文化体育团支部范文第1篇

【关键词】 自媒体;高校团支部;凝聚力;影响;措施

随着网络技术的普及，新媒体、自媒体的深入发展，从电脑上网到手机上网已经成为大学生校园生活中不可或缺的组成部分，大学生活的网络化给高校基层共青团组织建设带来了新的机遇与挑战。由于基层团组织对团支部的引导、支持、服务不够，对团干部的教育引导不到位，团干部的执行力不足，团支部缺乏完善的制度建设等原因致使高校团支部的凝聚力有待加强，表现为：有些团员青年的团员意识不强、自身素质不高，有的团支部缺乏积极主动性，甚至基本的组织生活都不能健全，团支部活动的参与不宽，对团员青年影响力不足。面对这些问题和新形势，高校团员干部要做好自媒体环境下基层团组织凝聚力建设的研究。

一、自媒体及其特征

自媒体是指个人将自己采集和过滤过的内容通过互联网传递给他人或群体的个性化传播渠道。它具有互动性、自由性、隐匿性、及时性、海量性等特点，如常用的QQ群、飞信、手机短信、微博、微信、论坛、BBS、人人网等。它使每个人都有成为信息者和传播者的可能，颠覆了传统媒体的信息传播模式，适应了团员青年的猎奇心理，深受他们的接受和喜爱。

二、自媒体对高校基层团支部凝聚力建设的影响

自媒体的发展对高校基层团支部的建设产生了广泛影响，一方面给高校团支部凝聚力建设带来了新的机遇，同时也产生了许多新的问题。

1、自媒体给高校团支部凝聚力建设带来的机遇

（1）自媒体为高校团支部文化传播提供了良好的平台。虚拟的网络环境可以为团支部的文化建设提供载体。在高校中，基层团支部往往没有自己固定的活动场所，很难形成自己的独特的文化载体，自媒体建设使团支部的精神、理念，同学们各自的观点可以得到稳定的展示，使支部成员可以形成自己稳定的精神家园。师生之间、同学之间可以进行信息咨询、学习生活、意见观点的互动等。这就使得传统的支部文化得以延伸，促进了团支部文化的传播。

（2）自媒体增强了支部成员的主体意识。虚拟的网络环境中大家可以畅所欲言，在很多情况下，避免了面对面交流的尴尬。在交往中，网络的虚拟性使交往主体间呈现出自由平等的横向式交往模式，从而激发了广大青年的交往热情。对学生而言，自媒体提供了自主学习的可能，对教师而言可以了解到每个团员青年的真实需要，从而提高支部的管理水平。

2、自媒体环境对高校团支部凝聚力建设带来的挑战

（1）在思想引领方面。在自媒体环境下团员青年既是信息的接受者和利用者，也是信息的制造者和传播者。然而由于信息的者水平差异较大，信息的质量良莠不齐，甚至有好有坏。海量的信息使得价值观呈现复杂化和多元化的趋势，这既考验着团员青年辨别是非的能力，也对基层团支部的思想引领作用发挥提出挑战。

（2）在支部文化建设的可控性方面。网络的隐匿性和及时性，使得个人信息、传播信息的能力大大增强，同时个人以匿名的方式自由发表意见，会使信息的自主性和随意性大大增强。与传统的媒体相比，自媒体对支部文化建设的可控性大大减弱。

（3）在对团员青年心理道德影响方面。自媒体在让团员青年敞开心扉的同时，也存在着个别团员青年因此产生侥幸心理，认为网络是虚拟的世界可以对自己的言行不负责任，从而放松自己在现实世界里的道德约束，做出一些违反道德甚至违反法律的事情。网上一些不良信息也会影响大学生的心理健康和道德约束，降低部分团员青年对高尚情操和理想信念的追求。有的团员青年长时间沉溺于网络世界逃避现实，变得自闭、孤僻，严重影响了其社会化的进程。

三、在自媒体环境下增强高校基层团支部凝聚力的几点建议

1、在自媒体应用方面要加强对团员青年的法制教育

由于网络的虚拟化和隐蔽化，有些青年学生在网络使用过程中诚信缺失、行为失范，社会责任意识淡薄，甚至违法乱纪。近年来随着互联网的发展，国家相继出台了《中华人民共和国电信条例》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》等法律法规。在日常思想政治教育中要加强大学生的道德教育和法律法规教育。

2、更新观念，利用新媒体开展思想引领工作

（1）利用网络加强师生互动，促进师生交往。网络改变了传统的教学方式，学生知识来源呈现多样化、多层次、网络化带来师生地位的平等化，在网络中师生处在教学一体的位置上。在网络中，将教育内容以动态的形式搬上网络，通过网络邮件、飞信、微信、QQ等聊天工具，传递生动信息，寓教于乐，提高教育的感染力和亲和力。通过网络运用相关理论对热点问题进行解读，强化正面教育，可以增强教育的吸引力和实效性。

（2）进行网上调研和建设虚拟社区，丰富教育形式。由于网络信息的隐匿性，有利于思想政治教育工作者及时了解师生思想动态，改变工作思路，把握教育的主动权，建立虚拟社区，可以整合新闻事实、娱乐休闲、交友聊天等成为自由组合、相互活动的虚拟空间场所，同时又有固定的交流对象、相对集中的讨论话题。通过正面的信息，批驳谣言和错误言论，帮助学生明辨是非，树立正确的立场和观点。

