质量班组申报材料范文第1篇

企业新建、扩建等发展需要征占用林地，如巴东县电力公司神农小区变电站建设项目、鼎盛驾校建设项目、山水龙城商品房建设项目、宏元公司混凝土搅拌站建设项目等，这类项目交通方便、占地面积一般不大，外业调查相对简单。巴东的矿产资源丰富、品种多、储量大。为了满通和城镇化建设需要，建筑用砂石料供不应求，各种采石场建设项目需占用林地。拟开发的铁矿石项目也需要占用较大的林地。这类项目占用林地面积大，但成片占用，地类简单，工作量不大。

2占用征收林地工作步骤

2．1用地单位提出申请

用地单位根据项目建设的立项文件，依据项目可行性研究报告或项目初步设计，编制项目建设规划布局图。根据土地现状，分地类进行统计。如果涉及占用征收林地，就必须向林业主管部门提出占用征收林地申请。

2．2林业主管部门提出预审

林业主管部门在接到项目业主占用征收林地申请后，对业主提供的材料进行初步审查，并安排技术人员到现场初步核定拟占用征收的林地位置及现状，并根据林地保护数据库和公益林数据库，对林地地类、面积、权属、林种、是否为公益林等进行确定。拟定请示文件报上级林业主管部门预审。

2．3委托具有调查设计资质的单位进行《占用征收林地可行性报告》的编写

用地单位签订委托合同用地单位在取得上级林业主管部门的预审文件后，根据要求与具有相应设计资质的林业调查设计单位签订委托合同，编制项目占用征收林地资源调查报告或可行性研究报告。并按规定缴纳林业调查设计费。调查单位外业调查林业调查规划设计部门在与用地单位签订委托合同后，要根据合同约定的时间完成项目占用征收林地可行性研究报告的编写。项目占用征收林地现地调查是以《森林资源规划设计调查主要技术规定》的要求为基础，在森林资源二类调查的基础上进行更详细的调查。做好外业调查是高质量地完成建设项目占用征收林地评估和可行性报告的前提。外业调查前准备:常用的物资包括文件包、外业调查卡片、文件夹、项目建设布局图、1∶1万的地形图、手持GPS及GPS参数调整表、围尺、50m皮尺或激光测距仪、相机、摄像机及笔记本电脑或平板。外业调查一般是由负责内业表格整理和汇总统计的人员做调查卡片的记录。制图人员负责在项目建设布局图复印件上进行标注，利用GPS对小班坐标拐点的采集，图记标注要做好小班四至拐点顺序编号和坐标记录，以方便制图人员利用软件求算小班面积。负责文字的人员要掌握林地小班地理位置、地类、权属、树种、起源、林地自然因子和小班各种因子的认定，做到图表一一对应。同时对有林地和疏林地上的林木进行每木检尺，分树种进行记载，计算需采伐活立木蓄积和出材量。调查人员还得对项目拟占用征收林地范围内的生物多样性、古树名木、珍稀动植物、保护区、风景名胜区、森林公园等现状进行详细的专业调查。外业调查时要坚持实事求是的原则，科学合理地确定林地小班地类、起源、林种等因子。内业整理，编制《项目占用征收林地可行性报告》外业调查结束后，转为内业整理阶段，内业整理的步骤包括:①对外业材料的整理，统计计算有林地和疏林地林木蓄积;②利用Arcgis软件制作项目占用征收林地小班图，计算小班面积;③汇总拟占用征收林地面积及蓄积;④结合《森林植被恢复费征收使用管理暂行办法》测算森林植被恢复费;⑤制作建设项目位置示意图、总体布局图和使用林地现状图;⑥根据外业调查材料和内业统计计算结果，结合项目可行性报告，进行项目占用征收林地影响评价，编制《建设项目占用征收林地可行性报告》;⑦材料审核;⑧复印装订成册。事实上，表格计算、制图和文字编写应该同步进行，制图后确定小班号，先计算小班面积，方便表格计算和文字编写。报告编写人员要具备表格计算和汇总、审查表格和制图的能力。要善于组织材料，语言要精练，逻辑性强，才能保证报告质量。

