儿童口腔保健指导内容范文第1篇

1.1一般资料

对某小学进行分层随机抽取100名小学生，其中三年级学生有34名，四年级学生有35名，五年级学生有31名。男同学有48名，女同学有52名，他们的年龄在8~12之间岁，平均为(10.69±1.25)岁。

1.2调查方法

(1)口腔保健知识、行为的调查：用问卷的形式对儿童口腔卫生保健的知识以及行为进行调查，其评估标准是我国第三次全国口腔健康流行病学调查方案，问卷的主要内容包括：坚持饭前饭后洗手，饭后刷牙，每天刷牙的次数在两次以上，牙刷应该选用小头软毛牙刷，因为这能够有效避免牙龈出血以及龋齿的发生，同时可以减少局部细菌的滋生。(2)口腔检查方法：对全部儿童进行口腔体检，评估标准按照世界卫生组织的口腔监测标准，监测儿童进食前口腔的牙菌斑指数，然后对所有儿童的评估结果建立档案。

1.3健康教育内容

1.3.1进行健康教育的基础就是宣传口腔的基本知识，主要请专业的口腔医师为儿童进行讲解，其讲解的主要内容包括一些基本概念，如儿童乳牙、恒牙的概念，还有牙齿的基本结构，以及牙齿有几种类型，同时介绍不同类型牙齿的功能；除此之外，应该着重向儿童介绍有关牙菌斑和龋齿的知识，明确告诉他们导致龋齿的主要病因就是细菌、口腔内碳水化合物等。

1.3.2其次是指导儿童要养成正确的生活饮食卫生习惯：家长要及时纠正孩子的错误饮食习惯，合理饮食，禁止暴饮暴食，禁止食用大量含有糖及淀粉的食用，同时要明确告诉孩儿童口腔卫生疾病的预防与健康教育邹玲1，赛玉拉2（1.新疆阿拉山口市疾病预防控制中心，新疆博乐833418；2.新疆博州蒙医院口腔科，新疆博州833400）摘要：目的对健康教育应用于儿童口腔保健的作用以及应用价值进行研究。方法随机选取某所小学中的小学生共100名进行研究，然后进行为期一年的口腔卫生疾病的预防与健康教育，并对教育前后儿童对口腔卫生知识、口腔保健行为以及口腔状况的了解进行对比，评估结果。结果在进行健康教育前儿童普遍缺乏对口腔的知识，在经过为期一年的有针对性的健康教育之后，儿童对口腔知识有了明显提高，并且其口腔疾病的患病率也显著降低。结论对儿童进行有针对性的口腔保健健康教育，能够显著提高儿童对保健知识的知晓率，同时也能够纠正其错误保健习惯，从而显著提高口腔卫生状况，降低口腔发病率，值得在临床上大为推广。关键词：儿童；口腔保健；健康教育中图分类号：R780.1文献标识码：BDOI：10.3969/j.issn.1671-3141.2015.21.180子牙菌斑的主要致病因素就是糖类和淀粉，他们会在结合后产生酸性物质，造成牙釉质的受损，并最终形成龋齿。此外，禁止儿童在睡前吃含糖较高以及淀粉的食物，因为在夜间这些食物残渣会腐蚀牙齿。在日常生活中还应该控制食物的进食量，饭后坚持刷牙或者漱口，用温开水或者淡盐水漱口，防止糖分以及淀粉积聚在牙齿上。此期儿童可以多食富含高纤维食物，例如瘦肉和水果蔬菜，因为这些食物能够清洁牙齿比如蔬菜以及瘦肉等，因为高纤维的食物可以对牙齿产生摩擦而起到清洁的作用。

1.3.3指导儿童学会使用正确方法刷牙：最先要大力宣传进行刷牙的目的，明确告诉儿童坚持刷牙能够去除牙菌斑，同时也能够保障个人口腔健康。最好使用小头软毛牙刷进行刷牙，因为这不但适合儿童口腔的大小，而且能够充分接触到孩子牙齿的周围，可以彻底对牙周进行清扫。牙膏的选择应该使用含氟牙膏并且定期更换品牌。坚持每天刷牙两次，采用竖刷法。

