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大学讲座总结

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大学讲座总结

大学讲座总结范文第1篇

一、对口支援工作的基本情况

我校与华东师范大学本着积极务实的精神,以借助华东师范大学的学科和人才优势,增强我校的综合实力为目标,以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理与运行机制建设为重点,努力实现我校办学质量和水平的全面提升。双方商定每年签订《华东师范大学与新疆师范大学200×-200×学年对口支援项目协议》,每学年度制定相应的《华东师范大学对口支援新疆师范大学的实施方案》,通过对口支援项目的制度化安排,形成长效机制,确保此项工作的贯彻落实。

四年来,华东师范大学以“办实事,求实效”为指导原则,积极调动全校上下各方资源,群策群力,努力促成优质的教育资源向我校输出,从而使我校在学科发展、师资建设、人才培养、管理效率等方面都有了明显改进。经过双方的共同努力与合作,对口支援项目按《协议》和《方案》得到了顺利实施,成效显著。

二、协议的执行情况

(一)研究生教育方面:华东师范大学已将我校三位教授聘为华东师范大学博士生导师,并从2004年起陆续开始招生,开展博士研究生培养工作。此外,华东师范大学还积极支持我校硕士研究生培养,免费接受我校部分学科硕士研究生前去修读课程。

(二)师资队伍建设方面:截至2007年,华东师范大学已招收我校26名骨干教师攻读博士学位,22名教师攻读硕士学位;另有6名教师到华东师范大学相关专业进修(免进修费),并参加科研项目的合作研究工作,这对进一步提高我校教师的教学科研能力和业务素质,起到了积极的促进作用。

(三)支教方面:华东师范大学自2005年上半年起,根据我校实际需要,派遣教师到我校讲学,至今已有20人次到我校承担短期(一学期)教学工作,使我校师生能够通过最直接的方式接触到各学科领域的理论前沿动态及最新科研成果,拓展了我校师生的理论视野。

(四)干部挂职交流:华东师范大学已派出一名干部到我校担任副校长;我校也派出了两名处级干部前往华东师范大学挂职学习,这为促进我校教育行政领导干部转变观念,吸收东部地区教育改革和发展经验,提高我校管理工作的质量与水平发挥了良好的作用。

(五)图书馆建设方面:共建四年来,华东师范大学已向我校赠送六万余册图书和部分期刊光盘,赠送了部分办公设备,并且每年培训我校一名图书馆管理人员,对我校电子阅览室建设,提高图书馆馆藏图书的信息化管理水平起到了积极促进作用。

(六)访问交流方面:对口支援关系建立以来,两校建立了学校领导互访制度,轮流进行访问,落实对口支援工作。四年来,两校领导及有关职能部门之间建立了密切的关系,对各项工作的落实起到了积极促进作用。

三、落实“援疆学科建设计划”工作情况

2006年6月,教育部正式实施“援疆学科建设计划”,确定华东师范大学、北京师范大学、中国科技大学三所院校对口支援我校8个学科,我校分别与三所院校签订了协议。这是教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”以后,实施的又一项有利于新疆高校发展和学科建设水平提高的重大举措,该计划的有效实施,将更有力地推进我校的学科建设,促进学校综合办学水平的提高,因此,学校非常重视这一难得的发展机遇,制定了落实该项计划的相关措施。

1、2006年6月---12月,所进行的主要工作为:

第一、与三所院校来参加签字仪式的领导和职能部门负责人进行了深入的交流,就开展具体工作达成一致意见;

第二、在全校范围进行广泛宣传,尤其是受援的8个学科,要求各学科认真研究自己的需求和三所院校相关学科的情况,积极寻找合作机会,主动与对方联系交流;

第三、2006年8月,中国科技大学党委常务副书记带领相关职能部门领导及学科人员一行8人来我校访问,就具体开展工作进行了进一步交流,密切了两校之间的关系;

第四、组织、动员我校教师报考三所院校,攻读博士、硕士学位。我校今年共有14人报考三所院校博士研究生,目前录取工作正在进行;已有3人被华东师范大学录取攻读硕士学位。