2．4林业主管部门组织现场查验

县级林业主管部门要组织具有中级以上职称的林业技术人员，到拟占用征收林地的现场进行查验，填写现场查验表，完成现场查验报告。用地单位组织相关资料编制申报材料用地单位在林业主管部门负责林地管理工作人员指导下，组织占用征收林地申报材料，主要包括①使用林地请示;②使用林地申请及申请表;③建设项目批准文件;④法人资格证明。包括组织机构代码证、营业执照和法人身份证复印件;⑤申报材料真实性声明;⑥林权证明;⑦补偿协议。包括综合地价文件和征地协议书;⑧缴纳森林植被恢复费凭据复印件;⑨使用林地调查报告或可行性研究报告;⑩现场查验表及查验报告。此外还要提供相关乡镇、村行政代码及其他附件，编写好页码。根据审批权限，逐级上报审批。通过网上平台申报申报材料组织完成后，利用扫描仪，把申报材料按装订顺序扫描成．pdf格式，经过地市州初审后，上传到湖北省林业行政审批服务平台，交由省厅组织的占用征收林地审查。报送纸质材料，核发占用征收林地审核同意书项目通过省厅组织的网上占用征收林地审查后，县级林业主管部门把申报材料装订成册，上报到省厅审批办审核。核发占用征收林地审核同意书。

3存在的问题和建议

3．1存在问题

从占用征收林地现状来看，涉林工程项目存在的主要问题有:一是未批先占。有些工程项目边申报手续边开工建设，还有个体私营户随意占用林地从事采石采矿等经营活动。如溪丘湾乡中心福利院新建工程。二是少批多占。一些涉林项目在审批时，预估占地面积偏小，造成前期申报审批的林地面积不能满足工程建设的需要，导致工程后期超范围占用林地。如沿渡河镇蔡家河电站工程，临时弃渣场设计偏小。三是超期占用。对于临时占用的林地，到期后仍然从事生产经营活动，不能恢复植被，造成超期占用林地。四是异地占用林地。从事矿产开采的企业，在开采过程中发现原来审批的林地范围内只有部分矿体或无矿带分布，就异地开采，造成异地占用林地。

3．2建议

质量班组申报材料范文第2篇

关键词：班组承包、材料管理、安全管理、质量管理

中图分类号：F253文献标识码： A

随着我国建筑市场经济的不断发展，特别是在集团公司力争整体上市的大好形势下，我们公司的施工任务也愈来愈多，这就要求我们公司不断加强施工班组管理，不断提高施工效益，以完成目前愈来愈多的施工任务，同时，提高单位工程项目的效益。

在以前我们公司的项目施工中，完成的项目任务也不少，但是在完成项目施工任务后，最后的竣工决算下来，项目根本没有效益或有很少的效益，有的项目还是亏损，这样下来，形成恶性循环，公司任务完成的愈多，效益却愈来愈少。

形成这种局面的原因很多，在此我从现班组施工管理角度进行简单阐述。

一、目前施工现场存在的问题

1、对班组材料使用管理不力

一个建筑工程，材料在真个工程成本中的占比高达70%左右，而目前现状为材料均为公司、项目负责采购，而施工班组只负责使用，对材料不珍惜，随意下料、现场丢弃，材料浪费严重，实际采购远大于工程所必须的量，造成项目成本支出增加，效益减少。

2、对班组劳动效率管理不力

在以往的施工中，作业班组都是项目部统一调遣，但因缺乏有效的管理，班组作业人员在项目施工中消极怠工的现象，出工不出力，每天上班是晚出，下班提前，每天的施工效益很低。既造成人工的大量无效消耗，最后与项目部讨价还价，要求补贴，造成项目成本支出增加，效益减少；又延误工期，造成公司资金、管理成本增加并会被建设单位索赔。

3、对班组的安全风险管理不力

班组作业人员一般由各班组长负责召集，虽然由班组、项目、公司“三级安全教育”，但目前安全教育较多留于形式，教育停留在纸面，容易出现安全生产事故，不论事故大小，都会影响工程进度、成本。

4、对班组的施工质量管理不力

施工项目由于具有产品固定，生产流动，产品多种，结构类型不一，露天作业多，自然条件多变，材料品种、规格不一，材性各异，交叉施工，现场配合复杂，工艺要求不同，技术标准不一等特点，因此，对质量影响的因素繁多，在施工过程中稍有疏忽，就极易产生质量问题或严重的工程质量事故。

