加强安全思想教育

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加强安全思想教育范文第1篇

这门课程实践是非常重要的，我们大部分学的还是理论的知识，当然没有理论的指导有些行为就会不科学，不理性，同时实践又可以加深我们对安全的理解和思考的具体方向，有了一个创建新思想，方法的载体．我们老师就带我们去参观了一个厂家，这也是学这门课程以来的第一次的实践和观察，使安全在脑子里更加的具体，现实，不是自己凭空想象的东西，同时厂家出现的问题，还有他们处理问题的方法都是值得学习的，这毕竟是实践中出来的经验，随着新的生产，也有新的问题和新的解决方案．这也是与时俱进的．我参观的是下午的哪个汇众汽车生产的厂家，哪个安全主管，给我们讲了安全的重要和他们主要的应对措施，基本上还是和我们学的有一致的地方．

他们厂也是责任到人的制度，同时是分级管理，这是比较的科学的，普遍行使的方法．每个厂家都有自己的主要安全目标和隐患，他们的这个主要是防火，听完了哪个主管的介绍，我们在老师的带领下，实地的观察了那里的主要防火区，从外表上看并看不出什么危险潜在点和安全事故的发生形式，因为这种安全和生产流水线不一样，那是机动的有时是紧张的，员工的安全是必要的考虑，而这里的安全一般是少发生，但是一旦发生影响面大，它不是哪个员工的安全问题，而是形成整个厂家的停产和可能极其严重的伤亡事故，我问了老师他们的起火致因，和起火的危害，老师说主要是爆炸和对这个周围的影响和生产的影响，这里对明火的监管非常的严格，特别是一级的防火区．我们通过这次的参观看到了管理安全的严肃性，和一个合格的安全人员必备的心态，和态度，是马虎不得的，这是对我们将来工作的一个提醒和自我要求的思考方向．

如果做为还不是广为人知的新专业，没有能够新的东西和令人信服的理由以及让他们感到你的价值的宣传，就业是个很大的问题，但是随着安全的重视程度或许有机会施展自己的才能．在这个注重人才的时代，有自己的思维，新思想，新观念有创意是必不可少的，老师要我们写自己的观点和看法以及意见，就某个问题也可以．我觉得我们对实物的了解还是少的，写出很专业的某个解决措施还是很难的，因为很多的生产过程，工作原理和机器的危险聚焦点还是不很了解，毕竟我们还是处在理论和感性的理解方面，仅靠我们的思维和电视上的一些画面的理解是不够的，既然说到自己的想法，自己有的可以说也只有在体制上发表以下自己的见解和认识了．

随着世界经济的发展，中国企业的改革和从组，新的企业制度和企业行政和生产的方法形式的出现，新的安全问题也出现了一些隐患，也可以说是行动指南的盲区．我们走访的那个主管就说了这个问题，因为在这个企业的下面很多小的民营的企业是他们的企业分支是制造零部件的，也是企业系统的一部分，但是相应的它也是一个独立的主体，在安全的管理方面，它们不是完全的听命于你，所以主管为了这个事情很为难，说句白话，就是很难搞．我们也知道我们的国家已经了很多的法律和规章，每个企业要有安全的责任人．据很多的媒体报道现在的企业是注重经济发展，安全似乎还处于次要的地位，安全一定要贯彻生产的全过程，要横向到边，纵向到底，当然现在的很多企业开始重视这个问题、随着国家和政府的重视，体制也是逐步完善的．其实我认为不必为了行政的领导而担心，应该的是都重视起来，个为主体，都有自己的安全人员，切都是负责，高效，也是责任到人，同时加强教育，把以前的＂要我安全＂的观念转变为＂我要安全＂同时加强自我保护意识和监督举报的机制．主体企业和受顾企业不不必是象法律那样，下位法服从上位法，而应该从实际出发个有个的不同，加强协调交流，共同协商达成一致是更好的，也可以是主体企业代为检查和指导，有普遍的指导意义，小企业要善于接纳和根据自己的情况，制定更加细致和合理的规章，配备相应的安全员．安全才是最重要的，形式只是达到目的的行动方式，当然如果可以从法规的角度找到好的切合实际有利于安全的那是最好的．因为通过法律定下来的具有明确性，强制性，合理度强，为各种企业处理此类问题提供了依据，高效，简洁，安全也有了保证．

