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医院优秀药师工作总结

医院优秀药师工作总结

医院优秀药师工作总结范文第1篇

关键词 中医医院 人才引进 探讨

现代医院综合实力的竞争,归根溯源是人才的竞争。优秀的医学人才是医院发展核心竞争力的重要组成部分,对于医院的建设和发展来说,缺乏人才这一切都将是纸上谈兵。长兴县中医院近几年通过大力引进硕博士,在优秀人才引进和培养方面采取了一系列的政策、措施,已经初步扭转了县级中医院普遍存在的人才队伍底子薄、基础差的局面,人才效益初显成效。现将长兴县中医院人才引进工作的成效和体会介绍如下:

一、主要成效

(一)人才结构得到优化

通过近几年的人才引进机制和自然淘汰机制,长兴县中医院人才队伍结构得到优化,人才梯队日趋合理。自2008年至今,长兴县中医院已引进硕博士60余人,985(211)院校毕业生10余人。截至目前,长兴县中医院在岗人数668人,卫技人员601人。其中,博士1人,硕士59人,占职工总数的8.98%,占卫技人员数的9.98%;大学本科学历人数为342人,占职工总数的51.2%。在岗医师人数为251人,其中硕博士56人,占医师总数的22.3%。高级职称82人,中级职称172人,中高级职称比例结构合理。长兴县中医院的硕博士以中医药专业为主,中医药专业占硕博士总数的96.7%。硕博士人数位列本县的三家公立医院之首。

(二)人才优势凸显成效

通过大批优秀人才的加盟,长兴县中医院的人才优势日益凸显。一是技能比赛屡次获奖。自2008年以来,长兴县中医院有3名选手在市级技能比赛中脱颖而出,代表湖州市参加省级比赛,并获奖。多人在县级、市级各类技能比赛中获奖,获奖次数和级别在县级公立医院中名列前茅。二是科研能力提升明显。近年来,长兴县中医院科研课题的申报以及项目结题数量逐年提升。截至2015年底,长兴县中医院共拥有国家发明专利5项,省部级科研课题2项,厅局级科研课题19项,市局级科研课题8项,县级科研课题6项。三是学科建设全面发展。医院人才队伍结构的优化,为医院学科建设提供了人才保障。医院目前拥有国家中医药管理局中医特色专科1个,浙江省第二届县级龙头学科1个,浙江省重点学科1个,浙江省重点中医专科1个,湖州市重点中医扶持专科5个,县级重点学科6个。四是科普继教广泛推广。借助于中医人才的优势,长兴县中医院在中医药适宜技术推广中起到龙头单位作用。目前,已开展了二期全县的基层中医药适宜技术培训班,共培训学员80余名。与全县各乡镇社区的基层医务人员建立了广泛联系,有效地传播了中医药知识,为基层群众提供简便验廉的中医药技术。仅2016年已成功组织举办了部级医学继续教育项目1期、省级医学继续教育项目2期,受益人数近千人。

(三)人才培养持续可为

大力引进优秀人才使医院人才培养工程得以顺利进行,长兴县中医院制定了一系列培养举措促使人才成长。一是优先推荐各级各层次人才培养计划的申报。在湖州市1112人才培养对象,浙江省医坛新秀培养对象,以及省、市级青年名中医培养对象的申报过程中,积极鼓励优先推荐中医药专业硕博士。二是职称晋升评聘中设置倾向性条件。在中高级职称评聘考核中,设置硕博士的学历分值、中医专业分值,鼓励优秀人才立足临床,充分发挥中医药专业优势。三是建立硕博士新型师承制度。在2016年要求所有的临床硕博士医师,每年不少于2次重回母校跟师学习。将自己在临床上遇到的问题或是未来专业发展的方向,通过跟师学习再次提升理论和技能水平。完成从理论到实践,再从实践到理论的一个不断上升成长的过程。截至目前,长兴县中医院拥有国家优秀中医临床人才2名、浙江省中青年临床名中医1名、浙江省基层名中医3名、浙江省医坛新秀培养对象1名,湖州市名中医3名、湖州市首批特聘专家1名,湖州市青年名中医1名,长兴县名医、名医技师7名。

