教育年度总结范文第1篇

一、教育工作

全镇现有中小学校8所，其中初中1所，小学7所。在校学生4046人，其中初中1658人，小学2388人，包括外来务工人员子女就读900人。中小学在编教职员工174人，其中初中83人，小学91人，非在编临聘教职员工47人。全镇共有幼儿园9所，入园幼儿园近1500人。

我们按照“教育优先发展、平衡发展、全面发展”的理念，以“强基础、保平安、促提升”为工作抓手，着力做好三方面工作：

1、增加教育投入，改善教育设施，提高办学水平。镇党委、政府尤其是镇主要领导，对全镇教育发展与提升高度重视，把有限的资金优先发展教育。通过去年近一年的前期准备工作，投资3500万元的镇小新建工程于年初如期开工，目前工程正在紧张建设中，预期年底完成主体工程建设，可望明年9月交付使用。因此，继回龙、横塘小学新校舍的相继建成，镇小新建工程的实施，必将彻底改变我镇小学教育设施简陋，师资力量分散，低水平办学的状况，镇中环型塑胶道路建设已摆上镇政府议事日程，前期准备工作就绪。为进一步提高全镇办学水平和教育质量打下了坚实基础。

2、加强学校管理，经常监督检查，建设平安校园。为保障全镇学校教育平安有序，首先我们采取“多支持、少干预、常联系”的工作方式，加强与校长的经常性联系沟通，充分发挥校长的主管能动性和“领头雁”作用，加强学校日常管理。

二是组织开展校园安全检查，开学初期，我们协同工商、卫监、安监、综治等相关职能部门，对学校消防安全、用电安全、交通安全、防盗防偷、食堂卫生等各个方面进行安全隐患排查，及时发现问题、现场督促指导和限期整改。6月份对全镇校舍和学校重点部位进行再次安全检查、查找问题，落实暑期维修项目。9月份开学后对学校校园安全进行第三次检查和指导。

三是开展交通安全、食品安全、卫生知识进课堂等特色教育，提高学生自我保护意识。

四是抓好学校传染病防控工作，今年手足口病、水痘等传染病在小学、幼儿园时有发生，防控形式严峻，3月初开始对小学校长、幼儿园园长进行二次防控知识培训，组织卫生院防保科医生经常性到学校、幼儿园进行检查指导和卫生知识讲座，对发病儿童进行跟踪服务，并责令镇教辅室为各学校配备紫外线、清毒粉等防控物资，认真抓好学校甲型H1N1流感监察和防控工作，普及甲流防控知识。同时，帮助镇小、横小、回小成功创建三家校园放心店。

3、关心关爱师生，激发教学热情、提升教育质量。为营造尊师重教良好氛围，调动教师教书育人积极性，促进教育质量提升。首先，镇政府继续实施教育奖励政策，从“安心奖、先进奖、成果奖、人才输送奖、学前教育事业奖”等方面，鼓励和引导全镇教师为黄家埠教育事业多做贡献。

二是镇主要领导在中考前，到镇中看望慰问教师，给教师送上慰问金，为教师鼓劲。

三是组织开展“六一”庆祝慰问活动。镇主要领导到活动现场参加活动并祝贺小朋友节日快乐，勉励学生勤奋学习，报效祖国，还为各校送上“六一”慰问金。同时，镇主要领导在“六一”期间，走访学校慰问在校老师和学生。

四是开展社区教育委员会活动，充分调动各方积极性，关心支持黄家埠教育发展，为黄家埠教育质量提升出谋划策。

全镇小学适龄人口入学率100％，初中阶段入学率100％，初中在校学生年辍学率控制在0.2％以内，15周岁人口初等教育完成率99.99％，小学毕业升学率100％，初中毕业班升学率90％以上。镇中有17名学生先后被余姚中学录取，名列余姚农村初级中学前茅，受到领导和社会充分肯定。

小学10月份通过宁波市现代化学校考核评估，小学毕业班首次语文、数学学科统一检测成绩，全镇各小学居全市农村小学前列，其中镇小、邵家小学居全市农村小学前四位，镇中在全市数学、科学学科竞赛中，双双荣获乡镇組团体优胜奖，镇中、镇小荣获市乒乓球团体优胜奖，成校数控特色培训连续三年荣获综合培训先进单位。镇教育关工委被推荐参评“宁波市教育系统关心下一代工作先进集体”。回龙小学礼仪教育见成效，被市教育局评为首批德育先进学校。

二、卫生工作

卫生工作量大、面广、任务重、要求高，事关人民群众身心健康，社会和谐稳定和对外形象。通过一年来的工作，全镇卫生状况、人居环境继续改善，食品药品供给安全有序，没有发生一起食品安全事故，公共卫生工作多措并举，广大群众的健康卫生意识、食品安全意识、健康素养意识正逐渐提高，就医环境明显改善，手足口病、甲型H1N1流感等传染病防控有效。

1、完善保洁机制，注重日常督查，改善环境状况。为巩固去年余姚市卫生镇创建成果，进一步改善全镇环境卫生状况。

一是进一步落实生产生活垃圾户集、村收、镇运并压缩填埋、道路清扫、公厕保洁等环境卫生长效保洁机制。年初对每个村保洁制度、保洁人员、保洁资金、合同签订等保洁机制落实情况进行全面督查，据统计，全镇落实道路清扫51人，公厕保洁47人，垃圾收集78人，全镇共有保洁人员176人，村级保洁合同支出138万元/年，环境保洁专项整治突击清理支出50万元，镇政府常年保洁支出80多万元。

二是开展制度化监督检查与考评，一方面加强对镇环卫所保洁人员的管理和日常检查督促，另一方面重点对村级保洁制度落实情况、保洁质量进行半年度和年度考评。同时，要求各村对本村保洁人员、保洁状况进行定期检查，并把检查结果记录在案。

