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大学生社会实践思考

发布时间:2016/10/31 9:51:38   阅读:

摘要:在大学教学中,大学生社会实践活动是学生必须完成的一门传统课程,学生在大学期间参与社会实践活动有利于他们认识和了解世界,开阔眼界,促进学生更好的全面发展。然而近几年来,学生社会实践活动的推进越来越来越困难,不少学生未能正确的认识到社会实践活动对自己的帮助,在参与社会实践活动的时候敷衍了事,使得大学生的社会实践活动不能真正的发挥其作用。

关键词:大学生;社会实践活动;推进

大学的世界是五彩纷呈的,进入大学后各种各样的活动吸引着我们学生的眼球,其中社会实践活动,是大学活动中最为有意义的一项活动,它不仅能够锻炼高校学生的实践动手能力,拓展他们的视野,对于其他人的帮助也很大,是学生在大学学习期间必须参与的一项活动。但是,如何深入推进大学生的社会实践活动,让学生自愿自发的参与到这项活动中去,一直是让学校和老师头痛的一个难题,本文将根据笔者的调研和切身体会,提出自己的看法,论述如何推进大学生社会实践活动。

1加强对大学生社会实践活动的宣传力度、管理力度和研究力度

大学阶段的学习和生活与高中时期有很大的不同,学生在学习的选择上更加自由,可以支配的时间也更多,学生能够自主参与的校园活动也丰富多彩。在纷繁的学生活动中,我们的学生社会实践活动要想从中脱颖而出,吸引同学们的目光,让学生积极主动的参与,最为关键的一点就是要加大学生社会实践活动的宣传力度。通过宣传,让同学们了解到可以参加这样一项有意义的社会实践活动。在进行学生社会实践活动宣传时,学校可以通过微博、微信、QQ群等网络平台进行信息传播,辅导员和学生干部在班级进行辅助宣讲,还可以在餐厅、教室、宿舍等学生聚集的地方张贴海报,分发传单。同时我们的宣传内容,也不能仅仅满足于告诉学生在学校里有这样一项活动,而是应该学会牢牢抓住学生的心理,让学生看到我们的大学生社会实践活动,有哪些好的平台和资源,有什么样的意义,对社会和学生自身有哪些益处,吸引学生参与实践活动。推进大学生社会实践活动,除了做好宣传工作之外,我们还应该对学生社会实践活动加强管理和研究,出台一些行之有效的政策,对大学生社会实践活动进行必要的管理,避免出现乱象,使学生社会实践活动更好的开展。此外,教师和辅导员可以对学生的专业和实践兴趣进行研究和调研,从而做到推陈出新,推行一些大学生感兴趣的社会实践活动,避免学生社会实践活动盲目推进。只有这样,我们的大学生社会实践活动,才能更加蓬勃的发展。

2根据学生所学专业,围绕社会热点、难点问题开展社会实践活动

开展大学生社会实践活动,需要让学生真正的认识到社会实践活动的意义,以及它的开展对我们的学生的帮助,并取得一定的实效。那么,在开展活动之前,我们必须要从学生的角度出发,思考学生喜欢和需要的是什么类型的社会实践活动,尽可能的满足学生的需要,让学生乐于参加社会实践活动。社会实践活动要满足学生的发展,但也不能任其发展,不加规划和指导。在开展社会实践活动时,我们可以根据学生所学的专业,围绕社会的一些热点和难点问题来拟定社会实践的主题范围。比如说学生学习的是师范教育类的专业,我们在开展社会实践活动时就可以组织学生去一些偏远乡村小学为留守儿童讲课,和他们一起学习生活,为自己以后从事教育事业打基础。这样的一些活动,既能让学生在实践中运用所学知识又能锻炼学生的授课能力。我们要关心当前社会的热点问题,虽然学生在进行社会实践时,只能尽些绵薄之力,但是通过这样的一些活动能够让他们接触和深入了解更多社会问题。再比如说中药学生的社会实践,我们可以引导学生做一些药物常识的小册子,给群众宣传一些正确用药方式方法,从而提高人们安全用药、不滥用抗生素的健康意识。在暑期可以和医院合作宣传我们传统医学的冬病夏治,义务帮患者做中药贴敷,扩大中医药的影响力,还可以增强中医药学生的使命感和荣誉感,提高学生对自己专业的认同度,促进他们更多的专注于专业学习和自身能力的培养。

3搭建良好的平台,推进学生社会实践活动

在深入推进学生社会实践活动的时候,学校和院系一定要为学生搭建一个良好的平台,让志愿者们能够无所顾虑的参与到相关的实践活动中。比如说学校可以与适合学生进行实践活动的企业或者和学生所学专业的实践基地进行联系,让学生能够在实践活动中付出的同时,提高他们的专业技能,有所获益。学校还可以为参与社会实践活动的学生购买团体短期保险,保障学生的安全,同时为学生提供良好的住宿环境,尽可能的保障学生在实践单位的合法权益,让学生能够没有包袱的进行社会实践。在推进学生社会实践活动时,通过这些方法,能够有效的保障学生的权益,让学生感受到学校的温暖,学生在进行社会实践时也会更加积极主动,这样对于学校开展学生社会实践活动,在无形之中也是一种帮助,能够让大学生社会实践活动更好更全面的发展。

总之,深入开展大学生社会实践活动,一定要讲方法,有策略,学校在开展活动的时候不能盲目自信,不考虑学生发展的需要。在推进社会实践活动时,一定要以促进学生更好的发展为目的,深入了解学生和社会的需求。只有推行适合学生的社会实践活动,他们才会积极主动的参与,有创新性的推进大学生社会实践。

参考文献

[1]笪学军.大学生独立生活能力状况分析与对策[J].黑河学刊.2009(01)

[2]胡树祥,谢玉进.大学生社会实践类型的新思考[J].学校党建与思想教育.2009(02)

[3]李长松.大学生社会实践创新研究[D].西南大学2006

作者:李冰 单位:西安医学院

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