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摘要:在提倡全民环保的大背景之下,绿色与可持续化学教育在高校化学的教学中的比重也越来越大。在现行的课改标准之下,教师更加需要提倡学生秉持绿色可发展理论,化学教师需要把学科的核心放在提高学生化学素养上...
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