乡村精神文明建设的思考范文第1篇

坚持全面发展，积极探索新思路。大力加强农村精神文明建设，全面提高农民素质，是推进新农村建设的基础性工作。按照科学发展观的要求，农村精神文明建设应与物质文明建设、政治文明建设、和谐社会建设同步推进，使农村走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。一是树立全面发展的新观念。推进农村精神文明建设，责任在县，基础在乡镇，组织实施在村。应始终坚持“两手抓、两手都要硬”，把农村精神文明建设摆在更加突出的位置，做到精神文明建设与物质文明建设、政治文明建设、和谐社会建设同部署、同落实、同检查。二是探索全面发展的新思路。应结合农村经济社会发展的实际，不断创新内容、创新形式、创新手段，努力把农村精神文明建设提高到一个新水平。党政主要负责同志应亲自抓政策制定和工作部署，亲自进村入户抓示范引导，认真研究解决重点、难点问题。

坚持以人为本，努力培育新农民。以人为本是科学发展观的核心，是农村精神文明建设必须坚持的重要原则。应把以人为本的理念落实到农村精神文明建设的各个方面，不断提高农民群众的文明素质，努力造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。首先，提高农民群众的思想水平。通过开展形势和政策教育，引导广大农民群众深刻认识建设新农村的重大意义，树立与社会主义市场经济相适应的思想观念，在新农村建设中充分发挥主体作用和创造精神。其次，提高农民群众的道德素质。通过开展各种群众性精神文明创建活动，在农村大力弘扬社会主义荣辱观，引导农民群众自觉践行公民基本道德规范，树立文明新风尚。通过开展普法教育，引导农民群众以理性合法的形式表达利益诉求，增强依法行使权利的能力和履行义务的自觉性。第三，提高农民群众的科技文化素质。高度重视发展农村科技和教育事业，大力加强农村基础教育，积极发展农村职业教育和成人教育，为农民群众提供多种形式的技能培训，不断提高其综合素质。

坚持重在建设，加快发展先进文化。加强农村精神文明建设，应加大对农村文化建设的投入，提高农村公共文化服务能力，大力繁荣发展社会主义先进文化，不断满足农民群众日益增长的精神文化需求。应着眼于统筹城乡文化发展，坚持工作重心下移、文化资源下移、文化服务下移，努力为农民群众提供多方面、多层次、多样化的文化产品和文化服务；激发农村自身的文化活力，让农民群众成为农村文化的主角，丰富农村文化活动；鼓励和支持文化企业、文艺院团送文化产品到农村，每年推出一批反映农村生活、农民喜闻乐见的优秀文艺作品，丰富农村文化产品；开展“民间艺术之乡”、“特色艺术之乡”创建活动，挖掘和传承特色民间文化，发展农村特色文化；推进广播电视“村村通”工程、文化信息资源共享工程，完善农村公共文化设施建设；加强农村文化队伍建设，形成一支贴近农民群众、长期扎根农村的乡村文化队伍。

乡村精神文明建设的思考范文第2篇

关键词：新农村；精神文明建设；乡风文明

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）05-0043-03

一、新农村精神文明建设在社会主义新农村建设中的作用

（一）加强建设新农村精神文明，促进乡风文明，是中国特色社会主义新农村鲜明的时代特征

总书记指出，全面建设小康社会，建设社会主义新农村，必须实现农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。其中，物质文明建设是基础，政治文明建设是保障，精神文明建设是精神动力，三者相辅相成，共同为新农村建设保驾护航。精神文明建设作为精神动力，从意识层面指引着新农村全面发展的方向，以此促进乡风文明，充分反映了社会主义新农村的鲜明时代特征。

（二）加强建设新农村精神文明，促进乡风文明，是建设中国特色社会主义新农村的重要内容

社会主义新农村建设，就是要使社会主义物质文明、政治文明和精神文明得到全面、协调的发展，新农村精神文明建设是加快农村经济社会发展，提高农民群众物质文化生活水平的重要工作内容，是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分。只有实现中国特色社会主义新农村精神文明建设的目标，使乡风文明得到根本好转，才能从真正意义上建设好中国特色社会主义新农村。