1.3.4家长要多鼓励孩子定期进行健康体检，每隔半年去口腔医院检查一次口腔卫生，做到及早发现疾病，及早治疗，有利于孩子养成良好的生活饮食卫生习惯，防止疾病的发生。

1.4统计学处理

运用统计学软件SPSS13.0对所得数据进行统计分析，其中计量资料采取t检验，计数资料采用X2检验，若P<0.05说明存在明显差别，具有统计学上的意义。

2结果

对实验中的儿童进行健康教育，然后对比教育前后儿童的口腔卫生知识、口腔保健行为以及口腔状况，结果教育后儿童对于口腔知识的了解，口腔保健行为以及口腔疾病状况均大大优于教育之前（P<0.05），具有统计学上的意义。

3讨论

儿童口腔保健指导内容范文第2篇

【关键词】家长；儿童口腔；保健知识

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.01.589文章编号：1004-7484（2014）-01-0487-01

儿童口腔疾病的保健是促进儿童健康成长的关键因素，而儿童乳恒牙疾病一直对儿童成长造成影响，也是家长需要考虑的重要问题。这就需要家长要全面掌握儿童口腔保健知识，加强家长口腔保健指导[1]。笔者通过调查分析家长对儿童口腔保健知识的掌握，以此为儿童健康成长提供科学依据。

1资料与方法

1.1一般资料笔者在2013年1月——5月对我院98名儿童家长调查，男性58名，女性40名。年龄28-38岁。学历：30名本科学历，36名专科学历，33名高中及高中以下学历。

1.2调查方法在对家长进行调查之前，首先对调查人员进行培训工作，确保调查人员符合相关要求，经考试合格后，再进行调查工作。为了保证调查数据的一致和准确，在录入数据时可选取双录入法。在调查时，可以采取调查问卷方法，问卷内容主要包括：家长对儿童口腔卫生行为掌握情况、家长对儿童饮食控制情况及保健知识的掌握情况等[3]。共发放98份调查问卷，收回98份，回收率100%。

1.3统计学方法本文所有数据采用SPSS18.0统计学软件进行处理分析，计数资料采取x2检验，P

2结果

2.1不同性别家长对儿童口腔保健知识的掌握情况对比在本组研究中，98名家长，男性58名，女性40名。有45名男性家长认为牙齿好坏与自身保护有关，女性32名。需自己预防牙病，男性48名，女性30名。保护孩子六龄牙很重要，男性44名，女性33名。父母牙齿不好会影响孩子牙齿，男性25名，女性。孩子乳牙龋齿需要治疗，男性35名，女性28名。不同性别家长对儿童口腔保健知识的掌握情况差异对比中，P>0.05，无统计学意义。

2.2不同学历家长对儿童口腔保健知识的掌握情况对比牙齿好坏与自身保护有关，本科学历家长有26名，专科30名，高中及高中以下20名。需自己预防牙病，本科25名，专科28名，高中及高中以下18名。保护孩子六龄牙很重要，本科28名，专科31名，高中及高中以下21名。父母牙齿不好会影响孩子牙齿，本科24名，专科30名，高中及高中以下15名。孩子乳牙龋齿需要治疗，本科26名，专科29名，高中及高中以下20名。认为窝沟封闭能够防止儿童龋齿，本科20名，专科学历18名，高中及高中以下10名。不同学历家长对儿童口腔保健知识的掌握情况差异对比，P

