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传统发展理念

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传统发展理念

传统发展理念范文第1篇

当代中国在国内、国际上积极倡导和谐的理念。改革开放20几年来,我国的综合国力大大提高,再次吸引世界的目光。世界各国更加关注中国,在世界各地纷纷建立的孔子学院就是一个重要的标志。在这样的大背景下,作为中国的数学教育工作者,认真反思中国传统数学的理念及对当代教育的启示,对于建设具有中国特色的数学教育体系,是一件十分重要而颇具意义的工作。

一、中国传统数学理念的成因简述

1.1“机械化”是中国传统数学的理念

我国古代数学是从社会生产和日常生活的需要中产生并为社会生产和生活服务的。所以,“经世致用”是数学教育指导思想的核心,突出数学的实用性。大禹治水,规矩不离左右,天文历算相辅而行;《周易》的阴阳取法于数的奇偶;11v法”是随机取样的数的组合。田赋商贸,百工各业,都需要计算。《周礼》载有“九数”,《考工记》随处都有计算问题。春秋时期,私学兴起,孔子以数学教育作为“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)之一,《墨经》中的数学思想和内容别具一格。数学教育既包含于青少年启蒙教育之中,也依存于各行各业的有关计算问题之内。由此可见,我国古代数学教育相当发达,而且独具特色,开创了以筹算为工具、以计算为中心、以应用为方向的算法体系,屹立于世界的东方。

曾获得首届国家科技大奖的著名数学家吴文俊先生曾经精辟地指出:“我国古代数学的精髓是一种机械化的思想,一种机械化的方法。

1.2“机械化”数学理念的成因探析

1.2.1从中国传统哲学的核心观念来谈

专家们研究认为:哲学是对人生根本问题、人的自我理解问题的根本思考与回应。哲学是对生命根本问题的引导。

实践哲学的取向是中国古代哲学的基本进路,因此,中国传统数学研究与教育的“机械化”(或“算化法”)的特征就必然会呈现出来。

1.2.2从中国传统文化模式来谈

“天地之大德曰生”(《系辞下》),“一阴一阳谓之道。”(《系辞上》),“生生之谓易”《系辞上》),这三个命题反映了中国古代的宇宙观。

西方文化以“技术模式”为导向,“技术模式”立足于造。中国传统文化以“生命模式”为导向,“生命模式”立足于“生”。这两种思想模式在看待世界的出发点上的分歧,就派生出一系列文化观念上的分歧。于是伴随着历史的进程,在数学研究与教育的领域中,就出现了“公理化”与“机械化”为主要特征的区别。

1.2.3从中国人擅长的思维模式来谈

2002年,第一位当选美国科学院院士的社会学家,曾经获得过美国心理学会杰出科学贡献奖的尼斯贝特教授,曾通过一些别出心裁的试验,给出了些令人惊讶的结论:东方人重视背景以及事物之间的联系,西方人聚焦于11体物体而忽略与背景的联系。用简短的话概括:“西方人见木,东方人见森”,东西方的思维方式是如此迥异,反映在数学研究与教学方面,历史上中国人长于算术(目算)而fL何偏弱,而欧几里德时代的希腊人却相反。

二、“机械化”思维模式对当代数学教育的启示

2.1“机械化”方法适应于现时代的要求与状况

吴文俊先生曾经指出:“如果公理化是导源于希腊欧几里德的西方数学的主要思想,我们中国的数学注重的‘着眼点’就完全不一样。我用一个名称,叫‘机械化’。‘机械化’这个词过去是没有的,但现在它有特别的含义。现在是所谓‘第三次浪潮’,是计算机、信息时代。。。一,(机械化的理念)正好符合于现时代的要求和状况。因此,我觉得对中国古代的数学要特别加以重视。

2.2高中新课程中重视“机械化”(即“算法”)方法的教学

2003年部颁的高中新课标中,将“算法初步”作为全新的内容列人,安排12课时。《课标》中明确指出:“算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融人社会生活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。需要特别指出的是,中国古代数学中蕴涵了丰富的算法思想。”在教学过程中,要求:“通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。’,川譬如,我国古代《算经十书》之一,隋朝时期数学著作《孙子算法》中提出“物不知其数”问题(又称为“孙子问题”或“中国剩余定理,’)后,引起了人们很大的兴趣。南宋数学家秦九韶对此加以推广,又发现了一种新的算法,叫“大衍求一术”。这种解法后来传人欧洲,欧洲学者发现此解法和高斯的解法本质上是一致的,但比高斯早了500多年。