面对新的企业组合和新的运作方式，新的问题也体现在安全上，比如很多东西的社会化，原来很多的服务类的都是企业内部的员工，比如，清洁工作，这个是比较典型的，还有外来的施工单位和人员，这是新的安全需求，当然整个社会的安全还要整体素质的提高，对于外来的，只好是严格把关，不合格者禁止作业，加强监督，群众和员工举报，在本单位施工本单位为了自身的安全和企业利益的考虑，有监督，督促，指导的义务和权利，也是合情合理的。

看到过一个论文总结了事故发生的主客观条件，客观的如下：

（一）经济发展、生产环节增多使事故发生的机率增加

（二）安全投入少，劳保条件差使事故隐患增多。

（三）危险源破坏力的增强使事故危害后果加剧。

影响事故的主观原因如下：

（一）管理缺陷是事故隐患中受人影响的活动因素。“”版权所有

（二）从业人员安全素质低下是造成管理缺陷的直接原因。

（三）安全生产管理制度不健全，安全管理规章制度贯彻落实不彻底是造成管理缺陷的深层次原因。

（四）人的不安全行为是触发事故的导火索。

加强安全思想教育范文第2篇

摘 要 在煤矿企业的生产经营活动中，企业职工思想教育工作是一项不容忽视的工作。对企业的安全生产和发展意义重大。但是，在企业职工思想教育工作的过程中仍然出现一些问题阻碍其工作的开展。为此，本文针对煤矿企业职工思想教育工作过程中所面对的问题进行研究，并提出一些解决问题的建议，旨在促进煤矿企业职工思想教育工作能够顺利进行。

关键词 煤矿企业职工 思想教育工作 问题

就目前而言，煤矿企业职工的文化素养与综合素质存在着较大的差异。同时，煤矿企业属于工作性质比较复杂，其安全生产具有重要的意义。因此，煤矿企业对企业职工进行思想教育具有重要的现实作用，有利于促进职工思想意识提高，促进煤矿安全生产，进一步提高煤矿企业的经济效益与社会效益。煤矿企业职工思想教育工作是比较复杂的工作，在工作过程中需要注意以下三个要点问题。

一、管理人员要重视思想教育工作的开展

广大的一线职工是煤矿思想教育工作的主体，突破点在区队管理人员。在传统的企业思想教育过程中，将教育工作的关注点都集中于一线员工中。采用说、听、想以及看的教育方式对一线职工进行教育，重视教育的落实情况以及考核状况。但是这种教育方式容易导致“两头热，中间冷”。

煤矿企业的领导层应积极地推广思想教育，使企业职工能够顺应性地接受矿区文化以及矿规教育，但主要还是处于中间层的管理人员对职工思想教育起着决定性作用。然而，他们若是对职工思想教育工作的重要性认识不够，一味地重视生产经营活动。这种盲目重生产轻思想的认知，必然会削弱煤矿企业职工思想教育日常工作，使一些职工在工作过程中思想上发生一定的变化，从而使职工们之间思想上形成了差异，不利于企业的发展。

因此，煤矿企业需要加强教育培训来提高煤矿管理层人员的思想认识，树立其正确的“思想教育工作为安全生产服务”的认知。从根本上，让管理人员对思想教育工作重视起来，正确地发挥好对职工思想教育工作的作用。同时，煤矿企业的管理层也需要自身作则，做好榜样示范带头作用，这样才能有效地促进煤矿企业职工的思想进步。

二、把握好安全生产与思想教育工作的关系

在进行煤矿企业思想教育工作的过程中，通常容易走向极端化。一种是将安全生产与思想教育工作相分离，你发展你的， 我做我的，两者处于平行进行的状态。另一种是将安全生产放在重要的位置，思想教育工作处于较弱的位置。这两种极端思想教育模式都不能促进煤矿企业的持续发展。

