人际交往的建议范文第1篇

问题 建议

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）02A-

0011-02

幼儿人际交往是指幼儿在生活、游戏、学习中与他人的沟通、交流、互动。《3―6岁儿童学习与发展指南》将社会领域分为两个子领域，其中一个子领域就是人际交往，并明确指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，还学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。”由此可知，对幼儿进行人际交往教育，不仅有利于幼儿学会与家庭、幼儿园、社会中的成员交往，而且对幼儿的自我认知以及今后的人际交往产生深远的影响。因此，幼儿园应该为幼儿提供人际交往的条件和机会，进而提高幼儿的人际交往能力。然而，幼儿园开展人际交往教育活动还存在一些问题，针对这些问题，笔者在分析其原因时，提出了相应的教学建议，以期提高幼儿园开展人际交往教育活动的有效性。

一、教师组织幼儿开展人际交往活动存在的问题

（一）忽视利用真实情境引导幼儿与社会成员进行交往

幼儿交往的主体是家长、教师、同伴与其他社会成员，在生活、游戏与学习等各种活动中，幼儿有大量的机会与家长、同伴、教师交往，而与社会其他成员交往的机会相对较少。在幼儿园开展的人际交往教育活动中，教师会利用角色游戏、学习活动帮助幼儿了解与自己关系密切的相关职业的工作人员，如医生、护士、警察等，认识这些工作人员给我们提供的服务，并学会尊重和珍惜他们的劳动成果。可是，有的教师忽视了为幼儿提供真实的情境来引导幼儿如何与不同职业的工作人员进行交往。比如，某个大班的老师针对幼儿害怕医生、护士的现象，开展了人际交往教学活动《美丽的白衣天使》，设置的教学目标是：①幼儿了解医生、护士的工作，珍惜他们的劳动成果；②幼儿能够与医生、护士进行交往。该教学活动分为3个步骤：一是教师让幼儿观看医生、护士工作时的视频，然后讨论“医生、护士给我们提供哪些服务”；二是请幼儿说说自己在医院看病的经历，并讨论“自己见到医生、护士有什么感受”；三是请幼儿进行角色扮演，玩“医生与病人”的游戏。虽然这位老师在设计教学活动时预设了幼儿应该能与医生、护士大胆地进行交往，但并未给幼儿提供与医生、护士进行真实往的条件，导致第二个教学目标无法实现。

（二）忽视在生活中提高幼儿人际交往能力

在人际交往教育活动中，教师往往会期待幼儿的人际交往能力能够通过一次教学活动便得到快速的提高，忽视了在日常生活中提高幼儿人际交往的能力，影响了幼儿良好的人际交往行为的形成。在大班人际交往教学活动《关爱你我他》中，教师首先用多媒体课件播放图片，请幼儿观看伤员、病人的照片，然后请幼儿讨论：看到这些伤员、病人的照片，你有什么感受？并请幼儿想一想：这些伤员、病人在生活中会遇到什么困难？其次，教师请幼儿讨论：如果你在生活中碰到伤员或病人应该怎么做？对于这个问题，幼儿们积极发言，有的幼儿说扶他们上楼，有的幼儿说给他们让座。最后，教师请幼儿给伤员或病人说一些祝福或安慰的话，结束活动。几天后，班上的生活老师在提水时不小心扭伤了脚，走路不太方便，幼儿们看见了哈哈大笑，而老师只是简单地阻止了幼儿嘲笑他人的行为。在该教学案例中，教师已经让幼儿讨论了“如果你在生活中碰到伤员或病人应该怎么做”这个问题，幼儿通过讨论也知道了该如何做，但是在真正碰到伤员或病人时，教师并没有引导幼儿将在教学活动中的收获与真实的生活情境建立联系，没有指导幼儿把在学习活动中获得的经验迁移至生活中。虽然幼儿在观念上有了收获，但是在行动上没有学会如何与他人进行交往。

（三）忽视教师的榜样示范作用

教师是促进儿童发展的重要他人，与幼儿的认知与学习、信念与态度、社会性与个性发展等各方面有着重要的联系。教师对待人、事、物的态度以及在人际交往中表现出来的行为都会对幼儿产生影响。然而，在工作中，教师往往忽视了自身的示范作用。比如，大班的王教师正在开展《好东西大家一起分享》的活动，此时隔壁班的李老师过来借剪刀，王老师委婉地说：“我们班等会儿就要用，你上其他班去借吧。”李老师走后，班上的幼儿们说：“王老师，我们现在没有用剪刀，可以让隔壁班先用。”王老师却说：“我们等会儿就要用，如果他们不按时还回来，我们就没法开展活动了。”幼儿们似懂非懂地点点头。在该教学案例中，这节教学活动课的目的是帮助幼儿在人际交往中学会与他人合作、与他人分享，教师也在教学活动的各个环节体现了这个教学目标。然而，当在活动过程出现“小插曲”时，教师并没有做到“好东西一起分享”，没有成为幼儿学习的榜样，因而教学活动的效果大打折扣。

二、教师组织幼儿开展人际交往活动存在问题的原因

（一）教师缺乏对人际交往教育活动的认识

人际交往教育活动是指教师有计划、有目的地创造一定的条件和机会，为幼儿搭建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和欣赏他人的人际交往态度，引导幼儿学习人际交往的教育活动。在人际交往教育活动中，教师要培养幼儿具备良好的、积极的人际交往心态，帮助幼儿学习和掌握人际交往的技巧。教师之所以在组织幼儿开展人际交往活动中存在诸多问题，是因为没有认识到幼儿人际交往教育活动的特点。幼儿园开展人际交往教育活动具有以下特点：一是交往对象的多样化，在人际交往教育活动中，与幼儿交流、沟通、互动的对象除了同伴、家长、教师，还有社会上各个行业的工作人员，如医生、超市收银员、警察等；二是突出“交往”的性质，在开展人际交往教育活动时，要体现“交往”的性质，即人与人之间的交流与沟通。

因为对幼儿园开展人际交往教育活动的性质认识不足，所以教师在教学时将教学重点放在讲解人际交往技巧上，而忽视了幼儿对交往技能的应用，没有引导幼儿与社会人员进行交往。

（二）教师缺乏对幼儿人际交往学习特点的认识

首先，幼儿的人际交往学习具有实践性的特点，其包含两层含义：一是指生活实践是幼儿人际交往学习的重要契机；二是指幼儿的人际交往学习离不开在生活中的实践。其次，幼儿的人际交往学习具有模仿性的特点，幼儿的许多行为是通过观察他人（教师、家长）的交往行为而获得。最后，幼儿的人际交往学习具有长期性的特点，即幼儿的人际交往学习是一个漫长的过程，需要在长期的、反复的学习过程中获得。

教师对幼儿人际交往学习的特点把握不到位，导致其在开展活动时忽视了在实际生活中对幼儿进行人际交往教育，也忽视了自身的人际交往行为是幼儿学习的榜样。

三、开展幼儿园人际交往教育活动的几点建议

（一）为幼儿创设“亲历”人际交往的机会

幼儿学习人际交往是在与他人的沟通、交流中进行，教师在教学时可以先告知幼儿可以怎么做，然后让幼儿看、听、说、交往，这样幼儿才能真切地体验到交往的成功与失败，掌握人际交往技能，使外在的交往准则得以内化，从而提高人际交往能力。在上文提到的《美丽的白衣天使》教学活动中，教师可以先了解全班幼儿家长的职业情况，把从事医生或护士职业的家长请到课堂上，并让家长介绍自己的工作情况，再让幼儿与他们进行交流。在教学活动结束后，找机会带幼儿去医院参观，看医生、护士的工作情况，实现真实的人际交往。

