区域经济开发与管理

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区域经济开发与管理范文第1篇

关键词：人力资源 区域经济 人才培养

一、前言

我国经济发展优势是通过区域化来体现的，而且区域经济在发展过程中越来越依赖与高素质的人才，由此可见不断完善人力资源培养技术已经成为区域经济发展的必须计划。文中将会从加强引导、强化教育和提高意识三个方面分析如何促进人力资源开发以此达到促进区域经济发展的目的。

二、加强引导，提高人力资源开发扶持力度

（一）确定人才培养计划与目标

区域政府部门需要结合当地的经济发展趋势与培养人才的技术紧密连接在一起，计划出阶段性的人力资源培养发展计划，利用不断制定的人力资源培养计划为区域发展贮备一定的人才，不可出现人才短缺的现象。

（二）全面落实促进就业的扶持政策

一是加大宣传力度，加强协调配合，强化监督检查，抓好各项政策特别是就业专项资金、减免税费、小额贷款等优惠政策的落实工作。二是及时研究政策落实过程中的新情况、新问题和操作难点，调整完善扶持政策的享受范围、享受标准等，进一步发挥政策引导和促进就业的作用。

（三）进一步深入挖掘就业岗位

把发展非正规组织就业摆到突出位置，继续大力开发公益性就业岗位。鼓励劳动者自谋职业、自主创业和灵活就业。

（四）加快形成覆盖全市的职业介绍服务网络

以形成覆盖全市、体系健全、功能完善、高效便捷的服务网络为目标。

（五）加强职业培训体系基础建设

一是要加快技能培训中心建设。二是指导技校、职业学校积极适应市场，加大投入，增强技术培训能力，扩大培训量。三是积极整合社会培训资源，组织引导、支持社会力量开展职业技能培训。

三、强化教育，提高人力资源综合素质

（一）优化高校专业设置

高校在制定划分技能专业时，需要结合区域经济发展中的重点企业、区域经济发展的优势企业以及高校的办学特色来划分不同的专业。且高校需要具备高瞻远瞩的目光，积极参与到区域经济未来规划中去，及时获取区域经济变化的动态信息，随后对信息进行全面的分析研究，才可探讨出适宜的教育决策。

（二）提高教育建设

区域政府需要根据经济的发展形势培养出对应的技术型人才，区域需要建立不同类型技术的培训机构与学校，因为区域经济在发展过程中需要不同技术人才，所以说从区域经济的实际出发，确保培训的技术与区域经济发展相同。同时也要加大对中小型企业的技术扶持，确保其在上升阶段的技术供求。

四、提高意识，完善人力资源开发措施

企业应该提高人力资源开发的意识，深度调研区域内各企业对人力资源的需求情况，以及建立具有潜能的区域人才队伍，通过逐渐增强的技能教育培训，将区域的人力资源素质整体提高，并合理开发出有效用的人力资源，保证整个区域内的人才具有竞争力，保证整个区域经济的合理发展。

（一）保证企业的以人为本的经营方式

企业的发展需要不同类型的人才进行维护，企业的人力资源管理中心就是确保选用人才的关键部门。企业要想保证可持续发展，不但需要流转资金与设备，同时更需要拥有不同能力技术的人才，才可确保企业的发展资源得到利用。

（二）合理配置企业人才

企业在制定人才资源的规划时，应确保原有的人才基础上，招聘一些外部人才。而且企业内部依照自身的发展规划与方向对内部人才进行培养，为了保证培养更具意义应根据不同部门，详细规划培训内容。而且不断树立企业文化，让员工以企业为家，尽心尽力进行工作，才可稳定企业的发展队伍。

（三）企业建立科学的考核机制

员工一旦入职企业，企业就需要以员工的工作态度、业绩能力等方面来评定其的工作水平。同时需要鼓励员工不但创新，利用自身的优势与特点为企业谋取更好的发展方向。企业在考核过程中需要利用严谨的态度、科学的方法从工作能力与业绩两个方面进行考核，确保公平公正。

（四）制定培训与鼓励制度

人力资源培训应具有前瞻性，以未来的发展趋势为目标。不同职位与工种制定的培训目标与激励制度之间存在显著差异。中高层管理人员需注重培训管理方法与理念，而技术人才则需要不断提高技能水平。

五、结束语

文中从综合阐述了提高人力资源开发扶持力度、提高人力资源综合素质、完善人力资源开发措施等方面的内容，进一步明确人力资源开发对于促进区域经济发展起到重要的作用。除此以外，还需要协调人力资源中各个群体的比例与关系，才可确保区域的经济发展得到保证。

