200*年以来，**省电力设计研究院认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和省委《实施意见》精神，按照科学发展观活动领导小组的统一部署和要求，从强化学习培训、广泛征求意见、深入调查研究、推动解放思想大讨论入手，精心组织实施学习实践活动，思想发动充分，学习调研扎实，组织领导得力，措施科学到位，较好地完成了阶段工作任务，实现了党员干部思想认识普遍提高、参与热情空前高涨、工作水平大幅提升的阶段性目标，为扎实搞好下一步的学习实践活动奠定了坚实基础。

一、基本情况

我所在企业名称是**省电力设计研究院，是南方电网公司下属单位，主要从事电厂设计、电网规划及信息化工程，我们的主要业务涉及火电、核电等多个领域。是国内排名前列的优秀电力设计咨询企业。我所按照省委的要求，主要做了以下几方面工作：

（一）加强组织领导，精心安排部署

1.加强领导，完善机构。成立党组书记、所其他党组成员和领导班子成员为深入学习实践科学发展观活动领导组。

2.建章立制，落实责任。明确规定所党组书记，分管领导，形成一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格所。为加强对各直属单位学习实践活动的指导，带动全所的学习实践活动，明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、范围对象、方法步骤以及各阶段的主要任务和要求，制定了一系列保障措施，使学习实践活动有章可循。

3.群策群力，找准主题载体。在确定学习实践科学发展观活动的主题载体时，我所先后召开多次党组扩大会议和领导组办公室会议，认真学习中央和省委的文件精神，结合工作实际，反复酝酿，几经推敲。

（二）强化学习培训，提高思想认识

1.广泛动员，搞好思想发动。我所召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全所学习实践活动进行了安排部署。进一步明确中央和省委的部署要求，明确本部门本单位的具体安排，明确努力方向和着力点，迅速进入状态，积极行动起来，全身心地投入到学习实践活动中来。

2.精心安排，强化学习培训。所学习实践活动领导组办公室和各支部、各单位都制定了具体的学习培训计划，在个人自学的基础上，采取集中培训、专题培训、专题辅导、集体研讨等形式，认真学习党的十七大精神、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习等中央领导同志一系列重要讲话精神。县处级以上党员领导干部还认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

3.主动宣传，营造浓厚氛围。所学习实践领导组宣传组主动与新闻媒体加强联系，利用新闻通稿制度优势，宣传开展学习实践科学发展观活动的重大意义，宣传党组织的部署要求，宣传推广活动中的好观点、好思路、好做法，在全所营造了浓厚的活动氛围。

（三）找准突出问题，认真调查研究

1、查找确定突出问题。在充分征求社会各界意见的基础上，确定了要解决的四个方面的突出问题：一是着力解决党员干部学习科学发展观不深入、实践科学发展观不自觉的问题；二是着力解决影响山西形象、影响群众生活质量和投资发展的突出环境问题；三是着力解决环保机制体制方面不符合科学发展的问题；四是着力解决环保系统领导班子和干部队伍思想观念、领导能力和作风建设上与科学发展观要求不适应不符合的问题。

2、深入进行专题调研。党组成员和领导班子成员分别领题带队开展专题调研，深入各自的联系点，形成高质量的专题调研报告，针对性地提出实现工作科学发展的思路对策。各支部、各单位领导班子成员也结合各自职能和业务工作开展专题调研，撰写调研材料，在支部范围内进行研讨交流，深化对科学发展观的认识和实践探索。

（四）开展专题讨论，理清工作思路

按照科学发展观的新要求的时代需要，以“继续解放思想、推进科学发展”为主题，先后举办大讨论活动。所党组成员和党员领导干部都应积极参加，并认真准备发言提纲，踊跃发言，为其他党员干部作出了表率。各支部和单位也组织党员干部开展了大讨论活动，最终形成了全所解放思想讨论的具体成果。

二、主要做法

（一）学习提高、调查研究阶段是整个学习实践活动取得成效的前提和基础

为保证这一阶段的工作扎实开展，我所积极探索出一套符合实际的工作思路，概括起来就是：贯穿“一根主线”，坚持“两个原则”，严把“三个环节”，搞好“四个结合”，形成“五个共识”。

（二）贯穿“一根主线”，就是把“贯彻落实科学发展观，实现环境保护工作科学发展”贯穿学习实践活动始终

一是用科学发展观武装头脑，指导实践，把学习实践科学发展观变成全体党员干部的共同意志。

二是用科学发展观检验工作，认真总结工作的经验教训，对符合科学发展观的做法要坚定不移地发扬光大，对不符合、不适应科学发展观要求的问题，进行反思、整改。三是用科学发展观推动工作，真正达到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的。

（三）坚持“两项原则”

一是坚持主要领导带头原则，二是坚持突出实践特色原则。

领导带头主要表现在主要领导切实担负起组织实施、带头示范、分工协调、督促检查等具体责任，带头学习、带头宣讲、带头调研、带头参加解放思想大讨论。突出实践特色就是自始至终坚持学以致用，边学边改，边查边改，在解决突出问题上下工夫。