因此，煤矿企业在思想教育工作过程中需要积极地融入安全生产中心，将思想教育工作同安全生产都要重视起来，共同落实与考核。在进行安全生产与经营的过程中加强弥补职工思想教育工作的不足。在煤矿企业发展过程中，要做到用思想教育稳定职工队伍，将全企业职工的力量凝聚在一起，提升煤矿职工的士气。

借助思想教育工作，联系企业上下员工的心，统一职工思想，并将其精力充分集中于安全生产中来，提高生产的安全性。同时借助人的力量创造煤矿企业高产高效。另一方面，在促进安全生产的同时，要切实地关注企业职工的利益，使职工也能享受到企业的收益。在壮大煤矿企业发展的同时，让企业职工也能享受到更多的实际利益，促进职工与企业一同成长。

三、思想教育工作者深入基层调研

如今，我国已经进入现代化信息社会，信息传递的速度加快，企业职工的素质也是不断地提升。在不断地接收信息的过程中，职工的视野与思想更加开放，转变旧的思想观念。因此，传统的说教式的思想教育方式显然不能引起职工的认同，甚至有些职工会产生厌烦情绪，不能将思想教育内容充分地吸收并用到实际工作中。

针对这种情况，思想教育工作者要顺应社会发展的步伐，跟随文化发展的脚步，对职工的新思维进行研究，掌握职工的新需求，详细了解社会新动态，用丰富的阅历知识有效开展思想教育工作。首先，思想教育工作人员要深入基层，与实际相结合，贴近职工生产环节，走到职工中间去。其次，要了解企业职工的工作情况，询问其工作中所遇见的问题，并切实地体会其情绪，做到尊重职工、爱护职工等。在这一系列与职工交往的过程中发现问题、找到问题并解决问题。最后，思想教育工作人员在解决好职工旧问题时还应多注意新问题的出现。

通过以上这些方式，总结实践经验，为企业职工思想教育工作真真切切奠定坚实的基础，增强思想教育工作在职工中的说服力与感染力。促进思想教育工作有效开展，充分发挥其作用。

四、结语

总而言之，做好煤矿企业职工思想教育工作具有重要的现实意义，但是思想教育工作属于一项比较系统性的工作。煤矿企业要着力解决关键问题，管理人员要重视思想教育工作的开展， 把握好安全生产与思想教育工作的关系，思想教育工作者日常要多深入基层调研。提升职工的思想意识，最终促进思想教育工作有效开展，促进煤矿企业安全生产。

参考文献：

加强安全思想教育范文第3篇

关键词：移动网络；医院；青年职工；思想教育

移动网络是随着网络科学技术的发展而衍生出的新上网方式[1]。根据2016年1月中国互联网络信息中心（CNNIC）的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2015年12月，我国网民中使用手机上网的人群占比由2014年12月的85.8%提升至90.1%，手机成为网民的主要上网终端[2]。移动网络的快速发展改变了人们的生活、生产、思维和信息传播方式[3]。青年作为一个特殊的群体，感知新生事物的动力及能力都很强，传统思想教育工作方式、方法已经不能满足其需要。本研究对北京市4家三甲医院的青年职工开展问卷调查，旨在掌握其使用移动网络现状和对思想教育工作的看法，为运用移动网络开展医院青年职工思想教育工作提供参考。

1对象与方法

1.1对象

本研究采取横断面描述性研究设计，以方便抽样方法选取北京市4家三甲医院的青年职工为调查对象，共220人。研究对象纳入标准：（1）医院在职青年职工；（2）年龄≤35周岁；（3）自愿参与本研究。

1.2方法

本研究采用问卷调查法。调查内容分为5部分34个题目，主要包括：被调查者一般资料，医院青年职工移动网络使用情况，医院青年职工对思想教育工作的认识，移动网络信息技术在医院青年职工思想教育工作中的应用情况以及运用移动网络信息技术做好医院青年职工思想教育工作的对策。共发放问卷220份，回收有效问卷212份，有效回收率96.3%。采用SPSS19.0软件进行数据录入及统计分析。