参考文献：

[1]曹卫星.职业教育要与社会发展“同频共振”[N].光明日报，2015-03-10

[2]葛道凯.为全面建成小康社会决胜阶段提供人才支撑[N].中国教育报，2015-11-9

[3]王维婷.江苏省职业教育与区域经济共生互动的策略研究[J].江苏教育研究，2014（8）

区域经济开发与管理范文第2篇

关键词：局域网　安全体系　立体防御

1、案例背景

哈尔滨经济技术开发区管理委员会(以下简称“哈经开区”)管理大厦内部网络经过几年建设，已经实现千兆到楼、百兆到桌面的宽带网络数据传输；该区建有完善的网络数据中心，完善的网络通信设备和网络服务器系统。采用高速交换技术，建立方便快捷灵活多变的信息通信平台，提升了办公效率，节省了人们的劳动量，但是也带来了一定的网络安全问题，增加了网络安全的风险。为此，要保证网络的安全运行，必须要有一套与之配套的可操作的计算机病毒解决措施和应对方案。构建一个统一的有效的切实的可行的网络安全防御体系，有效的防止和应对病毒攻击和入侵。

2、案例分析

本文从哈经开区网络安全的实际情况以及防御运行的实际情况进行分析：

2.1局域网维护工作量日益加重，计算机病毒日益猖狂

最初建立计算机网络的时候，采用了国内比较著名的防病毒软件，比如金山毒霸，瑞星杀毒等等。但是都不尽如人意。局域网中计算机病毒传播和感染的事情仍然时有发生。计算机网络的维护人员要忙于清理计算机病毒、重新安装操作系统或者安装相关的应用软件。

计算机病毒的顽固性存在多个方面，首先，计算机病毒自身具有较快的传播性和较强的可执行性。同时，计算机病毒还有其他一些典型的特点。一是传播速度非常快。在政府部门局域网环境下，计算机病毒可以利用各种介质，通过局域网迅速的进行传播下去。而且传播的方位非常的广泛，在局域网模式下的病毒要远远比在单机模式下的病毒难以应付。很多在单机模式下可以轻易杀除的病毒，在局域网模式下往往力不从心。而且病毒的破坏性非常大，一旦病毒袭击了政府的办公网络，就会影响到政府的正常的工作。而且很多时候，病毒常常造成政府的办公网络崩溃，整个电脑系统的数据被盗取或者丢失。二是激发条件很多。通过局域网，病毒的隐蔽性得到大大的提升。计算机网络病毒可以通过多种途径和方式进行激发，例如可以通过内部时钟或者计算机上的系统日期等。三是计算机网络病毒的潜在危险非常大，在局域网中，一旦计算机网络被感染病毒，即使后来病毒被清除，但仍然可能有病毒潜伏在电脑中，而且被感染的病毒再次发生被感染的概率非常的高。

2.2多种因素引发病毒，网络安全意识亟待提高

(1)从主观因素考虑，主要是由于部分用户缺乏安全上网意识。要么电脑上没有安装杀毒软件或安装过期的杀毒软件，要么就是不对操作系统升级，在网上下载东西的时候没有注意，访问不安全的网站等。这是诱发计算机病毒的一个重要原因。(2)从客观上来讲，病毒防御系统技术的提升跟不上计算机病毒技术的变化。防御病毒系统功能因多方面原因，未能及时换代，可终端结点不够，使得个别终端结点不能对操作系统进行升级。(3)政府部门的工作人员，有些由于计算机基础知识薄弱，对计算机的认识仅仅限于使用水平，没有较强的计算机操作能力和病毒文件识别能力，遇到病毒时处理迟缓等。

3、保障措施

为确保哈经区计算机网络的安全有效运行，区委会信息中心先后从是三个不同的方面采取了措施来确保全委计算机网络的正常运行和安全，首先是重新改造和划分VLAN，通过在使用中发现的问题进行分析改造，以楼层为单位进行划分的原则，对整个局域网的布局进行重新的划分，划分成为不同的VLAN。这种划分，有效的限制了病毒传播的范围，减小了病毒传播危害的区域。解决了以往一旦一台计算机受到病毒感染整个局域网都瘫痪的问题。其次是加强网络安全检查机制。定期派技术人员对对客户端软件安全情况进行跟踪监控，及时发现客户端安装的软件，对与业务工作无关的游戏、盗版软件能做到“三及时”，即及时跟踪、及时发现、及时控制。最后是对工作人员进行网络安全培训和教育，从思想上和习惯上加强工作人员的防毒杀毒意识。