（3）利用网络进行专题教育。思想政治教育工作者可以开辟网上专题论坛，可以进行典型引导和氛围营造，如在网上评选“十佳团支部”，可以开展网上心理教育和网上党团建设工作。

3、建设一支自媒体运用能力强的团员干部队伍和网络志愿者队伍

动员青年大学生将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗的网络空间中努力发挥生力军作用，结合推动团员成为注册志愿者活动，动员各团支部、班委会成员，各学生社团骨干，各级团组织注册志愿者，积极加入青年网络文明志愿者队伍。培育一批大学生信息联络员和论坛领袖，帮助大学生进行自我教育、自我管理和自我服务，自觉养成文明的网络言行习惯，提升青年大学生的社会责任感。

4、采用与现代传媒相协调的隐性教育方法

传统的思想政治教育模式越来越明显地受到当前大众传媒的挑战，电视、电脑、手机网络等现代传媒随时随地充斥着青年大学生的身心，其传播的思想观念、价值标准、时尚风貌也鱼龙混杂，并非与思想政治教育的正确导向保持一致性。因此隐性教育方法与现代传媒相适应、相竞争，成为新的时代课题。

那么，什么是隐性教育方法？隐性教育方法是指学校为了实现教育目标以不明确的，内隐的方式使受教育者获得思想政治方面教育内容和因素的总和。诸如通过一个诙谐幽默的故事、一段有意义的校史、一句校训、一位榜样者的示范等等，潜移默化地对青年学生进行思想灌输，让接受者在不知不觉中接受教育。我们可以把团员青年日常参与的社会服务、校园文化活动、管理实践、体育竞赛、社团活动等作为隐性教育的载体，有意识的灌输中国优秀传统文化，不断提高青年学生的爱国意识、团队精神、法律意识、法治精神等。我们也可以通过重视环境的熏陶作用，广泛吸收优秀的文学作品、社会科学知识、自然科学知识的精华全方位多角度的开展思想政治教育，为青年学生提供较为科学牢靠的智力支持。还可以通过实践体验，让青年大学生在参与劳动和社会服务中提高自己的思想素质。

5、引导青年大学生开展自媒体创业

在2014年9月召开的2014夏季达沃斯论坛开幕式上，总理首次提出，要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，掀起“草根创业”、“大众创业”的新浪潮，形成 “人人创新”、“万众创新”的新态势。在高校，要做好对青年大学生引领和服务工作，就要鼓励青年大学生创业，以创业带就业。自媒体为所有人提供了零门槛创业的机会，尤其是对有创业激情又缺少创业资本的当代青年大学生来讲更是如鱼得水。这就要求高校的团学工作鼓励青年学生创新创业，鼓励他们开创自媒体创业新时代。

【参考文献】

[1] 蒋秀萍等.新媒体环境下加强基层团支部凝聚力的对策研究[J].科教文汇，2014（2）.

[2] 刘红艳.新形势下高校团支部凝聚力研究[J].高校管理，2014（5）.

[3] 陈志刚等.高校团支部文化建设中的不利因素及应对措施[J].湖南第一师范学报，2009（4）.

[4] 郑云.虚拟网络环境下加强高校班级文化建设的策略研究[J].时代教育，2013（9）.

[5] 卢焕燕.自媒体环境下高校校园文化建设途径探析[J].佳木斯大学社会科学学报，2015（2）.

文化体育团支部范文第2篇

关键词：基层团组织；推优入党；高校

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）08-0010-02

高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生、努力为党输送新鲜血液、为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，基层团组织的地位和作用是团的任何一级组织不可替代的。因此，在新的时期，如何根据青年大学生的特点，充分发挥高校基层团组织的职能，使团的工作在加强高校德育和全面推进素质教育的进程中发挥更重要的作用；如何自觉地服从和服务于经济建设这个中心，主动适应发展市场经济的需要，是我们当前努力的方向，也是高校基层团组织需要认真思考的问题。多年来，高校基层团组织坚持党的领导，联系青年学生的思想实际，紧密结合党的中心工作和学校的中心工作，对学生进行马列主义、思想、邓小平理论教育和学生成长成才教育，取得了许多成功的经验，为培养和教育出社会主义现代化建设的主力军做出了很大的贡献。但是，我们在肯定成绩的同时，也清楚地认识到，随着社会的发展和高校的发展，共青团工作出现了一些新的情况，我们过去的一些工作方法和内容已经不适应现代社会的发展和青年学生成长的需要，特别是基层团组织工作还存在着新出现一些问题，需要我们去解决。

一、高校推优入党制度

推荐优秀团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，也是团组织的一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人、加强党员队伍建设、充实党的新生力量的需要，也是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力、凝聚力、战斗力的需要。为进一步做好我院“推优”工作，做到制度化、规范化，根据《中国共产程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定，结合我民办院校实际情况，制定了我校人文艺术学院团总支关于推优入党工作的有关说明。

