交通网络建设

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交通网络建设范文第1篇

关键词：贺州市 交通网络 一体化

贺州市是连接粤港奥的后花园，贺州的经济发展和交通网络的完善对大西南地区的经济实力的提升有着重大的影响。近年来，贺州始终坚持实施交通优先发展战略，为解决交通滞后制约经济发展的瓶颈问题，及时制定交通基础设施建设规划，不断拓宽投融资渠道，实行交通建设项目领导跟踪服务协调制，并完善道路交通管理机制，努力构建交通枢纽城市有力地促进了区域经济一体化进程，其主要通过以下来渠道来完成。

1 构建湘粤桂三省区域性中心枢纽城市

广贺高速公路贺州段是经过自治区发改委批准立项的重要交通建设项目，是国家重点公路第14条横向路线汕头至昆明高速公路的一部分，也是广西高速公路网“四纵六横”主骨架中的重要路段，与全面开通桂梧高速公路和323国道改造，以及开通的洛湛铁路和贺江复航工程，共同构造成贺州“五龙出海”通道建设新格局。广贺高速全线通车后，贺州到广州的行车时间约为2.5小时。这条高速公路与桂林至梧州高速公路、323国道改造工程，以及开通的洛阳至湛江铁路和贺江复航工程，比作是5条巨龙奔腾向海，共同构建贺州市“五龙出海”的交通新格局。

2 购建通向粤港澳和东盟的高速运输通道

“十一五”以来，广西交通建设取得了显著的成绩。以首府南宁为中心和以沿海港口为龙头，由铁路、公路、水路、航空组成，通往国内尤其是周边省份和东盟国家的综合交通运输通道总体框架已初步形成，西南出海大通道日益发挥重要作用。截至2012年底，全区铁路运营里程达到2751公里，到2015年将达到5000公里；公路通车里程达到94202公里；我区港口已与世界主要国家和地区的100多个港口有贸易往来；建成民用和军民合用机场6个，已开通168条国内国际航班和区内支线航班。贺州通过开通了铁路、5小时高速公路到达制，以及正在筹建的贺州飞机场等运输通道，构建成快速运输通道。

3 交通网络促进区域一体化

要想在全球经济一体化浪潮席卷下的今天，加强地区之间的紧密联系与合作变得极为重要，而交通网络一体化更是重中之重。北部湾广西经济区积极推进经济合作的范围和层次，以及深度和广度，从而加快区域经济一体化的进程，而广西交通网络建设正有力促进这一进程快速发展。

单就铁路而言，到2012年，区内运营里程将达到3550公里，其中复线1200公里，广西及周边铁路运输网络也将得到进一步优化，这对于推进区域合作、实现区域优势互补具有十分重要的意义。随着四通八达的综合交通网络逐渐成形，广西经济发展将进入快车道。来自我国中部、东部和大西南地区以及东盟国家的人流物流将愈来愈多地在广西中转，物流及人流大量增加所带来的信息流又将促使广西成为中国―东盟信息交流中心。

广西将在2015年内真正确立“国际枢纽”的地位，既面向东南亚，又沟通我国中东西部地区，从而更好地服务于把广西建设成为国际区域经济合作新高地和中国沿海经济发展新一极的战略目标。

西江亿吨“黄金水道”首个项目开工、打造连接西北的出境铁路通道、沿海铁路扩能实现北部湾城市群1小时可达。日前，广西壮族自治区集体开工了一批总投资500多亿元的重大交通项目，启动了多项交通发展战略，这意味着广西综合交通体系建设进程正加速推进。

4 全力推进交通基础设施大建设

4.1 出台交通基础设施建设规划和建设步伐。在制定“十一五”交通规划的基础上，贺州市委、市政府于2005年底出台了《关于进一步加强交通基础设施建设实现“南北贯通、五龙出海”目标的决定》，从2005年开始开展为期三年、总投资112亿元的交通基础设施建设大会战，目前基本建成连接广东的公路通道。目前，该市开通的洛湛铁路贺州段、桂梧高速公路、广贺高速公路等相续开通，目前还在抓紧时间搞好永（州）贺（州）高速公路、贵州至广州铁路经过贺州段列入国家、自治区的“十一五”规划。