3讨论

儿童由于年纪小，没有较高的接受能力和抵抗能力，无法照顾好自身。这时，就需要家长帮助儿童，要具备着耐心。在儿童口腔保健知识方面，家长要指导儿童进行正确的刷牙方式，使儿童从小就有一个良好的口腔卫生习惯，避免儿童出现恒牙龋病。而在本组研究中表明，家长对儿童口腔保健知识的掌握情况与性别无关，但与学历有关。家长的文化程度越高，接受口腔卫生保健知识的能力越高[2]，同时也可以将知识和实际相结合，具有较高的实践能力，可有效促进儿童养成良好的口腔卫生习惯和保健习惯。反之，则越低，而儿童也无法形成良好的口腔卫生习惯。不同性别方面，家长对儿童口腔保健知识的认识比较，P>0.05，差异无统计学意义。在学历方面，家长学历是本科及专科学历，对儿童保健知识的认识明显高于高中及高中以下学历的家长，P

在儿童家长对儿童口腔保健知识的掌握方面，首先要加强家长对口腔保健缺失知识。儿童出现龋齿是由于细菌与儿童口腔内碳水化合物及糖分结合而发生作用，使牙齿脱钙，牙齿损坏，而出现龋洞。发生龋齿多是由粘在口腔内甜食引起的，这时，家长可以让儿童多食用一些具有高纤维的食物，比如蔬菜、瘦肉等食物可以对牙齿进行摩擦和清洗。儿童牙齿在排列拥挤、错位、重叠等接触方面，也很容易使细菌聚集，因此，家长要在给儿童补充营养时，也要让儿童多食用有些对牙齿有保护作用的食物。其次家长要注意儿童口腔卫生，在吃饭时要细嚼慢咽，促进食物的吸收，也可对牙龈进行有效按摩。同时儿童在饭后和喝完饮料后，也要经常漱口，指导儿童正确刷牙，以此有效去除牙渍，保护牙龈健康[4]。最后要对儿童口腔健康进行定期检查。儿童在长出第一颗牙齿后的六个月都要对儿童进行定期的口腔健康检查，以后期间可每六个月或一年进行检查。家长通过对儿童口腔健康的检查，能够及时发现问题，并有效解决问题。

综上所述，为了降低儿童口腔疾病的发生率，促进儿童健康成长，必须要对家长进行有效的口腔保健宣传教育，提高家长对口腔保健的知识水平。

参考文献

[1]陈吉明，熊雪鹰，吴修建.儿童家长对儿童口腔保健知识的调查分析[J].临床合理用药杂志，2012，46（23）：556-559.

[2]余红.浅谈儿童口腔保健与治疗中家长重要性的认识[J].按摩与康复医学（中旬刊），2011，34（11）：113-115.

儿童口腔保健指导内容范文第3篇

关键词：不同年龄；儿童；口腔健康行为；影响因素

许多疾病的发生都与口腔问题有关，尤其是儿童的口腔健康行为更是与其成长健康之间有着非常密切的联系[1，2]。本次研究选取2011年10月～2014年10月在我院体检或就诊的874例0～7岁儿童作为研究对象，分别对不同年龄段儿童的口腔健康行为进行调查和分析，旨在为口腔健康工作提供有效的依据，现总结如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 本组选取2011年10月～2014年10月与我院体检或就诊的876例0～7岁儿童作为研究对象，其年龄将其分为三组，分别为0～3岁组287例，4～5岁组298例，6～7岁组289例。0～3岁组儿童中，男性151例，女性136例；4～5岁组儿童中，男性162例，女性136例；6～7岁儿童中，男性156例，女性133例。三组不同年龄段的儿童在性别等一般资料比较具有可比性（P>0.05）。

1.2方法 通过查阅大量参考文献[3，4]的方式制定出专门的关于儿童口腔健康影响因素的调查问卷，调查三组儿童的口腔健康行为及了解口腔健康的相关知识的情况，调查问卷由儿童家长根据儿童的真实情况进行填写，并当场回收。问卷调查的内容主要包括儿童存在的口腔健康问题、日常的饮食习惯、生活中的保健行为及口腔健康相关知识知晓情况等内容。