（二）在生活中对幼儿进行人际交往教育

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁‘揠苗助长’式的超前教育和强化训练。”幼儿的学习主要是在他们的生活中展开。因此，教师在生活中对幼儿进行社会教育、在生活中进行体验学习，是与《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神相吻合的，教师要善于把握生活中的教育契机对幼儿进行教育。在上文提到的《关爱你我他》教学活动中，教师引导幼儿在观念上形成了如何关心生病或受伤的人，如果将幼儿在教学活动中的收获延伸至生活，那么幼儿能够将如何关心他人的理念落实到行动上。比如，教师可以利用生活老师受伤这一契机，引导幼儿对生活老师说一些安慰的话，帮助生活老师做一些力所能及的事情。

（三）教师做好榜样示范

人际交往的建议范文第2篇

主要陪同人员有:全国人大常委会副委员长兼秘书长李建国,全国人大教育科学文化卫生委员会主任委员白克明,全国人大外事委员会主任委员李肇星,外交部副部长王光亚,陕西省人大常委会主任赵乐际,全国人大常委会副秘书长曹卫洲,全国人大常委会副秘书长、委员长办公室主任孙伟,商务部副部长马秀红等。

9月2日,吴邦国在哈瓦那与阿拉尔孔举行会谈。这是会谈后双方握手合影。

新华社记者 庞兴雷 摄

吴邦国在前往古巴等国访问途中在温哥华做短暂停留。

8月31日,吴邦国在温哥华会见了加拿大国际贸易部长斯托克韦尔・戴。

吴邦国希望双方抓住机遇,发挥各自优势,挖掘合作潜力,拓宽合作领域,促进相互投资,特别要推动企业与大项目合作,使中加经贸合作翻开新的一页。

戴说,加拿大政府坚持对外开放政策,积极推动贸易多元化战略,希望与中方加强在基础设施建设、能源开发、科技创新以及旅游等领域的合作。

当天,吴邦国在温哥华会见了加拿大不列颠哥伦比亚省省长坎贝尔。

吴邦国希望不列颠哥伦比亚省充分发挥自身优势,进一步加强与中方在各领域的务实合作,为推动中加关系深入发展作出新的贡献。

坎贝尔说,作为通向亚太地区的门户,不列颠哥伦比亚省愿在经贸、文化、科技等领域加强与中国的合作,从而成为连接加中两国乃至北美同中国友好合作的桥梁。

会见后,吴邦国委员长在下榻的饭店亲切接见了中国驻加拿大使领馆工作人员、中资机构、华侨华人和留学生代表。李建国等陪同接见。

吴邦国访问古巴

9月1日,吴邦国抵达古巴首都哈瓦那,开始对古巴进行正式友好访问。

吴邦国在机场发表了书面讲话。

9月2日,吴邦国在革命宫会见了古共中央第二书记、国务委员会主席兼部长会议主席劳尔・卡斯特罗。

吴邦国说,中方愿与古方共同努力,进一步推动两国在政治、经济、人文等各领域的交流与合作,将中古关系提升到新水平。

在谈到中拉关系时,吴邦国说,中方愿同拉美各国一道,拓展合作领域,创新合作方式,充实合作内容,努力构筑中拉平等互利、共同发展的全面合作伙伴关系。

劳尔说,古巴党、政府和人民十分珍视古中友好,愿继续加强与中方在各领域的友好交往,让古中友谊代代相传。

双方还就当前重大国际和地区问题深入交换了意见,达成广泛共识。

李建国等中方陪同人员,古巴国务委员会第一副主席兼部长会议第一副主席马查多,全国人大主席阿拉尔孔,部长会议副主席巴尔德斯、卡夫里萨斯,古共中央国际关系部长马蒂,代外长梅迪纳等参加了会见。

当天,吴邦国在哈瓦那与阿拉尔孔举行会谈。双方高度评价近年来中古关系取得的积极进展,一致表示将共同推动中古友好合作不断向前发展。

吴邦国说,在双方共同努力下,中古关系已经进入全面发展的新时期。双方高层互访频繁,政治互信不断加深;经贸合作持续扩大,一批新的重要合作项目正在落实,给两国人民带来了实实在在的利益;人文交流全面展开,中古友好的社会基础日益巩固;在重大国际和地区问题上保持密切协调配合,共同维护发展中国家的正当权益。中方感谢古巴在涉及中国核心利益的重大问题上给予的宝贵支持,将一如既往地支持古巴维护国家、反对外来干涉的正义斗争,支持古巴积极探索符合本国国情的发展道路。他强调,中国视古巴为好朋友、好同志、好兄弟,无论国际风云如何变幻,中国党和政府坚持中古友好的方针都不会改变。

吴邦国指出,中国全国人大与古巴全国人大的友好交往是国家关系重要组成部分。双方有着很好的合作基础,希望通过此访进一步提升中国全国人大与古巴全国人大的关系,更好地服务国家关系发展大局。在保持高层交往的同时,双方应进一步加强专门委员会、友好小组和办事机构之间的交流与合作,密切在各国议会联盟和拉美议会等国际和地区议会组织中的协调与配合,为中古关系发展注入新的活力、增添新的内涵。

阿拉尔孔说,古巴人民感谢中国人民长期以来给予的无私帮助,坚定支持中国和平统一大业,衷心祝愿中国特色社会主义事业不断取得新成就。他表示,古方愿与中方加强各层次、各领域的友好交往与务实合作,为两国人民谋福祉,为世界和平与发展作贡献。

会谈后,吴邦国和阿拉尔孔共同出席了中古两国政府经济技术合作协定等8个双边合作文件的签字仪式。

古巴全国人大副主席克隆贝特、秘书长布里托、部长会议副主席卡夫里萨斯、古共中央国际关系部长马蒂、代外长梅迪纳等古方高级官员参加了会谈,古共中央政治局委员、部长会议副主席兼交通部长谢拉,财政和价格部长佩德拉萨等出席了签字仪式。

会谈前,吴邦国在阿拉尔孔的陪同下,专程前往哈瓦那革命广场,向何塞・马蒂纪念碑敬献了花圈。何塞・马蒂是古巴独立革命的先驱,不仅深受古巴人民的尊敬,在拉美地区也具有重要影响。上午9时许,纪念碑前,仪仗队列队致礼,军乐队奏响中古两国国歌。吴邦国缓步向前,整理花圈上的缎带,并鞠躬敬意。随后,吴邦国还参观了何塞・马蒂纪念馆,并在贵宾簿上签名留念。

