大学纪检宿管部范文第1篇

为了进一步加强学校学生宿舍的管理，为全体寄宿生创设一个整洁、舒适、安全、温馨的生活环境，特制定宿舍管理员工作职责如下：

一、日常工作职责

1、保证24小时在岗，工作时间内认真完成分工工作，不擅自离岗、串岗，特殊情况需预先向主管部门请假，并安排好人员代班。

2、填写好工作日志，做好来客登记，班主任寝室管理及值夜教师值日登记。

3、早、中、晚上课前督促学生离开寝室，按作息时间开关宿舍大门及电源。

4、按照宿舍检查标准，积极主动地做好每日学生宿舍的各项检查工作，及时反馈，上交政教处，发现物品损坏要及时登记并报修。

5、竭诚为广大住校生服务，宿舍管理员为学生服务要热情周到，及时地为学生排忧解难。不与学生及家长发生冲突。服从学校主管部门安排的其它工作。

二、安全工作职责

6、按作息时间开关宿舍大门并做好安全工作。宿舍非开放时间里，除学校管理人员外，其他人员不得进入宿舍。如有特殊原因确需进入，须有班主任或者任课教师出具的证明并登记后进入。

7、早、中、晚关门后，及时对所管辖的区域清场。晚上熄灯后，应对寝室周围及内部各楼层巡视一遍，发现问题及时反映，然后锁上大门，管好钥匙。锁门后，夜间无特殊情况做到不开门。

8、定期对宿舍内的各项安全设施（楼梯灯、消防栓、灭火器、应急灯等）进行检查，发现安全隐患要及时上报。

9、教育并督促寄宿生做好安全保卫工作，认真做好防偷、防火、防电（触电等）和防止其他意外事故的发生。

三、管理工作职责

10、督促学生做好每天的内务整理和室内卫生，并做好卫生评分。

11、管理学生午休纪律，晚就寝协助值班老师清点每个宿舍住宿学生人数、维持寝室纪律。

12、宿舍开放时间内，管理员需经常在宿舍楼内巡视检查，督促学生保持好卫生，制止违纪行为。

13、对学生在宿舍内怪叫、起哄、吵架、浪费水电、乱倒乱扔垃圾、挪用他人物品及点明火等举动，要给予正面教育，及时劝阻和制止，方法要得当。主动、积极向学校提出改进宿舍管理的意见和建议。

四、卫生工作职责

14、打扫人员打扫公共场所，保持宿舍区及周边地段的卫生。无乱堆乱放现象。

15、做好宿舍管理员室的清卫工作。

16、其他政教处交予的任务

XX中学宿舍管理员岗位职责

一、工作任务

负责本宿舍区域内学生安全管理、用水用电及宿舍区域公物、公共卫生管理等工作。

二、岗位职责

1.

热爱本职工作，遵守职业道德；严格遵守国家法律法令，严格执行学校有关规章制度；服从宿管科及学校有关职能部门的领导、管理。

2.

文明管理、热忱服务。关心学生，爱护学生，尊重学生的隐私权；提倡“管理育人”、“服务育人”，以身作则，为学生作好表率。

3.

坚守岗位，恪尽职守。严格按照工作时间上班，不迟到、早退，中途不擅自离岗；严格遵守交接班制度，办好交接手续，认真做好值班记录。

4.

负责本宿舍区域安全管理工作：

a.

经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。

b.

做好学生亲属来访出入等登记工作。

c.

按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行调查追询并做好检查登记记录，同时报告班主任或家长。

d.

作为消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。

e.

出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、及时报警，注意保护现场，并报告有关部门，采取积极有效措施，确保师生和学校财产安全。

5.

在宿管科领导下，对本宿舍区域卫生实施检查、督促、管理。

6.

负责本宿舍区域物品管理工作：

a.

负责宿舍物品、设施报修的登记、上报工作；对于宿舍内损坏物品需及时书面报总务处维修。

b.

负责本宿舍区域内财产理赔工作；所有报修物品，凡人为损坏、丢失的宿舍物品、设施，按学校规定赔偿，赔款缴学校财务。拒不赔偿的，报学校处理。

c.

负责本宿舍区域内财产（家具、设施等）的管理，建立财产登记帐本，每学期未向后勤处报告财产核查、拟报损（废）情况。

d.