2、为了进一步落实援疆学科建设计划的具体工作,利用该计划促进我校学科建设的发展,在我校完成学校及个学院“十一五”学科建设规划制订工作后,2007年3月28日—4月9日,我校党委书记梁超同志带领我校研究生处、人事处及相关学科负责人共24人,分别前往三所院校进行访问交流,出访得到三所院校的高度重视和热情接待。本次出访采取的方式是:召开学校层面的座谈会、职能部门、学院和学科层面的会谈和进一步交流,双方就具体落实援疆学科建设计划进行了认真、细致的磋商,在队伍建设、人才培养、科研合作、支教工作、学术交流等方面达成多项合作意向,并签订了会谈纪要,具体工作将从今年6月逐步开展:北京师范大学将于6月派专家来我校进行讲学;将在7月、8月分别与中国科技大学和华东师范大学联合举办两个全国性学术会议;9月,将派出我校近10名教师前往三所院校进修访学,并将就合作开展科学研究进行协商、落实。

3、在落实援疆学科建设计划中,我校确定了建立合作互惠平台的原则与支援学校进行协商,得到了对方的真诚支持,支援学校积极帮助我们想办法、提建议,表现出积极响应国家政策的高度热情和政治觉悟。北京师范大学提出,虽然计划中所列是两个学科,但科研领域的合作和人才培养可以根据我们的需求而扩大学科领域。中国科技大学则应我校的要求将支援学科扩大到计算机科学,并在人才培养方面给以特别的政策和条件。华东师范大学将对口支援与援疆学科两个计划结合起来,对协议中的内容逐项落实。应该说我们和三所院校已经建立了良好的合作基础,随着各项计划的落实,必将对我校的学科建设发挥积极作用。

4、在落实援疆学科建设计划的过程中,除了教育部制定的三所院校,我校还根据学科发展的需要与其他高校积极联系,并得到了热情响应,如华中师范大学、武汉大学、上海师范大学、南京师范大学等,虽然没有教育部规定的对我校支援任务,但都表示了积极态度,与这些院校的合作交流也将逐步展开。

在校党委对落实“援疆学科建设计划”的高度重视下,目前全校正以学科建设为核心开展各项工作,确定了充分利用对口支援和援疆学科建设计划促进学科发展的原则,相信在未来两三年内,该项计划将取得显著成效,对我校学科发展将发挥积极深远的作用。

四、经验总结

华东师范大学对口支援我校的四年期间,通过两校的共同努力、默契配合,对口支援工作进展顺利,对我校的学科建设和事业发展发挥了重要作用。但由于相关因素的制约,协议中的部分内容没有完全落实,主要是科研领域的合作工作有待于进一步深化,学术交流还不够丰富。

鉴于上述情况,为推动对口支援工作向纵深发展,在全面总结以往工作经验的基础上,我们认为今后的工作重点是:

(一)对口支援工作要认识到位。对口支援工作要从大局着眼,从长远部署,从实际入手。要充分认识到这项工作对促进西部教育发展、构建和谐社会具有战略和现实的重大意义。对口支援工作是国家西部大开发战略顺利实施的重要的基础性工作,受援院校必须全力以赴、抓住机会、鼓足干劲,为提升学校综合实力和办学水平不懈努力,并将这种意识渗透到学校办学工作的各个环节中。

(二)对口支援工作要领导到位。学校各级领导必须始终高度重视对口支援工作,所组建的专门工作小组不能流于形式,负责此项工作的学校领导要经常检查对口支援工作的进展和落实情况,确保一个流畅的主通道,综合协调和督促相关部门的工作。

(三)对口支援工作要措施到位。对口支援工作必须以切实可行、互惠互利为原则,具体措施必须具备较好的操作性和实施性,在实施过程中也要具备一定的灵活性,既要有利于支援院校工作的开展,避免使支援工作成为支援学校的负担,同时也要有利于受援院校在享受优惠条件的前提下实现既定的发展目标。

(四)在目前已经开展的支援项目基础上,在未来五年内,我们将以建立双赢互利的合作平台为基础,努力加强科研领域的合作交流,促进我校科研能力的提高和学科建设的发展。

五、自我评价及建议

我校非常重视对口支援工作,认为此项工作是学校进一步发展的良好机遇,学校成立了对口支援工作领导小组,并设立了办公室负责具体工作。四年来,通过对口支援计划和援疆学科建设计划的落实,我校的师资队伍在结构和质量上都有了明显改善,学科建设有了很大发展,尤其重要的是,通过与对口支援学校的交流,我校的干部教师在教育观念、教育思想方面有了显著转变和提高,这将对学校进一步的发展发挥重要作用。

