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舞蹈好运来串词

舞蹈好运来串词

舞蹈好运来串词范文第1篇

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、 看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、 温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、 百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、 摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

幼儿园毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

备注:

五、 快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、 花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、 love’s dance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

舞蹈好运来串词范文第2篇

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的情绪,年元旦如约而至。下面是小编收集推荐的欢庆2021元旦活动主持词,仅供参考,欢迎阅读。

欢庆2021元旦活动主持词一

A:尊敬的各位家长。

B:各位来宾。

C:亲爱的小朋友们。

D:大家好!

A:新年的钟声,缤纷的雪花,

B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

C:连雪花都在欢乐地歌唱!

D:这一切都在提醒着我们

共同:元旦节——来到了!

A:新年,混着喜悦的微风将一个个美好的心愿传送,

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田,

C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血,

D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

A:亲爱的小朋友们,今天是新年的节日,

B:今天是全中国新年的节日,

C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺,

D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

D:在这里我们真诚的说一声:谢谢!

A:元旦的鲜花绚丽多彩!

B:元旦的阳光灿烂夺目!

C:踏着新年的钟声,迎着初升的朝阳,

D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

A:我们是那么开心!

B:我们是那么幸福!

C:我们是那么激动!

D:我们是那么期盼!

合:___幼儿园庆元旦,现在开始!

结束词:

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C:___幼儿园庆“元旦”文艺汇演到此圆满结束!

D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们和家长们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!(音乐起)

欢庆2021元旦活动主持词二

甲:各位领导、各位家长、老师们:

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20__年元旦联欢汇演现在开始。

串词

1、首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了___,打败了___。请欣赏__班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:__等。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

欢庆2021元旦活动主持词三

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的同事、朋友们!

合:大家过年好

甲:又是一季雪飘过,旺鼠报喜辞旧岁;

乙:又是一年人增寿,金牛纳福迎春来!

甲:奋斗的20__年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用辛劳编织着梦想,留给我们太多的激动和欣喜。

乙:激昂的20__年即将奏响华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用歌声畅想未来,用舞姿描绘精彩。

甲:x年是幸运之年,愿我们所有的人万事如意,心想事成。

乙:x年是财富之年,愿我们所有的人财运亨通,好事连连。

甲:新春佳节,在这欢庆的时刻,我们向在座的各位领导、同事们们、朋友们致以新春的问候,祝大家——

合:新年愉快,万事如意!

乙:20__年会现在开始。

甲:首先有请领导致词并给大家拜年。

乙:掌声有请!

欢庆2021元旦活动主持词四

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,__学院2021年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:_年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬,

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:_____,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!

乙:下面有请:__学院党委书记__上台致辞!有请!

丙:__学院20__年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。

丙:下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由__为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。

丁:青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__的同学为我们带来精彩的《口技》表演!

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由__合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由__带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由__为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动;

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福;

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐;

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱;

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!亲爱的朋友们,再见!

合:我们明年再见!

欢庆2021元旦活动主持词五

A:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

B: 草长莺飞的2020即将过去,火红火红的2021就在眼前。

A:我们翘首期盼的元旦节即将来临,

B:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们,

合:节日快乐!

A:童年是快乐的儿歌!

B:童年是鲜艳的花朵!

A:童年是初生的太阳!

B:童年是无谓的拼搏!

A:在盼期中,新年的节日终于来了!

B:在期盼中,节日的号角吹响了!

A:为了欢庆今年的元旦节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目。

B:现在,就让我们一起放声歌唱,

A:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,

B:__幼儿园 “庆元旦”文艺汇演,现在开始!

结语:

A:美好的时光总是那么短暂,

B:欢乐的笑声却将永驻心田。

A:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

B:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

A:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

舞蹈好运来串词范文第3篇

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在现在的社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对儿童节活动的主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的关于六一儿童节主持词,希望对大家有所帮助。

六一儿童节主持词11、腰鼓《喜庆六一》

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》

同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞,掌声欢迎!