基于上述分析，从整个网络系统安全的整体考虑，要想实现整个网络体系防病毒体系的真正安全，必须要从技术和管理两个方面抓起，通过行政决策和远期效应的科学统一。

3.1利用软件技术，构建病毒防御体系

如何灵活运用软件技术是确保计算机网络安全所面临的一个重要课题，要实现“层层设防、集中控管、以防为主、防杀结合”的目标，构建局域网病毒立体防御体系，通过实施的防毒策略，实现对内网全方位、多层次的立体病毒防护，为系统和数据安全提供强有力的保证。建设的主要内容包括：防病毒体系的构建必须把整个网器、防病毒工作站等硬件设备的多层次防御，纵向上构建基于单机用户，横向上基于网络整体。病毒防护软件必须具有网络建设基于系统防病毒、邮件防病毒版的概念，即拥有防病毒控制中心和客户端自动防用系统的全方位保护，用户提供一个覆盖面广、操作简便、集防毒、查毒、杀毒于一身的立体病毒防御体系。

3.2从管理措施和制度上确保计算机网络的安全

如何进一步加强和提高工作人员的安全使用计算机意识是管委会的一个重要工作。通过构建立体化的计算机病毒防御体系，可以实现在软件和硬件层次上计算机网络的安全。在次基础上，要加大信息安全的宣传和教育力度，定期对工作人员进行专业培训，通过普及计算机基础知识，强化计算机安全意识，强化杀毒方面的技能的培训工作来确保网络安全和防病毒体系的建立。

区域经济开发与管理范文第3篇

【关键词】发达城市 经济开发区 规划布局 区域协作 启东

继1574年意大利设立了世界上第一个经济特区后,世界各地不断涌现出各式各样的经济开发区。我国自20世纪80年代初设立深圳、珠海、汕头和厦门经济特区以来,经济开发区已经发展至全国各地,并逐渐从初步探索阶段走入了规范化全面发展阶段。开发区在中国改革开放的大潮中逐步发展壮大,是地方经济发展的排头兵,也是城市空间结构演化过程的重要动力,与其所处城市协同发展。

特征与优势

启东经济开发区地处国际大都市上海的北岸,与上海隔江相望。以启东经济开发区为代表的这一类经济开发区有着自身的特征和得天独厚的优势。

战略优势。2010年5月,《长江三角洲地区区域规划》获得国务院正式批准,江苏沿海城市开发战略已然上升为国家战略,启东成为两大国家战略交汇点。同时上海用地趋于饱和,外高桥模式的产业转移,使得启东的发展潜力日益凸显。

区位优势。启东位于长江三角洲洲头,长江、东海、黄海交汇处,与上海市区直线距离仅50公里。新建成通车的崇启大桥更是将启东驾车至上海市中心的时间缩短为一小时,启东与上海的同城效应、交通枢纽效应和投资洼地效应将更加突显。2010年5月9日,宁启铁路南通至启东段项目批准立项,标志着一条连通东南沿海与西部地区的快捷通道即将全线贯通。

资源优势。江海资源是启东最大的开发潜力。其中,吕四港是我国为数不多的天然深水大港,年渔副产品产量30万吨,同时常年平均水深16米,10万吨级海轮可自由出入,进出口贸易路径畅通。年滩涂围填海面积大于一万余亩(2012年预计新增围填海面积28500亩),为启东提供了充足的土地储备。滨海工业园1.4万亩和恒大海上威尼斯1万亩土地已规划建成,为招商引资提供了配套硬件设施。

发展中的问题

区域开发无序。我国自2009年集中出台了30多个区域发展规划。如此众多的区域规划在短时间内的迅速增加不仅导致了区域发展定位重复、区位特征减弱等问题,并造成区域经济政策失灵、地方经济恶性竞争等负面效应,而且造成开发区与城市的区别相混淆,使开发区规划建设无章可循。开发区是城市经济发展的核心部分,但又有别于城市。开发区的用地规模、用地结构与城市有着较大的差异。目前,由于经济开发区的规划建设缺乏统筹管理,规划特点不够明确,规划管理人才不足,开发区建设问题盲目性较大,加之地方保护主义和盲目追求GDP增长等诸多问题,容易诱发开发区重复建设和低水平竞争。另外,由于城市规划缺乏长远目光,很容易导致“短寿建筑”的现象产生。比如,启东文峰大世界作为启东规模最大的集购物、娱乐、休闲为一体的综合性商场建成于1999年12月19日,运营不足13年已然不能承受市民日益提高的物质文化需求,于2012年4月拆除并在原址重建。造成高楼“短寿”的最重要的原因就是政府规划部门缺乏长远的目光以及节约意识。