二、主要体会

(一)人才引进须科学规划

县级医院位于三级医院体系的末端,县级中医院更在县级医院的末端,人才招聘工作先天困难重重。长兴县中医院根据医院现状和发展规划,分别制定未来3~5年的人才招聘和引进计划以及年度招聘计划。综合考虑学科建设的进程、人员的自然淘汰、医院基础建设规模扩展、每年业务增长指数等,确定年度内招聘人数的最高值及保底值、学历层次的结构、专业紧缺梯度等。在实施招聘工作中做到定位准确、心中有数、宁缺毋滥,严把数量关和质量关。

(二)人才引进须主动出击

县级中医院在人才招聘中处于被动地位,因此作为医院要主动出击,采取多种招聘方式。长兴县中医院的主要做法有:一是广泛信息。在招聘过程中,常规联系的大专院校有10余家,保证医院的招聘信息能在大专院校的网站上及时公布。二是参加专场招聘会。借助主管部门和人社部门的统一组织,每年赴各高校参加专场招聘会至少5场。三是校友介绍推荐。通过已在医院工作的硕博士介绍和推荐,吸引同校的同学、学弟、学妹等来医院应聘。四是服务细致到位。在人才招聘过程中,长兴县中医院充分发挥情感留人的作用,为应聘者提供周到细致的服务。例如,充分的前期沟通、报销差旅费,安排来医院实地考察、解决男女朋友一起就业的问题等。

(三)人才引进须医院实力

医院的综合实力和发展前景是吸引人才并留住人才的关键因素。医院的硕博士在近几年中仅流失3人,2人系夫妻因读博辞职,1人回老家就业,稳定性高于县级中医院的总体水平,这主要得益于医院实力快速提升。长兴县中医院整体搬迁至新院区后,通过一系列改革举措,使医院管理模式进一步清晰化、具体化;医院运行进一步规范化、效率化;医院服务进一步优质化、人性化。医院顺利通过浙江省三级乙等中医医院评审,部级三级乙等中医医院的评审;取得了服务数量不断增长、经济效益稳步攀升、职工收入逐年提高、社会声誉不断扩大的良好成绩。“栽下梧桐树,自有凤凰来”,医院实力的提升不但有助于已有人才队伍的稳定,还进一步吸引了更多优秀人才的加入。

三、思考建议

(一)人才引进和培养是一项系统工程,动态管理是关键

医院的人才引进和培养是持续渐进的过程,在外部引进和内部管理之间要掌握平衡。对于年轻人才要帮助做好职业规划,确定自身发展的方向,创造公平竞争的环境,让人才脱颖而出。人才激励政策的制定和实施要紧紧围绕医院发展的方向与目标,要与时俱进、个人目标与医院目标一致共同成长。

(二)人才引进和培养是一项基础工作,使用人才是目的

人才的合理使用是人才引进和培养的最终目的和价值所在。如何合理使用人才,达到人岗匹配也是当前人事制度改革、公立医院改革的一项重要内容。医院要积极探索建立科学合理的岗位管理制度,真正做到人尽其才、才尽其用、人事相宜、优劳优酬。让人才资源发挥最大效益,促进医院的可持续发展,为群众提供满意的医疗服务。

医院优秀药师工作总结范文第2篇

【关键词】中医药;继续教育;管理

中医药继续教育是中医药专业技术人员获取新知识、新理论、新技术、新方法的重要途径,是中医药人才培养体系的重要组成部分[1]。分析中医药继续教育现状,探讨中医药继续教育项目管理模式,确保中医药继续教育的质量和效果,有助于加强中医药人才培养,提升服务能力,达到中医药继续教育预期效果和目的。本文通过对2011—2016年郑州市中医院中医药继续教育情况进行回顾性分析,总结经验,进一步规范继续教育项目管理模式,确保并提高继续教育项目质量,促进中医药继续教育工作健康可持续发展。