为了从根本上转变这样局面，应该从班组管理上下功夫，以提高施工项目的效益，为公司的持续发展奠定坚实的基础。

二、对策浅析

1、建立材料管理制度

（1）建立材料领用管理制度。公司、项目采购进场的材料由专人负责轻点入库，并建立台账，班组领用也由专人领取并签字确认。施工班组长根据工程进度申报每天（每阶段）的材料使用量，由施工员根据预算材料消耗确认班组的领用数量，在源头上控制出库数量，杜绝班组多领冒领；如当次领用量确实不够施工需要，及时上报施工员申请补领，并由项目部进行现场勘察分析原因，采取措施（同意调整领用量或改进施工工艺减少消耗）。

（2）确立材料损耗制约机制。由于材料由公司、项目部采购，班组对材料用多用少，如何使用效益更高漠不关心，因此必须对各专业班组约定材料损耗率，由项目部在班组进场前与各班组根据定额、施工经验约定材料损耗率，并对超损耗约定违约责任、结余约定奖励措施，签署责任书，约束班组的材料损耗；

（3）实行大宗材料放样制度。由项目部施工员对大宗材料进行事前谋划，比如电缆，采购前由施工员对电缆进行现场实测实量，形成料单供公司、项目采购，电缆进场后，施工员对班组进行交底并监督执行；避免因采购不足或者过度造成浪费。

（4）建立材料的回收利用制度。要求班组施工“工完场清”，这既是工程现场安全文明施工要求，又是材料回收利用的需要。施工班组及时将当天（当次）施工余料清理归库（申报），库房根据余料规格分类整理登记，以便下次施工使用；余料的及时归库也可以给项目管理者提供及时准确的材料消耗，避免材料的过度采购，减少资金支出。

2、建立出勤制度

（1）建立工地考勤制度。班组作业人员迟到早退情况严重，中途逃班的情况也时有发生，究其原因，根本在于没有与自身效益挂钩，干多干少，获得的报酬差不多，就有人员是在混日子。向所有班组作业施工人员发放考勤卡，进行出勤打卡；对迟到、早退行为做出处罚，杜绝出勤迟到、早退，有效控制出勤时间，项目部也可以借此统计出勤总工时，对各工作人工消耗是否合理进行分析。

（2）建立出勤申报制度。根据现场实际进度结合工程施工进度计划；每天由班组长根据当天的工程量申报出勤人员、施工内容及施工作业点，由相应施工员进行审批，并由施工员随时进行检查；作业人员每天由班组长、施工员考核，如果不能满足班组施工的要求，随时都会被班组长辞退，既控制人员费用支出，又方面监督工人出勤效率。

3、建立安全管理制度

（1）项目班组的安全管理也是一个重点，项目部必须建立完善的安全管理体系，成立“专业安全工程师---专职安全员---兼职安全员”的控制体系，配备强有力的专业安全管理人员，兼职安全员可以由相应专业的技术员担任；各施工班组都必须有兼职安全员，人员可以是有经验的施工人员，也可以由班组长自己兼任。

（2）利用多种手段进行安全教育。项目公司除进行常规的“三级安全教育”外，还可以利用多媒体手段，利用晚上的休息时间，放映各种建筑工程安全记录片，直观的向班组作业人员进行安全教育。

（3）建立安全交底制度。针对不同的专项施工、专项操作，制定不同的安全交底资料，在专项施工、操作交底的同时进行安全交底，使各班组作业人员明确自己参与工作的安全注意事项，减少安全事故的发生。

（4）建立安全生产班会制度。每天上工前，由班组长对出勤人员进行当天施工安全事项的交底，施工中发现安全隐患的披露，使每个班组作业人员明确当天的安全注意事项。

（5）项目部可以将班组安全和班组的资金拨付相挂钩，也可以实施安全生产无事故奖励制度。使班组施工作业人员主动遵守安全相关规定，从“要班组安全”到“班组自己要安全”转变，使班组知道，在施工过程中必须遵守安全，否则施工班组就不会有效益。