4.2 拓宽交通基础设施建设投融资渠道。及时研究国家投资方向和重点，认真做好道路交通基础设施建设项目的前期准备和申报立项等工作，积极向国家争取资金改善交通设施。如总投资25亿元的洛湛铁路贺州段、总投资20亿元的桂梧高速路平钟段均属国家投资，2006年分别已完成投资11亿元和5.5亿元。同时，通过特许权（BOT）方式向国内外市场开放交通项目的建设、经营和管理，择优选择投资商，拓宽道路交通投融资渠道。如总投资26.5亿元的桂梧高速公路钟马段和总投资30.85亿元的广贺高速路贺州段均是通过BOT方式建设的，目前进展均十分顺利。

4.3 完善道路交通管理机制。规范农村公路养建工作，积极探索建立长效的管养机制，认真落实农村公路分级管理的责任，并探索农村客运新模式，制定农村客运发展规划，通过分片区的方式运行近20条农村客运班线。同时，规范营运三轮车行业管理，进一步规范市场准入和经营行为；全面实施安全保障工程，及时整治隐患，完善交通标志牌，做到标志齐全、设置合理、防护得当，大大地降低了事故的发生及伤死率。

交通一体化的形成，将有力地推进区域经济的互动发展。贺州交通网络一体化的打造，适应了国际经济全球化、区域经济一体化的要求。贺州这个年轻而又富有生命力的城市正逐渐成为湘粤桂区域性的交通枢纽城市。

参考文献：

[1]吴利金，赵国锋.广佛同城化区域交通一体化规划实践[J].西部交通科技，2011年第4期.

交通网络建设范文第2篇

为了进一步加强和发挥信息工作对本市学前教育事业发展的推进作用，现就市教育委员会信息中心学前教育信息部（以下简称学前教育信息部）的有关事项通知如下：

一、进一步明确并规范学前教育信息部委托管理及收费事宜

根据教委基〔〕35号文件精神，市教委继续委托卢湾区教育局承办学前教育信息部。学前教育信息部承担推进本市学前教育信息化的各项事务，建设和维护“市学前教育网”（下简称学前教育网）。

为进一步规范学前教育收费，学前教育信息部将从年起不再对学前教育网会员单位收取会员费。

卢湾区教育局承担学前教育信息部和学前教育网的具体管理工作，并提供工作场所、办公所需设施设备、日常开支等经费，提供工作人员编制并负责人员管理事宜。

二、进一步明确学前教育信息部的定位与职责

根据本市学前教育发展的需要和已有工作基础，现对学前教育信息部的定位与职责予以明确。

学前教育信息部是市教委学前教育信息化工作的具体执行部门，其主要职责是：拟定全市学前教育信息工作的规划与方案；拟定学前教育信息化标准，推动学前教育信息化建设和应用环境的规范工作；提供统一、标准的学前教育信息化基础平台，满足区县、园所等各个层面的应用要求，实现市学前教育信息的互联互通、资源共享；负责学前教育信息化应用的管理与推进，包括人员培训、区域推进指导、区域应用评估等事宜；负责联合各方力量，合作推进学前教育信息化应用，开拓相关资源，面向有0-6岁婴幼儿的家庭和学前教育工作者等对象开展信息服务。

三、进一步发挥学前教育信息网的作用

学前教育信息网的办网理念和职责是共建共享。为此，学前教育信息部为学前教育信息工作的推进提供网络支持、软件开发、信息存储、技术培训等服务，提供标准化的信息接口，使学前教育网与各区县教育信息网、全市托幼园所的网页实现互通，为广大学前教育工作者、家长提供信息交流的平台。

各区县教育部门应积极推进本区县学前教育信息工作的发展，对本区县学前教育信息化工作作出规划，指导本区县托幼园所的教育信息化工作，为学前教育工作信息化创造条件，同时配备专职或兼职信息员，及时提供本区县学前教育动态信息。

各幼儿园、托儿所、早教机构应积极参与学前教育网的共建共享，负责本单位的信息化建设和应用工作，充分利用学前教育网与信息手段推进管理、教育教学、卫生保健、家园联系、社会宣传等工作，并及时提供教育经验与工作信息。

交通网络建设范文第3篇

[关键词]安全系统工程 网络教学 教学平台 教学资源

[中图分类号] X925 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）02-0154-02

一、引言

当前信息技术和教育技术的快速发展，不断推动着传统课堂教学模式的改革与创新。我国《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》中提出“实施信息技术与教学深度融合，促进高等教育教学信息化”。基于网络教学平台的网络教学，将单一的课堂教学扩展到了课外，突破了传统课堂教学的时空限制，既能发挥教师的主导作用，又能充分发挥学生的主体性作用，改变了“以教师为中心”的传统教学结构，实现了以学生为中心的“主导+主体”的教学结构。[1]目前我国60%以上的高校使用了网络教学系统，网络教学具有较大的发展潜力。随着我国教育信息化的快速发展，网络教学必将成为未来高校的主要教学模式之一。[2]

