时代与责任班会总结范文第1篇

二、班级各组织职责：

1、行政管理部：

1〉、分配、安排班级班会课（部分），

2〉、教育、处理、监督班级各类违纪、不良行为习惯的现象或学生，

3〉、联系班主任，搜集同学意见，代表班级正义、正气。

2、学习部：

1〉、负责班级学生作业完成情况的检查，

2〉、督促班级学生按时完成作业，

3〉、制止教育学生作业的抄袭，

4〉、协助老师批改部分作业及试卷。

3、卫生部：

1〉、安排日常班级卫生，并检查、监督值周人员。

2〉、安排值周班工作，并检查、监督值周人员。

3〉、监督、教育平时班级学生的不良卫生习惯。

4、体育部：

1〉、负责组织好本班学生体育加试的锻炼，

2〉、负责校运动会的各项工作、并组织好各运动员的训练。

3〉、监督、教育、带领学生的广播体操，监督、教育学生做好眼保健操。

4〉、在体育课，帮助体育老师完成课务。

5、文娱宣传部：

1〉、组织班级的黑板报和检查工作，

2〉、国庆、元旦等，要求大型文娱节目时，组织好本班的节目，

3〉、组织好校园广播；学校、班级组织的各类征文活动。

6、生活部：

1〉、负责班级日志的记录，

2〉、监督、教育班级学生的日常生活行为习惯，

3〉、安排、维持学生用餐，并记录有关学生用餐时情况，

4〉、管理、监督班级用品的使用情况，并对损毁情况做好记录。

三、班级各组织负责人的职责

（一）、各部门负责人的职责：

1、班长事务：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，收取家庭联系等一切联系单，并领导好行政管理部，协调各部门的工作的顺利开展，分配好班级的资源等。

2、学习委员事务：积极与班主任联系，领导好班级学习部工作的正常开展，对班级不正常的学习风气有及时反应，周记的收缴等。

3、卫生委员事务：积极与班主任联系，领导好班级卫生部工作的正常开展，对班级不正常的卫生、劳动风气有及时反应等。

4、体育委员事务：积极与班主任联系，领导好班级体育部工作的正常开展等。

5、文娱宣传委员事务：积极与班主任联系，领导好班级文娱宣传部工作的正常开展等。

6、生活委员事务：积极与班主任联系，领导好班级生活部工作的正常开展等。

（二）、其他组织负责人的职责：

1、团干部书记职责：做好团员管理工作，负责班级图书管理，收取团费，培养新团员。

2、组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

3、课代表职责：

收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学；语文、外语、数学、自然 科学课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排、监督自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。做好与任课老师的联系。

各级干部要做到：

①以身作则，严以律己。

②敢于同班上的不良风气作斗争。

③关心和帮助落后的同学。

_______________________________________-

一、班级各组织职责

1、值周班长职责：负责一周的班级事务，包括：

1、班长事务：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，主管班级全面工作。抓班级纪律；收取家庭联系等一切联系单。

2、学习委员事务：与老师联系，领导好课代表做好有关学习的工作，负责统计班级考试的相关数据和周记的收缴。

3、文娱宣传委员事务：负责开展文艺活动和组织班会；出好黑板报，宣传班级好人好事。

4、卫生委员事务：安排、检查一周的清洁卫生工作。

5、体育委员事务：管好早操、眼保健操，开展各种体育活动。负责在校就餐的组织；管理班级用品。

2、团干部书记职责：做好团员管理工作，负责班级图书管理，收取团费，培养新团员。

3、组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

4、课代表职责：

收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学；语文、外语、数学、自然科学课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。做好与任课老师的联系。

各级干部要做到：

①以身作则，严以律己。

②敢于同班上的不良风气作斗争。

③关心和帮助落后的同学。

二、关于班干部选举：

1、老师提名与自荐结合，经过民主选举得到。

2、班干部任期一学期。

时代与责任班会总结范文第2篇

一、基本要求

（一）紧扣会议主题，准确把握目标要求

这次“讲重作”专题警示教育专题民主生活会的主题是，深入学习贯彻关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称“《准则》”）《中国共产党党内监督条例》（以下简称“《条例》”），从中央查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及我省查处的省管干部严重违纪违法案件特别是本地本单位发生的严重违纪违法案件中，汲取教训、举一反三，结合思想、工作、生活和作风实际，进行党性分析、深刻剖析根源，认真对照检查、严肃开展批评，着力严肃党内政治生活，着力建设正气充盈的党内政治文化，着力净化优化政治生态。