2.3当代我国数学教育中要重视发扬中国特色

2006年9月,美国全美数学教师协会(NCTM)了一份报告《课程焦点:追求一致》。这份文件中使用的“quickrecall"(快速回忆),"fluencywithoperation"(流利计算)的词汇,在我国数学教育的话语中正在逐渐淡出。

2003年,张奠宙先生曾撰文呼吁:要“多多关注教育的中国特色”,他说:“‘拿来主主义’,必须放出脑髓去拿。拿来,决不能以否定自己为出发点。教育创新决不能靠引进外国的教育理论来完成。相反,真正的创新必定会突出本民族的特点。‘上通学科,下达课堂’,‘继承传统,推陈出新’,‘借鉴国外,走向世界’。只有真正把‘具有中国特色的教育理论’建设好,方显英雄本色。我们的责任,是拿出中国自己的教育理论,到国际上去一较短长。”

因此,“中国的优秀数学教育传统—掌握‘双基’、记忆公式、背诵九九表、快速运算”,完全应该在新时期发扬光大。

参考文献:

[1]马忠林主编《数学教育史》(新版),广西教育出版社,2001,P20,

[2][6]《吴文俊论数学机械化》,山东教育出版社,1995,P204o

[3复旦大学哲学系中国哲学教研室编《中国古代哲学史》上海古籍出版社,2006,导论。

[4成复旺著《走向自然生命》,中国人民大学出版社,2004,P1,P25a

[5][美理查德尼斯贝特著,李秀霞译《思维的版图》,中信出版社,封2,3,

[7中华人民共和国教育部制订,《普通高中数学课程标准》(实验稿),人民教育出版社,2004,P24-25,

传统发展理念范文第2篇

关键词:传统艺术理念;现代包装;设计;应用

在现代包装设计中融入传统艺术理念,可以更好地展现我国优良的传统艺术内涵,在潜移默化中影响人们的生活观念、价值观念,提高人们的审美情趣,激发人们消费购物的欲望,能够有效地推动我国经济社会和谐稳定发展。但是将传统艺术理念与现代包装设计紧密融合在一起,展现包装设计之美,发扬传统艺术理念也并非一朝一夕能够做好的事情,其还需要多方面的努力,下面,笔者将对相关问题进行详细论述。

一、传统艺术理念的产生条件及内涵

传统艺术理论并非是凭空而来的,其是我国优秀艺术发展到一定阶段的产物,是劳动人民智慧的结晶,其对于人们的生活观念、价值认识等等产生了极为深刻的影响,关系着人类的生存与发展。传统艺术理论包含有多方面的内容,比如说伦理道德、价值观念、精神要素等等,其决定着人们的生活方向、发展目标、价值观念、生活方式等等。人是社会性生物,在个体的交流沟通过程中,逐渐衍生出了语言和符号,而语言符号也变成了人类沟通其信仰及社会农事活动的手段,在小农经济时代,这种操作方法也进一步促进人类信仰的丰富与传播,有助于更好地开展社会农事活动。因此,可以说传统艺术理念的形成是特定的语言、符号、图腾表示人们之间从事社会生产劳动的结果。传统艺术理念涉及内容十分广泛,其包含有传统哲学思想及儒、道、佛三大思想,这些作为优秀的传统文化之一,其对于人们的道德观念、价值观念、生活观念等产生了深刻的影响。传统学派认为宇宙是万事万物的主宰,人类应当与其共生,在万事万物的解决中要顺其自然,这里所说的自然并非自然界中的日月星辰和花草树木,其所强调的是人应该顺应自己的本心,回归天性,认为人是自然界中的一部分,在今天这种思想也得到了继承与延伸,如今天广受关注的可持续发展理念、低碳经济等就是在此基础之上诞生的。都对我国艺术文化的发展建设产生了深刻的影响,在历史的长河中逐渐成熟并流传下来,其逐渐构成了传统艺术理念的内涵,这种理念对多个行业的发展产生了深刻的影响。