为了使对口支援工作进一步深化,各项措施能够顺利实施,根据以往的工作实践,我们建议:

1. 对口支援的目的是促进西部地区高校办学水平和科研能力的提高,所以,我们希望教育部能考虑单独设立有关西部地区重大研究项目的专项资金,进行专项经费投入,大力支持支援双方的科研人员联合申报,共同开展研究。通过双方合作开展科研工作,以求积极促进受援高校科研水平的显著提高,从而提升西部地区高校的研究水平。

大学讲座总结范文第2篇

公益健康讲座策划书(一)

一、讲座主题:

如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程:

1、对学生考试前的状况分析。

2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。

3、举例说明。

4、做出考前困惑的解决办法。

(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务)。

四、讲座地点:

九楼报告厅

五、讲座目的:

缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础。

六、主讲人:

钟志宏

七、讲座负责人:

张录应联系电话:*****

八、讲座预期效果:

相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对公益健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫公益健康,而且主动了解公益健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。

九、经费预算:

宣传资料复印150份15元

嘉宾饮料:20元

条幅扣针:20元

其它资料打印:5元

十、讲座对象:

在校大学生

十一、指导单位:

江西蓝天学院公益健康中心

主办单位:社团联合会

承办单位:心理协会

公益健康讲座策划书(二)

一、活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,公益健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境。

二、活动口号:

关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位:

晓航

四、活动时间:

**

五、活动地点:

五楼音乐厅

六、活动范围:

全校师生

七、活动安排:

Ⅰ、前期活动:

①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排:

①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。

④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作:

①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)

大学讲座总结范文第3篇

作为当代的大学生,我们应该掌握一定的公关知识。我们协会举办此次讲座,目的是让更多的会员及同学了解公共关系协会的价值,为会员之间相互交流提供一个良好的平台,同时也有助于会员及各位参与的同学们提高深化自己对于公共的认识,为今后公共活动的开展打下一个坚实的基础。

二、活动目标

通过教授讲座和同学提问,让大家理解“公关”的含义以及价值所在,并以此为突破点让新会员对公关协会的宗旨及目标有更深刻的了解。

三、活动具体安排

活动经费:由外联部理事负责拉赞助

宣传工作:由宣传部制作展板、海报及横幅

四、活动开展

主题:何谓公关

主讲人:李泽南教授

活动人员安排:

活动总负责人:杨慧泉;其他各项分工,各部长部门为负责人。

会场布置:在黑板上方挂横幅、黑板布置——在黑板上写艺术字包括活动名称及主讲教授姓名(由文艺部及策划部负责)

嘉宾接待:礼仪、公培部成员(由公关部负责)

设备准备:租借音响、话筒(由办公室负责)

校园宣传:海报(5张)、横幅(3条)、展板(2块,李泽南教授简介招新时已做好)(由宣传部负责)

会场服务:由办公室负责

秩序维持:会场的纪律、防止中途退场(由组织部负责)

讲座主持:由公培部负责

活动赞助:由外联部负责

财务管理:由财务部负责

五、活动前期

1.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

2.讲座前两天,通知会员并邀请政管院10级各班。并落实具体人数(政管学院10级学生要求每班至少到10人,公关协会新会员除外) 。

3.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

4.讲座当天,讲座开始前三个小时(16:00),所有工作人员到位,由组织部进行登记,按照既定人员分工,各负其责。

5.办公室准备好要发给所有参与讲座同学的公关知识材料及李泽南教授亲笔签名的“何为公关”主题讲座纪念明信片(前一百来到会场的活动幸运参与者登记个人 信息获得,见附表),入场时由公培部协助礼仪发放,让同学们在讲座开始之前对公关知识有初步了解,提高活动吸引度,方便与讲师的互动。

六、讲座流程

1.主持人开场白并介绍主讲人(5分钟之内)

2.在场学生谈对公关的看法(15分钟内)

