图书馆普查工作计划
图书馆普查工作计划范文第1篇
【摘 要】 文章针对高校图书馆学科化服务的现状和存在问题，提出了高校图书馆的学科化服务创新对策。要建立完善的考核管理机制和激励机制;加强文献信息资源体系建设;建立一支良好的学科服务支持队伍;建立一体化的学科服务平台。
【关键词】 高校图书馆;学科化服务;现状;对策
在网络信息技术日益发达和用户自我服务能力日益增强的今天，高校图书馆用户的需求已不是简单的文献查阅，而是对知识的直接获取和利用。在高等院校中学科和专业代表了用户需求的基本方向，学科性是用户最显著的特征体现。图书馆作为高校文献信息服务保障中心，必须密切配合学校的学科发展和科研方向，集中资源，优化配置，进行学科化、专业化的文献信息支持和学科化知识服务，充分发挥图书馆为教学科研服务的作用，促进学校学科发展和一流学科的建设。
一、高校图书馆学科化服务现状
1、图书馆学科化服务现状
为了了解国内高校图书馆提供学科化服务的现状，本次调研以西安交通大学等陕西省6所“211”高校图书馆和西安理工大学等6所陕西省普通高校图书馆为对象，就其开展学科化服务的现状进行调查分析。本次调研的方式主要采用网站调查，登陆各高校图书馆主页，查找与学科化服务内容和形式相关的信息，据此做出统计分析。本次调查截止时间为2015年9月30日。调查表明：12所高校图书馆都开展了不一样形式的学科服务，但是服务的深度和广度存在很大差别。50%的图书馆建立了学科馆员制度或者开设了学科服务栏目，其中，只有30%的图书馆做了具体的学科馆员设置安排，公布了学科馆员名单、联系方式、服务对口院系的联系人等。80%的图书馆开设了文检课以及科技查新、文献传递和参考咨询，而学科信息导航等新的服务项目只体现在极个别“211”高校图书馆。总体上陕西“211”高校图书馆在学科化服务方面比普通高校图书馆做得好，大部分普通高校图书馆的服务还仅仅停留在文献借阅、馆际互借等传统服务阶段。虽然以上统计数据不能完全表明网页上没有学科化服务相关信息的高校图书馆就没有开展这项服务工作，但有一点是明确的，就是这项工作在陕西高校图书馆还处于起步阶段。
2、存在的问题分析
（1）学科化服务受重视程度不够。学科化服务是提升图书馆核心竞争力的最主要举措，做好学科服务工作不仅需要图书馆人的努力，还需要学校学科建设部门、教务处、二级学院等学科机构的高度重视和支持配合。目前，虽然高校图书馆学科化服务是发展趋势，但很多高校图书馆还没有开展这项工作，或者开展的程度比较低，其原因不外乎学校对图书馆在学科建设中的重要性认识不足，在人力、物力、技术等方面的支持不足，导致学科化服务缺乏一种整体规划的指导思想，影响了学科化服务的进程。
（2）管理机制不完善。从调查结果看，除了少数重点高校图书馆外，多数图书馆都没有把提高服务能力作为图书馆的工作重心，在图书馆业务布局上，在业务能力建设和人员配备上，仍旧处于以文献资源建设为主，图书馆缺乏学科化服务的组织管理机制。
（3）缺乏学科馆员人才梯队。长期以来，我国高校图书馆工作人员普遍存在学历低、专业素质差、知识老化等问题，再加上图书馆人事聘用自的制约，具备学科背景知识和实际工作能力的馆员极度匮乏，因此，无论是在专业结构上还是学历上都不能形成一支良好的学科馆员梯队，这种人力资源方面的缺陷，从根本上阻碍了图书馆学科化服务的发展。