三是开展环境卫生专项整治周活动。在第二十一个爱国卫生月活动中又一次进行环境卫生集中整治，当镇政府有重要活动时，组织人员进行突击清理。

四是抓好高兰公路、滨江景观区环卫设施安装、落实滨江景观环卫保洁人员。

五是继续开展卫生村、卫生单位创建工作，今年已申报十六户创建宁波市卫生村，格莱特、横塘小学创建余姚市卫生单位，等待上级验收。

2、加强宣传教育、狠抓监管整规、保障消费安全。“民以食为天，食以安为先”，食品药品安全关系群众生命安危。一年来主要做了这样几方面工作：

一是开展形式多样的食品药品安全宣传活动，《食品安全法》6月1日正式实施，通过听辅导报告、挂宣传横幅、知识竞赛、墙报宣传等多种形式学习宣传《食品安全法》。在重要节日用手机短信、电视字幕等向公众传递食品安全信息，组织开展食品安全知识进校园进课堂。并在6月份对“小餐饮、小药店、小食杂”三小行业的生产经营者，分别进行食品药品安全知识培训，通过学习、宣传、培训活动，全面提升食品药品生产经营者、消费者的食品药品安全意识。

二是协同食品药品安全监管职能部门，开展经常性食品药品安全监管工作，规范药品购销渠道，打击和取缔非法行医。今年取缔非法行医点5个，并对各零售药店、村级卫生室（社区卫生服务站）、个体诊所，按照农村药品“二网一规范”要求，继续抓好提升工作。对100人以上企业食堂、学校、幼儿园食堂作为食品安全重点监管对象，进行经常性监督指导。

三是抓好“三小”整规工作，“小药店”、“小餐饮”、“小食杂”是今年全镇“十小”行业整顿规范工作的重点和难点，分布面广、数量大。全镇共有“小餐饮”54家、“小食杂”210家、“小药店”12家，通过调查摸底建立档案，上门检查指导，开展业务培训，统一信息栏公示和复查验收，“小餐饮”48家符合规范要求，6家关停并转；“小食杂”203家符合规范要求，7家关停并转；“小药店”9家符合规范要求，3家关停并转。为进一步深化食品药品安全监管工作，按照市局统一部署，积极开展食品药品安全“四无村”创建活动，制订“四无村”创建实施方案，成立创建工作指导組，并确定回龙村为今年创建示范村，争取通过三年努力完成全镇食品药品安全“四无村”创建任务。

3、完善管理网络，扎实推进工作，提高健康素养。为提高公共卫生工作的有效性，一年来主要做了这样几方面工作：

一是进一步完善公共卫生管理网络和考核机制，全镇各村建立公共卫生管理领导小组，有一名村干部分管或兼管本村公共卫生工作，各自然村配有公共卫生联络员，镇卫生院重新组建了由卫生院医生和乡村医生参加的公共卫生服务责任医生团队，并明确了公共卫生管理员、联络员、责任医生的工作责任，建立了一年二次的考评制度。

二是抓好公共卫生基础设施建设，改善群众就医环境，镇卫生院改建工程完成以来，内部设施更加完善，就医环境更加舒适。村卫生室转型为社区卫生服务站工作有序推进。到目前，全镇10个行政村中，回龙、横塘、韩夏、高桥、黄家埠、五车堰、上塘七村已完成转型工作，尤其是回龙村社区卫生服务站在余姚村级处于一流水平。

三是扎实开展健康促进行动。今年举办手足口病、流感、艾滋病等防控知识培训3期，公共卫生管理员业务培训3次，发放《公民健康素养读本》1000册，编印《黄家埠公共卫生》信息三期，镇卫生院、各行政村及村卫生院、社区卫生服务站，均开辟了健康教育专栏。对四月份第二十一个爱国卫生月活动进行精心部署，做到活动有计划、有检查、有总结，效果明显，全年二次组织卫生医生上街义诊和健康咨询活动。

四是抓好传染病防控工作。今年手足口病、甲型H1N1流感防控形式相当严峻，对此，我们召开专题会议，成立领导小组，制定应急预案，开展业务培训，分发宣传资料，做好物资准备、相关信息搜集及上报工作，有效控制了甲型H1N1流感在全镇蔓延，但防控形势仍然非常严峻。

五是抓好参合人员医疗报销和健康服务工作。全镇参合人员31413人，为方便参合人员医疗费用报销，到现在回龙、五车堰、高桥、横塘、黄家埠等五村社区卫生服务站已实行看病30％实时报销，上塘、韩夏社区卫生服务站正在申请实时报销，据统计到十月底，全镇累计报销44237人次，报销金额770884元。为25411人建立了健康档案，占参合人数的72％，到10月底完成2008－2009年度参合人员健康体检1.9万人，到年底完成全体参合人员健康体检工作。高度关注老年人和育龄妇女的健康状况，为全镇6672人60岁以上老人建立健康档案，并对高血压、糖尿病、精神病等慢性病患者进行健康干预和跟踪服务，为全镇85％以上育龄妇女进行专项健康免费体检。

另外，上半年组织格莱特、云锋、杰立公司开展无偿献血活动，动员企业干部职工300人，实际献血148人，计45240毫升，圆满完成了无偿献血任务。

三、计划生育

计划生育工作继续按照“稳定低生育水平，全面提高人口素质”的要求，强化计生基础工作，开展优质服务，落实奖扶政策，确保我镇人口与计划生育同经济社会协调发展。有关情况总结如下：

1.2009年人口执行情况。我镇户籍总人口为38893人，1－10月全镇出生193人，其中计划外出生4人，计划生育为97.93％，出生率4.96‰,1-10月死亡278人，死亡率为7.15‰，人口自然增长率－2.19‰。主要存在问题，违法生育不容乐观，特别是早婚生育现象有所抬头。我镇4起计划外生育案件其中3起都是由于一方未到法定婚龄同居而生育的，且由于统计口径变更原因，一方未到法定年龄由女方上报的原因，致使我镇情况掌握不及时，违法生育现象发生。