3.李泽南教授开始演讲 (70分钟内)

4.李泽南教授与学生进行互动提问(20分钟内)

5.讲座结束,给主讲人献花

6.主讲人和活动负责人合影

7.会员及同学有序离场

8.所有理事留下收拾整理会场

注:主持人要把握好时间

李泽南教授接送,由戎强学副会长全程负责

经费预算:

话筒、音响:100元

横幅3条 :95元

鲜花一束:15元

公关知识材料复印费:15元

讲座纪念卡片制作费:25元

李泽南教授接送车费:14元

活动策划书打印费:5元

合计:271元

八、活动后期:对整个活动进行总结,各部门于一周内交工作总结至办公室。

大学讲座总结范文第4篇

二. 活动目的:我院冶志工作室举行此次励志教育活动,旨在响应国家及学校有关对大学生思想道德意见精神,营造和谐的校园气氛,推动我院对家庭经济困难学生的励志教育,激励同学们的斗志,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,使同学们更好地释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一,更好地回报学校,回报社会。

三. 主办方:华南农业大学公共管理学院冶志工作室

四. 对象:华南农业大学公共管理学院全体学生

五. 时间:xx年10月31日晚7:30—9:00

六. 地点:教五b栋203

七. 前期准备:

1. 邀请魏剑波老师,咨询是否邀请张晖书记、开活动证明、借多媒体和活动经费事项(晓红负责)

2. 邀请自强之星孔晓娟、陈耿生主讲,每人30分钟左右,可以自己准备ppt和视频资料,并解释当晚讲座流程(晓聪师兄负责)

3. 秘书部负责:(秋林跟进)

(1)课室、机械器材的的借用,22号内完成;

(2)25号发通知给各级生活委员,要求10级生活委员和贫困生都要到场,其他同学也可以参加,并说明参加此次活动会作为以后评“贫困生积极分子”的依据,届时会发放活动证明;

(3)制作讲座当天的签到表及设定签到方式、纸条、反馈表、励志书的派发

4.策划宣传部负责:(世文跟进)

(1)22号前作出海报方案(方案要体现主讲人),在院网挂出通知,海报25号前制作出来;

(2)24号前贴通知到各宣传栏;

(3)在博客上发通知;

(4)制作邀请函,28号前送到嘉宾手中;

(5)尝试拉赞助,若拉得到便制作横幅;

(6)制作主讲人视频(视情况而定)

5.业务部负责:购买物资,30号前要准备好一切物资(司书跟进)

6.28号前写出主持稿(建中负责)

7.28号前制作出会议流程ppt,主讲人简介(嘉燕负责)

8.30号前开一个全体会议,讲解注意事项

八.讲座当天流程

1.培训部、策划宣传部工作人员提前一个小时到会场进行会场布置(包括确保会场卫生整洁、多媒体和音响设备的调试与检查工作、ppt播放、搬励志书等)

2.秘书部工作人员提前半小时到场,设置好与会学生的签到与座位安排工作,每人派发小纸条和反馈表,赠送励志书

3.7:30主持人(晓红)出场宣布讲座正式开始,致词欢迎,介绍本次座谈会的领导、嘉宾,简单介绍讲座流程(5分钟)

4.领导魏老师发言(5分钟)

5.主持人对自强之星做一个简短的介绍(ppt或视频),并让听众在派发的小纸条中写上自己的困惑或疑问,以便互动交流时用

6.大学生自强之星介绍个人经验(同时播放ppt,共2人,每人30分钟)

7.互动交流环节,工作人员(培训部和业务部)收集纸条,交给主持人,请发言人抽出几张,谈谈自己认为可以解决的办法(15分钟)

8.领导总结点评(5分钟)

9.主持人宣布讲座结束,致词感谢到场领导、嘉宾、观众,并请观众填写反馈表后置于桌上,由工作人员(培训部)收集

10.工作人员恭送嘉宾,组织观众有序退场

九.应急预案(晓红负责)

1.会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常(策划宣传部);

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风(秘书部);

(3)在黑板上写下当晚的活动流程(培训部)

2.与会人员太多:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

(2)由10级干事(建中、世文、秋林各十张)准备30张左右的小凳子;

(3)向保卫室借用凳子(当晚到场全体男同事);