1健全制度和科学管理

根据国家、省、市中医药继续教育的有关规定,制定了郑州市中医院《继续医学教育管理制度》、《继续医学教育管理实施方案》、《郑州市中医院学术讲座管理办法》,明确了医院继续教育的相关政策、目标任务和具体措施,使医院继续教育工作步入规范化发展的轨道,成立了医院继续医学教育委员会及管理机制,确立了院、科两级继续教育组织管理体系。在全院17个临床科室、34个门诊分科室推选出继续教育管理员,由科教科设专人负责有关继续教育日常管理、具体实施和评估考核工作,定期培训、督导、考核、奖励,确保每项工作按时、有效、规范实施。

2全程监督和规范实施

2.1项目申报

郑州市中医院是一所集医疗、教学、科研、康复、预防保健和社区卫生服务为一体的综合性三级甲等中医院,结合医院特点和发展需求,医院高度重视继续教育工作,充分认识到组织学习班、举办学术活动是培养高素质卫生专业人才队伍的重要途径,同时又可以加强学科建设,将医院的医疗优势加以总结推广,更好地服务于社会。医院充分挖掘中医药特色优势,发挥重点专科优势资源,整合设计出具有一定特色的培训项目,积极申报国家、省、市级中医药继续教育项目。见表1。2.2项目立项医院对获批举办的国家、省、市中医药继续教育项目进行年度统筹安排,避免举办时间上的冲突。科教科设专人向每个申报科室和项目负责人下发通知,督促严格按照申报时间、举办要求积极组织实施,项目当年有效。

2.3项目实施

科教科设有学术讲座登记薄,对按计划实施的继续教育项目,要求至少提前1周到科教科进行申请登记。登记内容包括项目举办时间、地点、授课专家、课程安排、专家简介等。科教科审核后发送正式会议通知。项目实施过程中,科教科全程参与项目举办,协助承办科室做好接待会议准备、会议签到、维持会场秩序、授予学分等具体工作。

2.4项目备案

项目结束后,由科教科按照要求,整理会议通知、学员签到表、专家课件、会场照片、会议总结等资料,及时存档。并按照继续教育管理部门要求,上报项目执行情况的相关信息。

2.5考核与激励

为保证继续教育项目举办质量与效果,建立项目的考核与激励机制。科教科负责对项目承办科室项目执行情况的考核与评估,考核结果由项目负责人签字。依据考核结果并参考项目级别,当年年底给予相应奖励。同时,将郑州市中医院中医药专业技术人员接受中医药继续教育并获得规定的学分,作为年度和任期考核、专业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必备条件之一。

3深化措施和确保实效

为顺利完成全院专业技术人员继续教育学分审核工作,对全院17个临床科室,34个门诊分科室,分两批对继续教育管理员进行公需科目网络学习培训,核查各科室专业技术人员名单,采集信息并组织编码,一人一号,一证一号,由专人负责解决全院专业技术人员的公需科目网络学习及学分审核认定过程中遇到的问题。制定全院继续教育审核工作计划表,逐日逐科审核学分证书及各项相关证明、证件材料原件,相互核对后将符合规定的学分按Ⅰ类和Ⅱ类分别登记在个人《继续教育证书》上,汇总填写总学时及总学分,加盖单位印章,由市卫生局中医药继续医学教育办公室对学分进行复查、审核,上报市人力资源与社会保障局审核公需科目完成情况。郑州市中医院连续3a全院医、护、技专业技术人员继续教育学分完成达标率均为100%。

4创新思维和更新手段

郑州市中医院创新“师带徒”培训模式,提升继续教育质量。2012年实施以“师带徒”为培训方式的继续教育,对参加医院中医中药进农村进社区培训人员中愿意继续学习的学员进行师承教育,使他们进一步扎实掌握中医药理论和方法,有效开展农村、社区中医药预防保健、康复、健康教育和常见病多发病的中医药诊疗服务,逐步建立起能够满足基层中医药服务需求的优秀中医药队伍[2-3]。此外,医院还将“师带徒”培训模式推广应用于医院卫生技术人员的继续教育中,创立3级拜师模式,科主任拜部级名医为师,业务骨干拜院内名医为师,社区医师拜院内名医为师,传承发扬名老中医学术精髓[4]。2016年为进一步加强医院继续医学教育管理,营造良好学术交流氛围,提高全院中医药专业技术人员参与继续教育的积极性,提升中医药服务能力,医院出台《郑州市中医院继续医学教育管理及积分制考核办法》,每年对继续教育项目承办科室及全院专业技术人员参会率、参会情况进行考核,个人参会情况实施积分制管理,年终根据个人参会率、积分分值评选优秀予以奖励,积分制考核结果同时与院内年度评先评优及职称晋升挂钩。此项考核办法的出台既提高了全院中医药专业技术人员参与继续教育项目的积极性,同时增强了医院继续教育考核的针对性。