二、“安全系统工程”开展网络教学的意义

安全工程专业是我国的一门新兴专业。近年来，随着社会发展对安全技术和管理人才的需求不断增加以及国家对安全生产的日益重视，安全工程专业得到了快速发展，开设安全工程专业的高校数量已从2001年的34所增长到2010年的127所。“安全系统工程”作为安全工程专业的核心课程，统计表明，高达86.2%的安全工程专业开设了该课程，是开设数目最多的一门课程，73.4%的高校将该课程作为研究生招生考试的专业科目，其知识体系在我国注册安全工程师及安全评价师资格考试中也极为重要。[3] [4]可见，“安全系统工程”课程在安全工程专业培养中的重要地位，因此，研究和采用科学合理的教学模式和方法，让学生掌握安全系统工程的基本原理和方法，并将其灵活运用到实践中，是提高安全工程教学质量的一个重要课题。

“安全系统工程”是一门理论与实践密切结合的课程，所研究的安全问题也涉及矿业、土木、军工、建筑、环境、化工、石油、冶金、航空、能源、经济、公共安全等不同领域。由于传统教学模式多采用课堂传输式教学，受学时较少、专业特色等限制，教师很难全面系统地讲解该课程的理论、方法及应用，加之学习该课程的大三学生普遍缺乏对工业现场实际情况的了解，仅靠课堂学习很难获得良好的学习效果。因此，必须改革传统的教学模式和方法，借助先进的多媒体和网络技术，探索新型的更加适应教学需求的先进模式。目前“安全系统工程”课程已有很多教学改革的研究成果，但有关网络教学平台的构建和使用以及与传统课堂教学相结合的混合式教学研究还未见报道。基于目前传统教学模式存在的不足，将课堂教学扩展到网络教学，不仅可以为学生提供自主探索的平台和更多更前沿的资源，使他们接触和学习到不同领域的安全技术，了解更多的现场应用实例，而且还能培养学生自主探索精神及创新协作意识，扩展并提高理论水平和应用能力。

三、基于网络教学平台的“安全系统工程”课程建设

（一）网络教学平台的构建及主要功能

网络教学平台是针对课堂教学“讲授、问答、讨论、作业”等教学环节的有效支持和扩展。依托学校网络教学平台，“安全系统工程”课程网络平台建设的内容结构如图1，包括课程信息模块、动态更新模块、交流互动模块、在线测评模块和课程管理模块。

1.“课程信息”模块。包括详细的课程介绍、教学大纲及日历、教师信息等。学生通过了解课程的主要内容及教学环节的具体安排，便于提前预习。“安全系统工程”作为重要的专业基础课，笔者结合昆明理工大学安全工程专业具有的矿山安全特色，有针对性的编写了适合学生发展及就业的教学大纲。

2.“动态更新”模块。随着课程的进行，及时更新教学材料、课程通知、课程作业、学生作品及扩展资料，供学生下载学习。“教学材料”包括课堂上已讲的和未讲的留给学生自主学习的课件等资料；“学生作品”指教师指导学生完成的研究报告、科技论文、案例分析等材料；“扩展资料”包括学科动态、考研指南等资料，可满足不同层次和需求的学生开展个性化学习。

3.“交流互动”模块。包括问卷调查、专题讨论、答疑解惑、疑难分析等。教师通过“问卷调查”提前了解不同学生的知识需求、生涯规划以及他们对课程的建议和满意程度，为教师改进教学质量提供了信息；教师针对课程的重要内容选择话题开展“专题讨论”，让学生结合课程所学知识各抒己见、学以致用；教师通过网络平台及时解答学生在学习中遇到的问题，并将常见的问题汇总，供所有学生学习。

4.“在线测评”模块。学生在经过课堂学习及网络自主学习后，可对某一章节进行“自学测试”或对全部课程进行“模考测试”，自由选择对应内容、各种类型的题目组成考卷，通过对比参考答案和答题思路，能够及时了解自己的学习情况，并通过归纳分析错题加以改进和补强；“成绩测评”主要是教师和学生针对网络平台上的学生作品进行评价，以便综合测评该学生的学习效果。