1.团支部在日常的团日主题活动中，要积极宣传党团知识，并认真学习推优入党的相关文件，做好动员和推荐各团支部优秀团员向党组织递交入党申请书工作。

2.团支部在班级中积极收集向党组织递交入党申请书的团员信息，在统计整理登记造册后，不定期地将其入党申请书和信息递交到所在党支部，经由党支部汇总交到党总支备案。

3.每学期推优入党工作开始时，团支部在征求辅导员的意见后，应在已递交过入党申请书的团员中，讨论并提名推优对象；然后在团支部书记主持、辅导员进行监督的情况下召开团支部大会，由团支部介绍申请入党的团员真实情况，经全体团员进行民主评议，对申请人在入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况等方面进行考核；最终根据团总支具体分配名额确定本团支部的推优对象。

4.团支部把通过民主评议推荐出来的推优对象，在征求辅导员的意见后最终确定推优名单，填写民主评议说明和“优秀团员作为党的发展对象推荐表”，递交团总支审核。

注：大一新生团支部，在开学时期把在高中已经参加过的入党培训的团员青年的信息，统一汇总交到所在党支部备案。

二、从“推优”工作谈民办高校基层团组织的现状及存在问题

通过人文艺术学院团总支的每年两次的推优工作开展，我们发现了一些可喜之处，当然也发现了一些问题。比如：大一新生刚入大学校门，在习惯了高中的集体生活之后，他们面对新的校园环境，在熟悉的同时也感觉新奇，各项活动较易展开。于是我们在西安翻译学院人文艺术学院大一至大四部分学生中发放了调查问卷，从调查问卷的数据统计的一些问题的回答，反映了现阶段民办高校基层团组织中出现的一些问题，以点及面，以小见大：①团员意识谈薄；②民办基层团支部活动被动，组织生活不健全；③“思想阵地”作用没有充分发挥。；民办基层团组织工作目标不明确，工作不规范。

三、加强民办高校基层团组织建设的意见与建议

鉴于民办高校基层团组织存在的以上一些问题，经调查提出一些相应的对策建议：

1.深化团的思想教育，突出基层团组织的“思想阵地”作用。加强团组织基层建设，首要任务是突出团支部的“思想阵地”作用，深化团思想教育内容，从而正确引导广大团员青年立足社会需要，自觉提高自身素质。一方面帮助积极要求入党的团员学习党的基本理论和基本知识，引导他们树立正确的人生观；另一方面也在团员青年中树立先进典型，促进广大团员青年的进步和提高，进而增强团组织的凝聚力和战斗力，这样才能更进一步巩固“阵地”，发挥基层团组织的“思想阵地”作用。

2.健全组织生活，完善基层团组织的基础工作。只有保证团支部正常运转才谈得上整体的提高和加强，因此加强基层团组织建设，必须抓好基础工作，保证基层团组织的正常运转并健全团组织生活。

3.增强团员意识，注重团干部队伍建设。要加强对团员的管理，注重团干部队伍的培训并要做好团干部的选拔、考核等工作；经常对团员进行团纪教育，要求团员严格遵守团的纪律，保证团组织的纯洁性；团支部要通过各项管理制度、纪律教育工作评价、奖惩手段等，加强团干部队伍的建设。

4.开展团学活动，充分发挥基层团组织的作用。丰富多彩的团组织活动是团组织活力的表现，是团组织战斗力、凝聚力的锻炼和考验，也是充分发挥基层团组织先进性的形式。要开展好团日活动，充分运用校园文化和社会实践这两个载体，积极开展团内各项活动。在丰富校园文化的同时，引导校园文化向广度和深度发展，充分发掘校园文化的教育内涵，发挥教育功能。

文化体育团支部范文第3篇

团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。下面就让小编带你去看看初中团支部工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

初中团支部总结报告1本学年学校团委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下：

(一)加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色

1、发展新团员工作。

发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团委认真做好工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。

2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。

制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点和学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度，使团的工作有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作。

举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔学生会、团委干部的“竞聘演讲”大会。通过竟聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在学生科领导，在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我治理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

(二)积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力

1、树立典型，开展学先进赶先进活动。

今年，我们在学生中开展了向先进人物看齐，同模范同学竞赛活动。为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神。执著追求、勇于探索的创新精神。立足岗位、踏踏实实的敬业精神。挑战自我、永不服输的进取精神。调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性，形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风，使优秀学生更多地涌现出来，加快我校人才培养和学校发展步伐。

2参加社会活动。

积极开展学雷锋活动。通过开动员大会，上街便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”，学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。十一月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去，“我为人人”方能“人人为我”的精神，为加强同学们为社会服务为人民服务的观念，校团委积极组织了义务打扫敬老院的志愿活动，爱的火炬在这里传承!