5结语

中医药继续教育是中医药专业技术人员在整个职业生涯中不断提高个人专业水平、工作能力以及服务质量的重要途径,是形成以人才培养为核心的终身教育的重要手段,是医院创新和发展的可持续动力。探索中医药继续教育管理模式,不断规范管理措施,是保证中医药继续教育项目有效顺利实施的关键要素。郑州市中医院通过院科两级管理、完善制度、全程监督、创新思维、更新手段等措施,规范了中医药继续教育项目的执行,保证了继续教育项目的质量,为中医药专业技术人员参与继续教育提供了良好环境,为医院中医药继续教育工作健康可持续发展提供有力保障。

参考文献

[1]冯宵.中医药继续教育发展与创新研究[J].继续医学教育,2012,26(11):7-9.

[2]常冬梅,王丽萍,杨宁.探索新医改下基层中医药人才培养新模式[J].中国医学创新,2014,11(14):126-128.

[3]武雅婷,王丽萍,杨宁,等.探索基层中医药人员培训新模式[J].中国伤残医学,2014,22(13):324-325.

医院优秀药师工作总结范文第3篇

关键词:教育模式;特色中医传承;院校教育;对比研究

中医教育模式改革近年来成为学术界探讨的重要课题。我校在探索特色中医传承教育模式方面进行了尝试。为了考察该模式与目前院校教育模式的优劣,我们对两种教育模式下的学生进行了临床诊疗技能的对比研究,现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料 在河南中医学院2009级中医学类专业第一学年结束时,采取自愿报名方式,公开选拔39名学业优秀学生进入特色中医传承教育试验班(简称传承组)。在性别相同、平时成绩相当的基础上,从中医专业未报名学生中选取50名优秀者作为对照组(简称院校组)。两组学生入组前成绩比较无差异(P>0.05)。入组后两组学生每一门课程原则上由同一老师或经过培训的职称相同的教师授课。两组同时举行临床诊疗技能考试。

1.2方法

1.2.1考核内容包括病案分析、临床接诊流程、病患信息获取、医患信息沟通能力、中医基本诊疗技能等。

1.2.2考核形式

1.2.2.1临床诊疗技能考试分为病历书写和临床接诊沟通能力两部分,其中病历书写满分30分,临床接诊沟通能力满分为70分。

1.2.2.2模拟门诊诊室场景。由中医临床专家担任考官并充当模拟患者。考生模拟医生角色,进行临床门诊接诊的考核。

1.2.2.3考生随机分组接受考官考试,每个考生的班级均对考官保密。考官根据考生抽取的医案提供主诉并模拟相关病状特征。

1.2.2.4考生随机抽题,并通过望闻问切采集病人病史,完成病机分析、诊断辨证、治则处方、告知等,同时回答考官质询。

1.2.2.5考官通过考察参赛者仪表仪态情况,接诊流程是否完整、有序,病患信息获取是否全面、准确,在接诊过程中能否有效运用倾听、告知、语言与非语言、解释与说明等技能与患者及其家属建立互信、互动关系等,按照评价表进行评分。

1.2.2.6考生完成病历书写、病机分析、诊断辨证、治则处方、告知后,由考官当场打分。专家背靠背对考生进行打分,打分后的平均分数为该考生的最终分数;

1.3研究方法 运用教育统计学原理和方法,对本次临床诊疗技能考试试题的病历书写成绩、临床接诊与沟通能力成绩、临床考核总成绩、总成绩优秀率、总成绩及格率等进行分析,计算试卷各项得分的x±s,分析其分布特征。