（三）加强建设新农村精神文明，促进乡风文明，可以为中国特色社会主义新农村的全面发展提供强大的智力支持和精神动力

建设新农村精神文明，促进乡风文明，就是要创建精神文明活动，发展农村的教育、文化事业，提高农民的综合素质，以形成良好的乡风文明、改变农民落后的思想观念，用先进的科学文化知识武装头脑、凝聚人心，使发展经济、脱贫致富成为广大农民群众的自觉追求，并且主动摒弃与经济社会发展不相适应的陈规陋习。这些都为经济建设和其他各项事业的发展提供强大的智力支持和思想保证，为中国特色社会主义新农村经济社会的发展扫清思想观念上的障碍。

（四）加强建设新农村精神文明，促进乡风文明，是广大农民实现民主管理的重要基础

加强社会主义精神文明建设，促进乡风文明，能够不断提高广大农民的思想道德水平和科学文化素质，进而有效地增强他们的民主意识，提高他们参与社会公共事务积极性和热情，并在长期的实务管理和社会实践中形成办事民主的作风和依法办事的习惯，长此以往，推进中国特色社会主义新农村民主政治建设才会有坚实的群众基础。

（五）加强建设新农村精神文明，促进乡风文明，是广大农民群众的迫切愿望

进入21世纪以来，不管是农村的面貌还是农民的思想观念都发生了翻天覆地的变化，逐步走上小康生活的农民群众，早已不满足于吃得饱、穿得暖，他们强烈希望能分享到现代化的精神文明成果，渴望能够生活在和谐、安定、有序的社会环境中。只有加强新农村精神文明建设，促进乡风文明，才有可能满足广大农民群众这一迫切的愿望。

二、新农村精神文明建设中存在的问题

虽然党和国家制定出了很科学的方针、政策，但在具体执行过程中，并未完全按照预期的方向进行，众所周知，目前的农村还面临许多问题，比如“留守儿童问题”“空巢老人问题”“土地抛荒问题”等等，这些都把农村从社会主义精神文明建设中拉了下来，违背了精神文明建设的全局性、持续性、长久性。学者对湖北省黄梅县新开镇下属的宝兴村、邓湾村、汪庙村、郭窑村等村庄的调查研究发现，在新农村建设的过程中，具体还存在以下几个问题：

（一）投入得不到保证

目前乡村两级财政十分困难，无法筹集到资金建设文化阵地，有发展之心而无建设之力。乡镇以上各级投入以“送”为主，送戏送书送电影等，用于精神文明建设的资金不多，经费投入明显不足。这一点汪庙村可以作为典型。

（二）阵地建设滞后

边远乡村大多缺乏文化基础设施，就连一些原本已经建设起来的文化设施，也因缺乏足够的运营资金，无法发挥作用，精神文明建设活动难以开展。部分乡镇没有专职的宣传委员，使文化阵地的宣传、教育、辅导、娱乐等功能得不到充分发挥。加之随着农村劳动力的大量外出，使农村文化活动失去主，很多村社文化活动室因缺乏活动主体名存实亡，使城乡精神文明建设呈现出巨大反差。

（三）陋习仍占市场

由于农村公共文化产品和服务供应严重不足，乡、村抓精神文明建设工作的积极性下降，导致一些地方不良风气蔓延，与新农村精神文明建设目标格格不入的现象屡见不鲜：封建迷信开始抬头、办酒风盛行泛滥、风越刮越烈。一些农民的思想意识、价值取向、道德观念错位，崇尚科技文化知识的氛围不浓，农民学习文化科技知识的热情不高。

（四）领导不够重视

一些经济和基础建设较为落后的村庄，还不同程度地存在着“精神文明建设说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象，对精神文明建设在农村经济社会发展中的重要地位和作用认识不足，在干部队伍建设、设备资金投入等方面，偏重经济建设，忽视精神文明建设，没有做到两者同部署、同落实、同考核、同奖惩，使精神文明建设与经济建设形成了“两张皮”。

（五）农民参与度不高

调查发现，较多农民认为，现在搞的是市场经济，就是要想方设法多挣钱，精神文明建设无足轻重；还有一部分人认为精神文明建设是“有文化人干的事情”，与自己无关。这一方面固然与农民科学文化素质低、认识不到精神文明建设的重要性有关，但更重要的原因则是基层对精神文明建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏相应的组织机构，没能充分调动起农民群众参与精神文明建设的积极性、主动性和创造性。