1.3观察指标 ①观察和记录三组儿童存在的口腔健康问题，并进行对比分析；②观察和记录三组儿童的日常的饮食习惯和生活中的自我保健行为，并均分为良好、较好和差等3个标准来进行评价[5]；③调查两组患者的口腔健康相关知识的知晓情况，分值为0～100分，其中非常了解为90～100分，比较了解为60～89分，熟悉为30～59分，不熟悉为0～29分[6]。知晓率=非常了解率+比较了解率。

1.4统计学方法 将本次研究中的所有数据纳入SPSS20.0统计软件中进行统计和分析，采用χ2比较对计数资料进行比较，以率（%）表示，若（P

2 结果

2.1三组儿童存在的口腔健康问题比较 从表1可以看出，三组儿童中，随着儿童年龄的增长其牙龈炎、龋齿及牙石等问题的发生率逐渐降低，（P

2.2三组儿童的饮食习惯和保健行为情况比较 从表2可以看出，三组儿童中，随着儿童年龄的增长其饮食习惯和保健行为评价的良好率逐渐上升，（P

2.3三组儿童口腔健康相关知识的知晓情况比较 从表3可以看出，三组儿童中，随着儿童年龄的增长其口腔健康相关知识的知晓率逐渐提高，（P

3 讨论

口腔疾病在儿童人群中的发病率比较高。口腔健康行为包括以下几个方面[7]：①口腔卫生行为：刷牙和牙线使用等；②口腔保健行为：自我预防、诊断和治疗等；③口腔服务设施使用行为：采用含氟牙膏、定期就医或口腔体检等。本次研究结果显示，三组儿童中，随着儿童年龄的增加其牙龈炎、龋齿及牙石等问题的发生率逐渐降低，而其生活饮食习惯、自我保健行为的良好率及口腔健康相关知识的知晓率均明显上升，（P

综上所述，不同年龄儿童的口腔健康行为与其饮食习惯、自我保健行为及健康相关知识的知晓情况等有关。

参考文献：

[1]杨兰，陶永炜，马力扬，等.甘肃省5岁儿童口腔健康行为及其家长口腔卫生知识状况调查[J].山东医药，2010，50（24）：89-91.

[2]刘红心，王文辉.北京市密云县部分幼儿园学龄前儿童口腔健康行为调查[J].北京大学学报（医学版），2011，43（1）：157-159.

[3]王廷斌，赵今.儿童乳牙患龋状况及社会因素和祖辈口腔健康行为影响分析[J].中国医药导报，2014，1131（9）：146-148.

[4]黄薇，台保军，杜民权，等.湖北省3～6岁儿童口腔健康行为及母亲的知识和态度[J].口腔医学研究，2009，25（4）：518-519.

[5]刘晓红，吕斌，王桂香，等.城乡3～5岁儿童家庭口腔健康行为与乳牙患龋状况对比观察[J].临床口腔医学杂志，2010，26（6）：360-362.

儿童口腔保健指导内容范文第4篇

摘 要 目的：探讨儿童牙颌畸形的预防及早期治疗的措施。方法：收治牙颌畸形患儿30例，其中有15例为前牙反颌，7例为牙间隙宽，4例为个别牙扭转错位，4例为前牙拥挤，现对其病例资料进行回顾性分析。结果：30例牙颌畸形患儿经治疗，取得了满意的临床效果，疗效满意度达到100%，都没有出现明显的并发症和异常畸形情况。结论：培养良好的口腔卫生习惯，早期纠正儿童的口腔不良习惯；定期进行口腔普查，早期矫治牙颌畸形；健全儿童口腔预防保健治疗，并普及保健知识。

关键词 儿童 牙颌畸形 预防 治疗

关键词 儿童 牙颌畸形 预防 治疗

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.041

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.041

近年来，儿童牙颌畸形的发病率呈逐年增加的趋势，成为儿童口腔科的常见病、多发病［1］。本研究中，2011年1～10月收治牙颌畸形患儿30例，经过相应治疗，取得了满意疗效。现总结如下。