2.抓好计生基层基础工作。一是加强计生队伍建设，开展镇村计生管理员、联络员的业务培训，提升她们的业务水平。

二是对全镇2006年以来初婚、出生、避孕措施更换的育龄妇女基础信息进行全面核查，夯实基层基础信息。

三是协同派出所、妇产科、防保科等相关单位认真做人口出生、死亡、育妇变更、四项手术等信息核对工作。四是做好2009年计划生育奖励扶助对象调查核实上报工作。7至10月开展了统计质量检查，并接受了上级的考核，各村情况良好。

3.开展优质服务，兑现奖励政策。

一是组织新婚夫妇和即将新婚的男女青年进行优生二免培训并进行二免检测。5月份在镇卫生院配合下，推进“妇女健康工程”，率先在横塘村为719名妇女进行健康检查。

二是开展5.29计生协会会员活动日纪念活动，以生育关怀项目——“粉红丝带”为活动主题，邀请专家为育妇进行乳腺疾病防治知识讲座，并发放1000多份健康知识宣传资料，本次活动还为12位乳腺癌患者提供1.2万元资金救助。

三是完成计生奖扶政策兑现工作，今年发放独生子女父母激励费43.11万元，计2128户，发放计生公益金3.6万元，计3人。

4.做好流动人口计生管理工作。为切实抓好流动人口计生管理工作，年初同镇外口办联合对计生外口专管员进行业务培训，对本镇外出人口进行统计登记，并由各村计生管理员与384位外出育妇进行经常性联系。对16355名外来人口相关信息完成电脑录入工作，方便管理，并对外来务工人员较多的企业签订了计划生育责任书。今年7月，在我镇成立了黄家埠镇流动人口计生协会芦庙分会，同时，两镇流动人口信息互通网站也正式启动，共同加强流动人口计划生育服务管理，建立计划生育服务机构，建立外来育龄妇女生殖健康档案，切实维护外来育龄妇女的合法权益。

四、明年主要工作思路

1、认真抓好镇小新建管理，确保工程质量和建设进度，提前策划黄家埠片小学网点撤并工作，高度重视校园安全，继续加强校长和教师队伍建设，全面提高全镇教育水平和教育质量。

2、镇村要继续增加环卫设施投入和合理布局，强化环卫保洁监管，努力提高保洁效果。

3、继续高度重视食品药品安全监管，重点抓好食品药品安全“四无村”创建工作，杜绝食品药品安全事故。

教育年度总结范文第2篇

（一）加强工作领导

我局高度重视政务信息公开工作，把政务信息公开工作列入重要议事日程，成立了专门的政务信息公开领导小组。局长、局党委书记任组长，副局长任副组长，成员由科室主任、党组成员组成。具体工作由局办公室牵头负责，形成了一把手亲抓，主管副职分工负责，办公室组织实施，各业务科室配合具体承办，并安排专人负责政务公开工作的日常事务，不定期对公开情况进行检查，保障政务公开工作有序开展。

（二）深化政务信息公开

结合教育实际，不断规范和完善政务信息公开的内容、程序、形式及监督保障措施，全面深化政务信息公开，规范公开程序、时间和形式，通过东兴教育网及时公开教育信息、文件等，让群众了解教育动态。

（三）丰富政务公开内容

不断扩大政务公开范围，拓展公开内容，学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、教育收费、招生考试、教师资格认定、教师职称评审、学历认证等事项进行了完全公开，充分利用教育网公开行政审批事项和办事指南，教育新闻，据不完全统计，全年在东兴教育网站上公开信息140余条。

（四）加强内部信息化平台建设

保证电子政务内网安全、可靠、稳定运行。严格执行电子政务内网管理制度，并按要求上传信息，指定了专人负责文件、信息的收发和联网终端的日常维护工作，切实做好了文件的收发及上传下达等保密工作。

教育年度总结范文第3篇

200*上半年，市政府教育督导室围绕全市教育中心工作，坚持督政与督学相结合，评估与指导相结合，扎实推进普通高中办学水平综合督导评估，切实加强“普九”巩固提高工作，积极开展教育难点、热点专项督导和“办人民满意的教育”主题创建活动，克难奋进、扎实工作，圆满完成了上半年的目标任务。

一、完成的主要工作

（一）强化认识、明确指导思想和责任，统筹安排部署全年工作。党的十六届五中全会对全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会作出了重大战略部署，教育是全面建设小康社会、推进建设和谐社会的重要基础和根本保障，教育督导应当顺应时展的潮流，积极承担历史赋予的责任，充分发其监督、检查、指导和评估职能作用，推进实施素质教育，推动全市基础教育的改革与发展，为促进经济社会和谐发展和建设和谐××作出积极贡献。我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，组织了部分督学认真学习五中全会精神，积极参与讨论和交流，进一步明确工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，重点抓好中小学办学水平综合督导评估，进一步推进县市区党政领导基础教育工作责任目标考核，切实加强普及和巩固义务教育工作，深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动，制定了年度教育督导工作计划，全面部署全年教育督导工作。