（4）学科化服务平台建设过于简单。本次调查的图书馆大多采取静态网页模式提供学科化服务，对学科化服务的具体内容揭示的不多，有的仅仅对学科馆员制度、工作职责和联系方式进行了简单介绍，缺乏针对本校的专业和学科的实际情况进行资源整合等，学科化服务平台建设还处于探索阶段。
二、高校图书馆的学科化服务创新对策
学科化服务是高校图书馆服务的发展趋势和现实选择，我们应立足实情，准确定位，寻求一条学科化服务创新之路，这是高校图书馆工作的当务之急。
1、建立完善的考核管理机制和激励机制
量化式机制是高校图书馆传统的考核管理机制，这种管理机制难以调动馆员工作的主动性和积极性。因此，高校图书馆应采取以量化式管理机制为基础的质量化管理机制，将用户的评价和馆员的工作业绩有效结合起来进行综合考量，提升学科馆员的业务水平。建立和完善科学公正的科学管理机制和激励机制，激发馆员的创新意识和潜能，进而提升学科化服务水平。
2、加强文献信息资源体系建设
文献信息资源是开展学科化服务的物质基础。高校图书馆在建设本校文献信息资源体系时，应紧密围绕本校重点学科、优势学科和学科建设来构建，按照“合理布局、增强特色、形成优势”的原则，优化馆藏结构，充分利用现有馆藏，发掘区位优势和地方特色，建立具有本校学科特色的馆藏体系，为重点学科和特色学科提供资源保障。图书馆还应充分开发和利用网络信息资源，以学科为单位对网上与本校重点学科相关的信息资源节点进行集中、分类、评价、组织和整理，建立学科网络导航系统，广泛收集和整合重点学科最新学术成果、科研动态、学科专家的博客等，同时积极发展图书馆联合体，构建共享学术资源库。
3、建立一支良好的学科服务支持队伍
学科化服务是一种基于人力资源和智力资源开发的服务，学科馆员自身的知识储备、综合分析能力均会影响图书馆学科服务工作的开展。目前国内高校图书馆普遍缺乏高素质复合型人才，为了使学科服务工作顺利开展，对学科馆员的引进和培训迫在眉睫。首先，要将图书馆视为高层次的知识服务机构，有与学校人才培养和学科建设相匹配的招聘计划，有明确的人才队伍建设规划，有严格的招聘流程，吸纳有真才实学的人进入图书馆。其次，加强人才的培养，制定科学的培养计划。鼓励馆员参加各种学术会议、专业培训班和接受继续教育等，不断提高馆员的业务水平，进而提高服务的可持续性。
4、建立一体化的学科服务平台
学科服务平台是学科馆员和用户之间联系的桥梁，它集成了诸如学科导航、学科知识门户、定制RSS服务、网络资源揭示等资源和技术，用以支持学科馆员筛选信息、需求分析和个性化管理等工作，有助于学科馆员深入到教学和科研一线，跟踪师生的需求，及时为他们提供有针对性的学科服务。当前，高校图书馆普遍将学科服务方式分布于网站的不同区域，用户利用时非常不方便。因而高校图书馆应该将学科化服务内容整合在一个统一的界面里，从而为用户提供方便的一站式服务。
学科化服务是高校图书馆的发展趋势和现实选择，我们要更新服务理念，在实践中不断创新服务方式，探索出一条适应本校学科建设与发展的学科化服务创新之路。
【参考文献】
[1] 高晓英.我国高校图书馆学科服务研究综述[J].图书馆学研究，2012（22）.
[2] 莫其强.高校图书馆学科化服务探讨[J].图书馆工作与研究，2011（7）.
[3] 刘尚毅，陈仪平.论高校图书馆学科化服务的实现与学科特色的打造[J].江西图书馆学刊，2012（4）.