5.“课程管理”模块。包括栏目管理、信息统计、学习分析、批改作业、管理题库等。教师通过“信息统计”、“学习分析”可以掌握学生利用网络教学平台开展自主学习及在线测试的情况，便于下一步针对性地开展教学活动以及更好地完善平台的资源建设；网络平台可实现在线式的提交作业和批改作业，教师可将作业中出现的常见问题在平台上，让学生对照分析、自查自纠；通过“管理题库”功能，教师将收集和编写的练习题及历年考试题充实到题库中，建设数量丰富、题型多样、难度不一的试题资源，以满足在线测试的不同组卷策略的要求，保证网络教学平台优质的在线测试功能。

（二）优质网络教学资源建设

如果把网络教学平台看成购物商场，把学生看成顾客，商场要想吸引顾客就要有丰富多样、质优价廉的商品，同样，只有当网络教学平台包含大量的学生感兴趣的教学资源时，才能吸引更多的学生主动登陆开展自主性学习，这就需要教师大力加强优质数字化教学资源的建设。“安全系统工程”网络教学平台提供的资源包括以下三类：

1.课堂上已讲授章节的相关教学资源。包括课堂上使用的电子教案、文本、动画、音频、视频、电子书等教学材料，让学生在线观看或下载学习，巩固和提高课堂所学知识。

2.课堂上未讲授课程的资源。教学大纲要求学生掌握的而课堂又未讲授的章节内容留给学生自学，因此这类资源面向所有学生，也有利于培养他们开展自主学习或协作学习的良好习惯。

3.扩展类资源。包括与“安全系统工程”课程或安全工程专业相关的科技论文、发明专利、实用软件、最新研究成果、学科发展动态、现场应用案例、高校精品课程以及学生感兴趣的考研指南、毕业生就业去向统计、教师的科研心得、撰写科技论文的方法等资料。通过收集和尽可能多的这类图文并茂、形象生动、深入浅出的优质网络教学资源，可以更好地激发学生进行科学探索的兴趣，满足不同层次和需求的学生开展自主学习、个性化学习及研究性学习，从而提高课程的教学质量和学生的综合素质。

四、结语

本文结合昆明理工大学开展的“安全系统工程”课程网络教学实践，详细介绍了网络教学平台的构建以及优质网络教学资源的建设。实践表明，网络教学改变了传统课堂教学中存在的以教师为中心，忽视学生学习主体性和自主性的不足，将课堂教学扩展到课外，极大地提高了教学效果。

[ 注 释 ]

[1] 何克抗.从Blending Learning看教育技术理论的新发展（上）[J].电化教育研究，2004（3）：1-6.

[2] 解筱杉，朱祖林.高校混合式教学质量影响因素分析[J].中国远程教育，2012（10）：9-14.

交通网络建设范文第4篇

前言

为了保证网络多媒体教学课件管理系统设计的科学规范性，教师在网络多媒体教学课件设计过程中可以将其进行合理规划，即在建立网络多媒体教学课件资源信息库的基础上，将教学演示与课堂教学、网络考核相结合的教学模式，其不仅影响着整个网络多媒体教学课堂的质量，而且可以提高学生的学习积极性，因此对网络多媒体教学管理系统的进一步探究非常重要。

一、网络多媒体教学课件管理系统要求

网络多媒体教学课件管理系统主要有教学氛围优化、培养学生多媒体学习习惯及提升学生学习自主性三个方面的要求。[1]其中教学氛围的要求主要是在网络多媒体教学课件管理过程中教师需要注意根据实际教学内容设置合理的教学氛围，提升学生对于所学知识的兴趣，为教学目标的实现打下基础；而培养学生多媒体学习习惯则是因为多媒体教学模式与以往的教学模式有明显的差别，因此为了保证学生可以尽快适应网络多媒体学习模式，教师在网络多媒体教学课件管理系统设计过程中需要将学生学习习惯与网络学习模式良好结合起来，从而不断更加充分的利用网络多媒体教学资源促使教学效率不断提升；在网络多媒体课程教学中学生的主体性被大大强化，因此在多媒体课件设计过程中教师应根据学生的学习能力、学习兴趣及接受程度的变化不断优化调整，确保多媒体课件可以最大程度的提升学生的学习自主性，为课堂效率的提升提供保障。

二、网络多媒体教学课件管理系统设计

首先网络考核主要根据课程的区别设计不同的知识点的难度、题量及分值，然后学生可以从相应设备中登录自己的相关信息，如姓名、班级、学号等，然后规定适当的考核时间，到达一定的时间或学生自主选择结束时即结束考核过程，然后相应的设备会依据事先输入的答案对学生的答题情况进行评估、分析、登记、记录，同时可将试题错误分析的情况呈现到相应的学生资料库中，根据教学过程的变化教师可以对网络考核资源库进行适当调整，及时更新优化，从而保证网络考核可以达到良好的效果。