1.4统计方法 以上数据均用SPSS 13.0软件包进行分析。组间比较采用t检验和χ2检验。检验水准a=0.05,以P

2结果

传承组和院校组进行临床诊疗技能考试时,传承组37例全部完成测试(缺席2人),院校组46例完成测试(缺席4例)。

2.1病历书写成绩比较 结果显示,病历书写成绩传承组明显优于院校组(P

2.2临床接诊与沟通能力成绩比较 结果显示,临床接诊与沟通能力成绩传承组明显优于院校组(P

2.3临床诊疗总成绩及格率比较 以总分60分为及格,结果传承组临床诊疗总成绩的及格率86.5%,院校组临床诊疗总成绩的优秀率为34.8%,传承组临床诊疗总成绩及格率明显优于院校组(P

2.4临床诊疗人均总成绩比较 结果显示,传承组人均总成绩明显优于院校组(P

2.5临床诊疗总成绩优秀率比较 以总分数高于80分为优秀。结果传承组临床诊疗总成绩的优秀率为18.92%,院校组临床诊疗总成绩的优秀率为2.18%,传承组临床诊疗总成绩优秀率明显优于院校教育组(P

3讨论

中医药学作为中华传统文化的重要组成部分,在中华民族数千年的繁衍昌盛中厥功甚伟。建国前的中医教育主要以师徒授受的传统传承教育模式为主。上世纪50年代以降,中医院校在全国的广泛建立,开启了中医学现代院校教育的序幕。经过50多年的实践人们发现,目前的中医院校教育在促进中医学快速发展并为社会输送大量中医药专门人才的同时,也显现出相当大的局限性。这与中医学本身具有的社会科学与自然科学两种独特属性有密切关系。如何在适应中医学自身学科特点的基础上,构建新的中医学教育模式,使其焕发出新的青春和活力,是中医教育界必须思考的重要问题。

医院优秀药师工作总结范文第4篇

作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是小编整理的求职个人简历表格如何填写,以供大家参考。

求职个人简历表格如何填写一:姓名:国籍:中国个人照片目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:河源身材:162cm 50kg婚姻状况:未婚年龄:27岁联系电话:***********电子邮箱:***@ 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:工程造价师/预结算:水电预算员 工程造价师/预结算土建预算员 工作年限:3职称:无职称求职类型:全职可到职时间:随时月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州个人工作经历:****年3月至****年11月在******医院筹建处担任土建预算员;

****年12月至****年12月于****建筑安装工程有限公司担任水电安装预结算员,负责过的项目有:

1、****学院一期工程,包括学生宿舍楼、教学楼、办公楼、食堂、教工公寓,建筑面积10万平方米,水电总造价1600万;

2、****A1-A6栋,每栋地址2层、地上32层,总建筑面积31万平方米,水电总造价9300万元;

3、****大厦1-3栋,每栋地下2层、地上25层,总建筑面积12万平方米,电气总造价1300万;

4、****大厦改造工程,地上9层;总建筑面积1.2万平方米,水电总造价300万元;

5、审核****、****、****等项目结算。

教育背景毕业院校:广州大学最高学历:本科毕业时间:****-07-01所学专业:工程造价管理学位:学士学位受教育培训经历:****年9月至****年7月就读于广州大学

****年经过培训和考试取得安装造价员证

****年经学习取得建筑专业二级建筑师证书

****年7月经过学习取得Word、Excel、Windows计算机合格证书 语言能力外语:英语 一般国语水平:良好粤语水平:良好 工作能力及其他专长能熟练应用广东省建筑工程综合定额、广东省安装工程综合定额;对水电安装预算、土建预算等专业知识比较熟悉;对装修工程定额、园林绿化工程综合定额、市政工程定额都有一定了解;熟悉水电工程现场操作程序和施工工艺,对清单和招投标工作有一定的实践经验。 详细个人自传“机会只光顾有准备的人”,因为记得这句话本人一直积极向上,认真学习,谦虚好问,不甘落后于他人;

用积极的心态面对所有的人和事是本人一向的做人原则;