图书馆普查工作计划范文第2篇
一、第一批古籍上报工作顺利完成
组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训，邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导，今年一至三月共完成古籍录入49件，上报国家一级、二级、三级古籍共30件。其中可望进入部级保护名录的1件，市级保护名录的6件。
二、少儿爱心图书接力活动受到表彰
我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前，已向服务学校送书二批，共1200册，借阅图书6000多人次，借阅8000多册次，取得了良好的服务效果。这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书不足的困难，满足了山区 学生想看书、看好书的愿望，得到了家长和教师的一致好评和认可。在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上，我馆被市文广局表彰为先进集体。
三、地方文献征集工作全面启动
四、培训工作有序开展
在闭馆期间，我馆在抓新馆筹备的时间，不放松图书馆的其它工作，各种培训有序开展。我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课。研讨班由我馆负责人Xx主讲，现有学员20人，开课时间为每周二晚，历时50天，计划20个学时，完成影像美学、色彩学等课程的培训和研讨，并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品，为我区今年的“文化周”、“文化节”等重大文化活动作准备。本季度已经集中培训了6个学时。
由我馆负责人主讲的文化讲座《Xx古镇的人文观察》，也接到Xx镇的邀请，将以多媒体的形式，全面、生动地为Xx干部、职工和居民深入讲解Xx的历史和文化。
五、搬迁筹备有序推进
1、我馆拟定了《开馆筹备工作方案》、《开馆庆典工作方案》、《图书馆设施设备配置方案》、《图书馆工作人员招聘方案》等多项文件，并上报有关领导及部门。我们在第一季度出刊了信息简报6期，及时向领导汇报工作，对新馆建设进行每周一次现场检查，目前土建工程和内装工程都已经通过了竣工验收。
2、为了更好的做好新馆建设和管理工作，由文广局副局长Xx、财政局副局长Xx带队，财政局教科文科科长Xx、资金计划科科长Xx、政府采购中心中任Xx和我馆负责人Xx、Xx等组成的考察组一行十人到我市Xx、Xx等区图书馆考察。考察工作历时五天，通过考察、学习，考察组成员们普遍认为取得了很好的效果，开阔了眼界，理清了思路，明确了目标。
3、为了贯彻落实区文广新局关于图书馆工作专题会议精神。我馆召开了新馆开馆筹备工作动员会。会议对新馆建设情况、功能分布计划、部室设置、新编制条件下的岗位计划、图书馆工作方向、品牌服务、阶段性工作目标、近期工作安排等等方面进行了一一落实。
4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等采购方案，对馆内固定资产进行初步清查，避免重复采购。方案历经6稿，采购总额从原来的近500万元调整到了350万元。目前已经送财政局审核，将于近期进入政府采购程序。
六、工作方向更加明确
图书馆普查工作计划范文第3篇
关键词：信息 图书馆 服务
中图分类号：C289文献标识码： A
随着互联网快速地发展，数字化校园建设的步伐也在加快，高校图书馆作为高校的文献信息中心普遍存在信息传播延迟和传播范围狭，无法满足莘莘学子的求学需求。而无论是学生还是教师甚至图书馆管理者都需要及时了解到图书馆的一切新信息新内容，这就使信息科技传播的应用实施更加迫切。
一、高校图书馆存在的问题
（1）高校是学子汲取知识和信息的主要场所，而学校的图书馆更是信息的主要源地。随着各行各业走向信息化现代化，学校图书馆更显信息传播的薄弱。现在高校图书馆普遍存在信息传播延迟和传播范围狭窄，无法满足师生的需求。
（2）高校图书馆馆员每人都有大量的信息需要处理，如果使用人工处理，将需要花费大量的人力，物力与财力。传统的信息一般采用网页，信息更新需要重新制作网页并更改链接，不仅效率低而且容易出错