当晚,吴邦国出席了阿拉尔孔举行的欢迎宴会。古共中央政治局委员、国务委员会第一副主席兼部长会议第一副主席马查多等古方高级官员出席。

李建国等中方陪同人员参加了上述活动。

9月3日,吴邦国在哈瓦那亲切探望古巴共产党中央委员会第一书记菲德尔・卡斯特罗。

吴邦国说,中国党、政府和人民将继续坚持中古长期友好方针,扎实推进与古方各领域友好合作,不断提升双边关系水平,更好地造福两国人民。

卡斯特罗表示,古巴人民愿与中国人民一起,相互支持,密切合作,维护世界和平,实现共同发展。

吴邦国还应询介绍了中国在发展本国经济、应对国际金融危机等方面的情况。他说,中国在努力保持国内经济平稳较快发展的同时,积极参与国际合作,呼吁国际社会在应对国际金融危机、改革国际金融体系的过程中,重视各国尤其是发展中国家的重要作用,增加发展中国家代表性和话语权,照顾发展中国家的正当权益,尽量减少危机对发展中国家特别是最不发达国家的损害,促进世界经济尽快恢复增长。中方愿同包括古巴在内的广大发展中国家一道,推动国际金融体系改革朝着有利于发展中国家的方向发展。

双方还就促进世界经济复苏、国际地区形势及发展趋势等共同关心的重大问题深入交换了看法。

李建国陪同看望。

吴邦国访问巴哈马

9月3日,吴邦国抵达拿骚,开始对巴哈马进行正式友好访问。

吴邦国在机场发表了书面讲话。

9月4日,吴邦国在巴哈马内阁办公楼与巴哈马总理英格拉哈姆举行会谈。

吴邦国说,中方高度重视发展中巴关系,视巴哈马为中国在加勒比地区重要的合作伙伴。此次来访就是为了增进相互了解,加深人民友谊,深化务实合作,促进中巴友好合作关系深入发展。为此,吴邦国提出四点建议:一是保持高层交往,加强两国政府、议会和政党间的交流与合作,在涉及对方核心利益和重大关切问题上继续相互理解、坚定支持;二是加强经贸合作,尤其是贸易、旅游、基础设施建设、农业等领域的互利合作,进一步挖掘合作潜力,创新合作方式,充实合作内涵;三是开展多种形式的人文交流,增进两国人民的了解和友谊;四是密切在联合国、世界卫生组织等多边机构中的沟通与协作,保持在重大国际和地区问题上相互协调与配合。

英格拉哈姆说,巴方感谢中方为巴哈马经济社会发展提供的无私帮助,感谢中方在国际舞台上对巴方的关切给予的一贯支持。他表示,发展对华关系是巴哈马政府的既定方针,巴方将继续与中方加强在国际和地区事务中的沟通与协调。欢迎更多的中国企业到巴哈马投资兴业,扩大双方投资与经济技术合作,巴哈马政府愿为此创造良好的环境。

双方还就应对国际金融危机、气候变化等共同关心的重大问题深入交换意见,达成广泛共识。

会见结束后,吴邦国与英格拉哈姆共同出席了《中华人民共和国政府和巴哈马国政府经济技术合作协定》等5个项目的签字仪式。

李建国等中方陪同人员,巴哈马副总理兼外长、总检察长、法律事务部长西莫内特等巴内阁全体成员参加了会谈和签字仪式。

当天,吴邦国在巴哈马总督府会见了巴哈马总督汉纳。

吴邦国指出,中方愿与巴方一道,不断充实和丰富两国关系的内涵,把中巴友好合作关系提高到一个新水平。

汉纳说,巴哈马视中国为好朋友,愿继续加强两国各领域的交流与合作,把巴中关系推向新的高度。他重申,巴方坚定奉行一个中国政策、支持中国和平统一大业。吴邦国对此表示感谢。

李建国等中方陪同人员参加了会见。

当天,吴邦国在国会大厦与霍洛韦斯科和史密斯举行会谈。

吴邦国说,中方愿与巴方一道,共同搞好在建合作项目,努力挖掘合作潜力,下大力气扩大合作规模、提升合作水平,使中巴两国人民从双边合作中更多受益。

吴邦国表示,议会交往是国家关系重要组成部分。两国立法机构之间的友好交流与合作,有助于增进了解、深化互信、促进合作,巩固双边关系的社会基础。中国全国人大愿与巴哈马参众两院加强各层次、各渠道的友好交往,为中巴友好合作关系全面发展作出新贡献。

霍洛韦斯科和史密斯完全赞同吴邦国委员长对发展双边关系和议会交往提出的建议。他们说,包括巴哈马在内的加勒比和拉美地区国家对中国为促进该地区发展所作的贡献表示赞赏。中国是巴哈马真诚的朋友,发展对华关系是巴朝野各界的共同心愿。今天参加会谈的议员既有来自执政党的,也有来自反对党的,再次证明了这一点。巴参众两院对加强同中国全国人大的友好往来抱有极大热情,希望分享中国的成功经验,推动双方在可再生能源、应对气候变化、旅游等方面的务实合作。

吴邦国还应询详细介绍了中国在节能减排、发展可再生能源、改善能源结构、提高能效和增加碳汇等方面采取的措施和取得的成效。双方认为,两国在开发利用太阳能等领域具有良好的合作前景,表示应共同推动这方面的合作。

会谈结束后,吴邦国在下榻饭店亲切接见了中国驻巴哈马使馆工作人员、中资机构和华侨华人代表。

当晚,吴邦国出席了英格拉哈姆举行的欢迎宴会。

5日上午,吴邦国专程到中国援建巴哈马国家体育场项目工地,亲切看望正在那里施工作业的中方工程技术人员和建筑工人,并与巴哈马副总理西莫内特一同为项目标志牌揭幕。

李建国等中方陪同人员参加了上述活动。

吴邦国访问美国

9月6日,吴邦国抵达亚利桑那州菲尼克斯市,开始对美国进行正式友好访问。这是中国全国人大常委会委员长近20年来首次访美,对中美关系发展具有重要意义。

吴邦国在机场发表了书面讲话。

当天,吴邦国在下榻饭店会见了亚利桑那州州长布鲁尔。

吴邦国说,在这里的活动都围绕经贸合作这一主题,主要目的是推动双方在太阳能等可再生能源、航空航天等高科技领域的合作有一个新的良好开端。希望贵州在开展对华经贸合作尤其是可再生能源合作方面走在前列。

布鲁尔说,亚利桑那发展可再生能源的自然条件得天独厚,技术力量雄厚,愿与中方加强在这方面的合作。亚利桑那州政府将为此创造条件,提供便利。

6日、7日下午,吴邦国分别考察了美国霍尼韦尔公司和第一太阳能公司,详细了解这两家高科技企业的新产品研发、市场营销、与中国企业合作等情况。

7日晚,吴邦国在下榻饭店接见了中国驻洛杉矶总领馆工作人员、中资机构、华侨华人和留学生代表,中美经贸合作论坛中方代表,美国中国总商会理事会成员。

李建国等参加了上述活动。

9月8日,吴邦国出席了在亚利桑那州菲尼克斯市举行的中美经贸合作论坛开幕式并致辞(全文另载)。

亚利桑那州州长布鲁尔和美国商务部副部长奥尼尔分别致欢迎辞,认为吴邦国委员长此访十分重要,不仅有力推动了两国经贸合作,也有助于促进美国经济复苏。她们表示,美方愿进一步加强与中方的接触与交流,扩大互利合作,共同反对贸易保护主义,推动双边经贸关系持续发展,造福两国人民。

论坛上还举行了中美经贸合作文件的签字仪式,两国政府、企业和有关方面签署的投资和经济技术合作协议或合同共计41项,总额达123.8亿美元,涉及新能源及原材料、通信、电子、机械、旅游等多个领域。