这次专题民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结—批评—团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保取得照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果。

（二）认真对照反思，深入查找突出问题

领导班子和领导干部要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。

严肃党内政治生活方面，深刻反思“陈、杨、周”等人把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化的教训，深入查找是否存在党内政治生活不严肃不健康、不守纪律不讲规矩、贯彻民主集中制不到位以及参加组织生活不经常、执行组织生活制度不严格等问题。

建设党内政治文化方面，深刻反思封建腐朽文化对“陈、杨、周”等人的不良影响，深入查找是否存在信仰迷茫，搞官场术、“潜规则”，搞权钱交易、亦官亦商、奢靡享乐之风等问题。

净化优化政治生态方面，深刻反思“陈、杨、周”等严重违纪违法案件的发生对本地本单位政治生态造成的严重破坏，深入查找是否存在选人用人不正之风、党内监督特别是同级监督不够严格、查处违反中央八项规定精神和各种违纪违法行为不够坚决等问题。

二、方法步骤

（一）会前准备

1、精心制定会议方案。根据上级文件精神，结合学校实际情况，分别制定召开“讲重作”专题警示教育专题民主生活会方案，并于会议召开10日前报送上一级党组织审核。

（1）校领导班子和领导干部“讲重作”专题警示教育专题民主生活会召开方案

①会议主题：学思践悟总书记重要论述，深查细照推进党内政治建设。

②时间会期：2017年8月29日下午14时至18时，会期半天。

③参加人员：校党委成员（含不是党委成员的党员校级领导），校党政群有关部门主要负责人，纪委委员，党代会和教代会代表，派市级以上副主委等。

④主要议程：

一是通报年初民主生活会整改落实情况；

二是通报会前准备和对校领导班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

五是校党委领导班子主要负责同志表态讲话。

⑤程序步骤：

一是校党委书记主持民主生活会，介绍出席会议的省委督导组成员和参会的校内人员并简要致辞；

二是校党委书记通报年初校领导班子民主生活会整改落实（以书面形式进行，材料现场发放）；

三是校党委书记通报会前准备和对校领导班子征求意见情况；

四是校党委书记代表校领导班子作对照检查发言，带头开展自我批评，领导班子成员提出批评意见；

五是校领导班子成员依次作个人对照检查发言，领导班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言；

六是校党委书记对批评和自我批评开展情况作简要小结；

八是校党委书记代表校领导班子作表态性讲话，宣布散会。

（2）院系级领导班子和领导干部“讲重作”专题警示教育专题民主生活会方案

①会议主题：学思践悟总书记重要论述，深查细照推进党内政治建设。

②时间会期：2017年8月30日至31日（具体由各总支安排），会期半天（机关一、二、三党总支和两个直属党支部所在处级干部以参加支部组织生活会形式开展对照检查和批评与自我批评，具体时间由各支部会商机关各总支，在本文件颁布后即可实施，至8月底结束）。

③参加人员：党总支班子成员，不是中共党员的本单位行政领导，科级干部（含教研室、实验室主任，学科专业及科研平台负责人），各党支部书记，党代会、教代会代表，本单位派市级以上副主委等。

④主要议程：

一是通报本单位领导班子年初民主生活会整改落实情况（以书面形式进行，材料现场发放）；

二是通报会前准备和对本单位领导班子征求意见情况；

三是开展批评和自我批评；

五是党总支领导班子主要负责同志表态讲话。

⑤程序步骤：

一是党总支书记主持民主生活会，介绍出席会议的校党委督导组成员和参会的其他人员并简要致辞；

二是党总支书记通报本单位领导班子年初民主生活会整改落实情况（可以以书面形式进行）；

三是党总支书记通报会前准备和对本单位领导班子征求意见情况；

四是党总支书记代表领导班子作对照检查发言，带头开展自我批评，领导班子成员提出批评意见；

五是本单位领导班子成员依次作个人对照检查发言，班子其他成员提出批评意见，对照检查发言者最后作表态发言（不是中共党员的本单位处级领导干部列席会议，也可按照有关要求撰写对照检查，在单位班子民主生活会上提交书面发言材料）；

