摘要：随着文化创意产业发展，对视觉传达设计学科也产生了很大程度影响，为能有效提升视觉传达设计学科发展，就需要从新的视角审视，丰富学科内容，转变发展观念。从文化创意产业的角度看待视觉传达设计学科发展，借鉴文化创意产业发展中的精髓内容，融入到视觉传达设计学科发展当中，从而有助于提升学科发展质量。文章先对文化创意产业背景以及视觉传达设计学科发展态势简要阐述，接着对视觉传达设计与文化创意产业间的关系展开分析，然后对文化创意产业对视觉传达设计产生的影响以及协同发展的策略详细探究，通过新的视角来看待视觉传达设计学科发展，有助于促进学科发展质量。

关键词：视觉传达设计；文化创意产业；协同发展

文化创意产业视角优化视觉传达设计学科发展过程，改变传统发展模式，从而达到最佳发展目标。经济全球化发展背景下，文化创意产业发展也比较迅速，市场增加了创意人才需求，文化创意产业面临高端原创人才以及经营人才和管理人才缺乏的现状。政府方面高度重视文化创意产业，这就加快了文化创意传播。新的发展形势下，视觉传达设计学科发展创新需求增大，结合文化创意产业发展角度进行优化设计发展方案，有助于实现既定发展目标。

1文化创意产业背景和视觉传达设计学科发展态势

1.1文化创意产业背景

我国的文化产业在市场发展中消费升级和全面文化意识不断提高，文化创意产业的发展速度也在加快。经济以及社会和政策等诸多方面，都对我国文化创意产业发展起到了推动作用，如政策方面，有着良好政策环境为支持，文创政策以及文创跨界和文创产业等发展速度快，文化创意政策营造了良好文化创意产业发展环境。而在经济方面的支持，主要是平稳增长的经济态势起到了保驾护航的作用，我国第三产业包括文化创意产业保持着迅速发展，大大增强了文化创意产业发展的动力。文化创意产业发展是多方面因素促成，在诸多因素的综合影响下，形成了良好的文化创意产业发展形势。

1.2视觉传达设计学科发展态势

文化创意产业在当前发展比较迅速，各类创意人才需求在增加，文化创意产业面临着人才缺乏的现状。而视觉传达设计学科发展也和文化创意产业有着紧密联系，从现阶段发展态势来看，视觉传达设计学科和其他学科日益交叉融合，文化创意产业受到的关注比较多，随着科学技术不断发展，视觉传达设计学科广度在扩大[1]。视觉传达设计和其他学科联系更为紧密，呈现出互融发展态势，从高校学科平台搭建的情况发现，视觉传达设计的重要性也被重视起来，这为培养专业人才打下了坚实基础。

2视觉传达设计和文化创意产业关系分析

文化创意产业人才输送方面，视觉传达设计专业培养的人才都能成为人才储备，产业人才队伍结构不完善问题得以解决和弥补。该方面内容和文创产业的联系比较紧密，在高校系统化育人体系的落实下，专业能力以及创意能力比较突出，这为产业发展提供专业的人才支撑发挥着促进作用。原有平面基础上以立体动态的创意作品呈现能带给人视觉上多样的感受，有助于满足人们日益增长的需求。通过视觉传达设计和文化创意产业协同发展，推动产业变革，在专业人才的驱动下，共享资源以及协同发展，这对各自领域进步创新改革都能起到积极作用。处在当前知识经济背景下，文化创意产业是经济发展的驱动力，有着良好发展态势，但在具体发展中也存在着相应问题。产业活动运行是利润为核心，创新要素放在产业末端，在产品以及服务方面获得大的利益，这一产业形态出现会造成部分产品缺乏创新性，同质化倾向比较严重[2]。对于产业建设当中所遇到的问题以及阻碍，通过视觉传达创意表达载体充分利用，将文化全新展示方式的作用充分发挥出来，有助于优化文化产业布局，促进产业稳步迅速发展。视觉传达设计领域通过借鉴不同文化创意，以独特新颖视觉设计优秀作品，文化创意产业发展就有助于促进文创产品新型化以及多元化。

3文化创意产业对视觉传达设计的影响和协同发展策略

3.1文化创意产业对视觉传达设计的影响

文化创意产业对视觉传达设计产生的影响是多样的，如文化创业产业有助于拓展视觉传达设计新型领域，以消费市场为导向，文化创意产业注重人精神消费的需求，对科技信息以及市场经济等新型文化产业有更多重视，体现出现代市场价值以及文化内涵[3]。文化创意产业从传统领域逐步扩展到网络以及影视等新领域，这些领域成为文化创意产业的发展重点。文化创意产业对视觉传达设计的影响体现在促进视觉传达设计创意人才培养发展上，高校当前在视觉传达设计专业人才培养上，主要是以文化创意产业对人才的需求为方向，针对性培养专业化人才，从而有助于促进文化创意产业良好发展。文化创意产业发展有助于促进视觉传达设计课程体系改革优化，形成灵活化人才培养的体系，这对培养自主创新能力以及意识的专业人才起到了促进作用。