（二）坚持“普九”重中之重不动摇，抓好“普九”巩固提高工作。一是要求各县市区把普及和巩固义务教育作为一项长期工作，作为“一把手工程”，抓学生入学、抓在校生巩固率、抓控辍防流措施、抓改善办学条件，确保“普九”各项指标达到国家规定的标准。二是对郧西、竹山“普九”工作进行专项督导。依据《国务院西部地区“两基”攻坚计划》和《湖北省“两基”巩固提高实施计划》确定的目标和任务，2006年以前，我省“普九”工作要通过国家验收，成为“基本普及九年义务教育省”。2005年，省上报了未通过国家认定的县市区，我市郧西、竹山两县均因存在d级危房和初中班额过大问题，要求限期整改，被列入需要复查之列。为督促两县按期整改到位，确保我市“普九”工作顺利通过省、国家评估验收，我们于6月25日至7月1日，对两县“普九”工作进行了专项督导。重点督导检查被国家教育督导团列入复查的主要问题的整改落实情况，中小学公用经费、贫困生资助政策、教师工资是否按规定落实到位和中小学学生入学率、辍学率是否符合国家规定等。听取了两县政府“普九”工作汇报，深入土门镇、潘口乡等13个乡镇40余所中小学，查看校舍、食堂学生宿舍，查阅文化户口册等“普九”档案，走访教师、学生300余人次，对“普九”工作再动员、再部署。

（三）积极推进创办“人民满意的教育”工作，提高人民群众对教育的满意度。一是指导各县市区认真开展创建“人民满意的学校”。我们根据省关于“人民满意的教育”主题创建活动的内容和要求，在总结05年工作经验的基础上，结合我市实际，调整、充实了“三无学校”内容细则，对创建工作提出了具体要求。各县市区把开展“人民满意的教育”主题创建作为一项常规工作，抓出了成效，上半年，共评选出“人民满意的学校”332所。二是督导各县市区做好“人民满意的教育乡镇”申报工作。在县市区督导考核验收的基础上，房县、郧西、张湾3个县（区）申报了“人民满意的教育县（区）”。一方面，我们做好下情上传，积极向省申报，另一方面组织工作专班，深入有关乡镇进行现场督办与指导，推进了创建活动深入开展。三是积极做好茅箭区“人民满意的教育区”接受省考核验收。先后3次到茅箭，与督导室的同志一道，认真制定迎检方案，深入学校进行督办检查。今年3月，在全省各市州推荐的73个县市区中，茅箭区成为湖北省首批接受考核验收的4个县市区之一，顺利通过了省考核验收和公示，5月又通过了省“规范收费先进县（区）”检查验收。

（四）全面推进素质教育，认真做好中小学分级分等评估工作，重点加强普通高中办学水平综合督导评估，推进高中阶段教育快速发展。一是要求各县市区对所辖中小学办学水平进行分级分等评估，对第一轮复评的学校逐步开展第二轮复评，进一步推进素质教育的实施。今年上半年，全市共有87所中小学接受了县市区分级分等评估，茅箭区从去年底至今年上半年，所有中小学全部接受了首轮办学水平区级分级分等评估。丹江口市已启动中小学办学水平第二轮复评工程。

二是积极开展市级示范高中创建。对市二中、市柳林中学办学水平进行了回访，授予两校“××市普通高中示范学校”称号；对东汽六中、市十三中、房县一中、郧西一中、竹溪一中等五所普通高中进行了办学水平市级综合督导评估与回访，并分别授予“××市普通高中示范学校”称号；对丹管局汉江中学、郧县二中进行了办学水平督导考察。在普通高中办学水平综合督导评估工作中，我们依据《湖北省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》，坚持“导于前、督于中、评于后”的工作方法，重点抓好“考察指导、学校自评、档案建设、综合评估、回访复查”五个环节，进一步加强普通高中办学水平综合督导评估，推进全市公办高中持续快速发展。

三是指导郧阳中学积极创建省级示范学校。我们在抓紧督办郧阳中学按时完成各项创建任务的同时，及时向省汇报，争取省督导室的重视和支持，积极创造评估条件。省督导组于2006年1月3日至7日，通过听取学校自评报告、听课、召开座谈会、查阅各类资料、观摩各种集体活动等方式，对郧阳中学进行办学水平省级综合督导评估。评估组在充分肯定学校创建成绩的同时，提出了很好的整改意见。督导评估结束后，我们迅速与郧阳中学一道，围绕省督导组提出的整改意见和建议，认真研究整改措施，明确整改目标，制定整改方案，积极抓好整改，按时完成了整改任务，学校顺利通过了“省级示范高中”的回访，于2006年5月正式命名为“湖北省示范中学”并授牌。与此同时，认真抓好东汽一中省级示范学校复评迎检工作，先后3次到学校进行指导和督办，各项迎检工作正在稳步推进。

通过加强普通高中办学水平综合督导评估，进一步规范了办学行为，改善了办学条件，优化了育人环境，加强了干部教师队伍建设，提高了办学质量和效益，推进了全市普通高中的改革与发展。截止目前，全市有省级示范高中4所，市级示范高中8所，位居全省同类城市中上等水平。

（五）围绕教育中心工作，积极做好教育重点、热点、难点的专项督导。教育与人民群众切身利益息息相关，倍受社会关注，尤其是今年上半年，全市中小学安全形势严峻，各地陆续发生多起学生生命安全事故，引起市委市政府领导高度重视和社会广泛关注。按照市政府有关领导的批示和市教育局的安排，我们组成督导组，于6月8日至10日对竹山县中小学安全工作进行了专项督导检查。听取了竹山县人民政府和县教育局关于中小学安全工作的专题汇报，现场查看了5个乡镇10所学校，查阅了县政府、教育行政部门、学校相关安全工作文件、管理制度、责任书等1200余卷（册）。会同竹山县委县政府、教育行政部门，深入分析事故原因，指出了学校安全管理工作中存在的不足，要求县政府、县教育局从这4起学生身亡事故中吸取深刻教训，举一反三，进一步研究加强中小学安全工作的措施，抓好各项安全责任制度的落实。督导检查结束后，形成了数千字的专项调查报告，分析情况、问题及原因，有针对性提出了加强中小学安全工作的意见和建议，为市政府、市教育局进一步加强中小学安全工作提供了可靠依据和可操作的合理建议。