近年来，儿童牙颌畸形的发病率呈逐年增加的趋势，成为儿童口腔科的常见病、多发病［1］。本研究中，2011年1～10月收治牙颌畸形患儿30例，经过相应治疗，取得了满意疗效。现总结如下。

资料与方法

资料与方法

2011年1～10月收治牙颌畸形患儿30例，其中有15例为前牙反颌，7例为牙间隙宽，4例为个别牙扭转错位，4例为前牙拥挤。见表1。

2011年1～10月收治牙颌畸形患儿30例，其中有15例为前牙反颌，7例为牙间隙宽，4例为个别牙扭转错位，4例为前牙拥挤。见表1。

儿童牙颌畸形的原因：⑴胎儿因素［2］：胎儿在子宫内发育过程中，因为某类疾病或者子宫大小和胎位的变化等影响，会对胎儿产生异常压力，致使胎儿颜面部受压出现某种畸形；在胎儿生长过程中下颌突、上颌突、中腭突等融合、上下颌骨以及牙胚形成骨化的过程中，出现障碍就会很容易导致多种或者某种发育障碍，甚至导致畸形。⑵乳牙和替牙期的局部障碍：①乳牙滞留：很容易出现萌出受阻或者萌出错位；②乳牙早失：乳牙对于儿童不光是咀嚼器官，同时在保持正常的颌间关系、保持牙弓的完整、促进颌骨发育等方面，发挥着重要的作用。如果某些原因导致乳牙早失，时间较长如果不进行处理和治疗的话，就可能造成程度不同的畸形。⑶不良的口腔习惯。在恒牙萌出的期间，萌牙部位牙龈会出现轻度的炎症，导致发痒的感觉，小儿喜欢用舌头舔，就容易形成前牙开颌；小儿可能会伴有吮指习惯，这种不良习惯很容易造成上腭高拱，水平开颌；儿童的咬唇习惯，以咬下唇比较多见，就很容易使上牙向外倾斜生长。⑷全身性疾病和家族遗传等相关因素：类似传染病、维生素缺乏、营养不良、内分泌因素、颜面肥大症等疾病，都会不同程度的影响患儿的颜面部的发育。

儿童牙颌畸形的原因：⑴胎儿因素［2］：胎儿在子宫内发育过程中，因为某类疾病或者子宫大小和胎位的变化等影响，会对胎儿产生异常压力，致使胎儿颜面部受压出现某种畸形；在胎儿生长过程中下颌突、上颌突、中腭突等融合、上下颌骨以及牙胚形成骨化的过程中，出现障碍就会很容易导致多种或者某种发育障碍，甚至导致畸形。⑵乳牙和替牙期的局部障碍：①乳牙滞留：很容易出现萌出受阻或者萌出错位；②乳牙早失：乳牙对于儿童不光是咀嚼器官，同时在保持正常的颌间关系、保持牙弓的完整、促进颌骨发育等方面，发挥着重要的作用。如果某些原因导致乳牙早失，时间较长如果不进行处理和治疗的话，就可能造成程度不同的畸形。⑶不良的口腔习惯。在恒牙萌出的期间，萌牙部位牙龈会出现轻度的炎症，导致发痒的感觉，小儿喜欢用舌头舔，就容易形成前牙开颌；小儿可能会伴有吮指习惯，这种不良习惯很容易造成上腭高拱，水平开颌；儿童的咬唇习惯，以咬下唇比较多见，就很容易使上牙向外倾斜生长。⑷全身性疾病和家族遗传等相关因素：类似传染病、维生素缺乏、营养不良、内分泌因素、颜面肥大症等疾病，都会不同程度的影响患儿的颜面部的发育。