本人为人诚恳,性格开朗,亲和力强,具有特别好的沟通、协调能力;能够熟练应用各种预结算、AUTOCAD,OFFICE等软件。

若承蒙贵公司录用,本人将竭尽所能,全力以赴干好本职工作。

月薪要求:5000元以上 求职个人简历表格如何填写二:姓名:国籍:中国个人照片目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:清远身材:170cm 52kg婚姻状况:未婚年龄:23岁联系电话:***********电子邮箱:***@ 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:美容院/化妆品公司 培训讲师 医药类工作年限:2职称:无职称求职类型:全职可到职时间:随时月薪要求:1500以上希望工作地区:广州佛山东莞个人工作经历:****.4-****.7清远市中医院实习

****.1-****.6**中西医结合医院实习

****.6至今****美容减肥中心针灸减肥师/健康顾问 教育背景毕业院校:广州中医药大学最高学历:大专毕业时间:****-06-01所学专业:中西医结合所学专业二:受教育培训经历:****.9-****.7清远市卫生学院中医医疗毕业证

****.4清远市卫生学院计算机计算机中级证书

****.6清远市卫生学院按摩推拿中级推拿按摩证书

****.9-****.6广州中医药大学中西医结合毕业证

****.3广州济大药业针灸推拿中级针灸推拿证书 语言能力外语:英语 一般国语水平:优秀粤语水平:优秀 工作能力及其他专长1.擅长中风康复治疗

2.擅长中医保健按摩

3.擅长中医经络减肥

4.美容院的养生保健及日常操作流程.

5.对向讲师方面发展有浓厚的兴趣. 详细个人自传本人是一个工作认真负责、积极主动,善于团队工作,思维严谨,具有良好的团队合作精神,有一定的组织协调能力和语言表达能力,熟悉电脑操作,能承受一定的工作压力,并能主动地完成各项工作。 求职个人简历表格如何填写三:姓名:国籍:中国个人照片目前所在地:佛山民族:汉族户口所在地:广东省身材:170cm 61kg婚姻状况:未婚年龄:23岁联系电话:×××××××××××电子邮箱:×××@ 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:电子/邮电/通讯类:行政人事等 行政/人事类行政人事等 公关/媒介/广告类策划/开拓/维护工作年限:1职称:无职称求职类型:全职可到职时间:一个星期月薪要求:1500以上希望工作地区:广州佛山个人工作经历:2014.03-2021.10

广东××汽车有限公司 总经理办公室助理 教育背景毕业院校:广东肇庆学院最高学历:本科毕业时间:XX-07-01所学专业一:汉语言文学(中文)所学专业二:受教育培训经历:2010.09-2014.07 广东肇庆学院

文学院(汉语言文学)

计算机二级证书 语言能力外语:英语 良好国语水平:优秀粤语水平:优秀 工作能力及其他专长

医院优秀药师工作总结范文第5篇

[关键词]PDCA循环;静脉用药集中调配中心;满意度;效果

[中图分类号] R954 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2017)05(b)-0131-03

Application effect of PDCA cycle in the pharmacy intravenous admixture services

YANG Jin-yuan GAN Mei-chan LIANG Guang-bin LU Jian-chun

Department of Pharmacy,People′s Hospital of Jiangmen City in Guangdong Province,Jiangmen 529020,China

[Abstract]Objective To understand the satisfaction degree of the pharmacy intravenous admixture services (PIVAS),and to explore the feasibility of PDCA cycle in optimizing the workflow of PIVAS.Methods The satisfaction questionnaire was designed for the PDCA activities from July 2015 to June 2016,and the satisfaction survey was conducted in the second half of 2016 on the doctors,the nurses and the patients.The survey results were summarized and analyzed,and compared with the satisfaction survey data of clinical department and satisfaction survey data of patient in 2015.Results The overall satisfaction rate was 97.92% in the clinical department,compared with 2015 increased by 14.92%,and the overall satisfaction rate of patients was 83.83%,compared with 2015 increased by 1.33%.Conclusion PDCA cycle is benefited to improve the workflow of the PIVAS continuously,which can improve the satisfaction of clinical departments and patient,and will contribute to assist the daily work of clinical.

