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团队挑战书

团队挑战书

团队挑战书范文第1篇

南下工作日第一分团十一中队里,最初有些人对青年团有着误解,有的认为与三青团差不多,有的认为不参加青年团也可以革命,参加不参加没啥关系。青年团支部成立后,除通过团员以及出团刊向群众解释青年团的性质与任务外,并请非团员来参加青年团的小组会,以及召开大规模的座谈会,讨论“青年团是什么组织?”“青年团与青年群众的关系?”“南下工作团为什么要建立青年团?”非团员参加座谈的有八十多人,在会上发言很踊跃。座谈会一连开了两个晚上,普通的克服了群众对团的误解。龚得章会后说:“青年团和大家在一起讨论研究,真是和三青团不同。”因此,接着就有五十多人申请入团。

但是有一部份人以为申请后如果批不准,面子上太难看。于是团支书就在晚上点名时以解答问题的方式,指出申请就是要求进步的表现,即使没有被批准也是光荣的行动。龚得章本来已撤回申请,听完团支书报告后,又把申请书重新交上来。还说:“如果不能批准,我还要努力提高自己。”在公布审查批准名单之前,又召开了一个关于“没有被批准者应抱什么态度?”的座谈会,会上群众自己做了结论:“如果没有被批准,仍须继续努力争取,决不灰心。”因此批准的名单公布后,没有被批准的人不但没有闹情绪,继续申请的反增加到八十多人。

新团员增加了,除建立会报制度外,就发动团员在小组会中讨论“怎样做个好团员?”“如何建立团的威信?”“如何去了解群众?”有的团员以前认为去了解群众情况,是三青团的特务行为。现在认清了我们了解群众的目的,是为了团结教育群众,与三青团有着本质上的不同。有的团员以前认为只要自己努力工作学习,就可成为一个好团员,现在知道还需要团结群众一道进步才行。经过这一次讨论会后,第十一中队由于团员的积极作用活跃起来了,当上级宣布延长学习计划的时候,不少人急着要南下,非常不安心。在一分队讨论会中,三小队团员矫世强提出发起学习挑战,二小队团员谢光和等随即响应,并鼓动二小队首先向全分队挑战。一小队在团员马一飞的带头下全体出来应战,接着三、四小队也应战了。挑战条件是安心学习、加强劳动、少外出三点。每星期评定一次,争夺红旗。同时并向其他分队挑战,形成了十一中队积极学习的热潮。在劳动上团员同样的也起了带头作用。星期日早晨,大家都没起床以前,三分队的团员就起来扫院子,修厕所,各分队学员看了非常,感动,大家热烈地参加擦玻璃,整理内务,造成了全中队的第一次干得最起劲的大扫除。

最近,团支部为了解群众对团员的意见,又开了一次座谈会,全体学员参加。一致认为,团员入团后进步特别快,说话也和以前两样了。希望团员能帮助非团员进步。有的说:“原来和我差不多的,只在入团后的几天中就跑到了我的前面去了。”座谈会之后全中队又一次掀起了申请入团的高潮。

团队挑战书范文第2篇

一、指导思想

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广; 促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

二、举办时间

2020年12月10日

三、举办地点

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

四、竞赛项目

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

五、组别设置

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

六、奖项设置及评定办法

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

七、竞赛办法

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

1.冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

六、报名办法

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于2020年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1.报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2.12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

九、运动会裁判员及其他工作人员安排

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰李海军段志高

计分员:杨艳芳田秀萍 刘娜 李建花

王明霞 肖振励

场地布置:段志高 李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红侯雅静

领队:四五年级班主任

附件:

团队挑战书范文第3篇

湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动自1989年开展以来,已成功举办六届。十多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加课外学术科技活动,发现和培养了一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团湖南省委、省教育厅、省科协、省学联联合举办的一项具有导向性、示范性和权威性的大学生科技创新竞赛活动。此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。我省这项竞赛取得了比较显著的人才效益和社会经济效益,在全社会尤其是高校产生了重要影响。

