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大学习大讨论总结

大学习大讨论总结

大学习大讨论总结范文第1篇

按照学校党委的总体部署,校团委积极行动、认真落实,现将“大学习大调研大讨论”学习阶段的工作总结做如下汇报:

一、学习内容:

1、在全国高校思想政治工作会议上的讲话

2、在北京大学师生座谈会上的讲话

3、中共黑龙江省第十二次代表大会报告全文

4、中共黑龙江省第十二次代表大会决议

5、中共黑龙江省第十二届委员会第二次全体会议决议

6、中共黑龙江省第十二届委员会第三次全体会议决议

7、关于深化教育体制机制改革的意见

8、能源发展“十三五”规划解读

9、陈宝生在新时代全国高校本科教育工作会议上的讲话

10、报告解读

11、共青团黑龙江省委十四届三次全委(扩大)会议精神

二、学习方式:

自主学习、集体讨论、撰写学习心得和体会

三、学习方案安排:

集体讨论时间:7月17日

分散自主学习时间:7月12日——7月20日

四、学习效果:

加深了对系列重要讲话精神、黑龙江省第十二次党代会报告、教育体制机制改革、能源发展“十三五”规划、共青团黑龙江省委十四届三次全委(扩大)会议精神、陈宝生在新时代全国高校本科教育工作会议上的讲话等内容的理解,并深刻领悟到:

新时代共青团工作要坚定一个道路、围绕一个主题、明确一个原则,要继续毫不动摇地坚持党的领导,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路;要紧紧围绕、始终贯穿为实现中国梦而奋斗的时代主题;要始终明确、牢牢坚持党管青年的重要原则。

新时代共青团工作要把握住根本性问题,把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务,把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任,把围绕中心、服务大局作为工作主线。

新时代共青团工作要把握住广大青年的脉搏,要提高团的吸引力和凝聚力,关键是要高举理想信念的旗帜。共青团要做好青年思想引导工作、增强吸引力和凝聚力,必须站在理想信念这个制高点上。

新时代共青团工作一定要坚持解放思想、改革创新、锐意进取、扎实苦干,切实保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性,组织动员广大人民群众更加紧密地团结在党的周围,把广大人民群众对美好生活的追求汇聚成强大动力,共同谱写实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

五、参加人员:

XXX XXX

六、下一步工作计划:(6个进一步)

1、进一步增强主动学习新知识的意识,充分发挥主观能动性。加大力度学习讲话精神、党团的相关政策理论、《中长期青年发展规划(2016-2015)》,并对提出的改革方案进行深入研讨。

2、进一步强化找“三点”,做“三角”的工作方式。我们要立足于党在新时代需要什么样的青年、怎样培养新时代青年等问题出发,找准工作的切入点,结合点,着力点,努力做到青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

3、进一步带领广大青年走向为青年立心立志锚定的方位、指出的路标。着力于培养广大青年按照先后提出的“五点希望”,“八字真经”,“十六字诀”,“四点要求”等方面全面发展。

4、进一步加强创新动力,勇于投身创新创造。我们要培养广大青年敢于拿出“初生牛犊不怕虎”的锐气,解放思想、实事求是、与时俱进,踊跃投身全面深化改革大潮,聚焦国家发展战略和人民美好生活需要,各尽所能、各展所长,让创新活力充分涌流。

大学习大讨论总结范文第2篇

通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。

作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。这就要求,党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃性。

大学习大讨论总结范文第3篇

一、深入学习实践科学发展观要从思想上提高认识

通过学习,与以往学习既有相同又有不同,最大区别是科学发展观重在实践,把解放思想与转变观念结合起来,学习与实际工作结合起来,各环节环环相扣,解决统一思想问题,做到学习与工作两不误,精神状态、工作态度都有所提高,学习科学发展观不是领导人的事,是全体党员、每个教师的责任,也是一项政治任务,在这次讨论中,大家纷纷表示,为学校提出合理化意义和建议,落实解决问题对策,人人有责,倡导“我为学校献一策”,增强主人翁意识,为学校发展贡献一份力量。

二、学校内涵建设与发展规划

在如何搞好校园发展建设规划讨论中,大家从校园发展建设规划概况及面临的新矛盾、新问题等方面进行了深入的分析。一是学校新建的教学楼,网线和电源要整体规划,有一个可持续发展的功能,同时加大安全体系建设,建立消防总站,二是建议学校在校生规模及财务运行情况、校舍面积指标和校园发展规划要有指导思想、规划思路、规划原则及具体规划措施等,如改造教学楼环境等问题。三是建议图书馆扩大文学类图书的采购,增加人文类图书的比例,对学生的阅读进行合理的引导,将图书馆建设成为充满人文气息、休闲温馨的“第二课堂”。同时提出要建好学校多媒体教室、实验室、多功能教室等想法。