（3）学生能够通过本系统很方便地了解图书馆的信息动态及相关政策，以及与自己学习紧密相关的信息。
（4）作为高校信息资源中心的大学图书馆在教学和科研中更是发挥着重要的作用。教师能很方便地获得与自己相关的教学、科研信息。
（5）对于图书馆的管理者而言，能够节省更多的时间有效的为师生提供便捷全面的服务。
二、信息系统需要解决的问题
（1）系统的功能需求是及时有效的将图书馆最新、最有价值的信息出来，使读者在最短的时间了解和利用。读者也可以根据自己的需求来进行订制可以通过邮件或短信的形式来接收。
（2）系统提供的信息服务是用来图书馆的书籍信息、馆内规章制度以及相关的通知、新闻、形象宣传、实时天气等各种应用。这样为学生、教师、及图书馆工作人员或其他来馆人员提供全方位、更直观信息数据，使其实时接受信息。
三、系统功能设计
（1）信息查询
功能的界定通过用户验证模式实现:用户登录通过权限判断，普通用户只能浏览、阅读、和查询信息。
（2）信息管理
管理用户主要分为信息管理员和系统管理员，管理用户在登录模块中输入用户ID和密码进入信息管理区，系统通过判断权限区分系统管理员和信息管理员，从而链接到不同的管理界面，除了具有普通用户的权限外，还可以进入系统的管理模块进行信息录人、修改和删除的操作;系统管理用户除了具有以上所有权限外，还可以对用户进行管理，实现用户的验证、增减和权限划分。可以划分和增减信息的大类和子类，例如:大类可以有最新通告、业务工作、电子资源、专题报告等，而在业务工作中又可按部门分类如办公室、流通部、期刊部、采编部等。
四、界面设计
软件界面的友好性设计对于系统正常操作、保证系统顺利运行具有十分重要的作用。通过界面的一致性设计，交互性设计，使软件界面美观、整洁、舒适，功能得到更完美的展示，软件使用更为友好。界面版式，颜色，布局达到一致性，输入输出达到交互性，二者统一于界面，让软件更完美。
图书馆信息系统分为三部分：上部为系统图标和分类导航，用户可以根据自己想要浏览的内容点击信息大类，系统会分页列出此类的所有信息供用户选择。可以根据各馆馆情划分信息类别，例如我馆划分了最新公告、业务工作、学科导航、电子资源、专题信息等大类，在大类下又可划分子类，例如在业务工作下可以按图书馆的行政部门划分子类如办公室、采编部、流通部、期刊部、系统部等等，信息子类以下拉菜单的形式显示给用户。中部为用户浏览区，分左右结构。左半部分包含用户登录模块、信息检索模块、热点统计模块。右半部分为的信息、通告等内容。用户登录模块供有权限的用户登录进行管理;信息检索模块是系统中最人性化的设计，节约读者的查找时间，读者可以通过标题、内容、作者三种方式进行模糊检索;热点统计模块包括在线统计和热点信息，信息系统可以对在线用户数量进行统计，对历史用户访问数量进行统计以及对各条信息访问次数进行统计和排序，显示出前十条热点信息。下部为版权信息。
五、结语
图书馆信息系统具有实时性、动态性、交互性。对于用户系统使用要简单、方便；对于管理人员系统的设计应具有操作简单和易用性，并且可远程控制。后台编辑和操作不受地点限制。信息充分传播，提高图书馆形象，对于图书馆来说，可图书馆的书籍信息、馆内规章制度以及相关的通知、新闻、形象宣传、实时天气等各种应用多媒体信息，不但提高了信息的有效性，同时增强了图书馆的形象。
系统开发应更加工程化、标准化和系统化，对结构和功能的设计与开发达到更高的用户友好性和灵活性，以利于二次开发。功能扩展性强，信息系统支持视频、图片、文本、PPT、flas、网页、流媒体等强大功能，可根据用户的需求扩展更多的应用。
检索方面的字索引和词索引的结合，考虑结合字索引和词索引两者的优势，使得检索系统针对大数据量。既具有较高的检索速度，又具有较高的查准率。系统使用户在检索过程中节省时间，提高资源的利用效率，并以用户喜好的方式，把用户需要的内容显示给用户。
参考文献：
[1]王婷. 利用asp构建图书馆信息系统[J]. 农业图书情报学刊,2008.
[2]王鹏. 高校网络信息系统的建设思路[J]. 产业与科技论坛,2013.
[3]黄勇. 全媒体信息系统实现图书馆服务架构的构建[J]. 科技创新与应用,2014.
[4]周月莲. 用技术打造图书馆信息系统[J]. 现代图书情报技术,2005.
[5]张红. 高校信息系统的设计与实现[J]. 电脑知识与技术(学术交流),2007.