本次中美经贸合作论坛是由中国商务部和美国商务部、中国机电产品进出口商会和亚利桑那州商务厅等联合举办的,主题是“新科技,新能源,无限合作商机”。美国商务部、贸易发展署和亚利桑那等7个州的政府官员,美国117家企业的150多名企业家,中国95家企业的200多名企业负责人及美社会各界人士约500人参加了论坛。

李建国等中方陪同人员参加了开幕式。

出席开幕式后,吴邦国委员长一行乘专机前往华盛顿继续对美国进行正式友好访问。当地时间下午5时30分许,吴邦国委员长的专机抵达华盛顿安德鲁斯空军基地。

当晚,吴邦国委员长出席了美国国会众议院议长佩洛西在国会图书馆举行的欢迎宴会,美国国会参议院临时参议长井上健、众议院筹款委员会主席兰格尔等参众两院议员出席。

9月9日,吴邦国在国会大厦与佩洛西举行会谈。双方在友好、建设性的气氛中就共同关心的重大问题深入交换意见,达成重要共识。

吴邦国强调,我们愿与美方一道,本着相互尊重、求同存异、互利共赢的精神,从战略高度和长远角度看待和发展中美关系,尊重彼此的核心利益和重大关切,坦诚对话,扩大交往,密切合作,推动中美关系健康稳定向前发展。

佩洛西说,美方赞赏中方在应对国际金融危机、气候变化、能源环境等方面采取的积极措施和取得的重大成效,愿同中方进一步加强在上述领域的对话与合作,密切在国际地区问题上的沟通与配合,携手应对挑战,实现共同发展。

吴邦国说,中国全国人大和美国国会在各自国家政治生活中起着十分重要的作用。我此次访美,也是对佩洛西众议长5月访华的回访,一个重要的目的是推动新一届全国人大与新一届美国会建立更加紧密的关系,使两国议会成为中美关系积极的建设性力量。

佩洛西说,美国新一届国会希望进一步加强同中国全国人大的友好交流与合作,为促进美中关系发展贡献力量。

双方代表团成员还就中美经贸关系、能源环境、气候变化、朝核、伊朗核等广泛议题坦诚交换意见。

李建国等中方陪同人员,美国国会众议院多数党领袖霍耶、筹款委员会主席兰格尔、外事委员会主席伯曼、美中议会交流小组副主席曼祖洛等众议院各方议员代表参加了会谈。

会谈前,吴邦国委员长和佩洛西众议长共同会见了记者。

当天,吴邦国在国会大厦会见了美国国会临时参议长井上健。

吴邦国说,今年两国议会领导人实现互访,掀开了中美关系新的一页。希望双方保持这一良好的发展势头,加强对话与交流,增进政治互信,促进务实合作,推动中美关系取得新的更大发展。

吴邦国希望两国议会发挥议员来自地方、联系广泛的独特优势,积极促进中美地方合作。

井上健等议员表示,将继续推动美国国会参议院与中国全国人大定期交流机制建设,努力促进所在选区与中国有关地方的交流与合作,为美中关系发展多做实事。

李建国等会见时在座。

当天,吴邦国在国会大厦与美国国会参议院多数党领袖里德和少数党领袖麦康奈尔举行会谈。双方就中美关系、议会交流和共同关心的其他问题深入交换了意见。

吴邦国说,两国议会交往应围绕两国关系发展大局,适应新形势新要求,发挥议会、议员联系广泛的特点,促进双方各领域尤其是经贸领域的务实合作,使之成为中美关系和双边经贸关系发展的积极力量。

里德和麦康奈尔希望两国携手合作,共同应对国际金融危机和气候变化,为推动双边经贸关系进一步发展作出贡献。

双方还就共同关心的国际和地区问题交换了意见。

当晚,吴邦国专程前往中国驻美国使馆,看望使馆、常驻机构、中资机构工作人员,华侨华人和留学生代表。

李建国等参加了上述活动。

当天,吴邦国在国会大厦集体会见了美国国会众议院美中工作小组共同主席拉森等众议院涉华议员小组负责人。

李建国等中方陪同人员会见时在座。

9月10日,吴邦国在白宫会见了美国总统奥巴马,宾主进行了亲切友好的交谈。

吴邦国说,中方愿与美方一道,坚持从战略高度和长远角度出发,牢牢把握两国关系大局,保持高层交往和战略对话,妥善处理两国关系中的矛盾和问题,加强各领域交流与合作,密切在国际地区事务中的沟通协调,推动中美关系朝着积极合作全面的方向不断向前发展。

奥巴马表示,美方愿与中方共同努力,推动美中关系取得更大更好的发展。

双方还就其他共同关心的问题交换了看法。

李建国等会见时在座。

当天,吴邦国在白宫和下榻饭店分别会见了美国副总统兼参议长拜登和美国前政要基辛格、奥尔布赖特等。

在会见拜登时,吴邦国说,中方愿与美方一道,加强在国际和地区问题上的沟通与协调,保持在反恐、防扩散、打击跨国犯罪以及朝核、伊朗核等问题上的对话与合作,同国际社会一道,携手应对种种挑战,共同维护世界和平与稳定。

拜登表示,双方拥有广阔的合作空间,应进一步加强协调与合作。

在会见基辛格、奥尔布赖特等美国前政要时,吴邦国说,中美加强合作是大势所趋,民心所向,大有可为。

基辛格、奥尔布赖特等表示,秉承发展对华关系的一贯立场,积极推动美中合作。

李建国等会见时在座。

当天,吴邦国在华盛顿出席了由美国友好团体联合举行的晚餐会并发表题为《中国的发展和中美关系》的重要演讲(全文另载)。

19时许,吴邦国委员长在美国国务卿希拉里・克林顿、商务部长骆家辉、美国商会会长多诺霍等陪同下步入会场。在热烈的掌声中吴邦国发表了重要演讲。

美国各界人士400多人出席了晚餐会。晚餐会是由美国商会、美中贸易全国委员会、美中关系全国委员会等10家团体联合举办的。

晚餐会前,吴邦国还会见了希拉里・克林顿。晚餐会上,希拉里・克林顿、骆家辉、多诺霍等分别致了欢迎辞。

李建国等中方陪同人员参加了上述活动。

9月11日,吴邦国乘专机抵达阿拉斯加州,继续在美国的正式友好访问。

9月12日,吴邦国在安克雷奇会见了阿拉斯加州州长帕内尔。

9月13日,吴邦国圆满结束对古巴、巴哈马、美国的正式友好访问,乘专机回到北京。

人际交往的建议范文第3篇

关键词：建设工程；监理；组织协调

1概念

所谓建设工程监理中的组织协调工作，是指为了实现项目目标，监理人员所进行的监理机构内部人与人之间，机构与机构之间以及监理组织与外部环境组织之间的沟通、调和、联合和联结工作，以达到在实现项目总目标中，相互理解、信任、步调一致、运行一体化的工作。

2 原则

2.1 公平、公正、独立的原则

在监理活动中体现公平、公正、独立的原则，解决业主和承建方可能发生的意见不统一时，不能因为监理方是受业主的委托而故意偏袒业主，一定要坚持“一碗水端平”，是谁的责任就由谁来承担，该维护哪方的利益就维护哪方的利益。这样做既会得到业主的理解和支持，也会得到承建方的拥护和欢迎。公平、公正、独立的原则体现在：

