渴望创新，也就是要具有很强的创新意识。培养创新意识，就是抛弃落后的传统观念，就是乐于接受新事物，就是具有怀疑意识、批判精神，就是要对现状永不满足，就得有强烈的好奇心，善于发现问题、提出问题，具有强烈的问题意识。

（四）要培养创新兴趣。兴趣的力量是极其巨大的，兴趣可以使一个人废寝忘食地工作，可以使人把毕生精力都献给它。创新与兴趣是紧密联系在一起的。创新可以使人产生无穷无尽的兴趣，而兴趣又可以促进创新。兴趣越大，创新意识就会越强，创新能力也就越能够发挥出来。

（五）要培育创新性思维。创新性思维，是一种复杂的思维活动，它具有首创性、独立性和前瞻性等特点。创新性思维所思考的问题是前人和别人所未思考的。它要求我们善于独立思考，不人云亦云；在思考问题时，能把现实需要与未来的发展很好地结合起来。培育创新性思维，必须克服畏难情绪、保守思想。有畏难情绪、因循守旧的人，不可能具有创新的勇气和毅力，更不可能取得创新成果。培育创新性思维，还要善于运用各种不同的思维方式，如逻辑思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、逆向思维、聚合思维、发散思维、横向思维、纵向思维等，因为不同的思维方式对于创新具有不同的作用。

（六）要学习创新技法。目前人们总结的技法很多，如体验事实发现问题的技法，有希望点列举法、综摄法、因果分析法、缺点列举法等；寻求设想制定方案的技法，有智力激励法、戈登法、焦点法、形态分析法等。运用这些技法也是提高创新能力的一种手段。

四、着力培养大学生的艰苦奋斗思想

（一）要树立为党为人民长期艰苦奋斗的思想。如前所述，我国是一个有13亿多人口的发展中大国，生产力比较落后。把这样一个经济与科技发展水平较低、人均国民收入居世界后列的大国建设成为一个现代化强国，赶上或超过中等发达国家的水平，使人民走上共同富裕的道路，决不是一件轻而易举的事。弘扬和培育奋发图强、艰苦奋斗的精神，就是要求我们增强忧患意识，居安思危，从思想上树立长期艰苦奋斗的观念，做到成绩面前不骄躁，挫折面前不泄气，逆流面前不退让，才能将中国特色社会主义事业推向前进。

（二）要做奋发图强、艰苦奋斗的带头人。大学生是高知识群体，他们将代表社会的主流。他们的精神状况如何，对社会其他群体有着深刻的影响。弘扬和培育奋发图强、艰苦奋斗的精神，就是要求当代大学生在学习、工作中肯于吃苦，同困难作斗争；在科技领域中，锲而不舍，勇于进取；在复杂多变的国际形势下辨明是非，站稳脚跟；在艰难困苦中锤炼意志，朝着既定的目标勇往直前，百折不回。

（三）要同各种不良风气作斗争。奋发图强、艰苦奋斗是同贪图享受、好逸恶劳、贪污腐败行为对立的。在改革开放、发展社会主义市场经济的浪潮中，有的人经不起权利、金钱的诱惑，搞权钱交易，贪污受贿，腐化堕落；有的人凌驾于群众之上，搞特权，图享受，好逸恶劳。这些思想和行为严重损害了党的形象，破坏了党和人民群众的血肉联系，引起了人民群众的强烈不满。弘扬和培育奋发图强、艰苦奋斗的精神，就必须同上述思想和行为作坚决的斗争，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，保持艰苦奋斗的意志和品质，为建设中国特色社会主义贡献力量。

五、努力强化大学生的奉献精神

（一）加强理论学习，提高文化素养。知书才能达理，好学才有品格。加强理论学习，提高文化素养，对于提高人的精神境界大有裨益。通过学习，在理论上使大学生真正懂得：人生价值是自我价值和社会价值的统一，并通过社会价值表现出来，个人只有为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。人生价值的本质在于奉献。大学生只有“用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。若果脱离时代，脱离人民，必将一事无成”。

（二）用榜样的力量教育和鼓舞大学生奉献社会，服务人民。榜样的力量是无穷的，先进人物的优良品质和榜样的示范作用具有极大的感召力。新中国成立以后，特别是改革开放以来，我们的革命队伍中涌现出了一大批像雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森式的先进人物，他们有着强烈的事业心和高度的责任感，对党和人民极端负责。他们不为名，不图利，为了国家和人民的利益，默默地奉献出自己的一切。要引导大学生向先进人物学习，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，无论任何时候，都把祖国和人民的利益放在第一位，不讲名利得失，吃苦在前，享受在后，把自己的一切献给祖国和人民。只有这样，才能最充分地体现人生价值。

（三）组织大学生积极参加为社会、为他人作贡献的社会实践活动。如扶贫帮困、救助弱者的献爱心活动，支边支教的志愿者行动，科技下乡的社会实践活动等，都体现了为人民服务的奉献精神，大学生应积极主动地参与这些实践活动。