[Key words]PDCA cycle;Pharmacy intravenous admixture services;Satisfaction;Effect

PDCA循h包括计划(plan)、实施(do)、检查(check)及处理(action)4个阶段,是一个循环往复的过程,通过数据比对,找到最根本的问题症结,加以改正;对无明显成效的方面,及时总结经验、查找原因,力求在下一个循环中得到改进;是一个不断找出问题,解决问题,持续改进的过程[1-3]。近年来,PDCA循环管理方法被引进我国,不少企业单位应用PDCA循环解决其日常工作中存在的问题,对其日常工作流程进行优化,取得了不错的效果[4-5]。我院作为江门市区首家开展静脉药物配置服务的医疗机构,在静脉药物集中调配工作中积累了一定的工作经验。随着医院药学工作向技术型的转变,如何提供优质的药学服务被提上日程。静脉药物调配工作对药师来讲是个全新领域,对药师提出了更高要求[6-8]。在这几年的工作实践中,我院静脉药品集中调配中心(PIVAS)日常工作中存在以下问题,如滴注时间的管理、药师业务水平不高、优化工作流程等,因此我院尝试应用PDCA循环解决PIVAS日常工作中存在的问题,并且优化日常工作流程。本研究通过满意度调查,探讨PDCA循环用于解决PIVAS日常工作中存在的问题以及工作流程优化的效果。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2015年7月~2016年6月我院PIVAS服务的17个临床科室在职的临床医师、护士以及在院治疗患者作为研究对象。纳入标准:①在职、注册医师以及护士(包括护士长和护师);②在院接受输液治疗、能自行作答的住院患者;③自愿参与本次研究。采用匿名填写的方式对临床医师、护士进行问卷调查,2 d后回收问卷。2015年共发放问卷51份,回收42份,回收率82.35%;2016年共发放问卷51份,回收51份,回收率100.00%。对各病区在院治疗的患者进行随机抽查,以现场问卷的形式进行调查,2015年共调查40例住院患者,2016年共调查52例住院患者。PIVAS实施PDCA循环管理后,通过对临床科室和患者进行满意度调查获得数据,并对各项调查条目进行汇总分析。

1.2方法

PIVAS实施PDCA循环管理后,通过对临床科室和患者进行满意度调查获得数据,并对各项调查条目进行汇总分析。参考相关文献[9]以及结合本院实际情况,根据PIVAS对临床的日常工作流程设计临床医务人员满意度表,根据住院患者关心的用药问题设计住院患者满意度调查表。

1.2.1临床医务人员调查表 临床医务人员调查表分两部分,具体如下。①一般资料:包括科室、职称、专业、工作时间、学历共5项内容。②临床医务人员PIVAS满意度量化表:根据本院实际情况,并查阅国内相关文献[10-11]自行设计,满意度内容包括5项内容,分别为服务范围(2个条目)、工作流程(5个条目)、沟通交流(3个条目)、服务效果(6个条目)、对PIVAS的建议(自行书写内容),设3个选项,分别为非常满意、基本满意、不满意,计算非常满意、基本满意、不满意占总体的百分比。

1.2.2住院患者调查表 住院患者调查表分两部分,具体如下。①一般资料:包括科室、年龄。②住院患者PIVAS满意度量化表:根据本院实际情况,查阅国内相关文献[12-14]自行设计。满意度内容包括3项内容,分别为输液质量(4个条目)、输液服务(5个条目)、对PIVAS的建议(书写内容),设3个选项(非常满意、基本满意、不满意),分别计算非常满意、基本满意、不满意占总体的百分比。

1.3统计学方法

分别计算各项目中各个条目非常满意、基本满意、不满意占总体的比率,以百分比的形式与2015年的满意度调查数据进行比较。

2结果

2.1调查对象一般情况分析

2015年共调查医生14名(33.33%),学历情况:本科12名(85.71%),硕士研究生2名(14.29%);职称:医师6名(42.86%),主治医师5名(35.71%),副主任医师及以上3名(21.43%)。2016年共调查医生13名(25.50%),学历情况:本科11名(84.62%),硕士研究生2名(15.38%);职称:医师4名(30.77%),主治医师4名(30.77%),副主任医师及以上5名(38.46%)。

