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设置高质量问题，引导学生学习主动性 1、问题是思维的关键。一个有经验的教师通常都擅长提出比较有挑战性的高水平问题，促进学生更加积极主动去思考问题，产生更加强烈的求知欲。学生是课堂的主动探索者，学生提出...
【内容提要】本文旨在从句法音系接面的角度、根据大规模语料库的统计材料论证类词缀是现代汉语的一个独立的、重要的单位类别。作者发现，与词根相比，类词缀与词缀、助字一样具有单向高搭配性、结构类型个别化和类...
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