其次教学演示在课堂教学中非常重要，一般来说，教学演示主要有课堂练习、?n堂测评、练习讨论等，如网络讨论可以利用公告报工具为相关师生提供文字交流的平台，在这个平台中教师与学生、学生与学生之间可以保持良好的交流、沟通，有利于教师随时了解学生的学习情况，而学生也可以通过与教师或其他学生的交流及时解决学习过程中出现的问题，从而促使自身学习能力不断提升。

最后网络多媒体教学课件资源库主要包括学生信息管理资源库、网络考核试题库、网络多媒体课件资源库等，[2]网络考核试题库主要是根据学生在日常考核过程中的不同情况将难点、易错点题目进行搜集、整理、分类，然后在学习过程中学生可以详细了解自身学习短板，自主选取相应题目进行测试提升，而教师在随堂测试过程中也可以利用网络考核试题库中的资源进行课堂检测，极大了提升了课堂教学的效率；而网络多媒体课件库主要是不同学科的教师之间过教学过程中的特点进行课件的分类整合，然后为网络多媒体教学课件资源的有效利用提供依据；学生信息管理资源库主要是教师根据学生不同阶段课堂学习程度、网络考核结果等信息为学生编制相应的资源库，从而便于学生更加清晰的了解自身的学习情况。

三、网络多媒体教学课件管理系统实现

网络多媒体教学课件管理系统的实现主要包括脚本设计、动态情况、试题资源库建立维护、开发工具选择、素材收集等。具体措施如下：

1.脚本设计与开发工具选择

脚本设计与开发工具选择是在整个网络多媒体教学课件管理系统实现的基础。教师在进行脚本设计时需要综合考虑音乐背景、结构布局、教学内容、解说词等方面内容，从而为网络多媒体教学课件的顺利进行打下坚实的基础。而现阶段网络多媒体教学课件管理系统开发工具大多是以office办公软件为基础的Microsfot FrontPage网页开发工具，其可以在进行编辑及预览的基础上，实现代码、表格控制等功能，与Microsfot office办公软件实现良好对接，从而充分满足网络多媒体教学课件管理系统的教学需求。

2.试题资源库建立维护

网络多媒体教学课件管理系统主要有课件信息资源库、学生信息管理资源库及网络考核题目资源库等。在实际教学过程中，各种资源库的建立非常重要，其中学生信息管理资源库主要包括学生兴趣特长、姓名班级、学号等，而课件信息资源库主要是不同课程教学管理资料；网络考核题目资源库则是随堂练习、阶段测试等过程的题目。网络考核题目资源库的维护可以利用记录集分页的方式进行编辑处理，为题目资源的有效利用提供保障。

3.资源收集管理

为了保证网络多媒体教学课件管理系统功能的完善，教师在进行网络多媒体教学课件管理系统构建中应利用网络和实际教学渠道搜集更加多样的课件资料，如图像、文字、视频等，并利用相应的工具对其进行处理。除了利用文档工具、美图工具对课件资料进行基础的处理外，还可以利用Flash软件、Animator Studio、3D-MAX等软件进行动画制作，利用会声会影、Premiere等软件对电影、电视等渠道获得的视频资料进行处理，而embed、Wavestudio等软件可对音频进行处理，实际教学过程中教师可以根据教学需要综合利用各种工具促使课件资料的质量不断提升。

交通网络建设范文第5篇

在当年的大地震发生之后，东京交通陷于瘫痪状态，数以百万计的人涌向街头设法回家。由于通讯网络超过了峰值负荷，导致人们的电话和短信根本无法播出。经历过那场地震的Kim Hyun Ju表示，“当时你根本无法拨通任何人的电话，而且短信也无法工作。如果我死在那天，至少会希望能够与家人再通话一次。”

不过借助着在韩国流行的即时通讯应用KakaoTalk，Kim Hyun Ju发现自己仍能够与好友联系。在一位好友的导航下，Kim Hyun Ju最后找到了回家的路。像这样的故事，也激励着Line的韩国母公司Naver，加速开发一款全新的即时通讯应用。三个月之后，Line正式问世。这款即时通讯应用最初具备让用户分享地理位置的功能，后来又植入了游戏、漫画、语音和视频通话，以及照片和视频分享等功能。