六是党总支书记对批评和自我批评开展情况作简要小结；

八是党总支书记代表本单位领导班子作表态性讲话，宣布散会。

2、重点把握四个环节

（1）深化学习讨论，集中谈。召开校院两级党组织中心组理论学习会，重点围绕如何提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，如何认识新形势下加强党内政治文化建设的极端重要性，如何进一步净化优化政治生态，谈认识、谈体会、谈建议。

（2）广泛征求意见，认真找。采取发放征求意见函、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取党员、干部和群众以及党代会代表的意见建议，并如实向校院两级领导班子和领导干部反馈。

（3）开展谈心谈话，当面提。校院两级党组织主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位（部门）主要负责同志必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

（4）撰写检查材料，深对照。深入对照关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，以“陈、杨、周”案以及本地本单位严重违纪违法案件为反面教材，认真撰写对照检查材料，做到“三个联系、三个摆进去、三个写清楚”：“三个联系”，即联系自身思想，联系分管工作，联系本单位本部门实际；“三个摆进去”，即把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去；“三个写清楚”，即写清楚存在的问题，写清楚思想根源，写清楚整改措施。年初民主生活会以来群众反映、巡视考核反馈、组织约谈函询的问题要在此次专题民主生活会上说清楚、谈透彻。年初民主生活会前有上述情况且在年初民主生活会上未作说明的，要在此次专题民主生活会上说明。年初民主生活会查摆问题的整改情况，要在此次专题民主生活会上作出报告。受到问责的领导干部，应当在此次专题民主生活会上作出深刻检查。

（二）召开会议

在规定时段内，以整风精神适时召开民主生活会（机关党总支和两个直属党支部所在处级干部召开支部组织生活会），本着对党的事业、对同志高度负责的态度开展严肃认真的批评和自我批评，提出班子和个人整改措施。自我批评要不遮不掩，勇于亮短揭丑，客观真实给自己“画像”，做到见筋见骨、见人见物见思想；相互批评要开门见山，出于公心，实事求是，一针见血，做到真刀真枪、真心真意真帮助；对批评意见，要虚心接受，并在会上进行回应表态。

（三）抓好整改

结合专题民主生活会开展批评情况，对查找出来的问题进行再梳理，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育查摆出来的问题、与巡视考核反馈的问题结合起来，一并纳入整改内容。校院两级领导班子和领导干部个人都要制定整改任务书，列出问题清单，建立整改台账，明确整改责任和完成时限，做到落地落实。

三、工作要求

1、强化责任落实，切实加强领导督导。校院两级党组织要认真落实管党治党的主体责任，切实加强对专题民主生活会和组织生活会的组织领导。主要负责同志要切实履行第一责任人责任，会前主持制定会议方案，带头征求意见建议、开展谈心谈话，研究起草领导班子对照检查材料，带头撰写发言提纲，并对班子成员发言提纲逐一审核把关；会上要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评；会后要研究形成领导班子整改任务书，扎实抓好问题整改落实。

学校将组建督导组，对二级单位党组织的党员民主生活会进行现场调研督查。校党委负责同志和领导班子成员应至少参加并指导1个二级单位的专题民主生活会，校党委办公室、组织部、纪委办主要负责同志也将参加指导1个二级单位党组织的专题民主生活会。参会前，要深入了解有关单位党组织的民主生活会准备情况；会上，对批评和自我批评开展不及时的及时提醒、促其改正，对其班子成员特别是主要负责人履行职责情况、会议召开情况进行点评，不当”宾客”、“看客”。

2、做好省委和省委教育工委督导组对学校此次专题民主生活会进行督促指导的对接工作。

3、各党总支要统筹安排，指导所属党支部参照党员领导干部民主生活会要求，召开一次专题组织生活会（机关处室处级干部专题民主生活会可与其合并进行）。会上，每一名党员要参照此次专题民主生活会有关要求，撰写个人对照检查材料，在会上逐一进行发言。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部（党小组）的组织生活会。

时代与责任班会总结范文第3篇

关键词：新型企业领导体制

随着社会主义市场经济的不断发展，我国新型企业领导体制也在不断的发展。结合中国具体国情和世界惯例。我国新型企业领导体制逐渐发展成为具有中国特色的企业领导体制。建立新型企业领导体制的关键是在于企业家职业化、市场化，前提是规范企业内部法人治理结构，主要特征是权责分工明确、监督制约完备、协调团结高效。但是由于各种原因，我国目前的企业领导体制还存在种种问题，需要各方面的完善。