二、传统艺术理念在现代包装设计中的影响

传统艺术理念是中华民族数千年历史积累在艺术领域形成的理论,该理念的形成与发展,为其他艺术的创新提供了一定的理论指导,为其发展指明了方向。传统艺术理念在我国现代包装设计中的应用,一定程度上体现了中华民族独特的文化艺术风格,同时也向全世界展示了中华民族的文化底蕴,这对于中华文化走向世界有着较为积极的推动作用,其有助于提高我国的文化软实力,可以更好地推动社会经济的发展与进步。当前,现代包装设计领域还存在有一定的缺陷和影响,比如说,随着西方文化大规模地入侵我国,人们的思想观念以及价值认识等也受到了一定的影响,比如说在进行现代包装设计时,一味地模仿西方设计理念,在设计上缺乏自我创新和思考的意识。设计师所设计的作品中缺乏优秀且富有价值的中国艺术元素。同时,设计师对于中国艺术元素的了解和认识也不够充分,部分设计师在进行现代包装设计时,虽然也尝试将我国传统艺术元素与包装设计的内容融合在一起,但是这种融合往往显得比较机械、方式单一,只是简单地将中国传统艺术文化元素堆砌到现代包装设计之中,二者难以有效地融合在一起,传统艺术文化之美与现代包装设计的创新发展都未能充分地体现出来。在现代包装设计中融入传统艺术理念,其对于现代包装设计的作用价值体现在多个方面,首先其可以为包装设计师提供了丰富的设计灵感,中国艺术文化发展历史悠久,传统艺术理念包含元素众多,如上文中提到的佛家、道家、儒家等多个领域的思想,在传统艺术理念中都有所体现,不同思想文化彼此交流碰撞,可以有效地启迪了人们的思想认知,这样对于包装设计的创新发展有着较为积极的促进作用。其次,中国传统艺术理念中的文化元素有效地丰富了现代包装设计的内涵,其使得商品包装更加的丰富多彩,对于我国特色包装文化的形成也有着较为积极的促进作用。中华文化历史悠久、博大精深,其中所包含的中国古典哲学、美学等多方面的知识,对于中国传统艺术的发展有着极为重要的推动作用,其对传统艺术设计也产生了深刻的影响。中华传统文化艺术丰富多样,其包含有绘画、诗歌、剪纸、书法、皮影等多方面的知识,将这些文化元素与现代包装设计紧密结合,不仅能够使得现代包装设计保留当今时代的风趣幽默,同时还可以使得商品包装具备有时代和文化的厚重感,其对于传统艺术文化的传承与创新发展也有着较大的帮助,使得传统艺术文化重新焕发了生机与活力。最后,从经济学的角度来讲,现代包装设计的主要目的就是为了促使更多顾客购买商品,而传统艺术理念在现代包装设计中的应用则提升了包装设计的美感,独特的设计更容易吸引消费者的注意,这样能够更好地推动社会经济的发展和进步,为中国传统艺术文化的传承提供了更好的路径,有助于中国传统艺术文化的传承与发展。

传统发展理念范文第3篇

关键词:可持续发展;物业管理;生态环境

中图分类号:D912 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2015)018-000-01

随着社会经济的发展与生态环境保护号召,全社会的生态环境保护意识正在不断提升。传统的物业管理工作已经无法满足人们日益增长的低碳生态环境需求。可持续发展理念下的物业管理应运而生。可持续发展理念下的物业管理继承了传统物业管理工作的有点,摒弃了缺点,在结合传统物业管理工作基础上发展形成。

一、物业管理的可持续发展需求

伴随着的社会经济的进步与发展,人们对居住环境质量的要求越来越高,已经逐渐从以往的住房面积要求转变到当前对居住环境、物业管理、社会服务质量等方面的需求。越来越多人考试考了如何改善自我生活环境以及提升身心健康水平[1]。然而传统的物业管理更多的倾向于关注硬件管理的维护与管理,缺乏对小区住户身体、心理健康等方面的关注。因此,传统的物业管理工作已经满意满足人们日益增长的物业管理需求。

二、基于可持续发展理念下的物业管理

1.实施“以人为本”的管理理念

传统的物业管理工作往往比较注重维护管理硬件设施,通过物业管理规定将硬件设施等持续保持在良好的状态。而可持续发展物业管理需要以人居环境的健康为核心,持续贯彻“以人为本”的理念,利用自身的专业技能和知识,在保证提供业主安全舒适的硬件设施基础上利用科学合理的管理模式对业主居住的环境进行全面的维护,避免业主居住环境中可能给业主造成身体或心理上出现不良影响的情况出现。可持续发展理念下的物业管理更加应该探索业主的心理活动,以有针对性的满足业主的心理需要,从而为业主营造舒适、健康、安全的生活环境[2]。