2结果

2.1被调查者一般资料

从统计结果看，4家医院的212名青年职工年龄21~35岁，平均年龄（28.38±3.81）岁；工作年限1~17年，平均（6.61±4.16）年；男性39人（占18.4%），女性173人（占81.6%）；医生占14.6%，护士占57.1%；已婚者占53.3%；多数人具有本科及以上学历，本科学历占51.4%，硕士及以上学历占15.1%；初级职称者占75.0%（见表1）。

2.2医院青年职工移动网络使用情况

调查结果显示，医院青年职工使用手机等移动终端上网的比例达到100.0%，其中81.1%的人使用移动网络的频率为每天4次或以上，67.9%的人每天平均使用时间在2小时以上；使用最多的应用是微信，占97.6%，远超微博、QQ、网页等；使用地点主要是在家中（90.6%）、单位（67.0%）、街上（56.1%）等，在乘车时（75.9%）、等候时（81.6%）、睡前或早起时（60.4%）也会选择使用手机等移动终端上网；上网时关注最多的内容为影视、娱乐（72.2%），最为关注的网络群体为生活中的朋友、同学（92.9%，见表2）。

2.3医院青年职工对本院思想教育工作的认识

调查结果显示，22.6%和20.3%的青年职工对医院思想教育工作题材不太感兴趣或没有感觉，17.5%和42.9%的青年职工从来没有或很少在使用手机等移动终端上网时收到医院的思想教育方面的信息，认为开展思想教育工作最好的平台为微信公众平台的占75.9%，82.1%的人认为应重点进行医德医风教育，85.8%的人认为思想教育工作者应该具备运用移动网络技术开展工作的能力，53.8%的人认为医院对移动网络信息平台建设的重视力度不够（见表3）。

3讨论与建议

3.1转变观念，形成利用移动网络技术开展医院青年职工思想

教育工作的新思路思想教育工作是医院整体工作的重要组成部分，其目的在于为医院各项工作的顺利开展提供强大的政治保障和精神动力、智力支持[4]。本次调查中，17.5%和42.9%的青年从来没有或很少在使用手机等移动终端上网时收到医院的思想教育方面的信息，22.6%的青年职工对医院的思想教育工作题材不太感兴趣，20.3%的人认为没有感觉，只有25.0%的人认为目前的思想教育工作方法很丰富。所以思想教育工作者需要转变工作思路，结合医院和青年职工实际情况，加大对移动网络的重视力度，调整网络战略步伐，形成利用移动网络技术开展思想教育工作的新思路和新理论体系，加强医德医风教育，带动社会效益与经济效益的整体提升。

3.2因势利导，打造思想教育工作的移动网络平台

作为移动通信和传统互联网融合的产物[5]，移动网络既具有移动通信的灵活性，又能充分利用传统互联网的开放性、共享性和互动性。移动网络无时不在、无处不在的特点充分扩展了医院思想教育工作的时间和空间，有效丰富了教育内容，提高了教育实效性[6]。调查中，青年职工认为开展思想教育工作最好的平台是微信公众平台（75.9%）和官方微博（52.4%），超越了书籍、报刊等传统方式。所以有必要进一步加强移动网络平台建设，特别是医院思想教育工作的微信公众平台、微博等。根据调研有针对性地开展思想教育工作，重点进行医德医风教育（82.1%）、爱国主义和国际主义教育（64.2%）。遵循理论联系实际、表扬激励、树立典型、教育性与娱乐性相结合及思想教育工作与业务工作相结合原则，提高思想教育工作的有效性。