三、加强教师队伍建设,培养年轻骨干教师

为加强我校师资队伍建设,深化教育教学改革,不断提高青年教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。逐步提高青年教师的教育教学水平。在立足教师整体优化的基础上,按照“面向未来,重点选拔,梯次培养,合理分布”的原则,努力培养和造就一批高水平的学科带头人和名师。采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间,鼓励引导教师立足本岗成才,在平凡中创新。学校要积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设为骨干教师、名优教师脱颖而出的高速公路。

四、抓好招生和学生管理工作

招生工作面临的困难:一是学校规模小,硬件不够,缺乏核心竞争能力;二是生源少。招生工作对策:一是提高认识,重视组织;二是加大宣传,扩大声誉;三是增强服务,改进作风;四是改善管理,提高质量;五是营造环境,挖掘潜力。

在学生管理工作中,小学教育要以人为本,尊重学生主体地位,更加关注学生的个性发展,创造更多学生自主发展空间,培养学生创新精神和创造能力,促进学生全面发展和个性发展的和谐统一,发挥教育育人功能,使学生得到全面地发展。

大学习大讨论总结范文第4篇

我之前已经将两个文件传到群里了,相信大家都已经提前认真学习了,我们今天再一起讨论学习一下。作为一名高校教师可能存在的"负面清单"和“失范行为”有了更清楚的认识。我们有时候可能觉得把教书育人的本职工作做好就是一名合格的教师了,通过学习本文件,我们应该深感作为人民教师的责任重大,我们不仅要“学高为师”,更要“身正为范”。最近我们发现,一些高校教师在课堂上或网络上发表不当言论的事例,也有一些学术造假行为的披露,甚至教师性骚扰或侵犯学生的报道也屡见不鲜。师德师风建设虽然是个老话题,却也是一项伴随我们教师职业生涯的永久性工作,我们必须明确失德负面清单范畴,深刻了解失德失范行为的处理办法,绝不允许自己出现哪怕是一点点的失德失范的行为。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范品行来教育和影响学生。道德、学术、爱国、守法都是教师最基本的修养和必须坚持的作风。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有崇高的素质和人格,有知识渊博的学者形象,有为人师表的高尚品德。正如古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

师者传道授业解惑也,老师是知识的传授着,是道德的楷模。教师一言一行都会对青年人产生深远影响。教师言行不当,让教师的神圣性降级,教师辱骂祖国,更让全社会愤慨,让青年学子心寒。为师着,应该时刻提醒自己的言行不仅仅是对自己负责就完了,而是要对社会,对祖国负责。"德高为师,身正为范",是师者应追求的目标,做到了德高,身正就能影响一批学子,为社会培养一批道德高尚,价值观正确的栋梁。

作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”

教书育人是教师的天职。教授学生不仅仅是知识,还有做人的道理,爱囯主义思想,正确的价值观和世界观。教师需注意自己的一言一行,身体力行,引导学生积极向上,热爱祖国,为中国的强大贡献自己的力量。在平时的教学中,我们可以适当地根据课本内容进行课程思政,润物细无声地引导学生正确价值观,培养他们热爱祖囯,为社会培养高素质人才。

教育是“仁而爱人”的伟大事业,仁爱之心是师德之源泉。从“仁”字出发,关爱学生的成长与进步。我们要在日常教学中积极培养学生的仁爱情怀,特别是培养医学生的仁义精神,培养一批又一批既有专业素养,又有高尚品质的“又红又专”人才。

我们不仅是教课的老师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。所以,作为一名老师,我们要恪尽职守,严于律己。而且,在为学生传道授业解惑的同时,我们要引导孩子树立科学的世界观,正确的人生观和价值观,作为一名教师,要敬畏职责,不辱使命。

承载着一份高尚的道德,教师之于学生,应该“兼爱”。既因材施教又要有教无类。身正为师德高为范,更要体现在教师的言行上,要在实践中提高修养提纯道德。自古以来,师者是具有吸引力的。但教师只有能做到至善,宽厚,优雅,乐观才能让这份职业散发迷人的生命情调。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

“师无德不立”,育人者必须立德为先,以德立学、以德立身、以德立教。教师应以立德树人使命职责要求自己必须遵循为师之规范,恪守教师应守的纪律,认真履行工作责任,以行动树立教师职业风范。“育人先育己”,“身教重于言教”,老师要有师德修养的行动自觉,做学生认可、接受、信任和愿意效仿的人,应该是做教师的追求。