(1)监理方是独立的第三方组织，不能同时既做工程的监理，又做承建方，否则，在做监理工作时，可以很方便地获得承建方的关键技术和思路，若在其他的项目集成中得到应用，显然是不公平的，甚至可能是违法的；如果是做承建方未果，转而做监理，用自己的施工思路和技术水平要求承建方做这做那，显然是不合理的也是不公平的。

(2)监理方在处理事务时，敢于坚持正确观点，实事求是，坚持对问题的分析，敢于阐明观点，对承建方的不合理或不科学的要求坚决不予支持并提出自己的见解。

(3)监理方在处理实际监理事务中，要有大局观念，要全面地分析和思考，保持对问题的综合分析能力，不要被表面现象或局部问题所干扰。

2.2 守法的原则

对于任何一个具有民事行为的单位或个人，起码的行为准则就是遵纪守法，依法经营，依法办事。在工程监理中，守法的具体体现是：

(1)监理方和监理工程师要按照与业主签订的监理委托合同开展相应的监理工作，切实认真履行合同规定。

(2)与业主的监理合同具备法律效力，一旦生效就严格地遵照履行。

(3)自觉遵守业主所在地政府颁布的有关工程建设的法律、法规要求，并主动接受当地有关部门的指导、监督和管理。

(4)遵守业主的有关行政管理、经济管理、技术管理等方面的规章制度要求，并保守业主的商业和技术秘密。

2.3 诚信的原则

诚信就是忠诚老实、为人做事守信用，诚信是做人的基本品德，也是考核任何一个单位信誉的核心内容。工程监理提供的是技术服务，技术服务的指标很难量化，技术服务水平的高低也很难衡量，这就要靠诚信。监理方要竭诚为业主服务，为自己树立良好的形象。

3协调 内容

以下从近内层、近外层、远外层即系统内部、系统外部及社团关系等三个方面对工程监理组织协调的内容进行简要介绍。

3.1 系统内部的组织协调

所谓系统内部的协调，是指一个工程建设项目内部相关参建单位各种关系的协调，如内部的人际关系、内部的组织关系、内部的需求关系等等。系统内部关系的协调主要体现在以下几个方面。系统内部人际关系的协调。如何提高每个人的工作效率，在很大程度上取决于人际关系的协调程度，所以监理工程师首先注意做好人际关系的协调工作，充分调动系统内部各个组成部分的积极性。任何协调工作最终表现为人与人之间的往来，而良好的人际关系可以使双方相互信赖相互支持，容易沟通，同时人际关系的渗透和扩散性能更好提高监理工作的效率，和谐的人际关系是做好监理工作的基础。系统内部组织关系的协调。就是工程项目中若干个项目组之间的协调。要使这些项目组都能从整个项目的质量、进度和投资控制的目标出发，积极主动地完成本组的工作，使整个项目处于有序的良性状态。组织关系的协调，可以通过经常开一些工作例会、业务碰头会，会议后有会议纪要或者采用信息卡的方式来沟通，这样可以使局部了解全局，消除误会，服从并适应全局的需要。通过及时有效地对组织关系的协调，可以节省人力、物力和财力，避免资源的浪费。系统内部需求关系的协调。对人员需求、材料需求、硬件设备和软件需求、其他资源需求进行的协调，以期达到内部需求的平衡，实现内部资源的合理培植。

3.2 系统外部的组织协调

所谓系统外部的协调，是指工程建设项目整个过程之外的关系协调，其中又以是否具有合同关系为界限而划分为合同因素的协调和非合同因素的协调。

3.2.1 合同因素的组织协调对于系统外部关系中合同因素的协调，主要是协调业主与承建方的关系。由于在整个实施与开发过程中必然会产生各种矛盾，监理工程师作为工程建设的第三方，本着公正原则进行协商，正确协调好各种矛盾。在不同的阶段，需要协调的内容也不尽相同，如招标阶段的协调、实施和开发准备阶段的协调、实施和开发阶段的协调、交工验收阶段的协调、总包和分包商之间关系的协调，等等。此外，还有业主与供应商关系的协调，以及业主与设计方关系的协调。在这里，我们讨论广义的沟通和协调，将合同因素中的协调分为监理所涉及的合同事务方面的协调和信息流向沟通。

3.2.2 非合同因素的组织协调在工程建设过程中，业主与承建方签订合同或修改合同期间，所进行的大量磋商只是组织协调工作的一部分，要做好全面的项目建设组织协调工作，除了合同方面的组织协调外，还有许多非合同因素或非合同活动的组织协调工作。非合同因素协调与合同因素协调相比，涉及的范围更广，可能遇到的问题更多，监理方的协调工作量更大、更复杂，而这些往往不是合同可以约束的。非合同因素协调工作涉及社会团体、新闻媒体、服务单位、金融机构、社会团体等机构。虽然在工程建设项目中与业主和承建方无合同关系，但它们的作用不可低估，对项目建设的某些方面、某些场合起着一定的控制、监督和支持作用，甚至起着很大决定性作用。

3.3 社团关系的组织协调

社会团体内部关系。社会团体是一个人际关系系统，包括上下级之间、同级之间、同一部门内部职员之间以及不同部门职员之间的关系。

3.3.1 上下级关系系统 上级是同一组织系统中等级较高的组织或人员，下级是同一组织系统中等级较低的组织和人员。这里的上下级关系系统是领导者和被领导者之间的关系系统，包括上级部门与下级部门、同一部门内部领导者与被领导者之间的关系。这种关系是一种双重结构的纵向关系。从角色角度看，它既是上下有序、层次分明的等级关系，又是相互尊重、人格平等的非等级关系。从工作角度看，它既是下级服从上级的关系，又是鼓励下级自主自强、开拓创新关系。上下级关系在社会团体中起着传递信急监督机制、协调关系等功能。这些功能与社会团体行政机关的工作效率密切相关。在现代社会，纵向的上下级关系仍是一种不可忽视的人际关系。

3.3.2 领导者之间的关系系统 同事关系有广义和狭义之分，广义的同事关系是指一个工作单位里所有成员之间的关系，包括上下级关系和同级关系。狭义的是指担负非领导职务的人员之间的关系。这里所说的同事关系是指社会团体中担负非领导职务的人员间的关系，包括不同部门和本部门非领导者之间的关系。任何单位或部门，总是领导者占少数，被领导者占多数，被领导者之间的交往更普遍。因此，社会团体中的同事关系也应予以重视并处理好，良好的素质有助于交往双方建立良好的人际关系。另一方面，在交往中形成的人际关系，通过相互影响和各自的情感体验，直接在思想道德和科学文化方面作用于参加交往的每一个人。社会团体人际关系与其他单位人际关系相比，其特征既有共性方面又有个性方面。

(1)权利交往关系。社会团体担负着实施一定的目的职能。要有效地行使这些职能，就必须在社会团体行政机关内部进行合理的事权划分。因此，社会团体行政机关的人员尽管所处的职位各不相同，但都拥有一定的权力。当人们在社会机构中占据权势地位和支配地位时，他们就有了权力。一旦他们占据了这种地位，不管他们有所作为，前者是工作管理，是非情感的，后者是私人关系。在社会团体行政机关中，这两类关系常常是交织在一起，使得社会团体行政机关人际关系呈现纷繁复杂的特性。从个人方面看，由于一个人往往同时具有多种角色，如政治角色、职务角色、男女角色等，这些角色便构成了一个人的角色集。所以，社会团体人际关系就不是一种单一的关系，而是多种角色集合之间的多重关系。