负责毕业或离校学生的退宿检查等工作。

7.学生宿舍区纪律、行为进行管理，对违反宿舍管理办法的行为进行查处。

宿管科

XX中学

大学纪检宿管部范文第2篇

为了建立完善的宿舍管理制度，运用制度化的办法。人性化和制度化的科学结合，提高了学生的综合素质，提升了学校的管理水平。从而达到从生活方面进行教育。

[关键词]宿舍管理；问题；策略；结束语

一、宿舍管理

学校的住宿生大多为小学中年级学生和初中生，许多是第一次离开家庭，离开父母亲，思想、情绪都不稳定，想家、不适应等原因使得他们很难专心学习。再加上饮食、卫生、安全、行为习惯养成等教育，要管好住宿生并不是一件容易的事情。那么，怎样才能让住宿生安心，家长舒心，领导们放心呢？这是当前学校管理工作中的一项重大课题。只有当住宿生群体形成良好的集体观念、团结活泼的精神风貌、积极向上的学习风气时， 才能保证他们身心两方面都健康的成长，才能迈向学校管理科学化的轨道。因此，加强宿舍管理很有必要。

住宿生管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化的管理可以使学生安心在校学习、生活，健康成长，解除家长的后顾之忧。同时通过制定一系列的制度加以约束，加强学生的纪律观念，并使之规范化， 规范逐步转化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝练成一种素质。让规范成为一种习惯，最终让学生自己管理好自己。笔者认为可从以下几个方面加强住宿生的管理：

1、让学生自己管理自己。

选出管理能力强的、负责任的学生，组成管理队伍。一方面锻炼了学生的管理能力，另一方面由于学生之间互相比较了解，管理起来会收到事半功倍的效果。

首先，要改变他们肤浅的认识，使他们认识到参与宿管不是一种负担，能使他们的能力得以发挥，得到锻炼，这是宿舍管理工作的关键之一。

其次，要做到分工明确，管卫生的管好卫生，管纪律的抓好纪律。对优秀的宿舍管理干部，学校要给予一定的物质和精神鼓励。极大地调动了宿管的积极性，最大程度地发挥了他们的管理作用。自然，他们也会把在宿舍的好习惯、好表现带到教学区来，让优秀成为一种习惯。

2、集思广益，建立民主科学的管理理念。

在宿舍管理过程中，可能会产生不同的意见。遇到这种情况，我们绝不能搞“一言堂”，剥夺了全体学生共同管理宿舍的权利。我们说的“让学生自己管理自己”指的是全体学生共同参与的、民主的、科学的管理思想。因此，遇到不同意见的时候，要通过召开学生代表会议，充分考虑全体学生的共同利益，最终产生最合适的一种管理办法。我们不能什么都要求统一，学生应该有选择的权利。我们的管理应该以“一切为了学生的发展”的教育理念为宗旨。老师、宿管干部和其他学生之间应该经常交流，了解他们对宿舍管理的意见和建议，不断改进管理思想，提高管理水平，使学校宿舍管理工作走上民主化、科学化的轨道。

相信通过这样的管理不仅仅让学生很好的锻炼了自己，同时也培养了孩子的领导能力，让学生学会了自己料理自己的生活。同时，在自己单独生活是，也能让学术生知道父母与老师的良苦用心。

二、小学生宿舍管理出现的新问题

与计划体制下传统的学生宿舍管理相比，新形势下小学生宿舍管理面临以下问题： 传统的宿舍管理方法与理念与新形势下学生宿舍管理的矛盾。

在传统的宿舍管理中，对学生的管理偏重于培养和引导学生良好的生活习惯形成，如卫生检查、安全检查、文明宿舍评比等。对同宿舍学生之间的矛盾，宿舍管理部门往往对其进行宿舍调整来解决，而这种解决方法只是治标并非治本，并没有起到使学生在相互交往中学会相互宽容、理解的做人之道。

三、新形势下小学生宿舍管理的应对措施

在新形势下，如何加强学生宿舍管理，充分发挥学生宿舍这块课堂之外的对学生进行思想政治教育的重要阵地，是新时期小学生工作的重要内容。

1、应培养学生良好生活习惯为主的传统管理理念，实行为“以人为中心”，促进学生全面发展为主的新管理理念。学生宿舍管理人员应将实行人性化的管理，在处理各种问题与矛盾中本着尊重学生、理解学生、引导学生的思想化解问题与矛盾；通过多种手段，在学生宿舍管理中注入新的管理理念，使学生宿舍思想政治工作做实、做活，达到管理育人的目标。