4、建立施工质量管理

（1）建立完善的项目部质量管理体系。班组的质量管理是重点，也是项目管理的重点和难点，项目部必须成立独立的专业配备比较齐全的质量管理部门，配备强有力的质量管理人员，目前公司的具体情况，质量管理人员比较紧缺，可以从有经验的工人或技师中选择，聘任有专业验丰富的经，责任心很强的工人或技师担当质量管理工程师，每一个专业至少要有一名有经验的质量管理工程师，因为他们有比较丰富的现场施工经验，可以利用这一点，有效地控制现场质量。每天监管班组的施工质量，发现问题，要求班组及时处理，质量问题未解决之前，不能进行下道工序施工。

（2）建立质量班组自检制度。各专业班组必须配备自己的质量检查员，班组在施工过程中，由班组的质量检查员实时进行自检，及时指出施工中出现的质量问题，指导班组进行整改，避免大量返工造成材料、人工浪费，每完成一道工序，自检合格后再上报项目部进行质量验收。

（3）建立质量相互监督制度。项目施工过程中，项目管理人员不定期的组织各参建班组的质量检查员，进行质量互检，指出施工中出现的质量问题，指导班组进行整改，避免大量返工造成材料、人工浪费。

质量班组申报材料范文第3篇

在政治思想方面，我能认真参加学校组织的每一次政治学习及支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面，我能遵守各项规章制度，不迟到早退，人到心到，带好一日活动，上好每一堂课。

作为配班教师，平时我能积极协助班主任做好班级工作，如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等；同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案，能吃透教材，认真设计教法，以使教学能获得更好的效果；在组织教学中，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人，与我一起收集与主题相关的材料，如认识动物时，从百科全书、网络上下载资料，在此基础上，再进行集体教学，让孩子自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。

对于我所负责的教科研工作，我也能认真负责地组织好，使得课题工作能顺利有序地展开，对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及奖励都用制度加以规范，克服了教科研行为的盲目性和随意性。对立项课题的管理更为规范，从制定方案、具体实施到结题报告的撰写，教科室关注教师科研全过程，为教师们提供了研究素材与各类资料，要求课题组长及时上交课题研究情况记录表，并通过课题组长例会对课题进行情况、课题研究中遇到的问题及时进行了解和解决。

本年度，我园申报课题数为历年之最，共申报七个课题，这些课题从解决工作中的实际问题出发立足点新、切入口小，很适合在班级内的小范围操作与实验，具有新颖性、可行性与实效性。

同时，在我的参与指导下，幼儿园科技特色教育研工作也顺利展开。在本学期内，各年段都确立了本年段的科技教育研究方向，大班年段课题为“在科学区活动中培养幼儿主动探索精神的研究”、中班年段课题为“在自然角培养幼儿科技素养的研究”、小班年段课题为“在晨间活动中培养幼儿科技素质的研究”。在组织教研活动时，要求能够围绕主题进行，使教研活动有目标有方向便于深入；同时注意克服低层次的教研倾向，努力促使教育理论与教育实践有机结合，促进教学质量提高，革新教学方法。在教研实践的基础上，不断提炼升华，形成教育理论，探究教育规律，上升到教育科研，使教育研究科学化、系统化。

质量班组申报材料范文第4篇

社区商业是城市商业的基础，是满足居民综合消费的重要载体。**年，商务部将社区商业作为城市商业建设的重要组成部分，明确提出实施以“便利消费进社区、便民服务进家庭”为主题的社区商业“双进工程”。我市自**年起成立市社区商业建设工作领导小组，将这项工作作为贯彻落实“商贸**”工程的重要内容，也作为落实城市商业网点规划、完善城市商业服务功能、推进经济结构战略性调整的重要举措来抓。至今我市共培育市级社区商业示范社区30个、全国社区商业示范社区3个。同时，积极落实政策扶持措施，将创建社区商业示范社区列入我市“商贸流通业发展专项资金”的扶持对象，对获得全国、省级、市级社区商业示范社区的分别奖励50万元、40万元、30万元。

根据《关于印发<关于加快我市社区商业发展的意见>的通知》（东经贸〔**〕206号，以下简称“意见”）文件精神，我局今年继续推进“**市社区商业示范社区”评定工作，在总结示范社区经验的基础上，引导示范社区形成辐射带动效应，充分发挥社区商业在促进就业、扩大消费、加快城市化进程和推进我市经济社会双转型的重要作用。请你们高度重视此项工作，抽调专人负责，细致安排，高质量、高效率完成此项工作。现将有关申报事项通知如下：