三、对加强建设新农村精神文明的建议

针对以上问题，我们认为，在加强建设新农村精神文明，促进乡风文明的进程中，必须统筹兼顾，不断抓好五项措施，坚持五个结合，只有做好这两方面的工作，才能卓有成效。

（一）加强建设新农村精神文明，要切实抓好五项措施

1.加强培训教育，提高农民的科学文化水平和思想道德素养

提高农民素质、培育有中国特色社会主义新型农民，是建设新农村精神文明、促进乡风文明的关键环节和核心环节。要培育新型农民，必须立足于“育民、富民、智民、塑民”，以培养“有文化、有技术、有道德、有生活质量”的新型农民为目标，以定期开讲座、研讨会的形式，不断引入专家、学者，深入到农村内部，把先进、前沿的科学文化知识，系统全面地传授给广大农民，把对农民的培训教育当作一项长久的工程来好好落实。

2.深化开展生态文明活动，营造和谐的农村生存环境

虽然农民是生活水平有了一定程度的提高，但是，“脏、乱、差”的生存环境仍然存在，必须对其加以整治。为此应当积极探索农村环境卫生长效管理机制，努力改善农村的发展环境和人居环境，进而推动新农村经济发展、增加农民收入和提高农民素质的全面进步。具体来说，可以深入开展移风易俗活动，倡导和树立文明新风；建立“农民诚信档案”，推进新农村诚信建设；积极开展健康向上的各种文体宣传活动，整合新农村文化设施资源；扶持培育新农村家庭文化中心户，引导新农村建设一批别具特色的“图书、书画、剪纸、曲艺、灯谜、雕刻、收藏、集邮、园艺、健身、摄影”等家庭文化中心户，并把他们视为本村的“精神家园”，为村民提供交流学习的平台，加快乡风文明的传播。

3.不断丰富人民群众的精神文化生活，发展中国特色新农村文化

总结漫漫历史长河的经验，可以看出文化具有整合、凝聚、同化、规范社会群体行为和心理的功能，在当今的乡风文明建设中，文化具有其他社会要素完全无法取代的地位和作用。在不断充实、发展中国特色社会主义的今天，必须将丰富多彩、健康和谐、有科技含量、实用的社会主义新文化、新技术深入传播到新农村的千家万户，构建“新农村大文化”框架，只有这样才能够满足农民群众日益增长的文化需求。为使农民更快融入到精神文化生活中，可以“以娱教学”，发掘农村文化能人、民间艺人的潜能，调动进城务过工农民的积极性，运用农民群众喜闻乐见的形式、方法，引导他们自编自演、自我教育，打造和弘扬中国特色社会主义新农村特色文化，满足农民群众的精神文化需求。

4.发挥先进模范的影响作用，带动乡风文明建设

在推进社会主义新农村建设过程中，涌现出了不少的先进模范，他们的个人品质或者事件性质，具有示范效应、教化效应、凝聚效应和名牌效应，是广大人民群众学习和效法的榜样，正确对该影响作用加以运用，可以使乡风文明建设事半功倍。在中国特色社会主义新农村建设的过程中，要立足农村实际，从农民群众身边选模范典型，注重农民群众公认性，拉近模范与农民群众距离，建立一支有人格魅力、时代特征、群众基础的，含不同层次人员的先进模范队伍，使群众在对模范的可敬、可亲、可学、可比中收获感动、触动思想、见诸行动，激发他们投身于中国特色社会主义新农村建设的激情，进而在整个农村形成崇尚先进、学习先进、追随先进的良好社会风尚，为建设文明乡风提供强大的精神支撑和动力。

5.完善长效机制，保障乡风文明建设的持久深入开展

社会主义新农村的精神文明建设，关系到中国特色社会主义新农村的长远发展和安定有序，不是一朝一夕能完成的任务，也不是心血来潮、如发奇想的工作安排，必须完善管理、运行的长效机制，以保证其持续的效力。为此，应当完善领导机制、加强基层组织建设、发挥群众组织作用、建立健全制度，解决谁来抓、抓落实、合力抓以及保障工作。各级党委政府要建立一个坚强有力的领导班子，把工作责任落实到人，并加强组织、协调、指导、督促、检查、评比和表彰，从组织和制度上保证农村精神文明建设增加实效；搞好村级组织建设，特别是党支部、村委会的建设，使之成为能够带领农民进入市场、勤劳致富，进行两个文明建设的坚强领导核心；同时，充分各种群众自治组织的作用，形成在村党支部领导下的各基层组织协调运行，民主管理新体制，形成强大合力，共同做好农民群众的思想政治工作；另外，在促进乡风文明，建设社会主义新农村的过程中，要立足长远，制定各阶段的规划和实施步骤，及时总结各地的先进经验，不断完善农村精神文明建设的常规程序，制定较为完备的指标体系，使农村精神文明建设工作有章可循、有据可依，逐步实现乡风文明建设的科学化、制度化、规范化。