(三)促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

配合政教处、学生会做好常规检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。

通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。加强对学生会的指导和治理，发挥学生组织“自我服务，自我治理，自我教育”作用。组织选拔学生会，团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的治理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。参加学校的卫生评选，主题班会评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。

在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

狠抓日常活动，促良好习惯养成。我校德育工作的基本思想就是：“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成，坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗，倡导全校师生做文明人。我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

重视每周升旗仪式。要求全体学生始终参加，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的

坚持，我校升旗仪式己形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉，积极参与到这项活动中来。

总之，在上级领导的关心和领导下，团委工作取得了较大的进步，当然也存在许多不足，在今后的工作中，团委将不断学习研究，总结经验、教训，改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

初中团支部总结报告2在上级团委和学校党政的领导下，学校团委将围绕学校教育教学中心工作，发挥团员的模范带头作用，增强团员意识，丰富学校校园文化生活。同时贯彻落实党的______、____县____年团县委全会精神和____县教育局团委____年工作安排，结合我校学生特点，开展适合青年学生的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，开创共青团工作的新局面，促进学校教育教学工作的进一步提高。

一、工作目标

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的师德师风修养，规范教育教学行为，提高教育教学能力，活跃校园文化，争创五四红旗团委。

二、工作重点

1、加强学习，深化对科学发展观、______和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，增强团员意识，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，建设学习型团组织。

2、进一步完善“团委团总支团支部”、“学生会学生会分会”的管理工作。

指导年级团总支、年级学生会分会做好各项工作，调动团总支和学生会分会的积极性、主动性和创造性，发挥学生会分会、团总支干部的作用，做好年级各项检查工作(升旗、环境卫生、教室卫生、眼保健操、课间操、早晚教师学生到位情况、手抄报、宿舍纪律等)，让我校团委、学生会工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

3、加强社团建设。

为丰富学生的课余生活，根据学生的兴趣爱好，学校将积极组建学生社团。

4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地(校园电视台、和谐之声广播站、手抄报)的作用，明确责任，宣传部有计划、有安排，做到系列化、制度化。

5、贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

(1)做好毕业年级团组织关系转出工作。

(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。

(3)做好表彰和推优工作(优秀团员、优秀团干、十佳团支部书记和推优入党工作)，激励一批先进组织和先进个人，以此推动团的工作完美发展。

6、配合学校开展丰富多彩的校园文化活动，做好礼仪、主持等工作，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。

7、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

三、每月工作安排

二月份：1、学生会分会干部培训。2、完善学生会分会、团总支的各项检查工作。3、森林防火宣传、征文。

三月份：1、做好学习雷锋日和植树节的相关工作。2、播音员培训，充分发挥广播站的宣传、教育作用。3、组建学生社团。

四月份：1、写好至毕业年级的一封信，营造良好的高考氛围。2、开展教师团支部活动。3、做好文化节和科技节的相关工作。4、组织学生积极参加团省委举办的第七届学艺大赛。

五月份：1、发展新团员。2、根据团县委要求做好五四系列活动。3、结合母亲节和父亲节，开展“感恩双亲”主题教育。

六月份：配合毕业年级做好高考工作。

七月八月：1.布置暑假社会实践活动。2.团员教育工作。3.毕业生团组织关系的转出。

九月份：1、做好迎新工作。2、组建高一学生会分会和团总支，开展团委会、学生会、广播室“招新”宣传活动。3、学生会干部及广播站成员的培训会。4、做好普通话宣传工作.

十月份：1.配合政教处做好国庆合唱比赛工作。2.文明礼仪教育宣传活动。3、做好新生团籍转入和整理工作。

十一月份：体育节筹备工作。

十二月份：1.学期学生会和团委工作总结。2.元旦汇演。

初中团支部总结报告3这一学期是团总支开展工作的第一个学期。到目前为止，初二年级团员共180位，团员们表现优秀，各项工作开展也非常顺利。在本学期中，团总支在校学生会、校团委的领导下、各个部门的配合下，实事求是、全心全意的开展工作;认真落实上级部门的工作安排，围绕学校的中心工作目标，切实开展各种活动，带领全年级团员向更好的方面发展。

一、组织建设

为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组织输送新鲜血液，同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围，本学期开展了第二次少年团校，在初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习，结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐，在每班新吸纳5人，作为____年下学期新进团员。在团员队伍的不断壮大的前提下，各班建立了团支部，选举团支部的委员，以班为单位逐步建设完整的组织体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会，以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用，最终达到共同进步的目的。在进行组织建设的过程中，团总支干部坚持自主完成，达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的。经过一个学期的努力，团总支的队伍有所壮大，但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进组织中，所以加大力度进行组织建设，是下学期团总支的重点工作目标。

二、思想建设

思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议，团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容，要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育，以日常行为规范为基础，大力开展《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《长郡中学学生守则》等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的学习氛围。在11月份，各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动，组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。我们要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识，以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督，发现不规范举措要进行批评教育，情节较重的上报给团总支。

三、活动建设

团员作为先进青年的代表，在社会实践活动和校园活动中都起到了良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰，对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展，要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动，前有方案，后有总结，定期进行评比。在本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中，所有的团支部都在班级中起到了较大的带动作用、也占据了主导地位，全面支持了学校的工作，培养了同学的素质，取得了很好的效果。个别团支部在组织以及活动上出现了问题，但也都有及时的纠正。这一系列活动，真正使同学们学习到了一些课本上学不到的东西，也培养了团队意识，增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色，就是与长郡义工的合作，共同开展义工活动;在初一年级家长会的引导工作中表现出色，起到了很大的作用，受到了各位家长以及学校领导的一致好评。在进行义工的过程中，增强团员服务社会、奉献社会的责任心，大体上整体提高了团员的思想觉悟。

本学期的工作已经告一段落，在工作中，我们还有些许不成熟的地方。学习和反思是我们由始至终最重要的工作。值得庆幸的是，在一次次的工作中，我们得到了锻炼，能力得到了提升，真正达到了自我教育的目的。团总支委员的工作能力有了进步，便要带动全体团员的进步，进而通过团组织带动广大的学生，形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远，上升的空间还很大，也希望能为团组织的建设贡献力量，我们将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取，以更好的态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。