（六）提高队伍素质，加强督导宣传，积极协助做好省政府教育督导室对我市开展的专项督导工作。一是以评代培，有计划、有针对性地抽调县市区督导人员参加全市性督导评估活动，让他们在参与中学习，在实践中提高。先后抽调县市区督导干部分批参加了市十三中、东汽六中等7所学校办学水平市级综合督导评估，取得较好成效。二是以《××教育督导通报》为载体，广泛宣传各县市区教育教学管理经验和教育督导工作情况，加强对上对下的工作交流，促进各县市区督导工作平衡发展。上半年共编发了《××教育督导通报》3期16篇。与此同时，针对教育发展中的重点问题和评估中反映的实际问题，开展调查研究，进行分析和总结，积极撰稿投稿，上半年有2篇稿件被《湖北教育督导通报》刊载，1篇报道在《教育督导》杂志刊发。三是开办××教育督导网，并开设8个专题栏目，及时交流督导信息，下载有关资料，上传下达，推进教育督导工作健康发展。仅半年时间，共选登各县市区稿件，下载有关资料，制作各类信息等近200余件，并在全省各地市第一个进入湖北教育督导网，受到省督导室充分肯定和高度评价。四是积极协助省政府教育督导室组织开展的各项工作。先后协助省做好郧阳中学办学水平省级综合督导评估与回访；茅箭区创建“人民满意的教育区”考核验收；2次参与讨论修改关于党政领导基础教育工作责任目标考核和“人民满意的教育”主题创建工作方案，并结合我市党政领导考核的工作经验，提出了很好的意见和建议，受到与会代表较好评价。

二、下半年主要工作

1、认真组织实施对县（市、区）党政领导2005年度基础教育工作职责考核。

2、开展普通高中办学水平综合督导评估和对2001年评估并授牌的郧县城关一中等3所“市级示范学校”进行复评。

3、进一步做好郧西、竹山“普九”工作和全市“普九”迎国检工作。

4、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。

5、围绕教育中心工作，积极开展专项督导检查。

6、积极完成上级部门和领导交办的工作。

教育年度总结范文第4篇

一、加强业务学习，提高督导队伍素质

推进中小学全面实施素质教育，促进教育均衡发展、教育公平，要求督学既具备一定的政治思想水平和专业知识水平，又具备扎实的督导业务水平。为此，督导室一是组织处室人员认真学习新《义务教育法》和其他教育法规，增强依法督导的意识。如《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》方案，我室组织全体督学共同学习新的实施方案和评估指标，在此基础上，各位督学还认真研究各自负责部分的评估指标，以求业务上的精益求精。通过学习，全体督学的政治思想觉悟和业务水平有了进一步提高，能够把党的教育思想和现代教育管理理论与日常工作实践结合起来，督导室全体工作人员将继续以高度的事业心、责任感、使命感，扎实落实市政府教育督导室和县政府、县教育局的工作部署，为市教育事业的更大发展做出更多的贡献。展工作中努力做到精益求精，实事求是，作风民主，尊重被督导学校，提出的督导建议中肯、确切、实用。

二、采取有力措施，积极推进教育督导发展

三年来，我们以科学发展观为指导，以促进教育公平、推进和谐发展为目标，通过大力实施教育民生工程，建立教育均衡发展的长效工作机制，努力办好人民满意教育。我们教育督导室根据督导工作“发展性评估”的原则。我们先后制定了《市义务教育学校标准化建设规划(讨论稿)》和《市义务教育学校标准化建设工作实施方案(讨论稿)》。一是积极开展义务教育学校标准化建设调研工作。由市政府教育督导室签头，成立了市义务教育学校标准化建设调研小组，工作小组深入到每所学校，从学校的办学条件、队伍建设、教育教学和学校管理四大方面开展了调研工作。先后下发了《市义务教育学校标准化建设基本情况调查表》、《0—17周岁人口统计表》、《2009—2014年在校生计划表》、《教师队伍情况调查表》、《学校固定资产清理明细表》等相关的表册。对调研获取的信息进行认真的分析整理后，形成了《市义务教育学校标准化建设调研报告》。二是认真开展学校自查工作。我们下发了《黑龙江省义务教育学校标准化建设督导评估指标体系》，要求各校严格按照指标体系对本校进行认真自评，重点找出本单位存在的差距，作为今后工作的主要任务。

三、扎实开展工作，大力发挥教育督导的职能作用

我们县教育督导室近三年来始终把完成市教育重点工作为目标，认真分解市重点工作的指标内容，积极协调有关部门落实相关责任，指导基层学校按照重点工作的要求努力完成任务，全力做好迎检的准备工作，使我市在完成市教育重点工作中出色地完成了各项任务。

(一)以标准化学校建设为重点，认真做好迎省检的各项工作

2009年末市督导专家组对我市申报的4所学校进行了检查验收，均都顺利通过。有3所学校(丹江小学、红城小学、兰岗学校)被确定为迎省标准化先进学校检查验收，为确保这3所学校都能顺利通过，我们督导室四位同志认真地进行了分析，详细地进行分工，对3所学校提出了整改意见。多次深入到迎检学校落实工作任务，检查工作进展情况，共同查找工作中的缺失，在硬件建设方面积极地进行了协调，在软件材料方面重新对照验收标准认真地进行了核实，力争做到规范、精细。经过近三个月的精心准备这3所学校于六月初顺利通过了省督导专家组的检查验收并受到省市各位领导专家的一致好评，这也是市教育具有里程碑意义的一项重点工作。

(二)以标准化学校建设为牵动，认真做好第二批标准化学校验收前期调研和准备工作

标准化学校建设是一项系统工程。按照《市义务教育学校标准化建设规划》的部署，2010年年末我市将有4所学校迎接检查验收。督导室在开学初就深入到这4所学校进行了深入地调研。对前期准备工作进行了详细地安排。四位同志又进行了明确分工，做到责任校到人，检查指标到人，组织他们到迎省检的学校进行现场学习，多次深入到校，反复指导，精心布置，周密安排，积极协调，力争使这4所学校也能顺利通过检查验收