(2)隐秘交往关系。这是就社会团体中人际关系的透明度而言的。人际关系透明度是人际关系的性质特点和交往特性为人们所认识的程度，分为内在和外在两个方面。内在透明度是人际关系交往双方对其关系的性质特点和交往特性，以及对双方的个人特点和个人行为方式的认识程度。外在透明度是人际交往双方的关系和交往特点为他人所了解的程度。人际关系透明度不足，就构成了人际交往的隐秘性。

4 方法

组织协调工作的目标是使项目各方充分协作，有效地履行承建合同。进行组织协调的监理方法主要有监理会议和监理报告。只有进行有效的组织协调，项目内各子系统、各专业、各项资源以及时间、空间等方面才能有机地配合，才能确保项目成为一体化运行的整体。

4.1 监理会议

会议是把项目有关各方的负责人或联系人团结在一起的重要机制。会议不仅可以使得项目建设有关信息全方位地畅通与流转，而且提供了某种程度上的社会联系。一个成功的会议能成为鼓励项目组建立和加强对项目的期望、任务、关系和责任的工具，失败的会议会对一个项目产生有害的影响。项目监理会议是履约各方沟通情况、交流信息、协调处理、研究解决合同履行中存在的各方面问题，应由监理方总监组织和主持。

4.2 监理报告

建立项目的监理汇报制度是保证工程顺利进行的有效方法，可以使工程实施处于透明的可监控状态。承建方有责任定期或不定期地向业主和监理方提交工程进展情况报告，同时提交下一阶段的工程实施计划，监理方协同业主审核工程的进度与质量，向业主提交监理意见并反馈给承建方，以此建立项目各方密切的联络，保证项目有计划、有步骤、稳妥地向前推进实施。监理方据此定期或不定期地向业主提供监理周报、监理月报等文件，这些文件包含了监理过程中有关对项目实施的控制和管理信息。监理报告主要有监理周报、监理月报、监理专题报告、阶段性总结、书面通知回复等。

4.3 沟通

面对我国现阶段政府、企业人际关系的现状，作为第三方的监理在进行工程监理的过程中必须建立有效的沟通机制。沟通对人际关系的和谐和建立是十分必要的，可以鼓励项目建设过程中涉及各方相互间和内部进行有效的沟通，利用人际关系沟通影响行为的杠杆，努力克服影响人际沟通的障碍。沟通是项目管理成功的重要因素，沟通是保持项目顺利进行的剂，许多专家认为对任何项目特别是工程的成功威胁最大的是沟通的失败。

人际交往的建议范文第4篇

【关键词】高职学生 社交回避 社交苦恼 现状 调查

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）02C-0017-03

社会交往能力是现代人不可缺少的重要素质。社交过程中的人际关系问题，是影响高职学生心理健康的重要问题之一，很多高职学生深受人际关系困扰。社交回避是指回避社会交往的倾向，是一种行为表现；社交苦恼是当事人深处其境时的苦恼感受，是一种情感反应。研究高职学生群体的社交回避与苦恼现状，有利于我们认识社交回避在高职学生人际交往中的重要性和特点，理解人际交往对高职学生造成的压力与苦恼，并向高职学生提出适宜的建议与指导，帮助其积极、和谐地学习和生活，增强其心理健康水平，提升其职业素养和综合素质。

一、对象与方法

（一）研究对象。选取某高职院校的学生，采用整群随机抽样的方法选取被试进行团体调查。调查共发放问卷320份，回收有效问卷298份，问卷有效率93.13%。被试分布情况见表1。

（二）研究工具。采用由Watson和Friend编制、马宏修订的《社交回避及苦恼量表（SAD）》，该量表的内部一致性系数为0.77，重测信度为0.68。量表包含28个条目，由社交回避和社交苦恼两个分量表组成。

（三）研究程序。选取大一学生，由经过培训的教师担任主试，施测统一问卷，同时随机选取部分学生进行访谈。使用SPSS20.0软件录入、整理和分析所采集的问卷数据。

二、Y果与分析

（一）社交回避与苦恼总体情况与比较。分析298个样本数据（见表2）发现，高职学生社交回避、社交苦恼和总量表的平均分分别为4.54、5.06、9.60，均高于理论中值4、5和9。与常模相比，高职学生的社交回避、社交苦恼和总量表得分均高于常模，并且社交回避与苦恼总量表得分差异非常显著（P

（二）社交回避与苦恼影响因素分析。具体如下：

1.性别差异。统计显示（见表3），社交回避、社交苦恼及总量表得分，女生均高于男生，但不存在显著性差异。

2.民族差异。统计显示（见表4），汉族高职学生在社交回避、社交苦恼及总量表得分均低于少数民族学生，但不存在显著性差异。

3.生源地差异。统计显示（见表5），生源地是城市的高职学生在社交回避、社交苦恼及总量表得分均低于农村的高职学生，但不存在统计学意义上的显著差异。

7.政治面貌差异。统计显示（见表9），社交回避与苦恼总量表及回避和苦恼维度，在党员、团员、群众等政治面貌上，均不存在统计学意义上的显著差异性。

8.家庭经济状况差异。统计显示（见表10），高职学生的社交回避与苦恼总量表及苦恼维度得分上，来自特困、困难、一般和较好家庭经济条件的，得分依次增加，但不存在显著性差异。在社交回避维度上得分也不存在显著性差异。

（三）社交回避对苦恼的相关及回归分析。采用Pearson相关分析法对高职学生社交回避与社交苦恼测量结果进行相关分析，以社交回避为自变量，社交苦恼为因变量，二者相关系数0.639（P

三、讨论与建议

（一）高职学生社交回避与苦恼的特点分析。研究结果表明，高职学生的社交回避与苦恼情况，在统计学意义上与常模相比差异显著，并且社交回避与苦恼及其两个分量表的得分均高于理论中值，这说明高职学生的社交回避与苦恼比较严重。通过相关分析发现，社交回避对社交苦恼相关极其显著；回归分析也发现，社交回避对社交苦恼的回归差异性也极其显著。高职学生产生社交回避与苦恼的原因很多，有的是因为对人际认知存在偏差，缺乏人际交往技能，在积极的人际交往活动中受到了创伤；有的是因为自卑心理，自尊水平过低，在人际交往中不敢主动交往；有的是人格特质所致，粘液质和抑郁质类型的学生倾向于被动交往，谨小慎微，存在人际交往不安全感，等等。

研究数据还表明，高学生的社交回避与苦恼及其两个分量表，在性别、民族、专业、生源地、独生子女、学生干部、政治面貌、家庭经济状况等人口学变量上，得分虽然有差异，但不存在统计学意义上的显著性差异，也就是高职学生社交回避与苦恼及其分量表不受性别、民族、专业、生源地、独生子女、学生干部、政治面貌、家庭经济状况等因素的影响。

（二）改善高职学生社交回避与苦恼的建议。高职学生的社交回避与苦恼的现状亟待改善。建议：一是有针对性地开设人际关系相关课程。课程的开设要依据高职院校的专业办学特点和高职学生的身心发展状况来建设，要增加灵活性和选择性，让高职学生自主选择学习，增强他们社会交往的技能。二是加强自信心培养。高职学生因高考失利、社会对职业教育的偏见等，往往存在自卑心理，这要根据国家对应用型（下转第35页）（上接第18页）人才的重视、经济社会发展对技术技能人才的需要等方面，从根本上解决高职学生的自卑心理，同时进行自我认知训练，加强对他们的人际交往辅导，增强其自信心。三是加强实践锻炼。要依据高职院校的行业特色和办学特色，丰富校园文化，增加社会实践活动，增强高职学生在校园文化氛围和实践活动中的人际交往质量和成功体验，强化其人际交往动机和技能。四是完善咨询服务体系。针对社交回避与苦恼现象存在心理问题和心理障碍的学生，有针对性地开展心理辅导或团体训练，通过专业咨询、朋辈互助、心理干预等方式方法，增强高职学生的社会交往能力。