矫正治疗方法：前牙反颌的最佳治疗年龄7岁左右［3］，在儿童的上下中切牙萌出后，由于此时下颌骨没有充分的发育，下颌的前伸程度不是很明显，越早进行矫正治疗，其临床疗效就会越好；对于牙间隙宽的畸形，比较常见的是上颌中切牙间隙宽，其最佳矫治年龄7岁左右；对于个别牙扭转错位的畸形，可以在任何年龄实施矫正治疗；对于前牙拥挤的畸形中，最佳的矫正年龄应在前磨牙牙萌出之后，12岁左右，对其的矫正治疗不宜过早。

矫正治疗方法：前牙反颌的最佳治疗年龄7岁左右［3］，在儿童的上下中切牙萌出后，由于此时下颌骨没有充分的发育，下颌的前伸程度不是很明显，越早进行矫正治疗，其临床疗效就会越好；对于牙间隙宽的畸形，比较常见的是上颌中切牙间隙宽，其最佳矫治年龄7岁左右；对于个别牙扭转错位的畸形，可以在任何年龄实施矫正治疗；对于前牙拥挤的畸形中，最佳的矫正年龄应在前磨牙牙萌出之后，12岁左右，对其的矫正治疗不宜过早。

结 果

结 果

30例牙颌畸形的患儿，进行相应治疗，取得了满意的临床效果，疗效满意度达到100.0%，都没有出现明显的并发症和异常畸形情况。见表2。

30例牙颌畸形的患儿，进行相应治疗，取得了满意的临床效果，疗效满意度达到100.0%，都没有出现明显的并发症和异常畸形情况。见表2。

讨 论

讨 论

牙颌畸形是指儿童在生长发育过程中由先天的遗传因素或后天的环境因素造成的牙齿、颔骨、颅面的畸形。

牙颌畸形是指儿童在生长发育过程中由先天的遗传因素或后天的环境因素造成的牙齿、颔骨、颅面的畸形。

在儿童期，身体器官都处在生长发育旺盛的过程中。当前牙反合时，下前牙咬在上前牙的前方，就会限制了上颌前部的发育，也阻碍上牙弓的发育，造成面骨发育不良，形成颜面畸形，妨碍发育；当牙齿拥挤时，较难进行清洁，即便是刷牙甚至洁牙，都很难清洁干净，而且，牙齿间相对比较容易积存食物残渣，很容易为龋齿、牙龈炎和牙周炎的发生创造条件，将会有损健康；前牙具有切割食物、辅助发音的功效，当前牙不整齐，上下牙齿对齐不佳时，就不同程度地削弱牙齿的食物切割能力，还会影响发音，不同程度地影响说话、唱歌；牙齿排列不整齐时，咬合时就容易造成创伤。如果反合、开合畸形相对比较严重时，患者的咀嚼功能就会有所下降，相应地增加其胃肠负担，时间久了就会导致胃肠道疾病，妨碍营养成分的吸收［4］。

在儿童期，身体器官都处在生长发育旺盛的过程中。当前牙反合时，下前牙咬在上前牙的前方，就会限制了上颌前部的发育，也阻碍上牙弓的发育，造成面骨发育不良，形成颜面畸形，妨碍发育；当牙齿拥挤时，较难进行清洁，即便是刷牙甚至洁牙，都很难清洁干净，而且，牙齿间相对比较容易积存食物残渣，很容易为龋齿、牙龈炎和牙周炎的发生创造条件，将会有损健康；前牙具有切割食物、辅助发音的功效，当前牙不整齐，上下牙齿对齐不佳时，就不同程度地削弱牙齿的食物切割能力，还会影响发音，不同程度地影响说话、唱歌；牙齿排列不整齐时，咬合时就容易造成创伤。如果反合、开合畸形相对比较严重时，患者的咀嚼功能就会有所下降，相应地增加其胃肠负担，时间久了就会导致胃肠道疾病，妨碍营养成分的吸收［4］。