(三)以标准化学校建设为依据，开展对中小学校的督导评估

按照教育局的工作布置，督导室对2009年中小学督评估细则进行了修订，以标准化学校建设标准为依据，制定了2010年督导评估方案和细则。组成了由督导室、安全办、视导室、进修学校、教研员、共同参与的评估组。利用近一个多月的时间对全市中小进行了督导评估，每所学校利用一天时间，从办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理，特色学校建设等方面进行了评估检查，并和每所学校的相关领导进行了现场交流、反馈，并当场给定分数，既提出了优点也指出了不足，既是一次评估检查同时也是一次标准化学校建设的一次培训。受到了被检学校的一致认可，收到了良好的效果。

(四)围绕教育工作中的重点、热点、难点问题开展了专项督导

一是根据督导室工作计划安排及专项督导、随机督导实施方案。三年来，督导室对辖区义务教育阶段“控辍”工作、中小学体育卫生、校园安全及周边环境综合治理工作进行了专项督导。对学校工作中所取得的成绩给予肯定，对存在的问题提出了整改建议，并以通报的形式下发至中小学校，有力地推动了学校依法办学的行为和管理水平。注重对被督导评估学校提出整改意见的落实情况反馈。在对被督导评估学校专项督导、随机督导时，先督查对督导提出的整改意见的落实情况。通过督导回访确认，加大对学校依法办学、有序发展的监督和指导力度，已为我县学校整体办学水平和质量效益的提高起到了积极的促进作用。

四、科学制定市教育发展规划

教育年度总结范文第5篇

（一）突出三大重点，塑造了教育新形象

1、透视焦点，优化整合了教育资源

（1）加大了教育投入力度。20*年，预计教育事业总支出5亿元，其中区财政对教育事业拨款达到21285万元，比上年增长9.15%。教育附加收入达到3350万元，比上年增长16.93%。人民教育基金收入达到2355万元。20*年，专门调整、完善了教育拨款政策，确保了中小学校的正常运转，提高了教育经费的使用绩效。同时，顺利地接收了*发电厂子弟学校，平稳地移交了界牌中学，使教育资源得到了有效地整合。

（2）加强了管理监督力度。对学校资金的使用进行了审计，完善了教育经费使用制度。20*年，共对62所学校、幼儿园的财务进行了专项审计，对部分学校的审计还委托社会中介进行。积极配合区审计局对我局的经济责任审计，针对审计中发现的问题，组织全局上下认真剖析，并根据审计要求，逐项抓好整改，有力地规范了财务管理制度，提高了学校财务管理水平。同时，加大“一费制”的宣传和监督力度，坚决遏制教育乱收费行为，严格执行教育收费政策。健全了收费公示制和教育收费违规追究责任制，加强了对收费行为的监督检查力度，以执行“一费制”和公办高中“三限”政策为重点，对学校财务及收费进行定期检查，进一步规范教育收费行为。

（3）加快了教育集团组建力度。20*年，创办了*区第二职业技术学校，成立*区职业教育集团，加强校校合作、校企合作，打造“订单式”的人才培养模式。注重内涵提升，认真落实省职业教育“六项行动计划”，面向市场，接轨就业，普职比继续保持1：1。区职业中专顺利地通过了市中等职校教育教学管理水平评估。整合优质幼教资源，鼓励幼儿教育集团化，20*年，相继成立了时光、苡君、幼艺三大幼教集团。职教、幼教资源得到了有效地整合和优化。

2、展示亮点，促进教育事业快速发展

（1）教育创新卓有成效。举办了“中国教育改革实验区（*）”第一轮课题结题鉴定会暨第二轮课题开题论证会；开展了“现代学校制度视野下的小学语文改革”观摩课活动；在“21世纪校长高级论坛”上我区“区域推进学校效能评估的研究和实践”作了交流；10月，向教育部和中央教科所汇报了“现代学校制度视野下的*教育改革”实验区阶段性成果，并对下阶段的探索提出思路，受到了领导和专家的肯定；编著了近40万字的由中央文献出版社出版的《现代学校制度的实践发展》一书，全面总结了近四年来*现代学校制度实践探索的成果；出台了《*区中小学效能评估体系》，并在全区中小学普遍实施。我区被教育部基础教育司、中央教科所授予“国家基础教育现代学校制度先进实验区”荣誉称号，开展的现代学校制度探索得到了有关部门的充分肯定。

（2）中考高考再创佳绩。不断加强“三考”的研究工作，完善了《*区高考进步奖励办法》，中考高考再创辉煌。20*年，全市四个省级首批课改实验区初中毕业生学业考试中，我区的平均分、及格率、高分段人数比率分别高于四个实验区平均值的19.84分、6.5%、3.34%，均居全市第一。高考的各项指标稳步上升，全区高考上线学生3301人，上线万人比为68.24，位居全市首位，比全市平均值高出12.65；纯文、理科上重点人数259人，比2005年增加20人，上重点线万人比为5.69，全市第三；全市文、理各前10名中，我区占4名；艺术体育等上本科线人数为269人，比2005年增加47人，实现了“三区第一，全市三强”的目标。

（3）免学杂费工作全面启动。义务教育阶段学校免杂费工作是区政府20*年十大为民办实事之一，我们把全面推进和落实义务教育阶段学校免杂费工作作为工作重点来抓，出台了《*市*区义务教育中小学生免除学杂费的实施方案》，专门组织有关人员，加强监督检查，认真统计与核实全区学校免杂费学生人数，确保免杂费政策落到实处。经过半年努力，全区共发放513万元资金，对46496名义务教育阶段学生免除杂费，切实减轻了学生家长的经济负担。

