小学数学学困生形成原因及转化方法

[摘要]小学数学学困生的高效转化已经成为当前提升教学质量的重要内容之一。小学数学学困生的产生是由学生个体、教师、学校和社会交互作用的结果，涉及到社会、教育和人的心理等各个方面。为了有效转化学困生，教师...