（二）加强建设新农村精神文明，要坚持做到五个结合

1.与农村党的先进性教育结合起来

中有关党员义务的规定，对党员在精神文明建设方面的作用提出了明确的要求――发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德；在社会生活中起先锋模范作用。因此，加强乡风文明建设，要与农村党的先进性教育活动结合起来，充分发挥好党员同志在带头遵纪守法的作用，提倡讲文明、移风易俗，党员应当做好群众的思想政治工作，协助解决农村矛盾、纷争，影响并引导农民提高综合素质，抵制和摆脱封建迷信等愚昧落后观念和陈规陋习的影响，以使爱国主义、集体主义、社会主义思想和健康、文明、进步的风尚占领农村阵地，逐步树立健康文明的生活方式和积极向上的生活情趣，推进乡风文明建设步伐，保持农村社会的繁荣稳定。

2.与社会主义荣辱观教育活动结合起来

总书记提出的以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点的，反映了社会主义思想道德规范和社会风尚的本质要求，体现了爱国主义、集体主义和社会主义思想，是新时期社会主义道德观的集中体现。因此，推进精神文明和乡风文明建设，必须与广泛开展树立社会主义荣辱观教育结合起来，使之走进农村的每个角落、深入每个农民的心田，形成浓厚的社会氛围，帮助广大农民群众懂得明是非、识美丑、辨善恶的界限，自觉以社会主义荣辱观来规范自己的言行。

3.与发展集体经济结合起来

中国特色社会主义新农村建设的实践证明，集体经济发展好、实力强的村屯，精神文明活动开展相对较多，且内容更为丰富、形式更加多样，人民群众从中受教育的程度也越深，各项工作开展得更为顺利。因此，各地在推进乡风文明建设过程中，要注重加强农村集体经济建设，增强农民的集体意识、团队意识，共同创造更多的经济财富，只有这样，乡风文明建设和其他各项工作才有坚实的物质保障。

4.与完善村规民约结合起来

村规民约与乡风形成密不可分，其具有时间上的长远性、行为上的高度自觉性和民意上的广泛性。随着我国工业化和城镇化的快速推进，农民的就业渠道、居住区域、生活方式发生了深刻变化，沿用已久的村规民约已不符合新农村建设的总体要求，有必要组织各村屯群众对已过时的村规民约进行讨论。同时结合新时势的要求，在总结提炼的基础上，进一步修改完善，使新的规约更突出时代性，力求针对性，把握规律性，体现合法性，从而给广大村民树立新的文明标杆，向新标杆看齐，充分发挥其在乡风文明建设中的导向作用，不断提升村民的文明素质和村屯的整体文明品位。

5.与不良社会风气作斗争结合起来

一个地区的乡风文明程度与该地区的治安状况是紧密联系的，在南宁市一些农村，封建迷信、偷盗等现象还比较普遍，这是与乡风文明格格不入的。必须坚决抵制“黄赌毒”等丑恶现象，依法打击违法乱纪行为，消除不文明行为，大力弘扬好人好事，打击歪风邪气，祛邪扶正，以正压邪。而文明的乡风正是源自于对文明行为的弘扬和对不文明行为的压制和修正。此外，促进农村社会风气的好转，还必须在整个农村营造“人人有责，人人有份，从我做起，从现在做起”的意识和氛围，从而让广大农民自觉远离一切不良习气和不文明行为。

参考文献：

〔1〕闫秀丽.社会主义新农村视阈下的乡风文明建设[D].浙江大学，2013.4.