（4）名师工程全速打造。切实加强对省第九批特级教师评选推荐工作，20*年共有3位教师被评为*省第九批特级教师，至此，我区已拥有11位省特级教师，按专任教师比例计算为全市第一。认真做好省、市教坛新秀推荐评选工作，经过严格考核，3位教师被评为省教坛新秀、6位教师被评为市教坛新秀；同时，向市里推荐了9名市名师名校长。目前，我区名师名校长已经达到36名。修改和完善了《*区星级教师管理办法》，开展第十二届星级教师评选活动，20*年共增加星级教师51名，至此，全区共有星级教师626名。加大优秀人才引进力度，20*年共引进外地教坛新秀等中青年优秀骨干教师18名。提高了校长岗位职级津贴，调动了校长工作积极性。进一步完善了区特聘教师制度，狠抓名师下乡支教工作，扎实做好省特级教师、市名师和区星级教师下乡支教及城镇教师到农村学校或薄弱学校任教工作，充分发挥了优秀骨干教师的示范辐射作用。

（5）教育执法评议成效显著。坚持依法治教和认真履行教育行政执法职责方面有了新的进展，重点抓了人大对教育行政执法评议工作。专门成立了接受评议领导小组，认真开展自查自纠，切实开展整改活动。召开各界人士座谈会并视察中小学校园，为教育献计献策；分别召开南片、北片、城区片中小学校长座谈会，广泛征求整改意见；先后在*二中、下陈中心校开展教育“恳谈日”活动，倾听基层教师心声；相继出台了《*区义务教育阶段招生暂行办法》、《*区农村现代化学校办学的基本要求》等五个政策性文件，圆满完成了人大对教育执法评议工作，并受到区委、区人大、区政府、区政协主要领导的好评。

3、关注热点，加强了教育管理

（1）加强了学校安全工作。继续推进“平安校园”创建，全区70%的校园达到了*省“平安校园”创建标准；20*年，先后召开全区性教育系统安全工作会议和安全紧急会议4次，周密部署学校安全工作；加强学校普及安全知识教育，开展了“三个一”暑期安全教育活动；举办“全国第五个安全生产月”系列活动，发放宣传资料2000多份；开展“警校共建”活动，实行学校交通协管员制度；编发《学生安全知识读本》，对学校附近的江河池塘设立安全警示标记；实施“家校通”工程，为学校、家长联系搭建信息平台；开展学校周边环境专项整治和校园安全大排查，开展学生接送车专项整治。加强学校卫生工作，有2所学校成为*省食堂卫生等级量化管理A级单位，有37所学校被确定为各级爱国卫生先进单位。

（2）狠抓了学校德育工作。坚持抓宣传，定标准，重实践的原则，多措并举开展德育工作。召开了“生态德育”工作座谈会和未成年人思想道德工作座谈会；对全区学校日常行为规范的落实情况进行了全面检查；进一步加强了国防教育，开展了军训、主题班会、模拟防空演练等丰富多彩的国防教育活动；积极开展民族精神教育，进行纪念红军长征胜利七十周年的歌咏比赛、书画比赛、演讲赛等形式多样的爱国主义教育活动；全面开展社会主义荣辱观学习教育活动，召开区青少年树立社会义荣辱观誓师大会；开展烈士陵园扫墓活动、青少年爱国主义读书教育活动，进行爱国主义教育、集体主义教育、公德、爱心、诚信教育等；召开“德育导师制”工作经验交流会，开展德育先进评比工作，做好团队工作，成功举办了*区第三届少先队鼓号队检阅活动。

（3）强化了师德师风建设。认真落实《教师职业道德规范》，开展以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为主题的师德教育活动，评选出“十佳师德标兵”，组织了9场、有4000名教师参加的“十佳师德标兵”先进事迹巡回报告会，大力弘扬了教师爱岗敬业、乐于奉献的高尚精神；举办了*教育有史以来规模最大、范围最广、档次最高的以“健康、快乐、和谐”为主题的庆祝教师节千名教师大合唱活动，营造了团结、合作、竞争、和谐的良好氛围；严肃整治教师有偿补课、违规带生行为，开展为期6天的暑期各中小学师德专题培训；20*年评选出各级各类先进个人98人。积极推进学校民主管理建设，推行教代会票决制度，进一步加强了凝聚力工程建设。

（4）完善了教育行政监察工作。完善党风廉政建设、纪律监察工作机制，开展对基建招投标、物资采购、人事、招生等热点敏感问题的行政监察，加大了政务、校务公开力度和信访、查案力度，受理直线电话和信访件267件（次），按时报结率100%，满意率99%，无督办件发生。认真组织了“两会”议提案答复办理，20*年共收到市、区人大代表、政协委员的议案、建议、批评和意见共41件，完结率、满意率均为100%。加强对各类招生、考试的过程监督，严肃考试纪律，确保录取工作规范、有序。出台了《*区教育系统治理商业贿赂工作实施方案》，召开了治理商业贿赂工作部署会议，立足自查自纠，在全区各学校、局机关各科室全面开展了商业贿赂专项治理工作。

（5）加强了理论学习和教育宣传工作。狠抓局机关干部的素质提高，坚持每两周一次的机关干部“自由论坛”学习制度。加强了教育法律法规的学习，提高行政执法意识。制定了《*区教育事业发展“十一五”规划》，勾勒*教育事业的发展蓝图。多层次、多角度地宣传*教育新举措、新成就，召开全区教育系统宣传信息工作会议，确保教育信息及时地完成；改版了*教育门户网站，共报发信息890条；编发《*教育》简报13期；出色完成向区级各部门的信息上报工作，荣获区政府信息工作“先进集体”称号；强化社会宣传工作，分别在人民政协报、*日报、*教育信息报、今日早报、*日报、*商报等报刊上发表教育新闻、通讯和调研论文文章共52篇，在*电视台开辟《*教育》栏目6期，树立了*教育的良好形象；编印*教育画册，大张旗鼓地宣传*教育的新形象。