2.坚持充分尊重人的价值

业主是可持续发展理念的唯一服务对象。因此,将业主的需求作为其工作的出发点是正确的工作方向。可持续发展理念下的物业管理需要制定能够满足业主需求的管理制度。在管理内容方面与业主开展积极地沟通与交流。可持续发展理念下的物业管理的最终目的是为了满足业主的需求,让业务能够拥有良好的生活环境,处于一种舒适的生活状态。可持续发展理念下的物业管理服务目标是否实现直接取决于业主对服务的满意程度,因此可持续发展理念下的物业管理需要要求业主对物业管理服务进行真实地评价,并且根据实际情况提出相应的需求,让业主也能够参与到物业管理的工作中来,以实现可持续发展理念下的物业管理充分尊重人的价值的

目标[3]。

3.展现低碳环保理念

可持续发展理念下的物业管理中最为显著的特征之一就是融合着低碳环保理念,其是可持续发展理念下的物业管理的重要基础。可持续发展理念下的物业管理是物业管理发展的主流趋势,其给业主带来可持续发展的低碳绿色生活,并且将这一理念始终贯彻至物业管理的服务当中,将低碳环保理念在每一个工作环节中都展现出来。

4.拥有高效高质的服务网络

高效高质的物业管理服务网络能够实现服务质量、服务成本、服务效率三大基本要素的最优化组合。可持续发展理念下的物业管理必须要拥有高效高质的管理服务水平,只有这样才能够全面、经济、专业的开展管理服务。可持续发展理念下的物业管理的目标就是要满足业主的多元化需求。这不仅仅要求可持续发展理念下的物业管理需要拥有广泛的信息渠道,而且还需要具备良好的决策能力与判断能力,进而全面提升物业管理公司的服务效果,最大程度的满足业务的多元化个性需求,以实现可持续发展理念下的物业管理的目标。

三、可持续发展理念下的物业管理内容

可持续发展理念下的物业管理不仅仅要实现传统物业管理工作的功能,更为重要的是还要实现其他更多的特殊功能。其中包括生态环境保护、协调自然环境发展等。可持续发展理念下的物业管理主要需要包括以下内容:居民对住宅区居住环境的满意率要高于85%;住宅区各种污染源均实现达标排放;生活使用污水排放能够符合环保要求;生活垃圾进行分类回收,拥有明确的分类回收装置、定点回收、业主能够根据要求分类投放垃圾;不存在噪音扰民的问题,能够实现国家安静住宅小区的相关标准;社区整体环境干净整洁,各种公共设施完整并且可正常使用,不存在车辆乱停乱放现象,无违章建筑或设备,无乱贴乱喷等小广告情况,无露天焚烧烧烤情况;社区绿化面积大于35%以上,并且需要配有休闲娱乐设施;社区业主环保意识提升,能够自觉做到保护环境,积极爱护社区中公共设施、树木植被,节约用水、用电,主动使用资源循环利用等环保方式;提倡社区业主使用无磷洗衣粉、带有环保标志的冰箱、空调等;定期开展绿色家庭、绿色消费、绿色行动等低碳环保活动,定期发放普及环保类书籍、图文资料等,通过实地考察、外出活动等形式对居民进行环境教育。

四、结束语

可持续发展理念下的物业管理能够营造和谐、舒适的社区居住环境,全面降低物业管理工作的运营成本,减少物业管理工作的能源消耗,降低社区污染物的排放量,降低社区污染事件发生概率,显著提升物业管理服务的生态环境效益和经济效益。可持续发展理念下的物业管理工作的开展能够推动社区业主环境保护意识的增强,从而实现全面环境保护意识的提升。

参考文献:

[1]皮春英,田宝艳.物业管理可持续发展的困境与出路[J].企业改革与管理,2014(06):29.