2、勤检查、多评比，养成良好的生活习惯。

在中小学生这个年龄阶段，自觉性还不太高，很多学生缺乏自我约束能力。因此，单靠学生的自觉是远远不够的。制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。学校建立了以政教处、宿管干部、值日老师、少先队共同组成的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的情况及时公布，及时反馈到学生那里，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

班主任应经常光临的宿舍，无论是纪律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。如果班主任对住宿生在宿舍的表现不闻不问，认为住宿生只要在班级表现好就可以了，在宿舍的表现无所谓，事不关己，高高挂起。对宿管人员反映的情况采取敷衍的态度，无形中纵容了住宿生的违纪行为，也会使个别学生对宿管老师产生“你耐我何”的抵触心理，给宿管工作带来了一定的难度，同时也影响到了学校的管理工作。班主任的支持对宿管工作有很大的促进作用。我校把宿舍管理作为班级评比的一项重要内容，所以班主任对本班宿舍管理非常重视。在学校期末奖励时，获“先进班集体”荣誉称号的班级宿舍也多数是“文明宿舍”。班级和宿舍考核相挂钩，效果非常好。

结束语

宿舍管理不但要抓好学生的行为习惯、文明礼仪等养成教育，更要把学生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。随着当今社会发展和人们的生活节奏速度日益加快，培养学生的综合素质，加强小学管理教育，是的小学生在宿舍集体生活中能够自如的处理到各种问题和各种关系，促进教育发展和宿舍管理的和谐，有着深远而厚重的意义。

参考文献：

[1] 宿舍管理社会化的几点思考，黑龙江高教研究[J]，

大学纪检宿管部范文第3篇

敢于拼搏   勇于争先

——记盐城机电高等职技术学校朱西虎同学的先进事迹

“我们不能总是想着同学们可以为我们做些什么，老师可以为我们做些什么，学校可以为我们做些什么，国家可以为我们做些什么……我们是不是应该想一想我们可以为他们做些什么？”这是朱西虎同学在竞选学生会干部时所演讲的一段话。是的，他是这样讲的，也是这样做的，这就是敢想敢做敢拼搏的一名优秀学生干部。现任盐城市机电高等职业技术学校学生会纪检部部长兼04大专数控（1）班班长——朱西虎同学。

“人生前进旅途中需要一个目标，如果在前进过程中没有一个目标，那么他就会走向失败;如果在失败中寻找原因，坚持不懈、勇往直前，那么他就会走向成功，这就得看你自己是否有坚强的毅力。”让人头痛而又困难重重的工作，磨练了朱西虎同学坚强的意志。他从不放弃任何一次锻炼的机会，就在本学期刚刚开始的几周，在学校举办 “迎新生，庆中秋”文娱活动中，他立即主动请求领导给他最坚苦工作。后来分配给他的任务是看好大门、维持会场秩序工作。看守大门的要求非常的严格，不能让任何一名无票的同学进入会场内，而且场内要求绝对安静。他的工作正直也给他一些麻烦，一些自觉性不高的同学要进入会场，被他严词拒绝。在他的认真工作之下，会场秩序井然。受到老师、同学和同事的一致好评。

“人生如逆水行舟，不进则退。”这句话一直激励着朱西虎同学不停拼搏进取。一个好的班级体，若没有优秀的班长那是肯定不行的。班级男生宿舍的卫生曾是个老大难问题，经常被学校点名批评，班级干部没有人愿意接管宿舍工作。而他却主动向班主任请求，将宿舍的管理分配给他，并保证在短期之内让宿舍有个大变脸，让同学们都很满意。那几日，他经常与宿舍长、宿舍成员交流，想办法、出点子,积极学习其他班级宿舍管理的优点。他在几个大的宿舍中，挑选出一名责任心强的总宿舍长，还在几个小宿舍中选出几名小宿舍长，让小宿舍长监督各自宿舍成员打扫卫生，再由总宿舍长检查，如有不妥之处，再与宿舍成员一同解决。他还定期组织班级女生对男生宿舍进行评分，指出其中的不足之处。在他的经营之下，男生宿舍脏、乱、差的现象有了根本改观,而且在全校被通报表扬，受到老师、校长的一致认同。