图书馆普查工作计划范文第4篇
关键词： 图书馆 服务质量 情报信息
现代信息技术的发展推动传统图书馆向现代化数字图书馆转变，图书馆作为知识的宝藏，由传统的手工操作逐渐向新型现代化转变。无论怎么发展，提供优质满意的服务，都是图书馆工作的一项重点内容。
为了提供优质满意的服务，馆员要不断学习业务知识，关注行业发展动态，在提高主动服务意识的前提下，努力增加自身知识的积累。与此同时，开展一些有效的业务活动，是提高服务质量不可缺少的方法。
1.推进数字化进程，健全数字化资源
图书馆不仅要发挥传统纸质图书资源的优势，光盘文献作为图书馆资源系统中重要的一类数字资源，也将成为现代化图书馆建设发展中的一个重要项目。光盘种类众多，包括多媒体光盘、数据库光盘、随书光盘、音乐CD光盘、视频VCD、DVD光盘。而光盘中包含的文件格式是多种多样的，有应用程序类、文档类、图片类、视频类等，内容涉及许多方面。随书光盘涵盖了图书中的一些实例、演示及部分免费的资源。将这些光盘资源行之有效地长期保存并发挥其最大的使用价值，方便快捷地为读者所利用，这是在新形势下对图书馆提出的一个新的研究课题系统，是图书馆资源系统中重要的一类数字资源。尽快地把这些资源开发出来，是我们为读者提供全面服务的一个重要内容。
2.图书情报信息采集、
根据职业院校的专业建设特点、专业发展方向、培养目标，图书情报员要以严谨、认真负责的态度工作，有敏锐的捕捉信息的能力、较强的深度加工能力、一定的科技能力，能够对新书的搜集和整理做出及时准确的判断，为图书馆的图书采购计划提供强有力的依据。使图书馆能及时为广大读者提供最新、最权威的、能够体现职业动态的图书。馆员也应起到信息导航的作用，对最新图书情报信息进行及时处理、，通过网络、公告栏、电子屏、张贴海报等多种渠道、多种形式，为广大师生提供最新、最优质的图书资源。图书馆应开通网站，通过网络展示、宣传图书馆的各种现代化功能，图书资源的最新动态，等等，这有助于读者更全面地了解信息。读者通过网站，除了可以实现图书查询外，还可以实现电子资源的查询，更能了解个人的一些借还信息等，使读者实现在网站上的借阅权限实现。在这个信息时代，网站是展示自己、提供服务的一个重要窗口，发挥着不可忽视的作用，我们一定要充分利用。
3.加大信息检索宣传，增加查询端口
图书馆相关部门可以在每年开学时，为新读者开展一次图书检索方面的普及活动，主要向新读者传递一些图书借阅、图书查询方法等利于读者了解图书馆信息方面的工作。为方便读者，尽可能多地增加一些终端设备，使广大读者随时随地实现对图书信息的查询、检索，让读者与图书馆的连接更进一步。在当今数字化图书馆时代，图书馆员必须及时学习和掌握计算机网络技术知识，以便熟练地运用计算机进行日常工作，熟练地运用网络实现信息检索等工作。
4.开展读者调查
读者调查，作为最能反映读者需求的一种服务方式，应始终贯穿于图书馆工作当中。开展多种多样的读者调查，随时了解读者的需要，是联系图书馆与读者关系的重要纽带。读者调查方式很多，可以通过读者座谈会，尤其是职业院校，选择不同专业、不同层次的读者，拓展知识领域、知识层面，起到及时沟通、交流的作用。现场调查也是不错的调查方式，这种方式主要在图书馆固定的活动场所，与读者面对面进行咨询，征求读者意见，等等。这种方法能让我们有很多意外的收获，因为这种方法的服务对象不是事先界定的，随机性很大，那么这部分读者的心声可能是我们意料之外的。还有一种方式，就是最常见的问卷调查。