3.3注重思想教育工作者自身能力的提升

移动网络时代的到来，使医院思想教育工作的方法、环境、内容等都发生了巨大变化，对思想教育工作者的专业素质、信息技术应用能力提出了严峻挑战。85.8%的医院青年职工认为思想教育工作者应该具备运用移动网络技术开展工作的能力,认为应该具备简单、基本的移动网络技术与深入、先进的移动网络技术的人各占一半。思想教育工作者不仅要不断提高自身专业素质，还要不断提高运用移动网络能力，利用移动网络的即时性、平等性、交互性等特点创新思想教育工作方法，增强思想教育工作的吸引力和科学性，以适应新时期思想教育工作发展需要。另外，医院青年职工专业性极强，只有培养出既熟悉思想政治专业知识和医疗卫生专业知识，又能熟练运用移动网络的复合型工作者，才有助于提高医院青年职工思想教育工作的有效性。

3.4加强引导，提高青年职工对不良信息的辨别能力和运用移动网络能力

移动网络是一把“双刃剑”，在帮助医院青年职工开阔视野、增长知识、提高学习和工作效率的同时，也容易使其迷失自我、价值观混乱、学习能力下降、心理受伤害、影响正常生活[7]。因此，思想教育工作者要帮助医院青年职工收集有意义的信息，提高其对正面信息的捕捉、分析、判断和吸收能力，引导医院青年职工树立正确的价值观，提高网商（IEQ）[8]。医院青年职工思想活跃，易于接受新鲜事物，喜欢将自己的想法用最时尚和独特的方式表达出来。移动网络具有信息量大、传播迅速等优势，医院青年职工可以利用其优势积极主动地传播弘扬社会主义核心价值观、体现爱国主义和民族精神、健康科普等的内容，如制作微信海报或健康科普帖等，提升全民健康意识和健康水平。移动网络使医院青年职工从被动教育转为主动学习，实现从医院整体到青年个人、从知识技术水平到社会价值和效益的提升与进步。

加强安全思想教育范文第4篇

一、高职学校思想教育学生思想现状以及面临的问题分析

（一）对思想教育的认知度不够。由于大多数高职学校的教育较为多元化，使得生源也变得复杂多样，导致他们思想的多样性以及缺乏对思想教育的认知。在此基础上，对学生进行思想教育，难以使他们精神集中，使得教育效果并不理想。更有可能使学生失去对该教育课程甚至相关教育的热情和兴趣。有些学生由于对学校思想教育工作缺乏认知，将学校教育一味地看作毕业找工作的“法宝”和“利器”，造成他们在接受教育时产生一种功利心，影响其今后的发展。

（二）缺乏正确的价值观和就业理念。大部分高职学校学生在接受学校教育时，只注重专业课程以及技能培养，忽略基本课程和思想教育的重要性。他们认为社会只需要专业技能优越的人才，因此对学校思想教育工作不重视、不感兴趣。这在一定程度上说明了大多数高职院校大学生缺乏正确的价值观，同时对就业理念缺乏全面的认知。导致大多数高职院校学生的素质较低，综合学习能力较差，无法满足社会对人才的需求。同时对就业理念存在认知误区，一味地迎合专业性较强的岗位，忽略其自身的全面发展。

（三）缺乏自信心。由于普遍的高职学校学生都是来自各大普通高中的毕业生，甚至还未毕业的学生，他们的成绩通常不突出且低于其他的学生。因此在多数人眼中，他们属于差等生，高职学校就是低层次学校。这些情况的出现，导致部分高职学生缺乏自信心，无法正确认知自我，树立正确的价值观和人生观，影响他们今后的发展。这也是高职学校在进行思想教育中面临的重大问题。

二、加强高职学校思想教育工作的措施分析

（一）与时俱进，创新教学方式。大多数高职学校的思想教育教学方式都是采用传统说教的方法，教师通过课堂对教学内容进行讲解，按照书本或者教材照搬理论和知识进行说教。这样的灌输式教学根本无法满足教学需求。为了对教学方式进行创新，做到与时俱进，教师应从理论知识入手，筛选重点知识理论，结合学生的实际情况，有针对性地进行教学，站在学生立场，采用他们感兴趣且易懂的方式，将教学知识传授给他们，采取互动式教学、实践式教学、信息化教学等等的教学方式，提高学生的积极主动性和对学习的热情，激发他们的内在潜能和对知识的渴望。促进思想教育工作的可持续发展，培养学生成为全方面发展的优秀人才。