初中团支部总结报告4我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下，围绕县团委的工作思路，围绕创建和谐校园的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，力争获得红旗团支部的光荣称号。

一、完善团支部的自身建设，做好常规工作

1.每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。

2.团支部定期进行团员组织生活，主题活动有记录，认真、规范地填写好《支部工作手册》。

3.团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检查。

4.团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

二、开展丰富多彩的活动，在活动中增强凝聚力

营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调发展。

积极开展每月“四个一”活动。为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配合学校开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动。每月聆听一次专题报告。每月组织一次教学总做汇报。每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自己进步。在思想认识方面，积极规范自己行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示，积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究过程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放弃了大量休息时间。目的在于不断学习，不断改进，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。

三、加强团员教师政治学习，形成高尚师德修养

自____年度，我们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育”活动，在实施团员意识教育过程中，我们加强共产主义信念教育，认真交流学习心得，取得了良好的效果。

团支部不仅组织团员教师进行，团知识的重温，还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等，并在学习后进行讨论，写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢，全体团员都向党组织递交了入党申请书。

四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作

1、积极完成____年度的团报团刊征订工作，如《团的生活》、《青年报》。

2、在工会的领导下，积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国六十周年”合唱比赛。

3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。

4、认真做好各项团的工作，接受上级团委的审查。

5、认真做好团支部工作总结工作，上交评定材料。

____中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，我们正努力地在自己的岗位上发挥青年的作用。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好!

初中团支部总结报告5一学期来，我班共青团工作在学校团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全体团员青年的共同努力，积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为今后我校的共青团工作奠定了很好的基础。现将我班本学期共青团团委工作总结如下:

一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年，我校发展新团员150名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、以“永远跟党走”为思想教育主题，通过学习“十六大”精神，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。

3、配合政教处做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。

我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

一学期来，我班团委开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：(一)承担“文明班级”评比各项工作。

“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容，每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比，当天通过黑板公布结果，每月统计出各年段最好的班级，授予流动红旗，半学期统计出各年段前两名，评为“文明班级”。几年来，“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈，校园的卫生环境才得以根本好转，扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。(二)开展形式多样的德育活动：

1、开展师德师风教育活动;

每学期开始，我们都要组织教师进行师德师风学习，如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料，平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进，鞭策落后，增强教师的主人翁精神和历史责任感。

2、重视学生政治思想教育;

3、重团队建设，做好桥梁与纽带;

(三)当好学校的助手，丰富课余生活：

1、积极开展活动。

通过开动员大会，到村上打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,

如黑板报宣传, 主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛。

3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等，在学校团委、体育组的指导下，学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作，最后活动力取得完满的成功。

通过球赛的开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，还加强了同学与同学之间的交流。

4、活跃教工活动，服务教育工作。

为增强青年教师的凝聚力，提高青年教师的教学素质，学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。 5|开展第八届推普宣传周活动

本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流,构建和谐社会”的活动主题，在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩，寓教于乐的活动：班级黑板报语言文字角评比;学校“推普标兵”评选;组织学生参加宣传活动;征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵??一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高，当然，这其中还存在着种种的不足，例如参与面还不够宽广等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更广的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

6、开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动

在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育;组织阅读廉洁教育读本;创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地，充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体，开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏,建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地;认真抓好系列专题教育活动,开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动;组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信，人人讲诚信”读书教育活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶;设立了一个“廉

洁从政、勤俭办学”投诉信箱;召开讲廉洁故事比赛;组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会;各班出一期廉洁知识板报。通过这项活动，创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来，不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生通过日常耳濡目染，不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。

7、有条不紊地开展增强团员意识主题教育我校团委积极响应上级团委号召，在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育，按照学校具体实际，制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案，层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义，营造良好的舆论氛围，扩大活动参与面。

并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨，把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中，同步安排部署。同时，团委还深入开展调查分析，全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研，深入分析，找准团组织和团员队伍中存在的问题，并以启动教育活动为契机，对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿，选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以学习实践“三各代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大感的青年群众基础。

8、组织开展“献爱心，送温暖”帮困扶贫捐款活动

贫困群众是我们社会大家庭中的一员，与我们生活在同一片蓝天之下，帮助和扶慰他们，是我们每个人应尽的义务，也是全社会的共同责任。乐善好施，功德无量;济困助残，福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持，踊跃参与，慷慨解囊，同施爱心，共行善举。

三、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

1、近年来，我校在进行扩招，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。

针对这种情况，本学期初，我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。

2、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。

四、存在的问题

文化体育团支部范文第4篇

［关键词］ 中职学校；共青团；育人目标；创新

［作者简介］ 廖鹏程，广西百色农业学校团委副书记，农艺师，农业推广专业硕士，研究方向：中职教育，广西 百色，533000

［中图分类号］ G631 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-7723（2012）02-0105-0003