大学习大讨论总结范文第5篇

今年以来,全国律师行业广泛开展了党的*大精神和总书记重要讲话“大学习、大讨论”活动。按照司法部《关于在律师队伍“大学讨论”活动中抓好集中教育培训工作的通知》精神以及省司法厅的相关要求,结合我市律师行业实际,制定以下工作方案,请结合实际,认真贯彻落实。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习党的*大精神和总书记重要讲话,牢牢把握律师队伍的思想实际和工作实际,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,进一步强化措施,扎实把“大学习、大讨论”活动推向深入,努力开创全市律师工作新局面。

二、工作目标

通过深入开展“大学习、大讨论”活动,全市律师行业要实现以下目标:广大律师对新时期政法工作重大理论和实践问题的认识进一步加深,政治立场坚定,政治敏感性增强,服务大局意识和能力提高,维护当事人合法权益、维护宪法和法律正确实施、维护社会公平正义的职责和使命得到较好发挥,人民群众对律师工作和律师队伍的满意度进一步提升,律师的社会形象进一步改善。

三、工作要求

(一)思想认识要到位。各律师事务所要充分认识“大学习、大讨论”活动的重要意义,在市司法局的领导下,切实把“大学习、大讨论”活动作为推动律师事业又好又快发展的有效举措,真正重视起来,摆上议事日程,加强领导,狠抓落实。要坚持做到把“大学习、大讨论”活动与学习贯彻《律师法》、与服务和谐社会建设、与维护大局稳定、与律师诚信建设和行风建设结合起来,确保“大学习、大讨论”活动收到实效。

(二)组织领导要到位。律师协会要结合深化“大学习、大讨论”活动的实际需要,及时调整充实领导小组,明确领导责任,加强对“大学习、大讨论”活动的领导,在市司法局的统一领导下,负责好律师行业活动的开展。各律师事务所要结合深化“大学习、大讨论”活动的实际需要,明确领导责任,加强对“大学习、大讨论”活动的领导。特别是律师事务所主任和支部书记在“大学习、大讨论”活动中担负起领导和组织的责任,并以身作则,带头参加学习、带头参加培训、带头查找问题、带头进行整改。各律师事务所要在突出抓好党员律师及律师事务所合伙人的教育培训工作的基础上,带动对其他执业律师、申请律师执业的实习人员和律师事务所辅助人员的教育培训工作,确保每一名执业律师均能参加不少于40学时的学习。

(三)学习讨论要到位。各律师事务所要组织全体律师认真学习传达党的*大文件和总书记在全国政法工作会议上的重要讲话,结合工作实际,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合等多种方式,有针对性地组织学习,深入进行讨论,把握大学习、大讨论活动的重大意义和重点内容。

要把教育培训与切实加强律师党建工作,加强职业道德、执业纪律教育,加强律师行业自律管理,树立律师良好形象结合起来,进一步推进律师事务所规范化管理;把教育培训与搭建平台,充分发挥律师在为当事人提供法律服务,为党政机关科学决策和依法行政当好参谋,为解决重大民生问题提供法律支持,为化解突出问题,正确处置发挥作用结合起来,进一步提高为建设“首善之区”提供法律服务的能力;同时把边学习、边讨论、边整改贯穿于律师事务所和每个律师的执业实践过程。要对照大学习、大讨论活动的要求,认真查找律师事务所和律师在执业思想、执业能力、执业行为、执业作风等方面存在的差距和问题,特别是要针对本所管理、律师素质教育管理的现状、存在的问题进行梳理总结,集思广益,分析原因,开阔思路,提出加强和改进律师事务所管理、严格律师自律、增强凝聚力的具体方案和措施,达到提高素质、优化管理、增进团结、推动发展的目的。

(四)检查督导要到位。各律师事务所是组织“大学习、大讨论”活动的主体,在活动中应有计划、有安排、有集体学习活动记录,有征求意见的梳理情况及整改措施,有活动总结。律师协会要加强对律师事务所开展“大学习、大讨论”活动的检查,特别是要针对学习任务,明确重点,督促各所“大学习、大讨论”活动扎实有效地开展。

(五)总结提高要到位。律师协会、各律师事务所要按照阶段性的工作安排,对开展活动情况进行自查总结,主要查学习覆盖是否全面、学习要求是否落实、学习效果是否明显、整改措施是否有效;及时收集整理有关资料,要善于总结经验,发掘典型,积极宣传,充分展示律师队伍“大学习、大讨论”活动的积极成果,树立律师行业的良好形象;总结、推广好的经验、做法,推动大学讨论活动深入开展。