乡村精神文明建设的思考范文第3篇

2007年全乡精神文明建设工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以深入贯彻党的十六届六中全会精神和迎接党的十七大，贯彻党的十七大精神为主线，以建设社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设，广泛开展群众性精神文明创建活动，改进未成年人思想道德建设，努力提高公民道德素质和社会现代文明程度，为建设富裕、文明、和谐新坝提供强大的精神动力，良好的社会人文环境和强有力的精神支撑。

目标任务是：认真开展好“四个二”工程。即：两项教育：十六届六中全会精神教育和社会主义荣辱观教育；两项争创：文明村镇争创和文明单位争创；两项活动：公德教育实践活动和星级诚信家庭评选活动；两项建设：新农村试点建设和“四村”建设。

一、强化理论武装工作，构筑心齐气顺劲足的思想政治基础

1、用科学理论武装领导干部。结合今年乡党委中心组制度化、规范化学习教育示范点建设，进一步健全和完善党委中心组理论学习制度和选学、评学、考学制度，落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的中心组学习“五查”调阅制和各村、各单位集体学习制度，以制度落实引导各级领导干部把学习宣传贯彻《文选》，落实科学观、六中全会精神、社会主义荣辱观和核心价值体系等一系列战略思想作为理论武装工作的主要内容，通过多种形式，转化为促进发展的科学思路，解放思想的有效手段，干部群众的自觉行动，以此带动和促进全乡广大群众学政策、学理论、学科技、学法律，形成浓厚的学习氛围。

2、让政策理论“进村入户”。结合乡党委、政府的中心工作，围绕提高广大农村群众的素质这一关键，从解决部分党员干部群众中存在的小富即安，未富也安的思想；自我封闭，得过且过的保守思想；只想索取，不思付出的依赖思想；我行我素，心无全局的自私自利思想等方面入手，整合人力资源，采取多种形式，精心组织好政策理论，法律法规、农业科技和实用技术的“进村入户”工作，使广大干部群众进一步了解建设社会主义新农村，构建和谐社会的主体、地位和重大意义，使广大群众在加强对党委、政府的信赖，对国家惠农政策的理解上见实效，进一步密切干群关系，激发群众积极性，形成加快发展的合力和全乡上下心齐、气顺、劲足的良好局面。

二、以建设社会主义核心价值体系为根本，大力加强思想道德建设

一是努力构建社会主义核心价值体系。紧紧围绕以坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深化以社会主义荣辱观教育为根本要求的社会主义核心价值体系，以此引领社会思潮，打牢构建和谐新坝的思想道德基础。

二是继续广泛深入开展公民道德教育实践活动。以“公民道德宣传日”和“公民道德宣传月”活动为依据，大力弘扬社会主义荣辱观，认真开展“知荣辱，树新风，再塑陇人品格”为主题的“五个一”宣传教育活动：即：一次荣辱观基本要求进村社、机关、学校活动，一场荣辱观教育演讲比赛，一次荣辱观教育主题讨论会，一次荣辱观教育宣传活动，一次媒体集中宣传活动。按照社会主义荣辱观教育的总体要求，广泛深入地开展“知荣辱、树新风、讲文明、建和谐、促发展”为主题的“六进六看六比”道德实践活动。即：八荣八耻进机关，看作风转变，比工作效率；八荣八耻进行业，看优质服务，比争先创优；八荣八耻进企业，看员工精神，比技能效益；八荣八耻进校园，看师风学风，比教书育人；八荣八耻进乡村，看村容村貌，比民风淳朴；八荣八耻进家庭，看礼仪廉耻，比幸福和谐，使“八荣八耻”进机关、进行业、进校园、进企业、进乡村、进家庭。机关企事业单位要认真组织开展“好公仆”、“好干部”、“好职工”、“好助手”、“好经理”、“好司机”、“好门卫”、“好警察”、“好法官”、“好税官”等“十好”评选表彰活动，促进政风转变。各中小学校要大力组织开展“人民满意园丁”、“十佳青少年”等争创评选活动，促进校风、学风转变。在农村广泛开展道德示范户和“好党员”、“好干部”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好妯娌”、“好邻居”、“好父亲”、“好儿女”、“好兄弟”、“好学生”等“十好”评选表彰活动，促进乡风、民风转变。深入开展“三讲一树一除”活动（讲文明、讲科学、讲卫生、树新风、除陋习）和“六提倡六反对”教育（提倡崇尚科学，反对封建迷信；提倡健康娱乐，反对聚众；提倡婚姻自主，反对买卖婚姻；提倡邻里和睦，反对宗族纠风；提倡艰苦创业，反对铺张浪费；提倡少生优生优育，反对计划外生育），教育和引导群众进一步更新观念，树立现代思想观念和文明意识，培育新型现代农民。结合各村成立的道德评议协会，以“十看十查十比”为主要内容，认真组织开展道德评议活动，并在评议专栏公布结果，做到制度健全活动正常。年内建成霞光小学、新生小学2个道德教育实践示范学校。