4、舞蹈《拔萝卜》

瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏校队带来的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字经》

可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。

7、三句半《庆祝六一》

欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

8、舞蹈《套马杆》

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她们一个个身着盛装,挥舞着长袖,跳着轻盈的舞步来了,来了……请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。

9、合唱《让爱住我家》

让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏师生合唱《让爱住我家》

10、诗朗诵《情系母校》

六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。

12、武术《长拳、太极拳》

感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。

13、英语歌舞表演

一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看,活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景剧《搞笑课堂》

喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。

16、舞蹈《健康歌》

运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《爱的华尔兹》

让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。

18、舞蹈《加油操》

今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。

19、英语表演《童年》

童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。

21、歌舞表演《英语歌舞表演》

幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。

22、古筝联奏

王菲老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏王菲老师带来的《古筝联奏》。

23、模特表演

欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。

24、合唱:最后一个夏天

夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。

25、最后让我们全体师生共同唱响放飞梦想

(歌唱要完时)

开场白:

小朋友的`节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的同学们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表~~小学的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,~~小学庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语:

师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。

甲:拥抱这美好的六月,

乙:明天我们再创六月的辉煌!

丙:放飞我们的梦想吧,

丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!

师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!

合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!

师:~~小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!

全体合:再见!……

六一儿童节主持词2亲爱的各位家长、各位来宾、小朋友们:

大家好!

送走五月的芬芳,迎来六月的荷香。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是属于童年,属于幼儿园的;六月,是属于天真,属于孩子们的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”儿童节;六月,有最最甜美和灿烂的笑脸!

今天,让我们把开心的锣鼓敲起来;今天,让我们把欢快的歌儿唱出来;今天,让我们把好看的舞蹈跳起来;在此,我代表石人幼儿园所有的教职员工向在座的各位家长表示由衷的欢迎及感谢:祝福你们吉祥如意万事兴,喜乐连连开门红!请欣赏大班舞蹈——《开门红》。

大地说:春天是漫山遍野的绿;麦田说:春天是金贵如油的雨;柳树说:春天是迎风飞舞的絮;鸟儿说:春天是清脆婉转的笛;小朋友说:春天是我们的欢声伴笑语!请欣赏中班舞蹈——《春天》。

天上挂着圆太阳,地上一群小儿郎。老师上课我听讲,爸爸下棋我捣蛋,妈妈洗衣我帮忙,奶奶睡觉我暖床,我是家中小太阳!请欣赏小班舞蹈——《小太阳》。

几只小猴子,爱学人样子;穿着小褂子,认真练靶子。列队操练“一、二、一”,举枪瞄准秀射击,稀奇,稀奇,真稀奇!请欣赏大班舞蹈——《小猴子的勇敢军队》。

开怀的笑是哈哈笑,羞涩的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?请欣赏中班舞蹈——《唱的笑》。

呷呷呷呷呷呷呷呷,河里来了一群鸭,伸伸小手蹬蹬脚丫,开开心心在玩耍,游来游去乐哈哈,这是母鸭小鸭!请欣赏小班舞蹈——《母鸭小鸭》。

劲爆非常的音乐,激情狂欢的彰显,撑起了属于胜利者的一片天。就在这一刻,让我们跟着节拍动起来!请欣赏大班舞蹈——《胜利摇滚》。

也许,我们只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母怀抱;也许,我们尚在年少,无忧无虑嬉笑打闹。可是,洗碗扫地我们学着做,争当妈妈小助手,我们真的很不错!请欣赏中班舞蹈——《我真的很不错》。

神经绷紧,手指在心,一个响铃把昏睡的麻雀吵醒,是什么声音如此动听扣人心?哦,那是我魂牵梦萦的好答铃。请欣赏小班舞蹈——《我的答铃》。

另类的歌词,纯真的表情,搞笑的动作背后藏着一串串晶莹透亮的童心。请欣赏中班小朋友演绎的舞蹈——《嘻唰唰》。

又到了离别的季节,学前班的孩子们即将从这里毕业,难忘记朝夕相处的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情结,请相信这只是暂时的分开,我们一定还能再见面!