3.2协同发展策略

促进视觉传达设计和文化创意产业协同发展，这就需要有明确的发展方向，充分重视在视觉传达设计发展中从多维度思考，优化产业发展过程。3.2.1 视觉传达设计和文化创意产业互动发展。文化创意产业发展能促进复合型以及应用型视觉传达设计学科课程体系建设，文化创意产业兴起，带动了视觉传达设计学科变化，通过积极顺应文化创意产业发展需求，开展跨学科以及跨领域研究合作，建立复合型多学科背景的教学研究以及课程体系。视觉传达设计学科课程体系建设中需要多措并举，设置必修以及选修课程，积极拓展通识课程，有效扩大研修的课程范围，建立复合型多学科的课程体系，积极培养适应视觉文化创意产业需要的新型应用人才[4]。视觉传达设计积极发展，有助于文化创意产业蓬勃发展，把文化创意加以科学应用，有助于提升设计品质以及艺术价值，保障和消费者消费需求相满足，有助于促进文化创意产品进入到消费市场，有助于在激烈市场竞争当中占据优势，促进文化创意产业蓬勃发展。文化创意产业发展中实现视觉传达设计产学研用协同创新目标，建设一体化基地模式，教育实践中创新开发设计产品，有效培育创新型应用专业人才，从而有助于达到既定的人才培养目标。3.2.2 注重转变发展观念促进学科转型升级。文化创意视角下发展视觉传达设计学科，这就需要从转变观念开始。上世纪90年代以来视觉传达设计学科发展几十年，逐渐走上成熟的道路，新科学技术以及传播媒介，应用在传统平面艺术上，视觉传达设计学科向着市场化的方向发展，给人们带来较大思想冲击力[5]。视觉传达设计艺术表现形式在不断变化，如果没有及时转变学科发展观念，就很难促进学科转型升级。当务之急不能局限在静态媒体设计表现，需要适应市场发展环境，加快学科教育改革，注重学科转型升级发展，如此才能培养创新型人才。3.2.3 积极构建动态化复合型学科教育体系。文化创意产业视角下构建动态化复合型学科教育体系比较重要，动态复合化的学科教育体系构建，为人才教育提供了可行体系为支撑，能最大程度上促进学科教育发展。通过创新的方式进行优化设计教育方案，从而保障教育活动高质量开展。视觉传达设计学科作为新型的学科，在传播方式以及表达方式和语言特点方面，都和传统设计有比较大的出入[6]。通过动态化复合型教育体系构建，结合当前社会人才需求，及时将视觉传达设计学科教育内容更新，将教育形式积极丰富，注重学科间的联系，凸显出学科的与时俱进。动态化以及复合型的教育体系构建，要能充分有效发挥各方面资源优势，把优势资源进行有机整合，保障新主干课程确立，积极开发全新教育理念，通过新科学技术，成为视觉传达设计学科重要的命题，在完善的学科教育体系支持下，有助于视觉传达设计学科良好发展。3.2.4 注重走向综合性研究的路径。文化创意产业视角下发展视觉传达设计学科，需要结合当前文化创意产业市场对专业人才的需求状况。视觉传达设计领域发展的势头不减，新的社会人才需求也会不断产生，一些高校在视觉传达人才培养方面已经有了很大的改变，综合性的研究发展道路，主要是结合当前文化创意产业发展的需求，以及发展中能利用的资源和条件，要注重积极尝试，从专业学科创新方面加强重视，积极优化学科教学体系的完善建设。在学科教育体系的构建方面，当前还没有达到真正的创新发展，对于学科整合的力度还需要进一步增强，整体教育环境还无法一时改变，注重学科间融合比较重要，其有相应程度形式性，融合后也要保留原有学科特色性。综合性研究发展路径实现，要能结合政策要求，以及产业发展的需要，以政策为行业发展的驱动力进行积极创新，从而有助于实现既定发展目标。只有改变传统的发展形式和路径，采用创新改革的方式，国家制度在其中发挥积极作用，国家需要积极支持文化创意产业发展，在文化创意产业尤其视觉传达设计学科需要给更多扶助[7]。未来我国的视觉传达设计学科更为开放，文化创意产业发展就要融入创新的理念以及技术，发展视觉传达设计学科，要改变传统一贯的发展形式，将真正能与之创新发展的目标紧密契合。要多一些尝试和创新，把科技和艺术进行大胆融合，让视觉传达设计在实际生产当中科学运用，新的知识架构带入到高校课堂中去，从而有助于视觉传达设计学科可持续发展。

4结语

总之，为能有效提升视觉传达设计学科良好发展，需要结合文化创意产业发展状况，结合市场人才发展需要培养专业化人才。优化视觉传达设计学科教育体系，从文化创意产业角度优化视觉传达设计学科发展方向，明确发展目标，循序渐进进行改革，有助于文化创意产业和视觉传达设计学科协同发展。通过文化创意产业和视觉传达设计学科发展的理论研究，明确两者间的紧密关系，提出协同发展的方案，如在发展中要创新尝试，构建复合型动态化教育体系等，都能有助于实现既定发展目标。

作者:王晨雨 单位:安阳师范学院