传统发展理念范文第4篇

关键词:茶学审美;现代艺术设计;重要意义;价值分析

茶文化是我国传统文化内涵,完善的茶文化理念不仅是一种文化体系,其同时更是对传统文化的系统化融入和综合反映。在整个茶文化体系内,其中有着丰富的茶学审美内涵,如果能够将茶学审美内涵融入到现代艺术设计活动中,其不仅能够创新整个现代艺术理论体系,同时也能实现传统文化与现代艺术设计之间的有效融入。对于现代艺术设计活动开展来说,其不仅需要准确的设计定位,同时也要融入必要的艺术设计理念,从而实现整个现代艺术设计活动的理想效果。

1当前艺术设计活动开展过程中存在的问题和不足分析

通过对当前艺术设计活动开展的具体状况进行分析,我们可以看到,尽管随着信息化技术发展应用日益成熟,同时其与设计活动也实现了一定的融合,无论是艺术设计活动开展的品质,还是其中具体内涵都实现了实质性丰富与提升。但是当前整个艺术设计活动在开展过程中仍然存在一定的问题和不足。认知艺术设计活动中所存在的问题和不足,能够为我们有效开展和应用艺术设计活动,提供有效帮助。而其一问题主要表现为:首先,大多数艺术设计者在开展艺术设计活动时,存在一定盲目设计,同时抄袭现象较为严重。很多艺术设计者缺乏对艺术设计活动要求的理解和认知。更多情况下,只是借助设计元素和设计工具,未能实现其理想的设计的追求和效果,尤其是其未能将消费者对艺术设计活动的要求融入其中,更没有将必要的审美理念内涵融入其中。所以,盲目跟风的设计现象就使得整个艺术设计活动效率极低,效果极差。其次,从具体设计上看,目前艺术设计活动在开展过程中,其主要存在的问题在于未能寻找到合适的传统文化元素融入整个设计活动中,所以整个艺术设计活动的内涵性较为不足,品质不够。在开展艺术设计活动时,传统文化要素是其中最应该融入的要素,传统文化要素不仅仅是一种设计理念,同时也是一种传播的载体,做好艺术设计活动的传播,更重要的在于精神内涵的诠释和表达,而想要实现精神内涵的诠释与表达,不仅要融入设计者的理念认知,同时还要融入消费者的具体关注点。而当前艺术设计活动开展过程中,缺乏对设计内涵和文化要素的系统化融合,就使得整个艺术设计活动与实际需求之间存在较大差距。最后,在当前整个艺术设计活动开展过程中,其整体应该是一项系统化的活动,比如在艺术设计活动具体开展时,不仅仅是单一的艺术设计活动,而是具体的设计理念,社会要求和消费者需要等一系列因素的全面融合,更是社会内涵的生活化表现,然而从目前艺术设计活动的具体开展效果来看,整个设计活动开展时,缺乏应有的情感元素融入。所以,随着当前多元文化发展不断成熟,艺术设计活动开展现状与实际需求之间的差别,就决定了我们必须探究适合艺术设计活动开展的具体要素,通过系统化融入,从而满足人们的不同需要。

2当前现代艺术设计开展的具体要求认知

从当前艺术设计活动发展的方向来看,融入文化要素实现自身体系化、内涵化发展已经成为现代艺术设计的重要发展方向和具体趋势,所以,融入合适的文化元素,不仅仅是提升艺术设计活动的品质的主要表现,更是当前艺术设计理念成熟发展的客观需要。当前艺术设计活动开展过程中,必须满足以下要求:首先,要注重融入传统文化理念内涵,在艺术设计活动开展过程中,想要实现设计效果的品质提升,必须注重融入文化内涵。而文化内涵不仅仅是一种基础元素,同时也是在细节上的具体把控。所以,将消费者所需要的价值理念融入设计活动中,才是满足人们的具体需要。因此,通过对传统文化的内涵进行分析,并且将其中所具备的理念,全面完善融入到整个设计活动中,就能够满足消费者的具体要求。此外,当前在进行艺术设计活动时,必须做好艺术设计理念的全面融入,实际上,这一过程是系统化的过程,所以要为整个活动寻找到准确的设计定位,并将丰富的设计理念和生动的设计元素整体融入其中,只有实现了其时代特点和综合特点应用,才能够实现整个艺术设计活动的最大价值。而现代艺术设计活动开展时,必须与时代特点相融合,这也是推动整个社会不断创新发展的必然要求。最后,在当前艺术设计活动开展过程中,其必须做好思维创新和设计理念创新,通过创新理念的有效融入,从而使得整个设计过程极具创新性。从传统的艺术设计活动开展状况来看,其中存在较为严重的抄袭现象,以及机械的元素堆积,而造成这一问题的关键在于其未能融入应有的艺术设计活动理念,因此,想要实现艺术设计活动的最佳效果,就必须充分注重选择合适的价值元素融入。通过理念丰富和实质性完善,从而实现最佳设计效果。