【参考文献】

[1]安芹，陈浩.自我分化与社交回避及苦恼的关系：安全感的中介作用[J].中国临床心理学杂志，2015（5）

[2]戴晓阳.常用心理评估量表手册[M].北京：人民军医出版社，2014

[3]黄吉彪，汤B，赵建新.中职生社交焦虑社交回避苦恼于心理健康关系研究[J].大理学院学报，2015（9）

[4]邵华.医学生社交回避及苦恼于主观幸福感研究[J].玉溪师范学院学报，2016（4）

[5]何玉梅.大学生人际信任与社交回避及苦恼的研究分析[J].湖北函授大学学报，2016（5）

[6]李珍.中职生社交回避及苦恼的研究及探析[J].广东职业技术教育与研究，2016（2）

【基金项目】广西教育科学十二五规划2015年度广西学生资助研究专项课题“高职贫困生心理韧性、影响因素及其提升策略研究”（2015ZZ016）

人际交往的建议范文第5篇

一、深入实施“创新年”活动，推动外事工作不断创新

创新是民族进步的灵魂，是城市发展的不竭动力，也是外事工作的活力和生命线，是外事工作取得新突破的必然选择和根本途径。我们要充分认识开展“创新年”活动的重要意义，把“创新年”作为我办今年工作的总抓手，成立我办“创新年”工作领导小组，全面加强“创新年”活动的组织领导，制定我办实施创新年工作方案，认真组织实施 “创新年”的各项活动，使创新理念在我办干部职工中深入人心，使每一名干部职工都成为创新的主体，人人参与，人人行动，使创新成为我办上下的自觉行动和永恒主题，以此全面增强我办创新意识，推进思想观念创新、发展模式创新、体制机制创新、工作方式方法创新等全方位创新，形成工作新思路、找到工作新方法、建立工作新机制、树立服务新形象，实现工作新突破。

二、完善外事体制机制，加强对外事工作的统筹和协调

（一）调整我市外事工作领导小组

xx年我市成立了中共——市外事工作领导小组，xx年进行了一次调整，2012年四大班子已进行了换届，市领导和部门的领导都有所变动，需及时对外事工作领导小组作出相应的调整。同时，要完善外事工作领导小组相应的工作制度和工作内容，如一年召开外事工作会议不少于两次，对全市领导出访、因公出国（境）审批、境外招商、友城交往、重大涉外活动等外事工作进行统筹安排和计划协调，加强市委市政府对外事工作的统筹和领导。

（二）完善科室设置，增加外事队伍力量，推进市县区外事机构的建立健全

根据2012年中央外事工作会议的精神，各地要加强对外事部门编制、经费的保障。同时，随着我市对外开放的不断扩大和建设区域性国际城市的加快，对外交流日益增多，对外交往的领域不断扩大。我办作为我市外事工作的职能部门，承担着越来越繁重的工作任务，现有的翻译人才和人员编制远远不能满足我市对外工作的需要，人员力量的不足和职能科室设置的不健全大大制约了我市外事工作的开展和拓展。各县区对外交往的需求也日益旺盛，大量的外事工作需要部门归口管理，而目前我市只有武鸣县设有外办，县区外事机构出现“缺腿少臂”现象，影响了我市对外交往工作向纵深发展。为适应新形势发展的需要，我办将努力推动市、县、区外事机构的建立健全工作，促进我市全面贯彻落实中央外事工作会议精神落到实处。

（三）完善、健全我市人民对外友好协会

我市人民对外友好协会成立于上世纪八十年代初，至今尚未进行过换届。作为官方交往的有益补充，友协能够起到承上启下、引导民间交往、建立广泛的外事战线的作用，完善和健全友协机构，对不断扩大和充实民间交往力量具有重要意义。为更好地发挥友协的作用，我办将筹备友协的换届工作，并尝试从民间广泛募集热心我市对外交流人士为会员，定期开展活动，积极发挥友协民间外交组织机构的作用。

三、创新国际友城工作，发挥友城对外交往的重要渠道功能

抓住中国-东盟自由贸易区建设、中越“两廊一圈”建设进程加快以及我区构建中国—东盟“一轴两翼”区域经济合作新格局的有利时机，充分利用国际友城平台，扩大对外交往，推动我市主动参与泛北部湾经济合作、大湄公河次区域合作等多区域国际合作，拓展合作领域，丰富合作内容，为国家整体外交和我市构建区域性国际城市服务。

（一）优化友城布局

1、总体思路：将以东盟国家城市为重点，深化与日韩的交往，向欧美澳发达地区拓展，兼顾拉非等发展中国家。

2、策略：采取“主动出击”、“以点带面”、“板块推进”策略，充分发挥现有友城的带动和辐射作用，使我市的对外交往由现有友城拓展到其周边城市和周边国家城市。同时，注意突出重点，集中力量、集中时间进行片区推进交往，稳打稳扎，形成集聚效应。

3、重点和目标：重点推进与印尼茂物市、美国洛杉矶郡的交往，争取建立友好城市关系；开辟柬埔寨、老挝、缅甸、日本、智利、巴西、德国、法国和西班牙等友城空白区，物色友城交往新对象。

（二）延伸友城内涵

在友好城市中推动发展友好县区、友好学校、友好企业、友好单位、友好家庭，使友城工作得到不断拓展和延伸，向纵深发展，逐步构架友城多层面立体交往网络，让更多的部门和单位、社会机构、市民群众积极参与到友城的工作和交流中，从而多形式多渠道地发展民间外交，促进我市全方位对外开放的进一步发展。

（三）开展友城特色交流

不断深化与现有友城的交流与合作，保持适当批次的高层互访，同时，针对各个友城特点，精心策划，充分准备，开展特色交流，打造我市友城活动的品牌。以文艺演出、体育比赛、教育培训、图片展览、美食展示、企业推介等为内容，在我市与友城之间建立定期交流机制，扩大友城平台，发挥友城合力，为经贸、招商、宣传营造氛围和气候，创造条件和机会。

1、结合今年是中韩文化年，建议市政府在韩国果川市举办“——周”活动，开展招商推介、旅游美食、文化演出、体育比赛、特色产品展示等活动。

2、继续开展与韩国果川市的公务员交流活动。

3、扩大青.少年交流项目，发展异国青年友谊，培养友好交往的接班人。努力促成英国诺斯利市学生夏令营访问——；组织我市学生夏令营赴澳大利亚班达伯格市、冬令营赴日本宇城。

4、加强与友好城市的教育合作，在原有向泰国孔敬市选派中文教师的基础上，扩大活动影响范围，尝试与泰国其它城市和越南海防市等其它东盟国家城市开展类似项目，同时与发达城市开展退休教师支援我市语言人才培训项目。