因此，对儿童进行牙颌畸形的预防及治疗，具有非常重要的意义。定期进行口腔普查，发现牙颌畸形患儿，早期给予矫正；健全儿童口腔预防保健治疗，并普及保健知识，使家长和儿童都充分重视牙颌畸形和早期矫治的必要性和重要性；从小使儿童养成良好的口腔卫生习惯，早期及时纠正口腔不良习惯；培养儿童形成良好的生活习惯。对于严重的不良习惯，难以自行纠正，或者已经形成牙颌畸形的患儿，要及早进行矫正治疗［5］。

因此，对儿童进行牙颌畸形的预防及治疗，具有非常重要的意义。定期进行口腔普查，发现牙颌畸形患儿，早期给予矫正；健全儿童口腔预防保健治疗，并普及保健知识，使家长和儿童都充分重视牙颌畸形和早期矫治的必要性和重要性；从小使儿童养成良好的口腔卫生习惯，早期及时纠正口腔不良习惯；培养儿童形成良好的生活习惯。对于严重的不良习惯，难以自行纠正，或者已经形成牙颌畸形的患儿，要及早进行矫正治疗［5］。

参考文献

参考文献

1 吉爱红.儿童牙颌畸形的预防和早期治疗分析.中国民族民间医药,2010,3(10):62-63.

1 吉爱红.儿童牙颌畸形的预防和早期治疗分析.中国民族民间医药,2010,3(10):62-63.

2 陈新.浅析儿童牙颌畸形的预防和早期治疗.中国实用医药,2010,5(36):123-124.

2 陈新.浅析儿童牙颌畸形的预防和早期治疗.中国实用医药,2010,5(36):123-124.

3 吴迪.青岛市学龄儿童口腔不良习惯与错抬畸形调查.中国学校卫生,2008,25(1):85-86.

3 吴迪.青岛市学龄儿童口腔不良习惯与错抬畸形调查.中国学校卫生,2008,25(1):85-86.

4 邢牧.徐州市中小学生锗牙台畸形患病率的调查.徐州医学院学报,2009,24(6):592-593.

4 邢牧.徐州市中小学生锗牙台畸形患病率的调查.徐州医学院学报,2009,24(6):592-593.

5 李小英.口腔陋习造就儿童牙颌畸形.山西预防医学杂志,2008,5(3):205-206.

儿童口腔保健指导内容范文第5篇

1材料和方法

1.1问卷设计

本研究参考《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》设计问卷。问卷内容包括主观口腔健康程度、购买口腔保险意愿、口腔健康重视程度、口腔医保信息、口腔保险需求和基本信息共6个部分。

1.2调查对象及抽样设计

采用方便抽样方法[7-8]选择成都市5所小学，其中武侯区2所，金牛区1所，双流县2所。小学内采用分层整群系统抽样方法，在每所学校各随机抽取2~5年级的各一个班对其儿童家长进行问卷调查。纳入标准：成都市6~14岁儿童家长。排除标准：问卷空缺大于5%或有逻辑问题。

1.3统计方法

采取双人双盲录入法录入数据，录入结果进行一致性检验，以保证数据录入的正确性。利用SPSS20.0软件进行数据分析，采用多元回归和相关性检验等方法进行统计学分析。检验水准为双侧α=0.05。

2结果

2.1基本情况

共发放问卷650份，收回有效问卷562份，有效率86.46%（562/650）。男生297人（52.85%），女生265人（47.15%）；儿童年龄最小者6岁，最大者14岁，平均年龄（9.36±1.62）岁；家长年龄（37.84±4.67）岁；家长学历高中及其以上者占76.51%（430/562）；家庭平均人口（3.94±1.38）人；家庭平均月收入（6.80±3.70）千元。1年内儿童有口腔疾病治疗花费的家长为176人，占31.32%（176/562），平均花费（988.13±1499.36）元。