3茶学审美内涵的具体认知分析

通过对茶学内涵进行分析,可以看到其中包含了艺术、生活哲学等一系列理念,尤其是在茶学发展形成过程中,其中融入了丰富的价值理念和行为规范,特别是审美内涵的实质性融入,更使得整个茶学专业发展不断完善。通过对茶学的审美内涵进行分析,我们可以看到其中对人们行为的有效指导和具体影响。美学实际上是一种感官和认知,随着时间的不断推进,人们对美的概念和理解已经超出了传统的视觉享受,而融化为一种精神上的快乐。通过对我国古典美学思想的发展状况进行分析,我们可以看到,其中不仅仅是儒家思想,同时也对道家思想和佛教思想进行了系统化融合,而作为我国传统美学理念体系中的重要组成部分,茶学审美也是基于这一期的内涵所形成的什么理念。因此,在茶学审美过程形成过程中,其饮茶为主要功能,通过融入形色香味等一系列具体的审美要素,从而对饮茶过程和茶文化内涵形成了有效理解。首先,其具有主体的欣赏和选择性,也就是其理念的传播与融入过程中,人们主观上都有一定的选择性。其次,在茶学审美过程中,其需要具体感知茶及茶文化的具体内涵,尤其是要将茶的自然特征与自身的社会理解等内涵相融合,从而来实现对茶学具体内涵的有效感受。茶学的审美内涵,不仅仅让人们感受到了具体的品质内涵,同时其作为相应的审美方法,也使得整个茶文化传播发展奠定了新的基础和条件,不仅如此,随着茶文化审美理念不断成熟,如今在其传播过程中,不仅提升了人们的审美内涵,同时也大大实现了人们心灵的净化和精神的升华,通过对茶文化的品读,从而实现了茶文化内涵的有效融入。茶学审美不仅仅是一种自然审美过程,同时也是一种社会审美理念,更重要的是在茶学审美活动开展过程中,其实现了文化要素与自然特征的系统化融合。所以在茶学审美活动中,其首先要做到的就是品读自然,认知自然,同时还要对社会发展过程中的各项审美理念形成全面有效的融入。感觉茶学审美体系中所具备的自由,是整个茶学审美内涵实现最佳效果的基础和前提。

4茶学审美对现代艺术设计活动的具体价值与意义

对于现有茶学审美活动开展来说,探究茶学审美的具体内涵,有着重要的价值和意义。具体而言,其主要表现为:首先,将茶学审美内涵同当前艺术实践活动相融合,其确保了现在艺术设计活动在具有自身独立风格和内涵的基础上,整体设计更为成熟。同时也使得整个设计活动的层次内涵大大提升,传统茶学理念,作为我国传统茶文化的核心内涵,其根本是诠释和展现传统茶文化。而如果将其融入,实现其有效传播,当然其实际上也是寻找到了合适的艺术设计风格和内涵定位。其次,将茶学审美内涵的具有要素融入到现代艺术设计活动中,实际上也是寻找到了具有代表性和传承价值的设计元素,因此,其同时也是整个茶文化体系中最全面,最准确恰当的元素,所以在整个设计活动中,如果选择合适的元素理念,比如将插画艺术等理念内涵的融入到艺术设计活动中,能够在丰富和展现具体设计要求的同时,使得整个艺术实践活动更加独立,更具有自身特点。而且在这一过程中,其实际上也为茶学审美理念内涵的传承和发展提供了新的载体,以及其发展空间。最后将茶学审美理念融入到现代艺术设计活动中,其不仅仅提升该设计活动的品质和内涵,更重要的是实现了多元要素的融合推动。在多元文化发展成日益成熟的今天,整合多项资源已经成为开展一系列活动的基础。茶文化要素作为融入多项内容的系统化要素,在多元化发展的今天,如果能够对其进行有效的挖掘和整合,其必然能够实现整个艺术设计活动的创新与发展。结合各种技术设施的系统化应用,并将茶学审美内涵的具体内容融到艺术设计活动中,其必然能够实现整个艺术设计活动的创新发展,当然我们必须认识到在茶学审美内涵中,其中最重要的在于丰富的情感内涵。

5结语

我国是最传统的茶文化大国,无论是茶文化内涵,还是其中所具备的审美理念,都极其成熟,而这些实际上恰恰为当前开展艺术设计活动提供了新的基础和载体,在多元文化发展过程中,现有艺术设计活动也面临着一系列挑战,从根本上来看,就必须选择合适的传播载体与通道,只有将传统茶文化元素的理念全面完善的诠释展现,才能够实现茶学审美内涵的最佳传播效果。

参考文献

[1]储一鸣.东西方审美对现代包装设计影响之比较[J].现代装饰(理论),2013(1):135-137.