(4)让后到的人员在教室后面站着听(嘉燕司书雪娇在课室后面维持秩序)

4.天气恶劣,讲座难以如期举办,发道歉信与通知改期(秘书部);

5.其他因素,活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

(2)延长时间超过15分钟时,删减部分活动内容(互动交流环节时间缩短);

6.发言人临时有事,不能出席:

(1)播放发言人ppt(励志模范),主持人解说,主持人在讲座前两天要熟悉发言人的故事;

(2)互动交流环节换成其他人如:由魏老师或办公室主任回答等。

十. 经费预算

项目

用途

单价(元)

数量

总价

(元)

备注

饮用水

嘉宾、主任饮水

2

6

12

礼品

嘉宾留念

10

2

20

海报

宣传

10

4

40

邀请函

邀请嘉宾

5

3

15

小纸条

供听众写问题用

2

2

4

反馈表

反馈讲座情况

0.1

150

15

合计

106

十.活动后期

1. 全体工作人员清理场地,整理相关物品。

2. 秘书部整理签到表,做好活动记录,存档。

3. 整理照片、录像等,撰写新闻稿上传至院网(策划宣传部负责)。

4. 分析反馈表,就讲座的效果及现场情况进行充分调研反思,对同学们提出的意见及问题作认真的归纳和总结,做好经验积累(雪娇负责)。

5. 收集工作室人员活动感想(雪娇负责)。

6. 做好活动总结,整理活动所有资料(包括感想、照片、总结等),做好存档工作并反馈到秘书部(晓红负责)。

附件:反馈表

励志讲座反馈表

年级:

1.您是如何获取本次讲座信息的?

a.生活委员告知 b.海报宣传 c.院网 d.其他

2.您觉得参与本次讲座:

a. 非常有意义 b.一般 c.无所谓 d.其他

3.下列哪些因素会影响到你选择参与讲座与否?

a.时间 b.地点 c.演讲人 d.其他

4.(多选)您认为目前我校的校园讲座有哪些需要改进的地方?

a.调整演讲时间 b.加大宣传力度

c.保持好现场秩序 d.其他

5.如果没有讲座与学分挂钩制以及硬性规定出席的要求,您会主动参加校园讲座吗?

a.会 b.偶尔会 c.一定不会 d.视情况而定(感兴趣)

6.您认为本次讲座的整体安排如何?

a.很好 b.较好 c.一般 d.不好

7.本次讲座给您的启示有?

大学讲座总结范文第5篇

3月13日,“星期日知识讲座”走进山西省广播电视局,邀请山西现代心理健康研究中心营养师郭亚芳为离退休老干部从饮食、运动、保健等方面详细讲述了《老年人的营养与保健》相关知识,受到在场听众的一致欢迎。

14日,中北大学举行 “中北大学第十八届校园文化节”。应校方邀请,“星期日知识讲座”为参加文化节的广大师生安排了由省地震局太原基准台副台长、高级工程师闫计明主讲的《防震减灾,科普先行》专题讲座,针对地震与地震灾害、地震的预测预报、家庭防震准备、地震时紧急避险措施以及震后自救互救措施等结合实际向广大师生普及地震科普知识,提高应急救援能力。

15日,“星期日知识讲座”走进万柏林街办新友谊社区、滨河社区,为科普大学的学员们分别安排了《2012年投资策略》、《运动、营养与健康》的专题讲座。

21日,应太原市自来水公司的邀请,“星期日知识讲座”第三次走进该公司,邀请太原市体育科学研究所门诊部主任马琦文为广大职工带来《运动、营养与健康》主题讲座。马主任通过多年对临床医学和保健营养学的总结,呼吁大家要用科学健身、合理的膳食营养结构、平和乐观的心态、理性的生活方式,追求我运动、我快乐、我健康的生活理念,提高生活品质,享受幸福人生。

22日,为了让孩子们深刻认识、理解和传承中华民族优秀传统文化——书法,“星期日知识讲座”邀请省青年书法家协会副主席史彦鹏老师为新建路二小的小学生送去《书法普及势在必行》主题讲座,鼓励中小学生在书法艺术文化氛围中接受陶冶和熏陶,提高他们学习书法的热情和审美情趣。

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