一、经济发达国家企业领导体制的借鉴

现代企业制度作为商品经济的产物，在西方资本主义发展的过程中。经过近两百年的探索总结已日趋成熟和完善。

西方现代企业的基本组织形式为公司制。如美国企业，有95％以上都演变成各类不同形式的公司。公司制的基本特点是法人治理结构，即通过公司内部决策机构、监督机构和执行机构之间的相互独立和相互制约，实现了政企职能分开、所有权和经营权分离。这种法人治理结构还可以通过市场聚集资源(包括资金)或生产要素，优化生产力配置，因而是一种适应市场范围全球化的先进的、科学的企业经营组织形式。公司制法人治理结构具体而又各不尽相同。在美国的股份制公司中，股东大会是最高权力机构，董事会由股东大会选出。作为企业的最高决策机构，行使决策权和监督权；总经理(总裁)受聘于董事会，总揽公司日常经营管理的指挥权。执行董事会的决议，接受董事会的监督和检查，对董事会负责。总经理与董事会之间是完全的契约关系。近年来。随着企业所有权结构从过去高度集中向广泛多元化、分散化转变，董事会的作用也逐渐地实现了从管理向监督转化。股权式或股份制有限公司的法人结构主要分为三个相对独立的部分：所有权、董事会和总经理及其高级经营班子，其中所有权作用主要是针对风险承担：董事会作用主要是针对战略规划和监督的提供：经理及其高级经营班子的主要作用是经营管理，而董事会的作用排序是：监督和评价经营班子、任免经营班子和战略指导和咨询班子。纵观西方发达国家的企业法人治理结构，虽机构设置和名称、分工不同。但其所有权、决策权、监督权和经营权的分离是完全一致的，且执行经营机构(即经营班子)的作用越来越重要。

二、我国目前企业领导体制的弊端

从我国现行的企业领导体制看，法人治理结构就其基本框架已经形成，但就其内容和运作方式上还存在着很多弊端，必须加以解决。

(一)企业内部法人治理机构之间，相互关系还不够明确

1.法人治理机构不够规范

有的国营独资企业董事会和经营班子成员在职务上大面积交叉。董事长、总经理一人兼：有的国营独资企业所有权和经营权要分离，有限股份公司和有限责任公司执行机构与决策机构要分开，但还有很多企业名分实合：有的国营独资企业不该设立董事会的却设了董事会。

2.董事长与总经理的权责不明确，内耗严重

总经理与董事会是一种契约的关系，总经理与董事会是一种契约的关系，董事长是企业的法人代表。但是，目前都由政府任命董事长和总经理班子。从这个意义上看，从而造成总经理不执行董事会决议。出现严重经营失误的。董事会也无法监督，董事会也无能力免职。因为，总经理与董事长客观上都是国有资产的代表人，两者都直接受所有者委托。董事长越权无故干扰经营班子工作，总经理也无路去投诉。从而造成总经理不执行董事会决议影响企业正常经营活动。往往在一个企业里。董事长和总经理，内耗不止。二虎相争。严重地影响了企业的生产经营。但两人配合默契、能力相当则能促进企业发展。

(二)在企业外部还没有形成促进新型企业领导体制得以健康发展的环境

1.政府对企业的领导还没有真正实行宏观调控

一些管理方式这对企业的发展十分不利，例如，企业管资产、管事、管人三分离。具体管理企业的部门不明确。企业效益滑坡了，谁都没有责任。企业效益好了，谁都沾光

2.在企业干部的管理上政企不分

企业领导的任免是企业董事会的职责，按《公司法》的要求，企业应该是完全独立于政府之外的经济实体，目前全国约有92％的企业领导干部是由政府任免的，根据中国企业家调查系统统计，这种做法使企业领导干部实际成了“政府在企业的代表”，弊端很多，主要有：

(1)由于政府不直接管理企业。难以全面掌握企业领导干部的标准，用挑选政府官员的标准去选拔企业领导势必出现偏差，不可能使企业领导班子实现最佳配置。

(2)造成企业领导干部心理状态不平衡。企业领导是通过对企业负责实现在股东和政府负责的目的。而由政府任免企业领导，势必造成受命于政府，必然依附于政府，一方面使企业监督和制约机制失去应有的作用；另一方面，使企业变成了政府的附属物，捆住了企业领导人的手脚。严重地影响企业走向市场。