（二）结合实际，加强法纪法规。大部分高职院校的学生存在法纪意识淡薄的状况，学校应制定相应的法纪法规制度，并定时开展相关的法纪教育和讲座，通过各种活动促使学生全面了解法纪法规。这也是开展思想教育工作的前提，同时也是现代化人才的基本要求。教师在制定教学计划时，应充分考虑学生的实际情况，有针对性地将理论与实践相互结合，通过不同的实践活动来体现法纪教学的目的，提高学生的法纪法规意识和自身修养。

（三）营造思想教育的良好氛围。学校应加大宣传力度，在通过校园广播、网站、校报等宣传的同时，结合学校各类辩论、知识竞赛、晚会等等活动，将思想道德教育潜移默化地扎根于每个学生的心中，为思想教育工作的有效开展营造良好的学习氛围。

（四）进行心理教育辅导和讲座。健康积极的心理状况是当代人才素养的关键要求之一，也是大学生维持正常学习、生活的首要因素。因此思想教育应与心理教育进行巧妙结合，对学生的心理状况进行及时教育和疏导，培养学生积极、健康的心理素养。消除他们消极的心理状态，引导他们充分认清自己，意识到自身的优点，树立积极向上的人生态度和自信心。因此高职院校应设立专门的心理教育课程，开设定时的心理健康讲座，并成立专门的心理辅导部门，对学生进行及时辅导。

（五）加大管理力度。学校应对学生进行正面引导，适度地采取奖惩制度，对表现好的学生进行表扬和奖励，提高学生的学习积极主动性，树立良好的教育风气，对待行为恶劣的学生予以相应的处罚，以儆效尤，同时引导他们进行改正。加大管理力度，必须做到教育与管理相结合，从学生日常学习、生活出发，进行严格管理，为学生们创建一个文明、良好的校园学习氛围;建立有效的纪管机制，对学生的日常行为规范进行约束和监督，维持良好的校园秩序;建立健全的学生安保机制，确保学生的人身安全和财产安全，为学生创建一个安全、健康的学习和生活环境;杜绝一切非法的自发组织，积极引导学生形成良好的人生观、价值观、世界观。

加强安全思想教育范文第5篇

一是围绕开展的“三严三实”为主题内容的思想教育活动与我局“两创两守”赣抚平原文化主题思想教育活动结合起来，谋划做好今年的各项工作。重点组织职工学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，加强党支部规范化建设，教育职工守纪律，讲规矩，把纪律和规矩挺在前面，做到心中有敬畏，头上有戒尺。自我约束，遵纪守法，以增强职工安心基层，恪尽职守，严于律纪，甘于奉献，尽心尽责地做好职工的思想教育和安全稳定工作。

二是把始终把防汛防旱工作作为第一要务抓紧抓实抓好。年初制定了度汛抗旱方案和防汛抢险应急预案，将防汛工作任务责任到人。严格执行站负责人24小时带值班制度，做到了从组织、思想、措施和物资的四落实。同时，加强了站辖区内强对流天气及台风对雨情水情和工情的影响，严格服从局水情调度，尽量减少灌溉内涝损失，科学调节好防汛和农业灌溉与发电生活用水三者之间的矛盾关系，今年张王庙发电厂又创发电量新高。尤其是今年遭遇历史罕见的冬汛，及时发现报告船闸上游水毁工程的抢修修复工作，确保了防汛抗旱工作全胜。