湘潭大学自参赛以来,在全国和湖南省“挑战杯”竞赛中已获得包括全国一等奖在内的各项奖励39项。湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛将于11月底在我校举行,目前我校已全面启动竞赛筹备工作,努力将本届全省“挑战杯”办出特色、办出水平,办成展示我校大学生科技创新能力和学校精神风貌的一个重要窗口。

作为大学生科技事业服务的学生科技管理组织,作为湘潭大学推广科技文化组织,作为为大学生提供相关科技服务的学生载体组织——应时代潮流,扬科技风帆,我们为了进一步宣传推广科普知识,浓郁校园科技氛围,坚实校园科技文化基础,尽展当代大学生热爱科

学、崇高真理的进取精神,并发现和造就更多的科技人才,为了履行在湘大学生中普及科学技术氛围的职能,促进湘大学生主动了解、学习科学技术知识,特别是主动了解“挑战杯”,我们计划在10月15日至11月15日期间举办“挑战杯”知识竞赛—— 暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。

二、 活动目的

今年11月底,湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛将在我校举行。为迎接即将到来的挑战杯,迎合挑战杯“导向性、示范性、群众性”的特点,配合校团委的工作,我们计划在10月10日至11月15期间以湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和神州八号今年底上天为背景,与学生网政中心联合举办 “挑战杯”知识抢答赛 暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。以期达到促进全校学生主动了解“挑战杯”的目的,为11月的湖南省第七届“挑战杯”在学生中作好预热工作。本次活动是继“百灵鸟”辩论赛后,又一次全校型的大学生知识竞赛。在共青团湘潭大学委员会的领导下,经湘潭大学大学生科协与湘潭大学网政中心合力组织,全校各院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、 活动组织形式

主 办: 共青团湘潭大学委员会

承 办: 湘潭大学大学生科协

四、活动流程

一)活动预计时间及活动地点

1、赛程 预赛: 第一场 2006年10月21日

第二场 2006年10月22日

第三场 2006年10月28日

决赛: 总决赛 2006年11月04日

2、地点 学生活动中心或逸夫楼报告厅

二)参赛形式及基本流程

1、 参赛选手及助赛观众

活动面向湘潭大学所有本、专科院系展开(包括成教学院),由校团委下发文件到各院,根据要求每个院选派3名主答手及40名助答观众(全院学生人数少于400人的院系可以互相联合组队参加比赛)。要求参赛选手参加比赛时穿着端庄正式,助答观众中设置相关的负责人,并准备好具有自己院系特征的口号,也可自行准备标语、海报等助威道具。各院将以上人员名单(主答手必须写明姓名、班级、性别)在预赛前一周交至校科协办公室(或关诗兵同学tel:5176736处)。3名主答手中必须有2人以上(包括2人)为06级学生,且至少要有一名女生。

2、 在预赛前召开动员准备会议,在会上听取各个院系意见,并为各院系提供本次比赛题库。将所有参赛队伍分为A、B、C组,抽签决定预赛分组。预赛前将各场预赛的邀请函派发到各院团委书记及团委学生会处,预赛后,A、B、C三组中的前两名晋级决赛,每组第三名颁发“优秀组织奖”。

3、 科协将根据预赛结果组织决赛,决赛前必须将决赛邀请函派发到各院系,通过决赛将角逐出本次活动的冠军、亚军、季军。晋级决赛而未获得名次的队伍,给予“优秀组织奖”。

4、颁奖与活动总结

奖 项:冠军 奖金及奖品(总价值1000元)+奖状+证书

亚军 奖金及奖品(总价值 600元)+奖状+证书

季军 奖金及奖品(总价值 300元)+奖状+证书

最佳组织奖 奖金及奖品(总价值200元)+奖状

活动总结:对本次活动的组织、运行情况及取得的成果和产生的影响等方面进行总结,并请周益春副校长作总结报告。

5、活动的后续工作

①书写本次活动的总结报告并在2006年11月25日前交至校团委。

②举办科技电影月。

③争取在校广播站和湘潭大学报以及其他媒体上对本次活动进行报道。

三) 活动的动员与宣传

1、活动动员:召开各院系团委学生会代表大会进行活动动员。

2、活动的宣传:

⑴活动前期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。

②制作并张贴海报、喷绘、横幅。

喷绘 12元/平方 五幅 3m*3m

海报 五张

横幅 80元/条 五条

喷绘、海报、横幅分别悬挂于兴湘、金翰林、南苑、北苑、职业技术学院、琴湖公寓等地的重要路口或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

⑵活动中间宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容为三场预赛及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

喷绘 12元/平方 4*5幅 1.2m*2m

⑶活动后期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报 道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

喷绘 12元/平方 5幅 1.2m*2m

四)比赛流程

1、 必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、填空题,答题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

b. 答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制

主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d. 评分标准

每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。

e. 观众答题

当一名选手答错题时,主持人可请求观众重答,答对可获得精美礼品。

f. 主持人公布各队得分情况

2、 抢答题环节

a. 题型设计

共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

b. 答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可再进行一次抢答。

c. 评分标准

答对的队可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d. 主持人公布各队得分情况。

中场休息10分钟(决赛时取消)

3、主观论述题环节 (只在决赛中进行)

a. 题型设计

各队按顺序随机抽题

b. 答题方法

各队抽题后,主持人给出10分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备,每队派一名代表阐述本队的观点。

c. 答题规则

从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。

d. 评分标准

论点明确 5分 表达清晰 5分

思考创新 5分 综合表现 5分

e. 回答完毕,评委给分。主持人公布各队得分情况。

4、风险题环节

a. 题型设计

所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。

b. 答题规则

每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒内答题有效,超时扣分。

c. 评分标准

答对加分,答错扣分。

d. 观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。

e. 主持人公布各队得分情况。

5、超级冲锋题

a. 题型设计

以选择题为主,每队有三次答题机会,且各次分植分别为: 10 分 20分 30分

b. 答题规则及评分标准

每队派一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否进行下面的答题,答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次,观众答题正确可获得精美礼品一份,选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分,如全部答对则另加30分作为鼓励。

c . 答题时间限制

主持人读完题,20秒内回答正确有效,超时扣分。

d. 主持人公布各队得分情况。

6、总结颁奖

主持人宣布比赛结果,由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。

五)比赛时间设置

1、预赛 入 场 30分钟

比赛时间 120分钟

会场清理 30分钟

2、决赛 入 场 30分钟

比赛时间 150分钟

会场清理 30分钟

六)赛场布置

由李青凯、黄文庆全面负责:

包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

七)主持人聘请及决赛评委邀请

主 持 人; 两名(男女各一) 化妆与租借衣物

嘉宾邀请: 校团委老师及学校其他部门相关领导、老师

五、财务预测与分析

一)宣传资金

喷绘 12元/平方 五幅 3m*3m 12*5*3*3=540元

25幅 1.2m*2m 12*25*1.2*2=720元

横幅 80元/条 五 条 5*80=400元

请贴 (21个*2个/院+6个*1个/院)*2元/个=96元

小计:1756元

二) 奖品设置资金

奖 项: 冠 军 1000元 +奖状+证书

亚 军 600元 +奖状+证书

季 军 300元 +奖状+证书

最佳组织奖 200元奖金或礼品+奖状

观众助答礼品 四场比赛共计600元

合 计: 1000(一等奖)+600(二等奖)+300(三等奖)+2元/个(奖状)*9个+5元/本(证书)*9本+200元/个(最佳组织奖)*6个+600(观众助答礼品)元=3763元

小计:3763元

三) 主持人聘请资金预测

男女 各一:50元/(场*人)*4场*2人=400元

化妆与服装:200元

小计:600元

四) 会场用水资金预测

矿泉水、茶叶、茶杯、其他

小计:200元

五) 科技电影月资金预测

4周*2天*10元/每天=80元

小计: 80元

六) 其他杂务预测

用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品

小计:300元

总计:

1756+3763+600+200+300+80=6699元

『竞赛演示系统和『电脑抢答器被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!

团队挑战书范文第4篇

在困难和挫折面前,你是懦夫,还是时代的强者?