活动是团的主阵地，将教育寓于活动之中，是共青团工作的特色。在科技、经济飞速发展，人们的物质文化生活得到很大程度提高的今天，中职学校在面临良好发展机遇的同时，也面临着物欲横流，以自我为中心的90后中职生的管理难题，如何把活动开展得有声有色、丰富多彩并得到教师和学生们的欢迎和支持，是中职学校团工作要思考的重要问题。新形势下如何才能发挥好共青团的优势，做好中职学校的德育教育工作呢，笔者认为应该从以下方面进行。

一、加大对自身的宣传，让学生充分认识团组织在自己养成方面的重要意义

学校的团组织要在德育教育中取得好的成效，首先就要扩大自己的影响，让它成为青少年赖以信任的组织，并不断输入新鲜血液，发展壮大。由于多方面的原因，特别是在贫困地区的初中学校，学生对团的基本知识、对加入团组织的重要意义根本不清楚。因此对入团不感兴趣，主动参与团的活动热情不高，因此团活动的教育效果自然大打折扣。

而中职学生在中学基本是差生，对团的认识更不足。因此，团组织首要的任务是要加大对自身的宣传力度。具体做法有：一是主动参与新生入学接待工作，让团员的良好形象进入新生的视野；二是通过开展丰富多彩的活动宣传自己；三是在新生入学后及时地加强团的基本知识的宣传，介绍所辖的各协会等，让学生对团有更深地了解和认识；四是尽快督促和帮助新班成立团支部，并培训团支委相关的业务，促进各支部工作早日开展。

只有这样，才能提高团组织在学生中的的影响力，才能吸引更多的学生主动地向团组织靠拢并以团员的标准来要求自己，积极上进。共青团在学生中的影响力提高了，参与团组织活动的人多了，团员比例提高了，人多好办事，团的活动才能更好地开展，学生们在各种教育活动中的自主参与性才高，团的宣传教育工作也才会有好的效果。反之，则团组织会失去影响力，在德育教育中显得苍白无力。

二、与时俱进，不断加强团的组织建设，努力做到团工作的正常化、制度化、规范化，让团组织活动成为学生健康成长的重要力量

团组织成为促进学生健康成长的重要力量，就必须要做到工作的正常化、制度化、规范化，使之成为学生学习生活离不开的组织，因此必须不断地加强团的组织建设。

（一）与时俱进，不断完善团的制度

团工作的正常化、制度化、规范化，离不开制度建设。中专学校团的各种制度比较健全，但大多却很难做到与时俱进，因此，要认真去调研分析《团支部基本建设工作细则》、《团支部工作条例》、《工作手册》、《团支部和团员年度考核办法及评分细则》等制度存在哪些与现在形势不相适应的条款，在实践中不断地进行修订和完善。努力使制订出的制度符合国情校情，切实可行。使之成为各支部的工作指南，让各支部能围绕校团委的工作布置进行“公转”，又能根据本支部的实际情况灵活动开展活动进行“自转”。

（二）加强团的业务培训

俗话说：火车跑得快全靠车头带。团干队伍素质好劣、业务熟悉与否，工作热情的高低是决定基层团支部工作的关键。但无论是对团业务的熟悉程度，还是团的工作方法与技巧，现在的中职生都难与20世纪90年代的中专生比。因此，我们必须更加重视团干部队伍的业务培训，特别是在活动的策划等方面给予实战性指导，才能真正提高团干部的工作能力，激发团干部的荣誉感和责任感、自豪感，使团干部熟悉业务，改进工作方法，提高工作的效率。

（三）坚持指导和检查督促的制度

各团支部的工作都能按时按量完成，是确保全校团工作能顺利开展并取得实效的前提。但各班级的实际情况不一样，团干部的工作能力也有所不同。因此，为保证各支部的工作都能按时按量完成，在给各支部充分自主组织活动权力的基础上，上级团组织必须要对各支部的活动的计划与开展进行必要指导、检查与监督。具体的做法是：坚持每个团支部必须派有团委联系干部的制度；坚持学期初有计划，期中有检查整改、期末有总结制度；坚持团支部每月向班主任、校团委请示汇报工作至少一次的制度等。

（四）必须重视抓好教工团支部的建设、充分依靠班主任队伍来指导团支部开展工作

团工作能顺利开展并取得实效，一个最重要的前提是有经验丰富的教师对活动进行指导。中职学生年龄小、阅历少，特别是在我们桂西，可以说在上中职之前学生对团的工作没什么接触，更谈不上对团的业务工作熟悉。因此，学生团干工作能力不强，特别是要做到顺势利导开展德育教育，光靠学生是不够的，必须要有一大批经验丰富工作热情高的老师来指导才行。然而，当前大学生对团的依存度降低，中职学校中的很多年轻教师对团的业务也知之甚少。而很多学校虽然都很重视团干部队伍建设，但却容易忽视教工团支部的建设，有的甚至不重视通过班主任来指导团支部的活动，因此团活动的德育效果可想而知。因此，要搞好团的工作，就必须重视抓好教工团支部的建设，充分依靠班主任队伍来指导团支部开展工作。

四、加强特色校园文化建设，利用各种活动载体开展对学生的思想教育工作

要主动地参与校园文化的建设，注重建设融合企业文化、符合中职办学目标的特色校园文化，并通过各种活动、各种载体充分宣传，使校园充满文化的氛围，让全体师生深刻理解校园文化的内涵，明确中职的培养目标，促进学生健康成长。