优势产业薄弱。我国在经济开发区发展之初就当时的社会经济条件提出了以吸引外资为主的发展方式。然而,随着世界经济和国际形势剧烈波动,以吸引外资为主的发展方式导致区域经济将承担更大的风险,这也是开放主导型增长方式不可避免的风险成本。国内一些产业虽然发展势头不断加速,优势明显,但是总归基础薄弱,继续发展存在较大困难,而且产业总体规模较小、实力较弱,与国际同行业比较毫无竞争力。自主产业企业规模小,缺乏龙头骨干企业,知名品牌企业匮乏也是问题焦点。各产业缺少相应的自主知识产权和核心竞争力,多数企业处于外来技术的消化、应用期。例如,钢铁产业依旧是竞争力和利润低下的粗加工重工业,缺少高技术产品。另外,经济区内各企业产品缺乏关联,没有配套生产,相对优势产品产业链有待拓宽。

投资成本提高。许多经济开发区属于“注入式”发展模式,经济增长基本倚靠外商投资,这就造成经济结构过于单一,开发区发展与区域经济主体脱离。同时,开发区的带动功能大多是靠政府的优惠政策,这种封闭的管理体制不可能一直延续。这就使得政策一旦转移,开发区投资成本就会急剧上升,大中型企业便会向其他区域转移。经济发展越快,土地资源、劳动力资源乃至水电资源就越容易进入到资源紧缺状态。以启东市区房屋均价为例,2008年崇启大桥立项修建前,房屋均价稳定在3000元/平米左右,而崇启大桥所带动的区域经济导致市区房屋均价三年翻了一翻,涨至6000元/平米,同时物价也与上海市全面接轨。加之国际金融危机的爆发也进一步削弱了中国一贯低成本竞争在国际市场中的竞争力,部分企业投资已经出现南下和西进的转移趋势。

区域经济开发与管理范文第4篇

论文关键词：区域环境评价；新经济开发；REIA；污染物预防

一、区域环境评价的概念

从1979年中国实施建设项目环境影响评价制度至今，其相关制度在保护自然环境、防治污染、协调开发建设和环境保护方面就一直发挥着重要的作用。经济建设的迅猛发展，带动了众多区域性开发建设项目的发展，例如经济开发区、高新技术产业开发区、旅游度假区及边贸开发区等，使多个建设项目在相同地区，相近时间陆续开展。届时，如果对各建设项目进行逐个环境影响评价（EIA），就不能准确预测最终的环境变化，不能显示区域开发的总体环境影响，进而导致无法采取合理的环境保护对策，使环境质量目标的实现落空。故而，应当将这类开发建设项目看作一个整体，综合考虑全部区域开发的建设行为，开展区域开发环境影响评价，即区域环境影响评价（REIA）。从理论上说，REIA可归入战略性环境影响评价（SEIA或SEA）的范畴。

二、区域环境影响评价的类型

为了达到即定的目标和要求，依照评价的性质、行政区划、区域类型、环境要素等，可以把REIA划分成多种类型，与开发建设项目息息相关的常见类型有：

（一）新经济开发区环境影响评价

实行对外开放政策以来，我国在沿海省市开辟了一系列新经济开发区。这些经济区一般都有各自的经济发展规划，有的制定了区域环境规划，因此，应该开展相应的区域环境影响评价。

（二）现有城市发展的环境影响评价

我国发展经济的特点之一是：依托现有工业基地，以骨干企业为主体，利用它们的经济基础和技术优势进行新建、扩建和技术改造，以扩大再生产，从而形成了许多以大型企业为主的老工业开发区（如东北老工业基地）。这些开发区的建设普遍都需制定相应的环境规划，做好区域环境影响评价。

三、区域环境影响评价的作用

（一）区域环境影响评价是环保部门进行区域发展综合决策的有效途径

进行区域环境影响评价，就是在制定区域开发建设决策之前，对区域资源开发利用的合理性、自然环境、生态系统的现状和目标、区域环境承载力、区域废弃污染物排放总量控制度以及污染防治措施等方面进行论证和评估。按区域可持续发展要求，调整区域的总体发展规划，为产业的合理布局和环境功能的科学规划提供有效依据，为区域经济建设持续、健康、快速的发展提供保障，真正将环境保护做为区域开发综合决策的重要组成部分。