学了那么多,你实践过了吗? 现实的社会,你涉足过了吗?

父母的艰辛,你体会过了吗? 生活的压力,你感受过了吗?

大学生生存挑战,你敢来吗?面对社会现实的考验,你敢上吗?

让我们燃烧起激情的火,看看谁是真正的赢家!

主办单位:贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院院团 委

承办单位: 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 创 业 协 会

赞助单位:贵州天任联创教育咨询服务有限公司

宣传单位:贵州中天文化传媒有限公司官方网 大学生精英论坛 星秀文学网 各大博客 各大校园网站

第一季:销售大比拼

第二季:生存挑战

第二季简介;第二季期将选拔50名大学生,将这50名学生送到一个陌生的城市,然后给每人发放5元钱,让参与者用5元钱生活2天。接受真正的生存挑战。

第一季 销售大比拼策划书

一、活动背景:

活动主要面向在校大学生,针对目前在校大学生,自食其力能力差,长期依赖父母,甚至出现“啃老族”现象;走到社会,就业难,生存难,xx年湖北某大学生大学毕业不工作,游手好闲,最后在家活活将自己饿死;大学生动手能力差,眼高手低,长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中,个人主义强,团队合作能力差,怕吃苦,怕承担,走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视,培养他们的自食其力的能力,吃苦耐劳的精神,学会感受生活,感恩父母,感恩学校,了解社会,从而提升自己的生存技能。

二、活动目的:

1.体验困难,磨练意志,培养团队合作精神,锻炼分析与解决实际困难的能力。

2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。

3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力,开阔视野。

4.丰富同学们的课余生活,调动同学们的激情,为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。

5.有目的性的提高同学们的创新意识以及实践意识,提高同学们艰苦生活的意识,使同学更加珍惜眼前的生活,为今后的学习以及艰苦创业奠定基础。

6.认识社会,了解人生,树立正确的人生观和价值观,学会感恩。

三、活动意义:

大学生生存挑战大赛为同学们更好地接触社会提供一个良好的平台,为以后同学们走向社会积累经验教训。鼓励同学们用各种方法解决比赛中遇到的各种各样的困难重点强调团队的合作能力、处理问题的能力的重要性,同时他们也会深刻的体验到生活的艰辛与父母的不易,提醒在校学生要好好学习,让理论与实践更好的集合在一起。这次比赛不仅仅是一次体能和智能的全面提升,更为同学们今后融入

社会打下坚实的基础,使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。

四、活动名称:

贵州大学生生存挑战赛

五、活动口号:(总口号)

驰骋市场、挑战自我、挑战社会、谁与争锋

六、活动对象:

贵州省贵阳市各大高校在校大学生(每校可选派10—15人参赛)

七、活动时间及地点:

(一)活动时间:xx年6月16日、17日

(二)活动地点:贵阳市所有地域

八、操作单位:

(一)主办单位:

贵州交通职业技术学院院团委

(二)承办单位

贵州交通职业技术学院创业协会

(三)赞助单位:

贵州天任联创教育咨询服务有限公司

(四)指导单位:

贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司

(五)报道单位

贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸

(六)参与方

贵阳市各大高校创业社团、学生团体

详细:贵州交通职业技术学院等

邀请:贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。

九、活动简介:

1.由各大高校各自确定参赛人员,选出队长。在6月16日早上8 :30统一在贵阳市乌当区广场集合,接受指导及进行启动仪式,各参赛团队确定自己的口号,启动仪式时喊出自己的口号

2.每个学校为一个团队,每个团队分为若干小组,两人为一个小组,每个小组一套展架,商品若干

3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供,商品为新一代的真空压缩收纳袋(详见附录),价格统一规定,低于一般市场价。

4.本次活动比赛时间为两天,即一周的周六、周日。在这两天的比赛中,参赛选手可以自由选择市场,后进行销售活动

5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励

6.在所有小组中销售额排在前三的同样可以再次得到高低不同的奖金和天任联创教育咨询服务有限公司颁发的荣誉证书

7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯

8.本次大赛严禁自行购买,否者按照作弊论处,在大赛过程中将派人暗中跟踪,一旦发现作弊,立即撤销小组及团队参与评奖资格,作弊将会影响到小组及团队。

十、奖励方式:

1.参赛选手个人奖:个人销售总额的20%

2.小组奖:

一等奖一名:奖金200元及荣誉证书

二等奖一名:奖金150元及荣誉证书

三等奖一名:奖金 100元及荣誉证书

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

十一、颁奖晚会:

颁奖时间:6月23日上午10点

颁奖地点:贵州交通职业技术学院

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

三等奖一名:奖金 100元及荣誉证书

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

十一、颁奖晚会:

颁奖时间:6月23日上午10点

颁奖地点:贵州交通职业技术学院

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

十二、注意事项及应急方案:

1. 在活动过程中注意个人的言行举止,避免与顾客发生冲突

团队挑战书范文第5篇

1、本人性格开朗,有较强的组织能力,能很好地与他人沟通,具有良好的团队合作精神,工作认真踏实。善于与同事相处,做事踏实,能迅速地适应各种环境,并融合其中。

2、有较强的组织管理与协调能力,集体荣誉感强,富有团队精神。

3、本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通能力与团队合作精神。

4、熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用POWERPOINT,EXCEL,WORD等办公软件。普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有一定的听、说、读、写及翻译的能力。

5、本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够形成团队凝聚力,善于培训团队的业务知识及团队合作能力;

6、本人在工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。

7、做事认真、负责、踏实;不怕吃苦,不怕失败!待人诚恳;学习能力强;适应能力好;性格开朗、乐观;团结友好、实事求是、知错能改。组织能力好,执行能力强。

8、我在二年的工作中,经过努力,自己各方面的素质有了很大的提高,对自己的能力也有了新的认识,擅于和人沟通,有敬业精神,有干劲。能把自己学习到的东西运用到实际工作中去,同时也掌握了金融方面和外贸出口的一些基本知识。在工作之中也总结了一些经验和教训,这些也是我以后不断进步的宝贵东西。

9、本人性格开朗,热情大方,富有正义感,勤奋好学,对工作认真负责,注重效率,有较强的。

10、团队合作意识;能很好的配合团队完成各项工作,如能成为贵公司的一员,我将在所属岗。

11、我是一个自信,勤奋,喜欢接受挑战的年轻人。对工作认真负责,擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里,经过自己的努力和别人的帮助下,能在不久的将来成就一番事业。执着的追求,鞭策着我把握一切有利时机,在短短的3年大学生涯里,我不仅学会了书本的知识,更宝贵的是学到了很多课本里没有的东西,这些东西为我以后走向社会奠定了坚实的基础。

12、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

13、位上尽力尽职,愿为贵公司添砖加瓦共同进步。多年工作实践,使我掌握并积累了更多的工作经验。我相信只有认真的对待每一份工作,才能体会到工作的快乐!

14、本人性格平易近人, 乐于助人,注重团体精神。工作仔细,自学能力强,吃苦耐劳且能承受较大压力。

15、英语有良好的听说读写能力,口语已过PETS4级(相当于大学英语六级),口语流利,能够和客户直接沟通;熟悉办公软件操作,打字速度较快;做事细心,负责、抗压能力强,喜欢挑战自我,突破自己!

16、社会适应良好,喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳,勇于承担责任。

17、在以后的工作中热爱金融事业的我,深信自己能信任进入业的工作,在岗位中用冲破世俗的勇气,百折不挠的 精神和出奇制胜的策略去独辟蹊径,在将来的工作生活中取得质的飞跃,迎接新的挑战。

18、本人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。

19、有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力,善于沟通协调人际关系,富有责任心与进取心,为人真诚,思维敏捷。

20、本人个性随和,性格开朗、谦虚 自律 自信,热情大方,喜欢交际、旅游。 对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年, 具有丰富的工厂管理实操工作经验。

21、专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践能力,()具备一的自学能力,能够熟练操作计算机,并通过国家计算机二级考试。