以问卷调查的形式，在读者群中探讨图书馆常规工作和拓展信息情报开发新领域，可以及时分析出工作中的得失和开展新工作的可行性研究。在高校图书馆的服务领域开展问卷调查，可以充分反映出图书馆服务工作在师生科研、教学中的深入程度、普及程度和满意程度；而在建设领域的问卷调查中，特别是对现代化信息服务建设的可行性调查，可以推动图书馆的现代化建设，防止盲目性和一哄而上。在国外，以问卷调查的方式开展图书馆工作，是非常普及的。例如：Internet网络系统被认为是图书馆开展信息服务的最有效的信息传输媒体，而美国的一份问卷调查显示：94%的人认为Internet将给图书馆带来新的机遇，27%的人认为多数图书馆难以承担利用Internet的费用，92%的人认为馆员对网络资源的了解有限。在我国高校图书馆的读者中，开展问卷调查活动非常普遍。实践证明，开展问卷调查，对指导图书馆工作，确定图书馆发展方向，是十分必要，也是十分有益的。
5.加强开架式借阅服务管理
现代化的操作台、操作流程，与过去手工相比，无论从效率与管理上都算得上是一种飞跃，而开架式的阅读方式更给读者带来一种知识上的满足。开架式借阅是图书馆满足读者的阅读需要，向读者提供全方面、多种类图书资源，协助读者完成阅读的重要方式。开架式借阅方式减少了过去检索、查找图书的步骤，读者直接与图书接触，在丰富了知识面的同时，缓解了过去所借图书内容与书目信息误差大，不符合读者真正需要的矛盾，明显提高了借阅质量，提升了图书的流通量，提高了图书的利用率。开架式借阅已成为现代图书馆发展的必然趋势，伴随其产生的开架式服务，就是对图书馆员服务质量的重要考验。它要求馆员对本库室的图书种类、排架规则掌握得一清二楚，充分发挥馆员的图书导航作用。为提高读者借阅效率，馆员应养成主动咨询的服务模式，对到馆读者，耐心细致地咨询读者需求，并快速地把读者引导到图书准确的摆放位置，向读者推荐一些常用图书信息。
除此以外，为读者提供一个优雅舒适的阅读环境，是图书馆提供满意服务的重要载体，现代图书馆的规划布局与过去传统图书馆有着很多差异，现代图书馆的设计应该说更加人性化，阅览库室的布置、阅览桌椅的摆放、阅览环境的美化，都在努力为读者打造一个轻松、舒适的氛围，使读者从中尽享学习的乐趣。
参考文献：
［1］张永彬.情报资料工作，2003，2.
图书馆普查工作计划范文第5篇
〔关键词〕高校图书馆数字化建设特征
以数字化为前导的计算机、网络通讯技术发展一日千里，令人目不暇接。数字化的生存正引着自人类有史以来一场最为广泛而深刻的技术革命，网络已深深融入到日常工作和生活的方方面面。伴随着数字化和网络化大潮的推进，作为知识的殿堂——传统高校图书馆正面临着一次全方位的技术革新，一个集信息储藏、加工、交互与传播于一体的崭新载体——数字图书馆，正脱颖而出。数字图书馆替代传统图书馆，已是势之所趋。当前，如何加快地方高校图书馆的数字化改造，主动跨入数字化时代，是我们面临的一项紧迫任务。
1传统图书馆与数字图书馆技术融合是现代图书馆发展的主体方向
传统图书馆和数字图书馆的区别只是图书馆在发展阶段上的区别，并不是本质意义上的区别。因为计算机的大规模普及和Internet的畅通为数字图书馆的产生和发展提供了前提条件，而传统图书馆的馆藏、分类、编目、查询、资源共享、传递等固有的模式，则是数字图书馆产生与发展的坚实基础，没有传统的图书馆，就没有日后的数字图书馆。
传统图书馆和数字图书馆的这种既有区别又具有内在发展联系使图书馆人认识到传统图书馆和数字图书馆技术融合是现代图书馆发展的主体方向。图书馆务必要适应社会信息化的发展，充分应用各类信息技术和网络环境进行技术革新和服务创新，这样，才能焕发蓬勃的生机与活力。高校数字化建设也应把握这一主体方向，进行全方位的技术革新和服务创新。
2人力资源是高校图书馆数字化建设的关键
