weier7815
文档数：4
年五五普法总结
2006年是“五五”普法的起始之年，为了更好地开展“五五”普法工作，xx社区制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序...
2022-01-23 06:08:58 普法让学生来管理班级培养其独立完善个性
苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”所谓自主管理也就是自我管理。是指在班主任的指导下，依据班级自身的力量进行自我教育和自我发展的管理方式。班主任将管理的主动权交给学生，使学生真正成为班级管理...
2022-08-10 10:39:05 学生 管理班级审计持续经营管理
[摘要]本文分析了自我国出现首份上市公司持续经营不确定性审计意见的审计报告以来，注册会计师对上市公司持续经营审计不确定性发表审计意见的总体情况与趋势，阐述了注册会计师对上市公司持续经营不确定性发表的审...
2022-09-01 06:27:00 审计 持续经营独生子女心理歧变与家庭教育探讨
摘要：独生子女在家庭教育中存在一些不利条件。文章将阐述独生子女的心理歧变的四种表现：依赖心理、孤独心理、自私心理、自负心理，并在此基础上从家庭因素、学校因素与自我因素三方面分析心理歧变的成因，最后提...
2022-10-14 03:39:29 独生子女 心理歧变