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摘要:当前我国学前教育事业发展已转向质量发展轨道,关注幼儿园教师培训有助于提升教育质量。借助OECD关于教师培训内容需求的调查工具,对493名幼儿园教师进行网上问卷调查,通过Anaconda软件对被调查者的需求进...
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