（四）严把“三个环节”

1.是理论学习要学深学透。主要特点有领导带头学、带着问题学、精心组织学、联系实际学、创新形式学等。在组织集中培训上，我们注重讲求实效。把集中学习地点选择在所办公楼内的大会议室，要求大家都按时集中学习，如果需要接待基层单位办事人员，向领导组办公室请假后下去接待，办完事后再到会议室继续学习。这样安排，既能保证学习效果，又不至于因为学习影响正常的工作，真正做到学习、工作两不误、两兼顾。在确定专题辅导的题目上，我们广泛征求大家的意见，选择大家关注程度最高的问题进行针对性辅导，让大家带着问题学。

2.是调查研究要求真求细。主要体现在“三个深入三个实”。在调研中，所领导坚持深入基层听实话、深入一线摸实情，深入实际促实干，把工作重心低位前移，为提供高质量的调研报告奠定了坚实基础。

3.是存在问题要找准找实。主要采取了“两上两下”的办法。先是在调查研究的基础上，将各调研组收集到的意见建议进行汇总，分类梳理、甄别，上报所学习实践领导组。所学习实践领导组研究讨论形成意见后，印发全所干部职工讨论、修改。在吸纳群众意见的基础上，形成最后的意见上报所党组会议研究决定，作为全所学习实践活动要解决的突出问题，向全体干部职工通报。“两上两下”的办法，既有利于把问题找准找实，又充分体现了民主集中制的原则。

搞好“四个结合”，即通过层层递进，环环相扣，实现学习理论与联系实际有机结合；学习提高和专题调研有机结合；专题调研和解决问题有机结合；调研汇报和解放思想大讨论有机结合。在学习提高阶段，强调带着问题学，联系环保实际学，认真思考科学发展观和环保工作的内在联系。

（五）形成“三个共识”

1.是在“科学发展观是放之四海而皆准的科学理论”上形成共识。大家普遍认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。联系当前全球金融危机，大家更加感觉到，科学发展观内涵丰富，寓意深远，博大精深，不仅对我国，对整个人类社会的健康发展都具有极大的指导意义，是放之四海而皆准的科学理论。

2.是在“每一个党员干部都应该把科学发展观作为政治信仰来追求，作为科学真理来把握，作为行动指南来践行”上形成共识。大家一致认为，科学发展观的政治信仰性，是我们以坚定的政治信念对科学发展观的一种信服和尊崇，是我们依托现实、憧憬未来的坚定信心，是当代中国共产党人的灵魂和方向。科学发展观之所以能凝聚人心、鼓舞斗志、指导实践，关键在于它的真理性。把科学发展观作为真理来坚持，就应当自觉转变不适应不符合科学发展观的思想观念，按照事物本来面目认识事物，从而让科学发展观的理念、内涵和要求在头脑中深深扎根。把科学发展观作为行动指南，重在落实，贵在执行。

3.是在“科学发展观是指导的强大思想武器和动力源泉”上形成共识。科学发展观确立了以人为本的核心理念，设定了全面协调可持续的基本要求，提供了统筹兼顾的根本方法，是工作必须遵循的基本准则，为工作指明了方向，同时也为工作提出了新的更高的要求，提供了强大的思想武器和实践动力。

三、下阶段工作重点

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，主要工作包括召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议三个环节。

在分析检查阶段要着力抓好以下工作：

（一）要在深化学习上继续下功夫

在读懂弄通《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》的同时，重点学习好中央有关文件，认真领会中央领导同志关于搞好学习实践活动和应对当前经济形势的重要讲话精神，要紧密联系实际，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高推动历史性转变的能力和水平，把思想和行动统一到中央关于学习实践活动的部署要求上来，统一到促进经济平稳较快发展的决策部署上来。

（二）要抓好四个环节，查找突出问题

从召开民主生活会、形成分析检查报告、通报分析检查情况、组织群众评议等四个环节入手，认真做好分析检查阶段的各项工作。认真撰写领导班子分析检查报告，开好领导班子专题民主生活会，组织好群众评议。

（三）要切实加强领导，狠抓工作落实

主要领导要亲自抓民主生活会、领导班子分析检查报告、通报分析检查情况、组织群众评议和各项工作的推进。要认真细化各环节的工作，精心组织实施，完成好各项规定动作，创新自选动作，突出实践特色。

（四）要坚持学习实践活动与做好当前工作两不误、两促进

总的来说：在第一阶段的学习实践活动中，由于组织领导坚强有力，思想发动广泛深入，学习调研扎实有效，学习提高、分析调研工作成效显著，得到了领导组和指导检查组的肯定，为下一步开展分析检查、找准问题阶段各项工作打好了基础，我们将认真总结经验，不断把我所的学习实践活动推向深入。