人力资源，即数字图书馆的专业人员、管理人员及其后续储备人才，是建设数字图书馆的关键。建设数字图书馆必须确立“以人为本”。传统图书馆时代的工作人员的工作基本模式是人与书的结合，或者说是以书为媒介与读者的结合，也就是人与人的结合。而数字图书馆时代图书馆员工作的基本模式是人与计算机的结合，也就是所谓的“人机结合”，工作人员得通过计算机和计算机通讯网络来获取或提供信息服务。因此，数字时代图书馆员既要有扎实的传统图书馆学知识，又要兼备计算机技术、网络技术、通讯技术知识，并要通晓知识产权(版权)保护和网络安全维护知识，即是通才、复合型的人才。美国报刊曾称：电脑图书馆管理员、对答网络技术人员是21世纪头10年将问世的10种兴起职业中的两种稀缺人才。而在我国由于图书馆数字化起步较晚，计算机在全社会普及率不很高，目前，各类高校特别是地方高校图书馆尚囿于传统的馆藏、借阅工作模式。工作人员中的“两多”和“两少”现象较为普遍，即低学历者多，非图书馆专业毕业者多；图书馆学专业者少，懂信息技术者更少。因此，高校图书馆要实施数字化建设，首先要解决人力资源这条“短腿”问题，必须注重对现有人员的信息素质培养，突出图书馆信息技术、网络技术的专业教育，使之紧跟信息化的发展步伐。同时，要花大力气进一批能驾驭计算机开发、运行管理和维护的专业人才，并配备若干名知识产权方面的专业人才，为图书馆的数字化改造、信息化发展和网络化管理作好人力资源的准备。
3数字化资源是高校图书馆数字化建设的前提
数字化资源建设是发展数字图书馆的前提条件，不然，图书馆的数字化发展犹如无米之炊、无本之木。数字化资源建设要立足于做好以下两个方面的工作：一是馆藏资源数字化；二是社会资源馆藏化。
馆藏资源数字化，就是根据各高校的学科特点、科研方向和日后的发展规模，建立个性化的数据库，实现目录检索、主题检索和全文检索；同时，还可根据教学和科研的需要，对相关的教学参考书、学术期刊作数字化技术处理，在此基础上建立全方位搜索引擎，实现网上轻松阅读和下载。
社会资源馆藏化，指对社会上已数字化的信息资源进行收集、整合和利用，大力拓展网上资源，通过对信息的搜索、跟踪和过滤，将有关资源分门别类地加以组织，供教师、学生使用。如根据学校教学的需要开通相关镜像站点，有用Web方式提供网上检索服务。高校图书馆信息资源数字化是一项关联度较高的工程，鉴于图书馆又是一项社会公益性事业，政府部门务必在政策上给予特别的扶持，加大经费投入力度。在这一方面，国内一些地方高校已有所动作，据黑龙江省图工委自动化专业委员会的调查，目前，该省29所高校图书馆已有23所通过了自动化工作的评估，自动化建设的总经费达1855万元，购置各种硬件设备共计1317台(件)，自动化应用集成系统计23套。在软件应用方面，采访子系统应用的有22所高校；流通子系统应用的有21所高校；查询子系统应用的有19所高校；期刊子系统应用的有18所高校；文献开发系统应用的有12所高校。21所高校拥有校际局域网，联入Internet的有18所高校。其中，哈尔滨工程大学图书馆建立了中国船舶文献等5个专题数据库，存储14万多条数据。此外，东北农业大学的大豆专题数据库和大庆石油学院的中国石油网页也颇具特色。[NextPage]
4组织模式创新是高校图书馆数字化建设的保证
数字图书馆是一种崭新的图书馆形态。建设数字图书馆，必须要构筑一个能与之相匹配的新的组织模式。对此，我们通常可以从三个层面去理解：一是从数字图书馆构成要素去理解，即数字资源、网络化存取和分布管理；二是从技术层面去理解，主要包括用户接口、预处理系统、查询系统和对象库等基本构件；三是从社会组织系统方面去理解，作为社会整个的数字图书馆与行为个体的高校数字图书馆之间各自的组织结构及相互关系。
从宏观角度去探析数字化后的高校图书馆，它仅仅是日后社会广义数字图书馆众多节点的一个点，是狭义的数字图书馆。目前，学术界对狭义数字化的高校图书馆机构设置(组织模式)观点各异。笔者倾向于按主题来设置和划分高校图书馆的工作部门：
1)人文科学部门。负责人文科学方面数字信息的采集、整合、咨询、传播等工作。
2)自然科学部门(可根据各高校的科学设置状况，设置若干小组加以细分)。负责自然科学方面数字信息的采集、整合、咨询、传播等工作。
3)数字系统维护部门。负责软、硬件的维护，网络系统运行安全，数据保存备份等工作，兼管知识产权(版权)保护及诉讼工作。
4)管理部门。保障图书馆内部信息的通畅，负责管理指令的下达、执行和反馈，进行上下沟通业务联系及馆际间横向协作等工作，并对图书馆的总体发展方向、管理目标，作出科学、前瞻性的规划。