（四）以友城为平台，加强对外宣传，提升我市知名度和影响力

积极协助市外宣办、市广电局和我市媒体，与国外友城建立友好电视台，开展节目互换、内容展播等宣传交流活动，展示——新形象，或在友城报刊开辟专栏，介绍我市人文历史、景观景点、社会经济发展等情况，让友城和世界了解——，向往——，提升——的国际知名度，扩大——的国际影响力。

四、积极开展丰富多彩的对外交流活动，营造开放的城市环境，促进对外开放的发展您现在阅览的是谢谢您你支持和鼓励

（一）广交朋友，扩大对外联络网络

1、加强与使领馆、商会的联系。主动定期拜会各国驻华使领馆、知名商会、世界知名企业在华总部或办事处；应邀参加其国庆纪念等活动；为越南、泰国、柬埔寨驻我市领馆（办事处）提供优质服务，积极邀请其参加在我市举办的重大国际活动；利用市领导出访时机，拜访我驻外使领馆，建立沟通机制。通过形式多样的交流，密切与使领馆的关系，争取使领馆对我工作的支持与帮助，使其成为宣传、推介我市的渠道，成为我市对外交流和招商引资的桥梁。

2、工作上做个有心人，重视发展与世界知名企业、知名人士和国际友人的友谊，在新年前夕向国外友人寄发贺卡，在友好城市市长的生日及重大节日前，致信祝贺，以此培养感情，增进友谊。

3、定期召开“——市荣誉市民”座谈会，建立荣誉市民交流平台，激励荣誉市民为我市的社会经济发展和对外交往多作贡献。

4、与驻邕大学国际交流机构、驻邕大型外资企业建立友好关系，利用其拥有的外事资源丰富和充实我办的对外联络网络，为今后我市与国外政府和经济界的交往打好基础。

（二）举办丰富多彩的涉外活动

1、植造——友谊林。组织以“老外看——”为主题的“老外骑自行车游——”暨“我为——添一绿”活动，在组织外国友人看邕城新面貌的同时，开展植树造林、美化——活动，激发老外热爱——、为——作贡献的热情。

2、举办“外国人中华才艺大赛”，宣传中华民族的优秀文化。

3、与——晚报社共同开展“寻找越南育才学校老同学”活动，逐步在越南建立更广泛的人缘网络。

3、做好“两会一节”的服务工作。在“两会一节”期间举办“友城特色美食展”，邀请我市的国际友城尤其是东盟国家友城到我市展示异国风味美食，扩大双方在美食行业方面的交流与合作；尝试通过荣誉市民发动、组织外国企业界、商会、市民旅游团等到我市参会并开展民间交流。

（三）加强我市各行业的对外交流

围绕建设区域性国际城市，构建“m”型区域经济合作新格局，组织我市领导、行业有目的、有步骤、有针对性地“走出去”，多了解世界，多宣传推介，多寻找商机，多抢占市场。（具体项目另文报）

五、进一步拓宽思路，强化外事为经济建设服务

（一） 做好因公出国（境）的管理和服务工作

正确处理管理与服务的关系，把管理寓于服务，把服务寓于管理。坚持依法行政，进一步规范我市因公出国（境）管理，严格审核把关，确保我市因公出国（境）的有序性和有效性，严防紧堵公费出国旅游，维护政府勤政廉政的良好形象。继续理顺各种关系，加强归口管理，规范服务行为，不断提高行政效率。推行诚信企业直报制，切实为企业“走出去”和“引进来”服务。

发挥外事部门政策业务熟悉和外语优势，扩大护照签证代办业务，减少各申办单位因不熟悉业务而往返多次的问题，提高我市护照签证申办效率。

（二）做好涉外管理工作

牵头与公安、安全、统战、宗教、卫生、教育、民政、侨办、侨联、妇联等相关部门建立涉外管理联席会议制，不定期召开会议，通报信息，协同单位齐抓共管，加强对非政府组织、外国驻邕领馆（办事处）、外国记者采访、在邕外国人员的管理，妥善处理各种涉外案件，维护我市对外开放的正常秩序，同时积极做好各项服务工作，树立——良好的对外开放形象。

（三）做好外宾接待工作

加强学习培训，熟悉接待程序，注重接待细节，优化服务水平，提高接待质量，发挥接待效果，使接待工作更好地为扩大宣传、招商引资、树立城市形象服务。

（四）充分发挥外事信息的作用

主动介入，积极跟踪，掌握第一手信息，并发挥网站、外事简报等载体的作用，及时向相关单位传递，推动外事信息转化为经济建设成果，促进我市经济的发展。

（五）积极协助“三街一区”办和区外办筹建领事馆区

大力协助做好领事馆区的规划、宣传、信函翻译和对外联络等工作，同时，为现有驻——的领事馆（领事办）提供优质服务，吸引更多的国家到——设立领事机构或办事机构。

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六、加强对外事政策、知识的宣传和普及

一是大力宣传和贯彻中央、全区外事工作会议精神，召开全市外事工作会议，把全市上下的思想和行动统一到中央和自治区的对外工作精神和要求上来。

二是通过在党校干部轮训班、大型企业、出国团组中增加外事政策纪律、外事礼宾礼仪、出入境管理、涉外知识的专业讲座，不断普及外事知识，积极争取各部门、各单位和广大干部职工对外事工作的理解、支持和配合。

三是利用社会文体活动，宣传我国对外方针政策和对外交流的成果，鼓励社会各个层面积极参与我市的对外交流工作，推进我市国际化进程。

七、进一步加强外事干部队伍建设，提高外事干部的综合素质

为适应我市对外开放不断扩大，对外交流日益增多和服务中国东盟博览会的需要，围绕构建学习型机关，立足自己培训与外派培训相结合，进一步加大对外事干部的培养力度。

（一）加强自身业务学习培训。确定二月份为我办“学习培训月”，邀请外事专家为我办人员授课；同时，以我办科室和业务骨干讲课、座谈讨论等形式，进一步熟悉外事业务，不断总结经验教训，实现全办共同提高。

（二）加快培养高层次翻译人才。积极借助外力、开拓渠道、创造机会，通过派驻国外工作或出国培训深造、与友城实施公务员交流项目等多种途径和形式，提高我办和我市现有翻译人员的翻译水平，培养我市高层专业翻译人才。

（三）培养专业化的礼宾人才。一是组建我办相对固定的礼宾接待组，作好礼宾分工和协调，加强实践锻炼，使每个礼宾接待人员都熟悉接待程序和各个环节，配合默契，成为礼宾工作的专才。二是输送礼宾人员到外交部跟班学习，锻炼提高。

八、大力推进机关效能建设和干部作风建设

在去年开展机关效能建设工作的基础上，巩固和扩大已有成果，继续大张旗鼓地开展机关效能建设，打一场机关效能建设的攻坚战。在我办干部职工中广泛开展“创先争优”活动，大力整顿干部作风和机关作风，力争实现工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，政务环境明显优化，干部职工真正做到“清简务本、行必责实”。

（一）健全对机关人员的管理制度。实行内部工作分工和项目专人责任制，进一步完善岗位职责考评制，健全对干部的奖惩激励机制；进一步改进机关作风，开展机关职业道德、纪律、法制、廉政、节俭教育，增强干部职工遵纪守法的自觉性，树立勤政廉政的良好形象。

（二）进一步完善各项后勤管理和服务工作。坚持厉行节约、确保服务的原则，加强对车辆、财务、电子办公设备的管理，压缩经费开支。