三是精心组织实施“未成年人健康成长行动计划”。进一步优化未成年人健康成长的家庭环境、社会环境和学校育人环境，完善家庭、学校、社会三位一体的未成年人思想道德建设体系。把德育工作贯穿于教育教学的各个环节，规范教师言传身教，通过课堂育人、活动育人、环境育人、规范育人，切实加强学校德育工作。以普及家庭教育知识、推广家庭育人经验为主要内容，创建家庭教育指导中心，规范家长学校运行，有效提高家庭教育水平。开展“两项调查、三大行动、四项创建、六进校园”活动。即：农村弱势家庭未成年人健康成长状况调查，农村留守儿童成长状况调查；校园环境建设提升行动，文化环境整治净化行动，关心下一代援助行动；家庭教育指导中心创建活动，“双合格家庭”创建活动，思想道德教育示范点创建活动，示范家长学校创建活动；优秀国产少儿影片进校园，“爱心流动图书室”进校园，法制教育进校园，卫生健康教育进校园，科普知识进校园，廉政文化进校园活动。年内建成高台二中为未成年人思想道德教育示范学校，新建霞光小学为示范家长学校。

四是大力推进诚信建设工程。围绕“争做诚信公民，创建和谐新坝”这一主题，抓好政务诚信，商务诚信和社会诚信建设。各村、各单位要深入开展“创建文明诚信村（单位），争做人民满意好干部”活动，切实转变工作作风和服务职能，提高工作效率和群众威信。力争创建新坝信用社为县级诚信单位，高台二中、顺德小学为县级诚信学校，评选诚信家庭220户。

三、创新载体，深入开展群众性精神文明创建活动

一是深入开展文明村镇争创活动。各村要紧紧围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村目标，依托“六化”（前院住宅标准化、中院后院有序化、居民街道要硬化、房前屋后全绿化、文明生活习惯化、素质教育经常化）文明生态新村示范点和“三改”（改厨、改厕、改圈）连片示范点建设，以“一推双带”（推动农村剩余劳动力转移，带动农民素质提高，带动农民增收致富）为落脚点，以解决农村环境卫生、道路建设、文化建设、思想道德建设、民主法制建设和增收致富等环节入手，按照建点育片，以片带面，整体推进的思路，把“四村”建设提升到新的水平。使“四村”普及面达到80%。年内新建小康住宅450户，改厨200户，改厕1200户，改圈200户。同时，深入开展“十星级文明诚信农户”评选活动，使农户参评面达到95%。今年，新沟5社建成20户以上县级“六化”生态文明新村示范点，西大1、2社建成20户以上“三改”示范点。建成红沙河、西庄子村2个市级文明村，楼庄、西上村2个县级文明村。

二是深化文明单位争创活动。各单位要以被命名的县级文明单位标兵、文明单位、群众满意基层单位为争创目标，深化“三优一文明”创建活动，加强职业道德、职业技能、职业纪律和职业作风建设，不断规范服务标准、服务程序、服务承诺和服务言行。坚持“三贴近”原则，下移工作重心，塑造机关和窗口服务行业的新形象。在巩固提高现有文明单位的基础上，继续开展“群众满意基层单位”评选活动。指导支持广播站、新坝信用社、红崖子水管所、新坝卫生院做好创建市级文明单位的各项工作。

四、实施民心工程，拓宽精神文明建设工作领域

一是组织实施“乡村宣传文化”工程。按照巩固、完善、提高的要求，切实加强对乡宣传文化中心，村文化室，“文化中心户”的管理和使用。积极向上争取，充实增添图书、设施，建立健全借阅、管理等各项规章制度，为周围群众提供方便、快捷的服务。用先进文化占领农村群众的思想文化阵地，不断提升群众的思想道德素质和科技文化素质，培养新型农民。

二是组织实施广播电视“村村通”工程。积极与广电部门协调，大力实施“村村通”工程，为许三湾、曙光村二湾、暖泉村部分社等500多户农户架通电视光缆，消除电视盲区，满足精神需求，丰富群众的文化生活。