在思想教育中，要坚持日常的正面的教育，充分利用各种载体来对学生进行各种教育：一要通过党团课、学习讨论活动等开展思想政治教育；二是充分利用“五・四”、“七・一”、国庆等重大节日开展主题教育活动；三是通过校园广播、黑板报、校园网等对好人好事进行宣传，弘扬正气，扶正抑邪；四是开展成人宣誓仪式、学习弟子规，感恩节给父母写信等方式开展学会感恩的思想教育活动。五是开展文明礼仪教育活动。六是诚信教育活动。通过系列的教育活动，引导学生形成弃恶扬善、守诚明礼、爱岗敬业的精神，让学生自觉把自己培养成一名合格的新时代中职学生。

五、重视团课、党课和推优工作，引导学生向党组织靠拢

团是党的助手和后备军，因此一定要注意坚持对团员进行引导和培养，引导广大团员向党组织靠拢。实践证明，通过举办业余团校、业余党校培训班来引导学生追求上进，主动向党组织靠拢，也是提高教育效果的重要举措。有的老师认为中职学校学生素质不够高，年龄偏小，因此对培养学生入党的积极性不高。但要相信，我们的学生还是很有上进心的。百色农业学校近年来校团委与校党总支业余党校联合举行的入党积极分子培训班，期期爆满，就很能说明问题。因此，要重视党课、重视入党积极分子培训班的开办，宣传党的基本知识，宣传党的方针政策，加强思想教育活动，以此来引导优秀学生以共产党员的标准来严格要求自己、积极向党组织靠拢。同时，学校团委还要重视做好入党的推优工作，使学生看到希望，这对促进学风校风的建设是有巨大的促进作用的。

六、与时俱进，创新活动的内容形式，紧扣育人目标开展工作

有的团干部在诉苦，说团的工作吃力不讨好，觉得“好像是团的工作做得越好，就越被人说是搞形式主义，影响教学”。其实这主要是没有处理好团的活动要适量并要与教学同步，紧扣学校的育人目标这一关系造成的。团的工作必须要紧扣时代脉搏，特别是具体的活动及方法方式，一定要与时俱进，要紧扣学校的育人目标，根据国情校情开展教育活动，寓教于乐，不能简单地搬历年的做法，一成不变。特别是最好要与教学同步，促进教学是最受欢迎和有效果的。比如百色农业学校为了促进学生的文明礼仪，青年教工在文艺晚会上插入文明礼仪的走姿、坐姿、站姿、握手等的礼仪表演就令学生眼前一亮；还有茶艺表演也大受欢迎。当前，中职学校着眼于学生技能的提高，每年各种技能大赛如火如荼，团的活动可以围绕这些与教学相关的活动进行，引导学生重视各项技能的学习和训练，就做到了活动与教学同步，紧扣中职学校的育人的目标，就会大受老师和同学欢迎。如果再注重活动形式的创新，则会取得更满意的效果。

七、转变工作作风，创新工作方式

新时代学生的思想性格、需求是不一样的，因此团组织也必须创新工作的方式才会得到学生的认可。

（一）要转变工作作风，树立服务的意识

团组织要改变过去只有指令性的工作方式，提倡以指导性为主，充分发挥团支部、团员的能动性。树立服务的意识，工作就应该为师生服务，为教育服务。要体现在：为团支部、团干部提供工作的指导；上联下动，为团活动的开展提供条件、牵线搭台；关注经济困难学生，鼓励他们克服困难完成学业，并给他们联系半工半读的工作岗位助他们完成学业；关注学困生，帮助他们克服思想障碍超越自己不断进步。

（二）创新工作方式

要改变过去思想教育的简单的说教方式，加强与学生的沟通和互动，要改变以前团领导在台上，学生在台下的沟通交流方式，倡导平等交流，利用网络、短信、QQ等为平台，让团员有一个充分表达自己的看法和需求，批评与建议的平台，并充分利用这些平台对青年学生进行教育。

（三）加强工作调研

时代在前进，环境在改变。要想使活动的开展具有针对性，得到学生的欢迎，在不断创新的同时必须注重进行工作调研。只有真实地了解青年学生关注的热点和思想需求等情况，做到“知学生冷暖”，以他们喜闻乐见的形式开展活动，才会受到学生的欢迎，才能达到预期的教育效果。

八、紧扣职业目标，以大力开展社会实践活动和青年志愿者服务活动，让学生在其中得到锻炼和成长

开展社会实践活动，可以让学生真实地了解社会的需要和岗位的要求，对培养学生职业能力和职业精神，为今后步入社会打下基础，具有不可替代的作用。而青年志愿者服务活动，可以让学生在活动中了解社会、开阔视野、丰富阅历、经受锻炼、磨炼意志、增长才干。特别是对发展学生情商，培养学生形成团队的意识和奉献精神，具有很好的作用。因此，要重视通过社会实践活动和青年志愿者服务活动的平台，来促进学生健康成长。

文化体育团支部范文第5篇

【关键词】中职团支部；中职生；团组织

中职的团支部是我党的助手和后备军，它直接面对的是广大的团员和中职生青年，与中职的教学和管理工作一样是中职育人的一个重要组成部分，也是中职学生工作的重头戏。当代中职生求知欲强，成才欲强，信息获得量大，渴望实现自身的理想与价值，如何把他们培养成合格的建设者，共青团组织责无旁贷。