Line首席执行官出泽刚(Takeshi Idezawa)在去年的一场新闻会中曾表示，“当地震发生时，人们无法使用自己的手机。在这种环境下，我们认定需要集中精力开发一款即时通讯应用。我们的行动速度非常快。”

正是这种做法，让Line成为了日本首屈一指的即时通讯应用服务。此外，Line也是泰国和中国台湾最流行的即时通讯应用，并计划在Facebook的WhatsApp和其它即时通讯应用比较流行的东南亚和中东市场进行进一步的扩张。出泽刚还为Line在美国市场的长期扩张勾勒出宏图。在该市场，Facebook旗下的Messenger、Snapchat正在激烈的争夺用户。在两年前取消进行首次公开招股，且公司估值已下跌了40%的情况下，Line计划通过这一次的首次公开招股募集到最多1130亿日元(约合10亿美元)的资金。

“类似于Line这样的应用能够生存下来且兴旺发展，但前提是他们必须快速的进行扩张，”市场调研公司GlobalWebIndex趋势经理费利姆·麦格拉思(Felim McGrath)表示。“在马来西亚、印度尼西亚和越南等东南亚市场扩张时，Line将会遇到激烈的竞争压力。在这些市场，许多用户都是初次上网，且智能手机是他们唯一的上网设备。”

截至目前，Line一直能够展示出自己的创造力和适应能力。有趣的表情让Line在日本本土吸引了数以百万计的用户，并为公司带来了稳定的营收。在印度尼西亚市场，在得知校友网络在该国非常流行之后，Line专门开发了同学连接服务。在穆斯林国家，Line专门在斋月期间为用户提供特殊服务。目前，Line的全球月活跃用户总数已达到2.18亿人。

“因为创办的原因，我们在发展过程中始终坚持三个核心原则。首先，专注于智能手机；其次，专注于封闭或私有联系；第三，专注于情感交流，”出泽刚说。

Line去年的营收增长了40%，达到1210亿日元。其中，游戏、流媒体音乐和漫画占据了公司41%的营收。Line去年的净亏损为76亿日元。该公司表示，支出的增长主要由于业务的扩张，以及智能手机专利费的增长，不过公司的内容和广告营收一直非常稳定。

Line之所以如今具备了快速更改战略的能力，与其过去动荡的历史有一定的联系。在Line之前，这家公司过去十年主要网络游戏，以及推广母公司Naver的搜索引擎。2010年，Line收购了曾经热门的日本网络门户Livedoor。因为财务造假，Livedoor的创始人被关入监狱。在2006年退市之后，Livedoor继续投入运营。在Line斥资63亿日元收购这家公司时，该公司的网络和博客业务仍处于盈利之中。

这一收购让Line增加了3000万用户，更为重要的是，借助着收购Line获得了Livedoor的员工，其中就包括了在去年擢升为首席执行官的出泽刚。在收购Livedoor约一年之后，Line了即时通讯应用，并在2013年1月时已拥有1亿注册用户。

与WhatsApps的经营方式不太相同，Line的经营模式更类似于微信。也正是因为经营模式，在应用数据与分析平台App Annie去年推出的排行榜当中，Line位居第七大游戏发行商。

风险投资公司BGC Partners合伙人阿米尔·安瓦萨德(Amir Anvarzadeh)表示，Line目前垄断了日本即时通讯市场。但是在日本市场之外，Line将面临着巨大的挑战。

这将是Line第二次试水首次公开招股市场。2014年7月，Line曾向东京证券交易所提交了上市申请。消息人士称，Line当时对公司的估值为1万亿日元(约合92亿美元)。由于首次公开招股的努力折戟，由韩国母公司Naver控制的Line随后更换了首席执行官。已在韩国首尔证券交易所上市的Naver，股价今年以来累计上涨了7.4%。

Line在首次公开招股时估值的下滑，反映出这家公司用户增长放缓，以及市场对科技企业首次公开招股的热情已经降温。永安会计师事务所提供的统计数据显示，今年第一季度全球科技企业通过首次公开招股募集到约9亿美元资金，远远低于2014年同期的65亿美元，以及上年同期的28亿美元。彭博社的统计数据显示，今年最大规模的科技企业首次公开招股，为澳大利亚物流软件公司WiseTech在今年4月进行的首次公开招股。当时，这家公司共募集到约1.3亿美元。

出泽刚去年在接受采访时表示，“即时通讯应用市场是强者恒强的市场。如果没有获得最多的份额，就不可能取得有意义的发展。仅仅是扩大用户基数还不足够，必须在每个国家都是第一才行。”