请欣赏小班舞蹈——《再会歌》。爱,让我们心手相牵;爱,让我们彼此挂念。爱,让世界变得友善;运动,让你我活得健康,快乐在我们心间,年轻永远属于动起来的我们!请欣赏大班舞蹈——《健康快乐动起来》。

欢聚的时光总是短暂,我们的六一联欢会即将散场。感谢孩子们的精彩亮相,感谢家长们的热情相伴,因为有你们的共同参与,我们的联谊会才能举办得如此圆满。衷心的祝福大家顺心吉祥,祝福小朋友们健康快乐的成长。再见!

六一儿童节主持词3小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

掸去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是属于我们的节日。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,~~幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。

看,~班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了。请欣赏由~班表演的开场舞蹈:《我真的'很不错》。

嗯。。。充满激情的舞蹈,让我们感受到节日的欢乐!你们真的很不错!炎炎夏日就要来了,那么,春天又是怎么过的呢?让我们欣赏~班小朋友的唱唐诗《春晓》。

感谢~班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表达出深远的意境,这就是文字的魅力,接下来,请欣赏~班的 字族歌

谢谢~斑的精彩表演,小朋友们是不是还沉浸在文字的乐趣之中呢?接下来,换上动感的音乐,有请~班小朋友为我们带来时装T台秀......

谢谢~班小朋友们的表演,动感的音乐,让我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原来~班小朋友也都忍不住了啊,让我们一起来欣赏~班的小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

好一个快乐宝贝,谢谢~班 小朋友的精彩表演。

我们都是快乐的宝贝。。。接下来。。。有请~~小宝贝为我们带来独唱《郎的诱惑》

谢谢~~小宝贝。一段精彩的演唱过后,~~班也要为我们表演节目了,他们带来的是:英语律动

又是一段精彩的演出。。。谢谢~~班小朋友。

爸爸妈妈去上班,我去幼儿园。。。幼儿园就是我的家

接下来,有请~~, ~~~~~~ 为我们带来三句半《我爱我的幼儿园》。

谢谢~~等人的表演,诙谐的语句,表达着我们的快乐。幼儿园不仅能学到知识,还让我们锻炼出强健的体魄。

有请 (~~班小朋友)或是(全体幼儿园师生)带来体操表演《世界真美好!》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

~~幼儿园文艺汇演在这欢乐的时光中画下句点。

感谢小朋友们的精彩表演......

感谢各位家长的光临!

让我们明年六一再相会!再见!

六一儿童节主持词4各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,灯光似海

(乙): 微风轻拂,星光灿烂

(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上

(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中

(甲):百年大计

(乙):教育为本

(甲):忆往昔,我们感慨万千;

(乙):看今朝,我们豪情满怀;

(甲):想未来,我们意气风发。

(乙):回顾我校百年历程

(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象

(甲):青春在路上,歌声在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::将拼搏的豪情

汇入民族振兴的声声战鼓中

(乙):将火红的青春

汇入不断超越自我的变革中

(甲):将嘹亮的歌声

汇入教育蓬勃大发展的新世纪

(甲):新世纪属于你们

(乙): 新世纪属于我们

(合): “新世纪我能行”!

(甲): 今夜, 微风轻拂

(乙): 今夜,星光灿烂

(合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童

谢幕词:

(甲):儿童是祖国的花朵

少年是民族的未来

(乙):小小雏鹰

展开了飞翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和机遇的时代

(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

(甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下

(乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧绿看明朝;

(甲)一百年春催桃李满园芳菲;

乙):一百年红烛高照薪火承传;

(合 ):让我们共同努力:

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.

在音乐声中学生主持朗诵:

今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海

今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮

今夜,让我们把祝福和欢乐

送给每一位少年儿童。

六一儿童节主持词5主持人男:亲爱的伙伴们,

主持人女:鲜红太阳已经升起,

主持人男:翻开新的一页日历,

主持人女:我们感到无限欣喜,

主持人男:六一向我们走来,

主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男:童年的游戏永远难忘。

主持人女:童年的歌声多么动听。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我们愿用稚嫩的小手

主持人男:五彩的画笔

主持人女:去描绘灿烂的明天!

主持人男:用优美的舞姿

主持人女:欢快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未来!