三是组织实施“乡村文化联动”工程。以“三下乡”活动和全县社火汇演为起点，认真组织各村、各单位在“元旦、春节、三八、五一、六一、十一”等节假日开展丰富多彩、喜闻乐见的群众性文化活动，通过各村文艺节目的汇演，带动乡机关、学校活动的开展。通过乡村文化进县城，县城节目下乡村，不断丰富农村群众的精神文化生活。

四是组织实施“一乡十村千户”环境卫生整洁净化工程。各村、各单位要把美化、净化居住环境作为新农村建设和构建和谐社会的主要工作。在集镇上，全面落实责任单位（门点）门前三包责任制和每月一次的卫生大评比制度。促使各单位能够自觉清理辖区范围内破损广告和垃圾。彻底解决集镇占道经营，乱停乱放，乱倒乱泼，乱贴乱划的不良现象。在村社，继续实行月查季评卫生检查制度，以村社主干道和农户室内室外卫生为重点，教育和引导广大群众，充分发扬山区人民讲究卫生的良好风尚，彻底解决柴草乱垛，粪土乱堆，垃圾乱倒，污水乱泼，畜禽乱跑的不文明、不和谐现象，打造环境优美亮新坝的新形象。

五是组织实施“三项集中整治”工程，净化农村风气。针对当前农村部分群众出现的、诈金花、偷盗抢劫、打架斗殴等不良风气实施治安整治，使其遵纪守法、勤劳致富；对精神萎靡、思想颓废，不思进取的不良风气，实施思想整洁，鼓励和引导其坚定发家致富信心，充满生活兴趣，振奋精神，开拓进取；对大操大办、重男轻女、虐待老人，信邪传邪的不良风气实施行为整治，教化其崇尚科学，文明向上，尊老爱幼，为新农村建设营造良好的社会氛围。

乡村精神文明建设的思考范文第4篇

基本做法：

一、强化领导机制，健全组织保证

我乡成立了以乡党委书记为组长，乡长、党委副书记为副组长，宣传、妇联、国土资源所、村镇规划所、林业站、文体广电站、共青团等成员单位负责人参加的协调领导小组，宣传委员、文明办专干负责日常工作和具体落实。全乡10个村委会也相应成立领导机构。乡挂点领导负责具体指导，配合开展工作，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的组织领导机制。同时，把文明村建设工作纳入乡党委政府的重要议事日程，纳入全乡经济社会发展的总体规划及党员干部工作责任制和目标责任制进行考核。要求全乡党员干部树立不抓精神文明是失职，抓不好精神文明是不称职的工作理念，认真抓好各项工作的落实。

二、统筹规划实施，形成良好创建格局

我乡根据自己实际，在充分调查研究的基础上，确定了2009年全乡新型文明村建设的任务是：一是创建牛街、余家圩为区级文明村；二是完成鸡街区级文明村的“收尾”工作；三是巩固提高大龙省级文明村建设；四是以金江路、平江街的建设创建文明小集镇；五是以“曲—鸡”路、“沾—潦”为两条主线，建好“文明绿色通道”。

三、抓好宣传，营造良好氛围

为了进一步推动我乡的精神文明建设，全乡各级党组织认真组织广大党员、干部、群众学习贯彻区二届二次全会和全省精神文明建设现场会精神，并结合我乡精神文明建设的具体规划，广泛动员和宣传，使广大干部、群众进一步明确全区未来几年的发展思路和我乡的具体规划。同时积极组织党员干部及村民代表7批、230多人次实地参观珠街的墩子、环城的代河和我乡的大龙，使全乡干部群众统一思想，形成共识，充分认识了精神文明建设的重要性和必要性，进一步明确了新型文明村的创建是实现全面小康社会的有效途径，在全乡上下营造了精神文明建设的良好氛围。

四、齐头并进，狠抓落实

在文明单位的创建中，国土资源所、司法所、信用社三家申报创建区级文明单位；乡二中市级文明单位届满审核复查；规划所、农科站、自来水厂等区级文明单位届满审核复查；各家均按要求完成了创建、审核、复查工作。

