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课程评价模式教育

摘要:在现代课程评价发展过程中,出现了多种不同形式的课程评价模式。不同课程评价模式的思维方式甚至思想方法的变化,都内含着不同的课程评价框架结构。通过比较不同类型的课程评价模式,从我国国情出发,根据发...

佚名 2022-05-08 04:45:30 课程 评价
三创一帮活动经验交流讲话

同志们: 按照区委的要求,今天我们在这里召开全区农村基层组织建设暨“三创一帮”活动经验交流会。这次会议的主要任务是继续深化“三个代表”重要思想学习教育活动,深入贯彻落实党的十五届六中全会精神、区委七...

佚名 2022-09-20 03:15:46 经验交流材料
旅游局旅游行业协会发展考察报告

20*年6月下旬,*市旅游考察团前往*考察旅游业发展情况。所到之处的旅游业发展经验,特别是旅游产品开发、旅游行业管理,给我们许多启示。 一、富有特色的昆明旅游行业协会 昆明旅游业最值得一提的是旅游行业协会。...

佚名 2022-07-15 06:25:34 旅游局 旅游行业协会
课堂教学评价改革

课堂教学评价方案研制小组① 所谓课堂教学评价,是指评价主体按照一定的价值标准,对课堂教学诸因素及发展变化进行的一种价值判断活动。 一、改革背景 (一)时代的发展对课堂教学评价提出了新的要求——社会背景 ...

佚名 2022-04-15 06:12:49 课堂教学 评价改革
游戏在幼儿教育中的对策

随着现代儿童观不断深入广大幼教领域的实践工作者和理论工作者的内心,“游戏是幼儿的基本活动”“游戏是幼儿学习的主要方式”等教育观念也越来越受到重视,根据游戏的实用性来划分,游戏可以分为自发性游戏和教学...

佚名 2022-02-05 10:15:20 游戏 幼儿教育