舞蹈好运来串词范文第4篇

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【一】 孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在看我七十二变的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变

人数:80―100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40―50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Lovesdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【二】 活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班 小朋友某某)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。

15、园长寄语

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

2017幼儿园大班毕业典礼策划方案【三】 1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:008:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

4、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

舞蹈好运来串词范文第5篇

乙:亲爱的各位老师,

甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,

乙:亲爱的小朋友们,

合:大家——上——午——好!

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

甲:戴南镇中心幼儿园,

乙:庆“六一”文娱演出,

合:现——在——开——始!

要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。关注中国,关注社会,关注地球,做祖国有用的人才,回报社会是我们IT一代年轻人的义务

甲:温暖的阳光,诱人的花香,乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

甲:这一切都在提醒着我们,

乙:“六一”国际儿童节——

合:来——到——了!

甲:六一,是我们儿童共同的节日,

乙:今天,是我们最快乐的一天!

甲:让我们欢聚一堂,

乙:共渡这美好的时光!

甲:甜甜的祖国大大的家,

乙:甜甜的家园里开了56朵花。

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甲:结出水果香飘万里要靠大家,

乙:只要团结只要努力困难不怕!

甲:瞧,一群水果娃娃上台了,

乙:下面请欣赏第一个节目,舞蹈《甜甜祖国大家园》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我们都是一群阳光男孩,

乙:在校不做书呆子,

甲:在家不做小皇上,

乙:我们在阳光下健康成长。

甲:瞧,一群阳光男孩上台来了,

乙:接下来请欣赏第二个节目,舞蹈《阳光男孩》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence and interpreting a variety of excellent Pham Van

甲:我是一朵小浪花,

乙:大海啊,是我妈妈。

甲:我有无数的兄弟姐妹,

乙:我们组成了一个家。

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甲:瞧,小浪花们来了,

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乙:下面请欣赏第三个节目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家欢迎!

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甲:今天我们是一群奥运之星,

"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay

乙:明天我们就是一群奥运冠军。

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甲:现在我们从小参加体育锻炼,

乙:将来我们更好地为祖国做贡献。

甲:瞧,一群奥运之星正在向我们走来,

乙:接下来请欣赏第四个节目,舞蹈《奥运之星》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:我是小小茉莉花,

乙:喜迎奥运人人夸。

“范文”在汉英词典中的解释为a model essay

甲:全国人民齐努力,

乙:办好奥运兴中华。

甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!

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乙:下面请欣赏第五个节目,舞蹈《小小茉莉迎奥运》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

甲:两只小小鸭,

乙:亲亲小嘴巴。

甲:呱呱呱呱呱,

乙:说啥悄悄话?

甲:听,两只小小鸭在说悄悄话呢!

乙:接下来请欣赏第六个节目,舞蹈《两只小小鸭》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

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甲:小朋友们听我说,

乙:从小勤劳别懒惰。

甲:我们都有一双手,

乙:自己的事自己做。甲:对,自己做!

乙:下面请欣赏第七个节目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家欢迎!甲:红脸的关羽,

乙:白脸的曹操。甲:蓝脸的窦尔敦,

乙:花脸的孙悟空。甲:接下来请欣赏第八个节目,由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱——《戏说脸谱》,大家欢迎!

乙:请接着欣赏《龟兔赛跑》,大家欢迎!。

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甲:小小蛋儿把门开,

乙:开出一只小鸡来。

甲:毛茸茸呀胖乎乎,

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

乙:叽叽叽叽唱起来。

甲:哇,多可爱的小鸡呀!

乙:下面请欣赏第九个节目,舞蹈《小小蛋儿把门开》,由小班小朋友表演,大家欢迎!

甲:夕阳斜,晚风飘,

乙:白花艳,红花娇。

甲:你划桨,我撑篙,

乙:采得莲花乐陶陶。

甲:瞧,采莲的娃娃们来了,乙:接下来请欣赏第十个节目,舞蹈《采莲乐》,由大班小朋友表演,大家欢迎!

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甲:你唱我唱他也唱,乙:首首歌儿大联唱,

甲:唱了一曲又一曲,