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一.教学目标： （一）知识教学： 1.了解记物与写人的关系。 2.掌握“蓉、杀、嚣、宠、镂”等5个字。 （一）能力训练： 1.初步学会写以物为线索，以人为中心的记叙文。 （二）思想情感教育： 1.感受作者怀念外婆的...
编者按：本论文主要从设计方案对比的重要性;设计方案对比的原则；设计方案对比的因素等进行讲述，包括了方案对比的首要原则是方案的设计和比较应实事求是，对各方案的利弊应进行科学和客观地分析、方案设计、工程...
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