2.2口腔健康情况

变量“口腔疾病困扰程度”反映了每个调查对象受口腔疾病困扰的主观感受，满分为50，分值越高表示越不受困扰。本研究调查结果为40.39±8.35。单个疾病的困扰程度分值为1~5，分值越高越不受困扰；同时采用二分类方法，分数小于或等于3的儿童认为受到困扰。本研究受到各项疾病困扰和有购买保险意愿的人数和比例见表1。龋齿的困扰程度分值均值为3.40，受龋齿困扰的儿童占全体被调查对象的48.40%（272/562）；牙周病的困扰程度均值为3.80，受牙周病困扰的儿童占全体被调查对象的37.19%（209/562）；正畸的困扰程度均值为3.74，受正畸困扰的儿童占全体被调查对象的38.08%（214/562）；外伤的困扰程度均值为4.49，受外伤困扰的儿童占全体被调查对象的13.70%（77/562）。

2.3口腔保健意识

有21.89%（123/562）的家长带孩子作常规口腔健康检查，46.98%（264/562）的家长在孩子感到轻微不适时即带孩子看口腔医生；有93.06%（523/562）的家长在孩子口腔健康出现问题时选择带孩子去口腔专科医院或综合医院口腔科。家长自身做过牙周洁治术的比例为53.38%（300/562），1年以内做过牙周洁治术的人有21.53%（121/562）。

2.4影响口腔保险参加意愿的因素

本研究采用线性回归模型，将因变量定义为“家长购买口腔保险意向”，为赋值法所得的每个调查对象对各项口腔疾病购买口腔保险意向的评价之和；自变量为其影响因素，将问卷中列出的口腔保险影响因素纳入模型，从中筛选出对口腔保险购买起到显著作用的影响因素。首先应用相关性检验对变量进行初筛，对影响调查对象购买口腔医疗保险的因素进行分析，具体变量见表2。为了不漏掉可能的影响因素，检验水准定为0.15，从中筛选出显著性变量。通过筛选，发现儿童年龄、家长年龄、家长最高学历、家庭人口、户口类型、口腔疾病困扰程度、1年内有无口腔花费、儿童口腔就医行为、就诊医疗机构、家长上次洁牙时间和有无其他的商业保险有统计学意义。进一步将这些变量采用线性回归分析，其中儿童年龄、家长年龄、口腔疾病困扰程度、1年内有无口腔花费、家长上次洁牙时间及有无其他的商业保险对家长购买口腔保险意向的影响有统计学意义（表3）。方程经F检验得R2=0.320（P<0.05）。

3讨论

3.1研究意义

口腔医疗保险是指为了在口腔疾病治疗或预防性治疗中得到一定比例偿付医疗费用的险种。虽然口腔保险在我国的发展才刚开始起步，还没有实践经验可以证实它对我国口腔医疗卫生服务的影响，但从医疗保险发展的国际经验看来，医疗保险可以显著影响人的就医行为[9]，促进对卫生服务的利用以增进健康。儿童口腔健康与家长引导下的儿童口腔健康行为密切相关。抓好儿童口腔健康是逐步改善人群整体口腔健康的重要举措。目前，从国家计生委到各级医院，都在强调儿童口腔预防保健的重要性。如何从个人角度来增强自我口腔保健意识，是公共卫生、卫生经济都需要探讨的重要话题。目前，口腔疾病（主要指门诊就诊）没有纳入社会医疗保险，商业医疗保险也多强调大病补充保险，对口腔保险的关注程度不够。第三次全国口腔健康流行病学调查报告[3]显示，35~44岁年龄组口腔保健消费患者自付率占87%以上，45~64岁年龄组达83%以上，儿童则更高。高自付水平在一定程度上抑制了口腔健康需求，是导致我国口腔疾病仍然存在以治疗为主、预防为辅的治疗模式的原因之一。随着经济的发展，口腔保健意识增强，口腔保险可以很好地满足口腔保健从意识转变为行为，改善人群的整体口腔健康。

3.2影响家长购买口腔保险的因素