（二）区域环境影响评价是实现污染物排放总量有效控制的重要保证

单一建设项目的EIA，使合理确定区域污染物总量控制目标成为空谈；因为评价范围小，导致许多单项环评无法对区域大气和地表水环境容量进行估算。而区域环评却能对确定的区域，着眼于整体，根据区域环境规划与保护目标、功能区的划分、区域环境质量和区域污染源状况来研究区域环境容量和环境承载能力，较准确地制定区域污染物总量控制计划，为实现总量控制奠定基础。

（三）区域环境影响评价为污染物有效集中控制创造了条件

对污染物进行集中控制和综合治理是兼经济合理性和技术可行性为一体的污染综合防治措施。单项建设项目环评虽说能把拟建项目的环境污染防治措施的技术经济可行性充分的诠释，但对区域环境综合治理和污染集中控制只能提出宏观建议。在这方面，区域环境影响评价有其优越性，即可根据区域产业结构、工业布局和总量控制目标，对区域开发建设活动进行有效的整体规划，应用“工业生态原理”，在循环经济理念的指导下，使一个项目排出的废物成为另一个项目的原料，实现区域内资源的充分利用；在上述基础上，再提出统筹治理和基础设施规划方案（包括污染集中控制方案），为区域污水集中处理与资源化、以及推行集中供气供热工程创造条件。

（四）有利于识别不良的累积效应并在区域范围采取对策

单个建设项目的EIA难以从整体上分析其与区域过去、现在和将来的开发建设所产生的累积效应。REIA有可能比较确切和全面地分辨区域各时段的开发对资源、生态系统和人类生活可能产生的恶性累积反应，进而提出针对性对策，加以预防和消除。

四、区域环境影响评价的目的和意义

一般而言，区域环境影响评价是在区域开发规划纲要制定之后和区域开发规划方案实施之前。实际上，区域开发规划设计方案的制定和环境影响报告书（EIS）的制定是一个同期，互补的过程，环境影响评价随着区域开发规划的启动就同时介入了，以区域环境特征等因素为基准，综合区域开发性质、布局和规划，进而编制出区域开发规划方案，评价每一个方案，并提出修改意见，分析修改后的方案的环境影响度，最终达到协助形成区域经济发展与区域环境保护协调的区域开发规划和区域环境管理规划的目标，促进整个区域可持续性开发。

区域环境影响评价在区域开发规划与区域环境管理中的地位和作用，决定了区域开发活动的环境影响评价的重要意义：

（一）从宏观角度上说，区域环境影响评价对区域开发活动的选址、规模、性质的经济技术可行性进行的考虑分析可以避免决策的重大失误，尽可能的减少对区域自然生态资源和环境的损害。

（二）区域环境影响评价是区域开发各功能的合理布局、入区项目的优化选择等决策的有效依据。

区域经济开发与管理范文第5篇

论文摘要:文章分析中职学校布局到中小城市的经济性和社会性，提出合理布局有利于开展产学合作，有利于区域经济的发展和新生劳动力的聚集;通过校园资产的置换有利于中职学校的规模发展。

我国经济快速发展以后，城市产业结构不断调整升级，各区域大城市的功能也在不断地增强与转化。由于各种历史原因，原设在大城市中心的中职学校纷纷寻求合理布局校址，或到周边的中小城市，或到产业园，或到开发区。本文拟对这种现象作一些分析。

一、中职学校合理布局的经济性和社会性分析

1.经济性

教育也是一种投资，从人力资本的理论可知，人力资本投资的效益远大于物质资本投资的效益，人力资本是推动经济发展的重要因素。中职教育是塑造人力资本重要的方式，而且是回报率较高的投资，学生花钱，购买教育产品，就是指望将来能得到回报。短期回报能够学以致用，毕业后顺利就业，长远来看，能够使投资者获得事业和收人上源源不断的收获。学生和家长在选择学校时，首先要考虑学习和教育的经济成本。目前重庆市中职生源主要是农村的初中毕业生，若中职学校布局集中在大城市中心必然要增加农村学生的食宿成本，交通费用。但是若将中职学校布局在生源集中、文化层次接近，经济社会发展条件相近的地方，对求学者和学校举办者，都是低成本和经济的付出。