（二）构筑四大平台，提升了教育综合实力

1、师资提升平台。建立教师业务素质考试制度，组织全区中小学教师进行了教师业务素质和“中小学教师素质提升工程”培训和考试；加强了教师年度考核工作，规范教师档案管理；加强新教师见习期培训，组织了277名新教师的见习期培训，141名已毕业转正。抓好中小学校长队伍建设，组织了以“回顾、展望、创新、提升”为主题的暑期校长读书会，发放《三特丛书》，举办了首届校长论坛，有15位校长走上讲坛，就如何“发现教育理想，更新教育理念，改善教育行为”作了演讲，聘请了*大学、省教科院3位教授作点评，有力地促进了校长教育理念的更新和管理水平的提高；组织37名校长后备干部进行为期1年的岗位培训，选送12位中小学校长到上海、江苏等名校挂职锻炼；加大了对校长班子考核调整力度，共调整充实了44位中小学校长班子成员。支持鼓励中小学教师参加高一层次学历进修，全区中小学教师合格学历大幅提升,小学、初中、普高、职高分别达到99.95%、99.51%、96.78%、85.89%；高一层次学历，小学、初中分别达到78.71%、72.65%，居全市首位。

2、素质教育平台。进一步规范了学校的体艺卫工作的开展；顺利通过了省体艺卫工作专项督查，编制*区学生体质健康标准实施方案，建立实施素质教育评估导向机制；成功举办区第十五届中小学生科技文化艺术节；举办*区首届中小学生体育节；参加*省第十三届运动会组织工作，荣获“*区参加*省第十三届运动会先进集体”称号。加强青少年科技教育工作；*市第一中学承办了*省第二十届青少年科技创新大赛，21人获奖，其中一等奖14人；参加第十二届全国青少年信息学奥赛（*赛区），共有5名学生获奖。加强中学学科竞赛的管理和指导，全国初中数学竞赛一等奖2人、二等奖5人；*省初中科学竞赛一等奖2人、二等奖4人；*省高中数学竞赛二等奖3人，全国物理竞赛获奖5人。

3、新课改平台。以新理念指导下的课程改革为突破口，开展“学科培训——学科调研——成果展示”为模式的新课改活动，组织了28次学科培训，开设了16个学科专题讲座，调研了18所小学和13所初中新课程教学。出版了四期《课改动态》，组织召开了校本教研和综合实践活动基地学校经验交流会。加强课题研究。目前区级立项113项、市级立项36项，送省级立项8项。其中《现代学校制度视野下的*教育改革》在全国教育科学“十一五”规划国家重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与研究”结题成果评选中被中央教科所、总课题组评为优秀成果一等奖。办精办好《自主教育》和《*家教》刊物，构建三位一体的教育网络。

4、现代装备平台。重视教育装备投入，促进教育装备现代化。20*年共投入620万元采购教学仪器及电教设备，新增学生课桌椅4220套，新增多媒体设备358套（其中简易85套），新增计算机610台。到目前为止，全区中小学拥有多媒体设备1100套，拥有计算机6900台。多媒体设备基本普及到每一个新课程教学班；学生数与计算机数的比达到10:1，基本实现计算机辅助教学。

（三）夯实五大基础，提高了教育美誉度

1、夯实幼教基础，实现幼儿教育规范发展。幼儿教育规范发展，全区每一街道（镇）均建成一所中心幼儿园，在园幼儿17681人，入园率96%，幼儿教师学历合格率达到99%。出台了《关于全面实施幼儿园“结对帮扶工程”的若干意见》，完善城乡结对帮扶制度。加强了街道（镇）中心幼儿园建设，6月份在花园中心幼儿园召开了“街道（镇）中心幼儿园管理现场会”。召开“亲子活动”暨托班教学活动现场会，拉开了*区0—3岁婴幼儿早期教育活动的序幕。积极开展示范性幼儿园的争创活动，省示范性幼儿园达到6所，市示范性幼儿园达到7所。开展试办幼儿园的全面检查，关闭7所违规开办的村完小学前班。

2、夯实义教基础，促进义务教育均衡发展。继续实施“放两头、保中间、活全局”的发展战略，巩固了“两基”成果，基本达到高标准。强化了学籍管理，我区学校学籍管理被评为*省学籍管理先进集体。完善了质量监测体系，启动了城区小学教学质量抽考备案制度。加强示范性学校创建，已有11所学校被评为省、市示范性学校。狠抓了“五项工程”建设，全面开展“校舍隐患”排查工作，启动省定食宿改造工程项目,全年投入资金2200万元，完成田径场、改厨改厕、硬化绿化等基建项目42个；“爱心营养餐工程”和“贫困生扩面工程”落实到位，投入资金152万元，发放营养餐券781张，义务教育券9983张，资助面达到10.9%。小学入学率、巩固率均达到100%。初中入学率达到99.81%，巩固率达到99.98%。盲、聋哑、弱智三类残疾儿童入学率为98.02%。“三残”适龄儿童少年、低保线以下贫困家庭子女均享受全免费的十五年基础教育，由民政部门认定的其他贫困家庭子女亦享受全免费的义务教育。

3、夯实高中段教育基础，促进高中教育优质发展。实施高中入学成绩准入制度，设定普通高中、综合高中最低录取分数线。积极推进高中新课改，组织校长、教师外出考察学习。制定实施了《综合高中分流奖励办法》，提高学生的职业资格证书通过率。高中教育全面普及，初升高比例达到98.32%，比2000年提高29.7个百分点。全区拥有高中段学校15所，其中省级及以上重点高中增加到5所，已基本形成普通高中、职业高中、综合高中齐发展的高中段教育新格局。