(3)造成企业领导责任感的负效应。做出成绩的，职务随时可能被政府官员所代替；干不好的，随时可能被政府免职，使很多热心于企业工作的领导只好不前不后，工作在所谓“安全带”中。企业不可能得到长足发展。

3.企业家人才匮乏，缺乏企业家成长机制。企业家是企业经营者中的优秀专家，企业家与企业经营者是不等同的概念的。企业家是在市场竞争的浪潮和企业经营管理的实践中培育造就出来的。但现行企业领导体制没有形成营造企业家成长的机制，仍未完全脱离计划经济体制的影响。

(1)缺乏企业家优选机制

企业家优选是企业家产生形成的条件。现行企业领导任命制在任命企业经理厂长时，虽然也进行考核和挑选。但其标准往往脱离企业发展的实际，选择范围主要受地区、系统、年龄、身份等等条件的限制，选择方式也不是很公平，其选拔机制缺乏以“公开的人才竞争”为基础。因此很多优秀的管理人才不能被有效吸引进来。

(2)缺乏企业家激励和约束机制

时代与责任班会总结范文第4篇

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“提高干部素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标，按照“一定三有”原则，通过在全县农村基层中开展“一诺双述双评”工作，进一步改进基层干部作风，切实维护农民群众利益，推进农村基层民主建设，促进农村经济社会又好又快发展。

二、工作目标

通过实行“一诺双述双评”，落实村级工作目标管理责任制，建立分工明确、职责清晰、责权统一、运转顺畅的村级工作机制，提升村干部履职能力，促进村级各项工作开展。

三、工作对象

全乡各村“两委”班子和班子成员。

四、工作内容

1、“一诺”的主要内容：村“两委”班子主要围绕经济社会发展、重点工作、服务群众、廉洁自律、加强自身建设等方面进行公开承诺。干部承诺主要围绕宣传理论方针政策、工作作风、履行职责、公道廉洁、为民办实事等进行公开承诺。

2、“双述”的主要内容：村“两委”班子主要围绕上年度班子建设、完成工作目标、为民办实事、经济社会发展和落实党风廉政建设责任制情况以及下步的工作思路等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。班子成员主要围绕本人上年度在思想政治、工作作风、工作业绩、廉洁自律和履行职责的情况以及存在的不足和整改措施等方面向乡镇党委和党员、村民代表进行述职述廉。

3、“双评”的主要内容：乡镇党委和党员、村民代表主要围绕村“两委”班子是否有较强的凝聚力、战斗力；能否驾驭工作全局；能否坚持为群众办实事办好事；发展经济的思路是否清晰，措施是否有力；工作实绩是否明显；民主管理制度是否健全，群众是否满意等方面对村“两委”班子进行评议。乡镇党委和党员、村民代表主要围绕村“两委”班子成员的德、能、勤、绩、廉等五个方面对村“两委”班子成员进行评议。

五、工作程序

1、进行公开承诺。每年初，召开村“两委”扩大会议，村“两委”班子和班子成员进行公开承诺，并通过党务、村务公开栏等形式公开承诺事项、联系方式等，接受群众监督和质询。

2、进行述职测评。每年12月份，村“两委”组织召开“一诺双述双评”工作会议，会议邀请村监委会成员、全体党员、村民代表以及不是村民代表的村民小组长及联系村（联片）的乡镇党政领导参加，会议由村党组织书记主持。会上，村党组织书记或村委会主任代表村“两委”班子向参会人员进行述职述廉（含履行上年度公开承诺情况），村“两委”班子成员逐一向参会人员进行述职述廉（含上年度履行公开承诺情况），然后参会人员提出质询,由“一诺双述双评”对象当场作出解释说明或整改表态，最后参会人员对村“两委”班子和班子成员进行评议。会后，要及时梳理汇总评议结果，并将评议结果上报乡镇党委。

3、乡镇党委审核。乡镇党委通过召开党委会对各村上报的评议结果进行审核，并最终研定评议结果。对村“两委”班子的评议结果一般定为好、较好、一般、差等次，对村“两委”班子成员的评议结果一般定为优秀、称职、基本称职、不称职等次。原则上“好”、“优秀”票达到80%以上的，可以定为“好”、“优秀”等次；“差”、“不称职”票超过30%的，应该定为“差”、“不称职”等次。