中职学校从中心城市调整到中小城市办学，在客观上顺应了教育投资者的愿望，会吸引更多的农村学生和家长进行教育投资。

2.社会性

中职学校招生的重心已从城市转移到农村。根据对重庆主城区的几所中职学校的抽样调查，城市的中职学校生源95%以上是农业人口，这些学生勉强学完初中课业，年龄平均在巧岁左右，人生观正在形成中;学生中很多是应试教育失败者，是层层过滤下来的“学习弱势”群体，这些学生进人大城市后，由于缺乏生活经历，往往对城市现代生活方式充满渴望和崇拜，但又缺乏抑制负面影响的能力。这容易使得部分学生形成不良的生活习性、纪律涣散，排斥学校教育和管理。若将中职学校布局在中小城市或经济开发区，学生没有离开自小熟悉的环境，对他们人生观和价值观成长是有利的。

二、中职学校合理调整布局，将会促进中职教育的发展

中职学校是直接为区域经济建设和社会发展培养技能型人才的，不同区域的生产力层次以及产业结构的分布直接影响到中职学校的空间布局和专业设置。随着经济的发展和产业结构的调整，许多与中职学校就业密切相关的企业正在从主城转移到城郊的经济开发区、工业园区，周边的卫星城市及区县城市。如重庆市近几年来，不断进行产业结构调整，确定了以IT信息、医药化工和制造业为龙头的主要支柱产业，引人富士康、惠普及英业达等IT巨头人住重庆主城外的西永工业园、保税区、经济开发区。这些企业和公司每年需要数以万计的一线技能人员和操作者，其主要来源就是中职学校的毕业生，中职学校就业主体转移到中小城市和城郊地区，必然促使相关专业的中职学校要调整布局。

1.合理布局有利于开展“校企合作，工学结合”

中职学校布局在二、三线城市或经济开发区、产业园，有利于学校开展校企合作。学校与企业的互利互惠是在校企合作的过程中获得的，中职学校紧靠企业布局，企业可能为学校提供全新的教学环境，有助于学校更好地完成教学计划和培养目标。企业可以开展深层次的参与，促使学校特色的形成与提高质量，学校也可以向企业输送合格技能人才，此外，学校还可以通过合作，从企业一方获得设备、师资和学生实习实训等教育资源的支持，当学生毕业后，能在就近的企业就业。

2.合理布局有利于区域经济的发展和新生劳动 力的聚集

重庆是一个大城市又是一个大农村，农村人口占重庆市总人口的70%以上。多年来农村职业教育发展十分缓慢，全市中等职业学校绝大部分分布在县级以上的城镇，农村职教主要依托部分职业中学及条件较差的培训机构。2000年以来，重庆市对中职学校的布局结构进行调整，形成以万州、涪陵、永川、黔江四个卫星城市的中等职教中心和以重庆主城职教为龙头的格局。随着经济的发展和产业结构的调整，许多与中职学校就业密切相关的企业(如化工、机械制造、医药、计算机电子产品、汽车等)已经转移到重庆主城外，分布到重庆周边的卫星城市、保税区、经济开发区及区县城市。而重庆主城区及近郊工业较发达的地区，进行了产业结构的调整，主要发展第三产业和金融、物流、IT信息产业和国际贸易。对于万州、涪陵、永川、黔江及各县的城镇地区，较多地集中于第一产业和第二产业，确定为制造中心与中等职业教育倾向地区，在那里设置中职学校为主的职业教育，有利于学生就地就业。

中、小城市作为大城市的卫星城市有聚集富余劳动力和新生劳动力的功能，可以缓解大城市的就业压力，增加大城市的稳定指数，在这些地方，无论在投资、运行经费，还是学生的学习成本都低于大城市。在中、小城市发展中职教育，可以带动当地的经济发展，特别是可以解决城镇青年和农村大量青年转移劳动力就近接受职业教育，毕业后就地安排就业。中职学校布局在这些地区，还可以刺激区域经济加快发展，有效聚集农村转移劳动力和新生劳动力。

3.合理布局可使中职学校自身得到较快的发展许多一线城市的中职学校办学时间长，在城市中占有较好的地理位置，但校园面积并不太大，这类学校靠自身的努力要快速发展起来比较困难，其主要原因:一是历史欠债多，负担重，招生成本过高;二是主管部门多为不同的行业，不重视中职教育，没有足够的投人;三是中职学校在城市中心办学，学校运行成本增加，身处闹市的学校管理难度大。