2015年共调查护士28名(66.67%),学历情况:大专8名(28.57%),本科20名(71.43%);职称:护士4名(14.29%),护师15名(53.57%),主管护师及以上9名(32.14%)。2016年共调查护士38名(74.50%),学历情况:中专1名(2.63%),大专14名(36.84%),本科13名(60.53%);职称:护士13名(34.21%),护师8名(21.52%),主管护师及以上17名(44.74%)。

2015年共调查患者40例,其中第1次住院29例(72.50%),非第1次住院11例(27.50%),年龄段主要为21~70岁,占总名数的92.50%。2016年共调查患者52例,其中第1次住院23例(44.23%),非第1次住院29例(55.77%),年龄段主要为21~70岁,占总例数的82.69%。

2.2临床医务人员满意度调查情况分析

实施PDCA循环后临床医务人员对PIVAS的满意度有所提高,其中服务范围的满意度最为明显,提高了22.06%;其次是服务效果,提高了13.7%(表1)。

2.3住院患者满意度调查情况分析

不满意率最高的输液时间由原来的5.00%,降到3.85%,下降了1.15%。由于调查的住院患者中有一部分在住院期间未向医生提出退换药品要求,因此在退换药品此项中其他的占比较高(表2)。

3讨论

根据对临床医务人员以及住院患者的调查数据分析,临床对PIVAS的总体满意率(非常满意和基本满意总和)为97.92%,与2015年临床科室的满意度(83.63%)比较,临床总体满意率增长14.29%。患者对PIVAS的总体满意率(非常满意和基本满意总和)为83.83%,比2015年住院患者的82.50%提高了1.33%,提示PDCA循环对PIVAS日常工作存在的问题的解决和工作流程的优化有一定促进作用。

本研究中,仍然存在一些问题与不足,例如M意度主要集中在基本满意,临床医务人员与住院患者对PIVAS的非常满意率依然偏低,其中,临床对PIVAS的工作流程不满意率较高,其次是PIVAS的服务范围。临床科室还提出一些问题,如临床医生提出PIVAS接收医嘱时间能否提前、希望改善缺药情况等;护士则提出尽量配合临床工作流程、配合护理工作需要、多与临床协调,统一退药时间,输液标签的签名问题等。关于临床提出接收医嘱时间和退药时间问题,因为医院信息系统和PIVAS日常工作的实际情况,接收医嘱时间较晚,且临床退药分2次退药,因此我院将继续协调临床合理调整接收医嘱时间和退药时间;关于缺药问题,我院会调查清楚实际情况,并根据临床的用药情况配备足够的药物供临床使用;关于输液标签问题,我院会规范全体药师的签名,使得输液标签更加清晰整洁。住院患者对输液时间的不满意率较高,问题主要集中在每天开始接受输液治疗的时间,由于全院住院患者较多,而且需要保证外科手术科室的优先输液,因此导致一部分患者输液较早,一部分患者输液较晚,我院会与其进行充分沟通,做好患者的解释工作并且合理调整输液配送时间。

通过问卷调查可见,PDCA循环对用于解决PIVAS日常工作存在的问题以及工作流程的优化有一定的促进作用,然而静脉药品的调配流程管理不是一劳永逸的,需要不断的改进以提高药学服务质量,不断解决新的问题,新的矛盾。不断应用PDCA循环对PIVAS进行持续改进,使流程更加合理,PIVAS更加科学、规范[15]。笔者将在下一次的PDCA循环中以本次满意度调查的结果(工作流程以及服务范围不满意率较高)为依据,全体药师根据本次满意度调查中工作流程与服务范围中的条目(共7项)的满意度情况进行分析投票,选择下一轮PDCA循环需要解决的问题,然后订立目标,提出解决方案,进行新一轮的PDCA循环解决问题。

作为一种有效的质量管理方法,PDCA循环在应用于解决PIVAS日常工作存在的问题的过程中,可以有效引导药师找出工作过程中的首要问题以及次要问题,并逐步解决提出的问题。其应用于优化PIVAS工作流程的过程中,可以有效地引导药师们分析各种工作流程中存在的不足,并逐步改善优化工作流程中的各个环节[16]。通过应用PDCA循环改善工作流程的过程中,提高了临床科室的输液服务质量,同时提高了患者对临床医疗服务的满意度,有助于逐步改善日益紧张的医患关系[17-18]。

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