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心理发展与教育杂志

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心理发展与教育杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位：中华人民共和国教育部  主办单位：北京师范大学

双月刊  审稿周期：1-3个月  全年订价：￥220.00

《心理发展与教育》由林崇德担任主编，创刊于1985年，由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-1608/B 国内刊号
  • 1001-4918 国际刊号
  • 1083 发文量
  • 1.91 影响因子
  • 26933 总被引量
  • 2-913 邮发代号
  • 1985 创刊时间
期刊收录： 万方收录(中)知网收录(中)国家图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)维普收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)上海图书馆馆藏统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
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投稿热线：400-888-7501

订阅热线：400-888-7502

心理发展与教育期刊信息

  • 出版语言：中文
  • 创刊时间：1985年
  • 国际刊号：1001-4918
  • 曾用名：心理发展与教育
  • 纸张开本：A4
  • 国内刊号：11-1608/B
  • 出版地区：北京
  • 发行周期：双月刊
  • 邮发代号：2-913

心理发展与教育期刊荣誉

心理发展与教育投稿须知

1．《心理发展与教育》的题目：限20字以内，能准确反映文章主要内容（如核心变量），必要时可用副标题。

2．《心理发展与教育》的中文摘要：限300字以内，准确、独立、简练具体。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述（不要用“本文”、“我们”等第一人称）。

3．《心理发展与教育》关键词：关键词3-5个，其间用分号（；），最后无标点。如文章与心理发展有关，关键字应包含发展阶段，如：幼儿，老年等。

4．《心理发展与教育》英文摘要、关键词内容与中文部分对应。摘要应较为详细，确保语法正确，意义准确。建议请英语好的人审校。

5．标题层次：标题仅限三级：一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“1.1.1”，依次类推。正文中如需显示顺序，可于段首句前用“（1）”、“（2）”这类数字表示。

心理发展与教育编辑部联系方式

地址：北京新街口外大街19号北京师范大学院内

邮编：100875

主编：林崇德

心理发展与教育发文选摘

  • 1、面孔二态性对学前儿童信任行为的影响——来自人格标签的解释

    作者：陈丽君; 王欣; 赵陵波; 陈昕; 王益文

  • 2、交流语境对学习双方语言准确性的影响

    作者：张恒超

  • 3、汉语发展性阅读障碍儿童视觉注意广度的发展及其对阅读流畅性的作用

    作者：刘涵隆; 赵婧

  • 4、句子启动范式下的道德概念空间隐喻：匹配抑制还是匹配易化？

    作者：贾宁; 陈换娟; 鲁忠义

  • 5、日常压力对流动儿童诚信感的影响：社会支持与逆境信念的调节作用

    作者：刘济榕; 王泉泉

  • 6、家庭社会经济地位与青少年智慧的关系：积极教养方式和开放性人格的中介作用

    作者：陈浩彬; 刘洁

  • 7、不同类型反馈对儿童学习效果的影响及性别差异

    作者：邹雨晨; 丁颖; 张旭然; 李燕芳

  • 8、父母教养方式对高中生学习投入的影响：一个链式中介效应模型

    作者：李永占

  • 9、智力和人格内隐观对大学生应对方式和抑郁的影响——变量中心和个体中心分析

    作者：胡心怡; 陈英和

  • 10、手机成瘾与大学生拖延行为的关系：有调节的中介效应分析

    作者：连帅磊; 刘庆奇; 孙晓军; 周宗奎

心理发展与教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

心理发展与教育期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 87 82 95 89 88 88 88 87 103
影响因子 1792 1911 2194 2408 2563 2637 2610 2984 3184
立即指数 1.3 1.42 1.66 1.83 2.01 1.89 2.3 2.52 2.55
发文量 0.14 0.12 0.22 0.09 0.28 0.22 0.19 0.31 0.52
被引半衰期 0.94 0.95 0.92 0.94 0.94 0.93 0.93 0.94 0.93
引用半衰期 37.6 41.5 44.5 46.5 48.6 49.2 51.2 53 53.4
期刊他引率 7.74 8.1 8.24 8.16 7.48 7.68 7.58 7.84 7.8
平均引文率 4.97 5.23 5.8 5.93 5.5 6.23 6.95 6.99 7.68

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