4、反馈评议结果。乡镇党委要将村“两委”班子和班子成员个人的评议结果及时进行反馈，要将评议结果作为村“两委”班子和班子成员年终考核的主要内容，并与村干部绩效工资等挂钩，要对被评为“差”的村“两委”班子主要负责同志和被评为“不称职”等次的班子成员进行诫勉谈话，责令限期改正。村“两委”要及时在党务、村务公开栏中对评议结果进行公布，接受监督。

六、工作要求

1、加强领导，强化责任。各乡镇党委及所属村党组织要高度重视“一诺双述双评”工作的开展。乡镇党委书记要切实担负起农村党建直接责任人的职责，亲自抓、负总责，村党组织书记要切实履行职责，具体抓。要强化工作责任，乡镇党政领导每人都要联系一个村，具体组织、指导和监督，确保该项工作有序开展。

时代与责任班会总结范文第5篇

一、落实“两个责任”，全面从严治党

1.严格落实“两个责任”。年初，党总支修订完善主体责任清单，进一步明确了责任人、责任部门、工作措施和目标要求，强化党总支主体责任，纪检委员监督责任。领导班子成员按照各自职责，做好分管工作。党总支与各部门签订《2019年党风廉政建设作风建设责任书》，要求各部门按照职责，抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

2.严格执行“三重一大”制度。为规范决策行为，提高决策水平，分公司重大经营决策、人事任免、职工福利以及房屋租赁、合同变更等“三重一大”事项，严格执行集团公司“三重一大”、“采购管理办法”等制度，领导班子集体讨论、民主决策，进一步堵塞漏洞、规范管理。

3.严格做好党员党费收缴工作。根据集团公司党委的要求，党总支严格做好党员党费收缴工作。上半年党总支共上缴党费3365元，党费收缴真正做到足额、及时。

二、开展党员主题活动，提高党建工作实效

1.召开领导班子民主生活会。根据集团党委统一部署，党总支3月召开领导班子专题民主生活会，会上通报了民主生活会征求意见情况，党总支书记 代表分公司领导班子作剖析，分公司班子成员分别进行自我剖析，班子成员之间开展批评与自我批评，互评中，领导班子成员实事求是，坦诚相见，相互指出问题和不足。

2.开展组织生活会和民主评议党员工作。党总支于3月组织全体党员开展组织生活会和开展民主评议党员活动。党总支两个党支部分别召开全体党员会议，会前，党支部组织党员集中学习王继才同志先进事迹、学习《中国共产党支部工作条例（试行）》、学习集团“两个报告”和“两个意见”。党支部委员之间、党支部委员与党员之间进行谈心谈话，诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议。会上，支部书记汇报2018年党建工作开展情况，对照谈心谈话征集的意见和建议，查找存在问题提出改进措施。每个党员结合自身工作实际，认真汇报自己一年来的工作、学习等方面的情况。分公司领导班子成员以普通党员身份参加党支部的组织生活会，参加民主评议党员的自评与互评环节。

3.开展“向我看齐”主题系列竞赛活动。党总支根据集团党委要求，在全体党员中开展“向我看齐”主题系列竞赛活动。党总支结合实际，制定主题竞赛活动实施方案，召开动员会。为了更好地推动活动开展，分公司制定全员营销方案，将“驾培招生、旅游业务、私家车保险”三项指标进行细化，将指标分解落实到每个部门和个人，进一步强化全员营销意识，提高实绩。活动期间，分公司组织职工参加集团“向我看齐”主题征文及诵读活动、集团“讲好集团故事、传递集团声音”演讲比赛。

三、抓好党员思想建设，为党建工作提供精神动力

1.坚持“三会一课”制度。党总支充分利用 “三会一课”、学习强国平台、智慧党建平台等，组织党员学习新时代中国特色社会主义思想，及时传达学习上级相关会议、文件精神，学习《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，加强党员党风党纪教育。

2.做好入党积极分子培养和党员发展工作。党总支认真做好入党积极分子培养和党员发展工作，加强入党积极分子培养，尤其在青年业务骨干和技术能手中培养和发展新党员，优化党员队伍结构，确保发展党员质量。

四、完善制度转变作风，全面促进党风廉政建设

1.落实党风廉政信息员制度。根据集团党委要求，分公司认真落实党风廉政信息员制度，通过信息员了解群众对领导班子在廉政勤政等方面的反映和意见，及时信息反馈，延伸监督渠道，扩宽监督范围，充分调动广大干部群众参与党风廉政建设的积极性。