五、加强公民道德建设，提高村民素质

多年来，乡党委、政府始终不渝地把公民道德建设作为重要内容来抓，坚定不移地把 2012年精神文明建设重点

乡村精神文明建设的思考范文第5篇

半年来,在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下，在单位领导和同志们的共同帮助下，以“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届五中全会精神为指导，认真贯彻落实中央及省市县农村工作会议精神，紧紧围绕扶贫开发“一体两翼”和县委、县政府确定的四大产业（草畜产业、洋芋产业、蔬菜产业、特色产业）为发展思路，以159个贫困村为重点，以参与式整村推进为突破口，以增加农民收入、解决群众温饱为目的，狠抓各项工作的完成，使自己分管的移民、小康建设、党建精神文明建设、社会治安综合治理等各项工作都取得了比较显著的成绩，加快了农村脱贫致富奔小康的步伐。现将半年来的工作总结汇报如下，不妥之处，请批评指正。

一、分管工作完成情况

1、移民工作：已全部完成了移交。

2、小康工作：坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导，以“农业增产、农民增收、农村稳定”为目的，以小康建设总揽农村工作全局，坚持物质文明精神文明、法制文明建设并举，社会公益事业指标与经济目标并重，因地制宜、分类指导、分村实施、逐村达标。针对小康建设宣传措施不到位，干部群众对小康概念不清、意识淡薄、信心不足、工作不够主动、进展不平衡等不利因素，我们在全面调整摸底的同时，根据每年计划达标的小康乡镇和小康村现状及时印发了《××县农村小康建设工作安排意见》，深入乡村，和乡村干部一道座谈、讨论，共同制定工作措施，并向农户反复宣传小康建设的定义和具体量化指标，提高了全县广大干部群众对小康建设的思想认识，使小康建设摆上了农村工作的中心位置。截止20__年底，全县已累计建成2个小康乡镇，89个小康村，占全县289村的33.2。继续抓好已建××乡、村的巩固提高，向宽裕性小康迈进。同时在××乡××村进行了小康示范点的建设，设计建造了风格各异、面积适中的小康住宅楼70多栋，村民已乔迁新居。该村已走上了健康发展的道路，为全县小康建设树立了榜样。

3、党建、精神文明建设、普法、、社会治安综合治理及其他工作。半年来，我办党支部在县委、县直机关工委的正确领导下，认真贯彻落实中央及省市农村工作会议精神，认真落实“三个代表”重要思想，积极宣传党的十六大精神，开展保持共产党员先进性教育活动，切实加强党员干部的思想政治工作，严格党员教育和管理，推动党风廉政建设，抓好普法、和社会治安综合治理工作，有力地促进了精神文明建设，取得了比较显著的成效。主要抓了以下七个方面的工作：一是完善制度，认真抓好党员干部的学习。⑴开展以“保持共产党员先进性教育”为主要内容的学习活动，查找平时工作中的不足，制定了详细的整改措施。⑵结合政治理论学习，不断加强业务知识学习，提高干部职工的整体素质。二是以党员先进性教育为重点，切实加强机关党的组织建设。通过加强学习，广泛征求意见，认真撰写党性分析材料、开展民主评议、制定整改方案和整改措施等步骤，结合本职工作，切实整改提高。三是切实改进机关工作作风，加快精神文明建设。四是认真开展普法教育，搞好综合治理。五是建立健全责任制度，加强党风廉政建设。六是切实推行政务公开，提高民主生活会质量。七是认真接待群众来信来访，促进工作深入开展。

二、抓好整村推进示范点工作。

整村推进是新世纪扶贫开发的新模式、新途径，是一项有效的扶贫方式。半年来，在完成××乡××村、××乡××村等5村项目建设的同时，又对今年列入计划的9村进行了扶贫开发参与式整村推进建设，按照办公室领导包片分工安排，自己包××乡××村、××乡××村。目前，完 成投资166.71567万元，占项目总投资67，9个村已建成羊舍735座，引进多胎母羊263只，道赛特种公羊195只，××乡××村、××村、××村建成牛舍250座，引进奏川黄牛200头，饲养生态散养鸡67599只，发放鸡饲料、药品998份，完成集雨面39155平方米，建成科技培训室20间400平方米，培训农民1200人（次），种植项目已全部完成。十月底全面完成所有项目。在整村推进规划和项目建设中，我们注重以点带线，轴线开发，整体推进，××25个村已基本连成一片，××10个村已集中连成两片，形成了以县乡公路为轴线的辐射示范推广片。并初步形成了羊产业、牛产业、鸡产业、洋芋产业、冷凉蔬菜产业等五大产业种养基地。