三是加强对站辖区水利工程建筑物检查和各种机电设备的维修保养及巡堤查险工作。针对船闸设备老化严重，及时更换维修了船闸旧液压油泵、电机和电磁阀等，对所有机电设备进行了严格的维修保养，为通航及防汛供水服务提供安全保障。今年重点加强了巡堤查险违章行为教育协调及劝阻制止工作，加强了对东总干渠沿堤村民法制宣传教育和巡查监督管理，尤其是在防汛抗旱供水高峰期间，加强了科学调度和巡堤次数。特别是对东干渠李渡东南大桥清除围堰及正在新建的李渡大桥进行监督协调工作。认真执行局要求，积极协助配合进贤县政府采砂整治行为的协调工作，对抚河采砂船严重影响工程建筑物安全的违法行为，进行了有效地劝阻制止，确保站辖区内安全稳定。对大桥及桐家巷段在渠堤上乱倒建筑垃圾排污进行综合执法，对周坊节制闸启闭运行及闸前树枝水草障碍物的清除达35次以上，有效地保障了灌区输水用水安全。

四是加强职工生产安全教育管理，认真排查安全工作隐患，建立风险安全责任制，杜绝安全生产事故的发生。一年来，开展了综合治理矛盾纠纷大排查，安全生产宣传活动月和公共宣传节能周活动。教育职工时刻按照九个安全的要求，时刻做到人人、事事、时时、处处都讲安全，认真做好防火防盗及工程运行安全生产大排查活动，并将安全检查问题整改到位。特别是加强了个别职工教育帮助安全管理工作，每逢重大节日及重要工作要求，都建立了严格的职工值班带班零报告制度，杜绝了各类安全事故的发生。

五是全面实行考勤考核制度，加强站院环境管理，严格执行局考勤考核制度的管理，做到工作任务责任到人，检查考核到人，奖惩处罚到人。加强站院环境管理，将日常管理卫生责任区划分到个人，养成职工尊重劳动，保持职工室内务干净整洁的良好习惯。一年来，加强了职工廉洁自律学习教育，严格执行八项规定的要求，严格按规章制度办事，坚持执行制度人人平等，严格控制费用开支在计划数内，开展节能降耗活动，搞好职工生活和用车行车管理，在公车使用方面严格遵守八项规定，尽量做到节能降耗，增收节支，确保了车辆未发生安全事故。

六是加强职工教育培训工作，职工除参加局有关学习培训教育外，站里还每月针对职工素质技能情况，专门制定学习教育培训计划，由组长以上干部职工现场授课，并对全站职工进行现场直观学习教育培训，提高了职工业务技能水平和管理素质，并收到良好的培训实用效果。

但是，在工作中也存在一些问题，所辖工程建筑物及站院面貌环境依旧，渠道管理难度大，违章行为执法手段较软，这些问题都有待于加强改进。

明年主要工作要点

明年是贯彻落实党的十八届五中全会精神和实施十三五规划开局之年。我们一定要围绕党的十八届五中全会精神确定的规划改革思路，奋斗目标，总体任务。结合建设现代化生态灌区的要求，着力抓好常态防汛抗旱与冬修工作，重点协助配合病险水闸工程改造与站院环境建设。加强机电设备的正常运行与维修保养，加强渠堤巡查违章污染及分水口管理，全面实行工作量化管理考核制度，加强职工的思想教育与安全生产工作，为提升基层管理水平及工作绩效，创建生态文明灌区而努力工作。

1、以党的十八届五中全会精神为指导，巩固“三严三实”为主要内容的思想教育活动成果，守纪律，讲规矩，把纪律和规矩挺在前面。进一步加强支部规范化建设，强化职工政治理论学习和干部网络教育，抓好职工思想队伍建设，认真贯彻落实上级有关文件及会议精神，按照局下达的目标管理任务及管理要求，努力完成全年工作目标任务，促进各项工作全面协调发展。

2、抓好防汛抗旱与冬修工作，加强站辖内雨情水情和工情管理，确保工程建筑物和机电设备运行安全及生产生活的安全。

3、加强渠堤及分水口管理和违章建筑巡查污染管理工作，尤其是加强对李渡新大桥跨东总干建桥巡查监管工作，督促清除建桥围堰及建筑垃圾，确保东总干渠输水能力与用水安全。

4、重点协助配合病险水闸工程改造与站院环境建设。加大主体工程建筑物改造及站院环境的整治工作，提升工程管理形象和改善站院环境面貌。