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生物学科高效课堂评判标准

摘要:效率的衡量一般有两种方法:一种是计时法,即生产同种质量的产品谁用的时间少,就是生产效率高,反之,就是生产效率低;另一种是计件法,即在同等的时间内谁生产出的同等质量的产品多,就是生产效率高,反之...

佚名 2022-07-14 10:05:53 生物学科 高效课堂
在教师集训总结会上的发言

老师们: 根据教育局统一安排部署,2010年暑假教师集训今天正式开始。本次集训的目的是通过学习交流和反思讨论,提升师德师风水平,增强法律法规意识,切实转换思想,更新观念,增强实施素质教育和推行新课程改革...

佚名 2022-10-17 05:22:42 教师集训 发言