一、中职团支部建设面临的困境

1.组织建设薄弱

团支部是中职共青团的最基层组织，同中职生团员保持着最直接、最广泛的联系，要活跃团的工作，关键就是要活跃团支部。因此，在团的基层组织建设中，搞好支部建设是为团的基层组织建设打下良好基础第一位的任务。但是现实证明，某些中职的团支部的组织建设极为薄弱，在社会发展的大背景下，中职生的集体荣誉感削弱,个人意识和小团体意识增强,对基层团组织的设置方式和组织形式提出了考验。同时，大多数的中职仍然采用传统的校团委——学院分团委(系团总支)——班团支部三级组织形式,覆盖不到中职生的网络、手机等独立性越来越强的重要阵地,无法适应新形势的变化。

2.价值观念多元

随着社会价值多元化取向的出现，在中职部分团员青年中出现了政治信仰迷茫、理想信念模糊，社会责任感不强、价值取向扭曲等倾向性问题，再加上有很强的虚拟性、隐蔽性和复杂性的网络的普及，使许多反动、迷信、黄色、凶杀、暴力等内容对部分中职生产生了不良影响，严重腐蚀中职生的心灵，有的甚至因此走上违法犯罪的道路；同时由于受一些外来思潮的腐蚀和社会不正之风的影响，部分团员青年不同程度地存在着信仰模糊，对中国历史、国情和为什么只有社会主义才能救中国认识和理解不深，在思想上存在一定的片面和偏激、脱离实际，有的甚至没有信仰，有的崇尚实用主义、个人主义，有的甚至信奉“伪科学”。在这样的客观条件下要做好中职生团员的心理健康工作则是中职团支部面临的困境之一。

3.团员意识淡漠化

由于目前中职中绝大多数学生都是团员，很多中职生都无法感受团员先进性的存在。这种现状使不少团员有一种极为消极的平衡感，缺乏应有的荣誉感和责任感，政治上进心不强，组织观念淡薄，使得团员意识渐渐淡化，从而降低支部整体的凝聚力和战斗力，使得团员的先锋队作用也难以体现，使得社会主义思想道德建设难以为继。

二、加强中职团支部建设的策略分析

1.加强团组织体系建设

要加强团支部的体系构建的科学性，不能盲目地招收不合格的团支部成员，同时团支部组织生活的内容要讲求针对性，即针对团支部的工作和团员的思想实际，为提高团员的思想觉悟和基本素质服务，同时团支部要认识到帮助团员加深对党和国家的现行政策的理解是团支部组织生活的重要内容。

2.重视团干部队伍建设

一支高素质的团干部队伍是完成各项任务的决定性因素。依托团校、每学期举办学生干部培训班和团干培训班，加强团干部队伍建设，提高团干的理论水平、业务能力和综合素质，提升其对基层团支部的指导水平，加强对基层团干部的理论和实践培训。团委还可选派部分专职团干参加各级党校、团校的培训学习，通过理论学习、交流研讨、参观考察等活动，汲取经验，使得广大团干统一认识，明确工作思路，为共青团工作的持久深人开展提供组织保证。

3.积极开展团学活动

（1）组织丰富的社会实践与团日活动。丰富多彩的团组织活动是团组织活力的表现，是团组织战斗力凝聚力的锻炼和考验，也是充分发挥基层团组织先进性指导社会实践，素质拓展，志愿服务，提供才艺展示平台的重要形式。团日活动是发挥团支部的战斗力和增强团支部的凝聚力的重要形式。团日活动要注意思想性和教育性，要遵循理论与实践相结合的原则；要以社会实践和青年志愿者活动为主要形式，做到寓教于乐，既要生动活泼，又要讲究实效，增进青年的知识技能和文化素养。

（2）定期加强团课教育。团课是对团员进行教育的基本形式，团课教育应遵循与党中央保持一致与科学性相结合的原则，以理服人与灌输相结合的原则。团课教育要以国家的大政方针、时事政策、团的基本知识和团的光荣传统为主要内容，开展理想、道德教育和学风建设教育等活动，使团员青年真正感觉到作为一名共青团员的光荣感和责任感，认清自己在建设有中国特色的社会主义进程中所肩负的历史使命，提高青年的精神境界，促进青年全面和谐发展，从而实现人的个体的全面协调可持续发展，这是和谐校园建设的归宿点。

三、结论

总之，团支部作为中职校园文化理念的传承者，一方面把过去积淀的校园文化继承下来，并通过带领全体团员青年共建和谐校园文化把校园文化丰富和发展起来。同时，在开展同社会的实践活动或志愿服务活动中，有意识地弘扬独具特色的和谐校园文化，并在毕业之后把校园文化的优秀品质带入自己工作生活的方方面面。通过中职团支部对中职生团员的思想和心理的把关，中职可以为社会输送更多的人才，而学校所培养的人才渗透到社会各阶层，必将对社会主文化乃至整个和谐社会的构建发挥巨大的作用和影响。

参考文献：

[1]田建国.《现代中职新理念》[M].泰安:泰山出版社,2006.第一版.

[2]韩明涛.《中职思想政治教育创新论》[M].济南:山东中职出版社,2005年.第二版.