*县学习实践活动开展以来，在县委的正确领导和县委指导检查组的精心指导下，县委办公室按照县委的统一安排部署，把学习实践活动作为当前的重要政治任务，坚持高标准启动，严要求推进，高质量落实，较好地完成了学习调研阶段的各项工作任务，使学习实践活动取得了明显的阶段性成效，总体上达到了预期的目的。

一、强化学习，强化培训。认真制定学习计划，促使党员干部认真做好学习调研阶段的规定动作，深刻领会科学发展观的精神实质和基本内涵，打牢学习实践活动的思想理论基础。在学习内容上，组织党员干部认真学习贯彻中央及省、市、县党委有关决策部署及会议精神，切实让科学发展的理念入脑、入心，做到真学、真懂、真用。在学习形式上，采取集中学习与个人自学相结合，将每周二、周五下午确定为集中学习时间，并要求每人每天抽出1个小时进行自学，做好读书笔记，保证学习时间和质量。同时将学习理论和交流心得相结合，坚持边学边记、边写边议，有力地促进了办公室各项工作的科学发展。

二、深入基层，认真调研。围绕“实践科学发展观，着力提升办公室‘三服务’水平”要求，我们组织办公室全体人员深入黄坝、谢桥等乡镇就如何加强基层组织建设、新农村建设、发展现代农业、做强特色经济，如何建设高素质干部队伍全面提升办公室工作水平，进行了实地调研。调研活动采取召开群众座谈会、乡镇班子成员座谈会、乡村干部座谈会的形式，广泛听取了大家意见和建议。同时还与基层工作人员进行了深入交谈，重点了解了目前办公室工作中存在的问题和困难以及制约办公室工作的环节和因素。通过大家建言献策使本次调研活动掌握了大量的真实情况，取得良好的效果，为调研工作的深入开展获取了丰富的内容和材料，确保了调研工作的实效性。

三、丰富形式，深入实践。我办精心丰富学习形式和内容，增强学习的实效性、吸引力，邀请专家作理论辅导报告、观看高端报告会资料片、举办理论知识测试、开辟网上学习专栏等，同时积极组织党员参加县委学习实践活动领导小组办公室举办的主题征文、演讲比赛和网络论坛等活动。通过丰富多样地学习，广大党员干部深入领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实增强我办广大党员干部的学习效果。办公室班子成员带头参加集中学习，带头开展调查研究，带头找准突出问题，带头撰写心得体会和调研报告。为推动县委办公室学习实践科学发展观活动的深入开展，增强学习实践科学发展观活动的针对性、实效性，县委办公室到谢桥镇吴海村开展互帮互助、结对共建活动。开展互帮互助、结对共建活动期间，与村支两委代表、人民调解员、外出返乡创业人员和致富能手等同志结合农村实际交流互动，重点围绕着社会主义新农村建设、人口和计划生育、村干部工作和福利待遇、社会治安综合治理、基层组织建设、新型农村合作医疗、乡村债务化解、小额贷款、村村通公路、办理户口和建立农村工作新机制等深入探讨。还对特困老党员、贫困户和五保户等走访慰问，详细了解他们的生产生活情况，并给每户300元慰问金，表达党组织对他们的关心和爱护。

四、积极讨论，凝聚共识。重点围绕“我的岗位我负责，我的岗位您放心”主题，召开了由办公室全体人员和县“两代表一委员”、县检查指导组同志共同参加的解放思想大讨论会议。干部职工踊跃发言，谈思想、谈认识、谈不足、谈思路、谈对策、谈打算。围绕县委办公室提深入学习实践科学发展任务要落实到提升办公室“三服务”水平这一落脚点，我们组织全体人员经过“两下两上”预先由全体人员讨论，再由领导班子研究，再交全体人员讨论，最后领导班子确定县委办公室学习实践科学发展的主题为“我的岗位我负责，我的岗位您放心。”通过深入认真解放思想大讨论，同志们在推动*实现科学发展、率先发展、和谐发展，办公室如何服务发展大局进一步形成了共识，更加认识到：县委办公室作为承上启下、联系左右、协调各方的“中枢”机关，要从站在服务大局的角度、站在*发展的角度、站在提升素质的角度，深刻领会和全面把握学习实践活动的重大现实意义，认真查找和解决思想观念、工作方式、服务水平、工作能力与贯彻落实科学发展观不相适应的问题，用实际行动带头学习实践科学发展观，真正把学习实践活动的成效体现在参谋服务上，体现在督查落实上，体现在综合协调上，体现在办公室工作的方方面面，切实解决好“为谁服务”、“服务什么”和“怎样服务”的问题，做到政治上更坚定、学习上更努力、业务上更过硬、作风上更扎实，努力为部门和基层树立榜样。干部职工纷纷表示，下一步在解放思想上要有新境界、在服务大局上要有新作为、在理论武装上要有新高度、在改革创新上要有新突破，真正做到“我的岗位我负责，我的岗位您放心。”