[2]韩新东.文化审美情趣对现代社会中美术艺术设计的重要意义分析[J].商业文化(上半月),2014(13):111-113.

[3]由文光.现代视域下如何提升大众文化的价值审美[J];社科信息文荟,2015(3):130-135.

[4]王振雨.文化审美情趣对现代社会中美术艺术设计的重要意义分析[J].青海民族大学学报(社会科学版),2015(12):211-213.

传统发展理念范文第5篇

随着经济和社会的发展,当前高等教育院校锁培养的大学生与经济社会的发展需求之间的矛盾已经越来越明显,社会发展对大学毕业学生的要求越来越高。传统的培养学生的教学模式已经很难适应当前经济社会的发展。在这种矛盾的发展之下,人本教育理念的概念被提出来。这种以学生作为主体的教学模式,所培养的人才更加全面,学生的潜力能够被最大程度的激发出来。这一教学模式首先在大学教育中开展也是有其内在原因的。

二、人本教育的概念

(一)概念所谓人本教育就是在教学过程中以学生作为教学主题,以人为本,在教学中提倡人人平等,以学生本身知识的增长作为目的。这是当前较为先进的,能够体现可持续发展概念的一种教学理念。这种教学模式不同于传统教学模式的地方主要是抛开了“填鸭式”教学方式,更加注重学生的不同个性,实行个体化教学。

(二)人本教育的必要性中国经济要发展,国家要富强,离不开教育,而传统教学体系已经不适应当前经济社会的发展,因此,只有进行人本主义教育,把学生的全面发展和个性发展提高到更高层次,不断重视学生的需求,进行针对性的教学,才能为国家培养出高层次的、适应当前社会发展的人才。当前社会竞争日益激烈,对人才的要求越来越高,因此大学教育也要进行更加严格的管理,为社会培养更多优秀人才。而人本教育正是适应这种需求而产生的,在教学过程中学生的不同特点和性格被更加的重视,学生的潜能和特长被更大程度的激发了出来,学生的自身素质得到了更大的提高。

三、人本教育理念在大学教育管理中的应用

(一)改变传统大学教育管理模式传统的大学教育管理模式束缚了大学生的思想发展,阻碍了大学生思想的升华,对大学生的管理过于死板,违背了大学应该是纪律性和自由相统一的学术圣地这一概念。人本教育理念不同于以往传统教育管理模式,要求大学要把学生从传统束缚中解放出来,把学风逐渐放开。在教学过程中要不断体现人本主义的价值观,将学生的主体性地位不断提升,将学生的实践性不断加强。具体来讲包括以下两方面:首先,加强实践性教学。社会的发展要求学生要具有较强的动手能力,即较强的实践能力,因此,在教学过程中要在人本教育思想的指导下不断加大对学生实践能力的培养。只有学生的实践能力得到增强,学生的张扬个性和各方面能力才能得到更好的发挥。学生在实践中形成的教育管理理念,经过正确的引导,最终能够转变为其内在的素质。其次,在教学过程中学生与教师之间的关系要逐步实现平等化。大学教育不能延续高中传统的填鸭式教学模式,也不能是传统的从上往下的灌输式教学,而要引导学生重视学术性探讨,转变师生关系为平等的交流关系。

(二)改变传统大学教育教学手段当前社会是一个非常开放的社会,大学生思想非常活跃,因此以往传统的古旧的大学教育管理方式,例如对学生进行威胁,进行恐吓等方式已经很难适应当前大学生的实际情况。人本教育理念下的教学管理就是要充分发扬学生特有的创造性和活力,发挥自身特有的优势,进行人性化的管理。对于学生的发散思维不但不能打压,还要进行有效的引导,鼓励学生将自己的个性和想法发挥出来。人本教育最基本的一个观点就是以培养学生的综合素质为目的,从学生的性格、感情和态度入手。因此,作为教育管理工作者,首先要将自己融入到学生群体中去,消除学生对教师传统的恐惧感和敬畏感,让学生感觉到亲切感,只有这样教师才能不断了解学生的想法,根据不同学生的不同个性制定出特定的教学方式和方法,正在做到因材施教。

四、结束语

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