一、组织申报工作

各镇（街）经贸办负责推荐社区申报“**市社区商业示范社区”，推荐的社区必须是本镇（街）具有示范作用的社区，有明确的社区商业规划、出台了促进社区商业建设与发展的相关制度。同时，根据《意见》的精神和要求，指导社区按照《社区商业部级示范社区评价规范》进行商业网点建设和改造升级，协助社区做好申报材料的准备工作，积极组织申报。具体申报程序和要求详见：《关于印发〈关于加快我市社区商业发展的意见〉的通知》（）中经贸文件栏下载）。

二、申报材料内容及要求

各被推荐社区根据要求填写好《**市社区商业示范社区申请表》，由各镇（街）经贸办出具评价意见材料。各社区申报材料请装订成册，并于9月1日前一式三份报送至市经贸局贸易流通科提出申请。

申报材料包括：

（一）**市社区商业示范社区申请表（附件1）；

（二）社区商业建设的工作报告及典型材料介绍（附取得成效的图片、表格等）；

（三）社区商业规划（图）及说明；

（四）社区商业网点情况汇总表（附件2）；

（五）居民满意度调查表（10份）（附件3）；

（六）各镇（街）经贸办对该社区的推荐评价意见材料。

三、申报培训班

为进一步指导各经贸办、各社区做好申报工作，现定7月3日于举办社区商业建设培训班，介绍社区商业建设的重点、社区商业示范社区评定流程以及申报材料制作等内容。

时间：2008年7月3日14:30—17:30

质量班组申报材料范文第5篇

写在前面的话：

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

省文明班级申报材料九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下，在“胸怀祖国，放眼世界”治班理念的指引下，我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅;思想上进，积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07～08学年和08～09学年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，为建设和谐社会，构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子，也是九江的一份子，我们要为建设和谐校园增光添彩，也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子，大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

班级班委会都是按组织程序产生，并且班委会成员自身素质高，学习成绩均在班级前列，以身作则，努力为同学服务。

过去的两年中，全班同学为班级活动的开展付出了努力，特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时，认真完成老师交办的各项任务，为广大同学服务。

在班级事务中，我们充分发扬民主机制，涉及班级比较重大事务时，由班长和团支书召开班会，集体讨论，集思广益，群策群力。同时，我们注重班务的公开，把班委的想法及时和大家沟通，实行班费透明制度，确保每一分钱都用在实处。

三、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2012年12月份英语四级考试中，我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力，我们班总共50人，已有36人通过四级考试，10人通过六级考试。此外，有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年～2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010～2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且，我们a0711班分别于XX年～2010学年和2010～2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上，很少看见打瞌睡不认真听讲的同学，作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书，但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了，没有谁规定晚上上自习，但同学们还是会背起书包去教室自习。此外，由于辅导员老师的认真负责，督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会，对时事与政治发表各自的评论，所以我们班整体水平也在不断提高。

在学习方面，大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输，但并不是说我们各自位战;比是一方面，而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论，这就是我们班“比学赶超”的好班风。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上互相进步。平时，团体活动也丰富多彩，辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动，班会上我们通过游戏来感悟生活，增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

为了保持寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查，大家互相督促，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己，如何在平时生活中时时处处为他人着想。

五、严格的班级纪律

全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪，正确行使权利，弘扬正气，抵制歪风，上课无迟到早退现象，考试无作弊现象，学年无学生受纪律处分。

六、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2012年我班负责一个部级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”，全班同学全体出动，下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份，分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下，我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间

参加活动

收获及总结

XX年年

班级组织全班游东林寺(1)(2)省文明班级申报材料 相关关键词:学生宿舍文化节先进集体申报材料关于集中办学的申请报告五好党支部申报材料县工商局创建全省精神文明单位申报材料创建“民主法治示范村”申报材料星级文明户申报材料关于劳动技术课实训基地建设的申请报告市优秀教研组申报材料查看更多>> 申报材料省文明班级申报材料

熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。

2012年

班级组织全班游东林大峡谷

进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。

2012年

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习

理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习

理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

班级举行“迎国庆，庆中秋，我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程，一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网，受到广泛好评。