按主题进行部门设置、工作分工的数字图书馆组织模式，是对传统图书馆时代组织模式的创新，大大精简了传统的庞大工作部门，便于按学科，按工作性质加以划分，着重、着力于对信息的采集、整合、传播，突出信息咨询服务，有利于优化人员结构配置，降低管理成本，提升管理效能。按主题进行图书馆组织创新，实质是充分发挥专家型馆员的学科“领头羊”作用，同时也迎合了数字图书馆各项业务之间相互交叉、渗透的发展趋势。
同时，还要注重图书馆人员的素质提高。日后数字化高校图书馆的人员结构应加大高级专业人员的比重，按数字化的发展建设进程，逐步增加既具图书馆专业知识，又有信息学、计算机系统运行管理方面一技之长复合型人才的比例；要加大现有工作人员的继续教育工作力度，使之知识结构能适应数字化的发展要求。
5改善硬件是高校图书馆数字化建设的基础
目前，高校图书馆大多在筹划数字化图书馆建设，尽管起点不尽相同，但都还属转型发展期。数字化发展，硬件先行。硬件建设要有前瞻性，要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统，这样，才能为日后数字化建设留足发展空间。考虑到高校数字化图书馆以数据处理和应用为主，最大限度地满足全校师生访问馆藏资源、网上资源的需求，因此在选择技术和产品时应选择具有一定的先进性，可即时扩展，且易于维护。总之，高校图书馆的硬件条件改善要突出能创造开放式的信息环境，重点要抓住以下三个方面工作：
——建设高性能、高可用性的图书馆网络及服务系统。目前，各地高校相继建设校园局域网，建议网络主干采用千兆以太网，同时配备1000M高速以太模块为主干的交换机和交换集成器，使图书馆局域网骨干带宽达到1000M的能力，能基本满足日后数字信息包括多媒体信息传输和交换的容量之需。
——多媒体阅览室建设。多媒体阅览室的开设满足师生多样化信息需求的有效服务手段。各校的多媒体阅览室建设要立足高起点、富规划，有条件的可配备交互式多媒体教学网络系统，同时，能为读者提供扫描、拷贝、打印等系列化配套服务，实现文献检索课程的网上教学、人员培训。
——书(刊)厅电子化建设。随着数字图书馆时代的来临，馆内电子资源占馆藏资源的比重将日益增大，单一的印刷型载体书厅难以满足读者需要。就地方高校图书馆而言，随书磁盘、光盘的量将会逐年递增，而现行的图书入书厅，光盘归电子检索室的做法，给师生入库查阅带来诸多的不便。若采用磁盘和光盘上网、电脑入书厅的方法，且在书厅配备一定数量的联网工作站(开通节点)，那么厅便兼具了电子阅览的功能，实现印刷型、电子型文献资源及网上资源的综合查阅，使用户在同一时点便可获取多媒体的信息，满足多方面的信息需求。[NextPage]
6高校图书馆数字化建设应量力而行、因“校”制宜
高校图书馆数字化建设是社会信息化工程的有机组成部分，是一项子工程，不应搞“小而全”、“大而会”，应遵循整体性原则，各馆的数字化馆藏资源必须各具特色，不必搞人为地重复。笔者以为，高校图书馆数字化建设的原则取向是：因“校”制宜、科学规划、准确定位、特色鲜明、逐步推进。互联互动，网络资源共享，是社会信息化建设的基本原则，高校数字图书馆的建设无疑也要遵循。目前，国家教育部正在实施的CALIS项目，是高校图书馆数字建设的总体规划，是总纲，各高校图书馆要在服从CALIS规划的前提下，从地方性、办学特色性及用户需求个性等因素出发，量力而行，使有限的人力、财力资源和硬件条件在建设网络信息资源中发挥的效能达到最大化，做到“有所为，有所不为”，实现真正意义上的信息资源共享。
(来稿时间：2001年9月)
参考文献：
1.吴志荣.数字图书馆——从理论走向现实.上海：学林出版社，2000，10
2.范晓鹏.关于我国数字化图书馆建设的探讨.图书情报工作，2001(3)
3.陈俊华.IT环境下的高校图书馆转型期建设.图书情报工作，2001(2)