由于同学们双休日无事可干，经常在宿舍里打牌、下棋，白白浪费了大好光阴。朱西虎同学就与班级干部讨论双休日的活动计划。在他的领导组织之下，班级兴趣小组应运而生。丰富多彩的活动内容立即吸住了所有同学的眼球，他们纷纷加入班级兴趣小组中来，在自娱自乐中，充分享受时间的乐趣。他还积极与校学生会联系，共同组织学生到盐城市福利院进行“学雷锋、献爱心”等社会公益活动，受到福利院的领导和老人们的欢迎。他还积极与班主任配合，通过一年的努力，班级在上学期被盐城市教育局表彰为“学雷峰先进集体”，还被学校多次授予“文明班级”“先进班集体”和“优秀团支部”等光荣称号。

外表矮小的朱西虎同学平时讲话不多，但他认为 “只有多做事，少说话，才能做好事，才能做大事” 。平时他喜欢阅读一些关于如何做好学生干部的书刊，他以实际行动来证明他是一个当之无愧的学生干部。无论是班级工作，还是学校工作，他都坚持这样的原则：“三公”（公平、公正、公开）、 “三以”（以德服人，以礼待人，以诚相待）、和“三高”（高质量，高标准，高要求）。他还经常召开各班长、团支书会议，讨论怎样做好晚读课和晚辅导的纪律、卫生、胸卡配戴的工作。

朱西虎同学认为做一名优秀的学生会干部，不能身先士卒，不能迎难而上，不能吃苦在前，享乐在后，那就不是一名合格的学生干部，也不会在今后的学习生活工作中取得成功。他觉得作为一名学生干部，不仅要在学习和生活中起好模范带头作用，还要从思想上追求上进，所以他平时一有时间就会到图书馆看书学习。他关心国内外重大政治事件，积极参与各种思想政治活动，尊敬老师，团结同学，遵纪守法，严于律已，宽以待人。他明白仅仅要求一个人进步是远远不够的，他还努力带动身边的每一个人共同进步。

作为一名大专生，朱西虎同学自己明白，不仅要在学习上取得一定的成就，还要在技能上能有一技之长。所以他不管在实习车间,还在课堂上，都认真做好每一次笔记，听好每一堂课，查找资料补充自己的不足。他坚信以后不管在学习，还是在技能上他将要成为最优秀的。

作为学生干部的朱西虎同学,热情无私地关心着周围的每一位同学。上学期，在一个阳光明媚的上午的体育课上，他正兴高采烈的踢着足球。突然有一个同学飞奔了过来，原来是他们班的一名同学不小心从双杠上摔了下来，头摔破了，汩汩鲜血流得满面。他立刻冲过去，麻利地有条不紊地不慌不忙地把那位受伤的同学及时到了医院。跑来跑去一直忙到中午一点半左右，同学们都被他的这种助人为乐的精神所感染。他一直认为“好的学生干部不是凭一张嘴，而是靠实干才能为同学服务，为老师服务，把工作真正做好。”一支好的学生干部队伍，需要有一个团结高效的工作载体，他始终不忘这一点，紧密团结纪检部的每一个学生干部，努力使之融为一体，真正的做到全心全意为同学服务，为老师服务，为学校服务。

朱西虎同学和其他的纪检部成员一直努力工作，上下一条心，风雨同舟。纪检部工作分为两大类，一是负责检查全校各班级的一日常规考核；二是负责校学生会上至主席，下至成员的常规考核。作为一名学生干部，在纪检部的工作中，得罪人是难免的，因此,必须接受困难的洗礼，痛苦的考验。每当他们检查到有些班级时，少数同学就会对他们的工作不支持，例如：在上学期的一天，纪检部进行正常的班级检查工作， 04大专数控（3）班的几名同学起哄，对三名纪检部成员进行冷嘲热讽，讲一些不堪入耳的脏话,使他们的工作无法正常地进行下去，所以部分纪检部成员就特别害怕这项工作，特别是刚刚加入的一些新成员，更是对该项工作产生了逆反心理。这时候他就及时找他们谈心,做好思想工作。他说：“学生干部，就是要服务于同学、服务于老师、服务于学校，要挑重担，得罪他人是难免的，不能因为一时的委屈而退步，困难锻炼人、磨练人、成就人……”

朱西虎同学在一年的大专生活中耕耘了许多，也收获了许多。XX年第一学期他被学校评为 “优秀团员”；XX年第二期被学校表彰为“优秀团员干部”;XX年第一学期被表彰为“盐城市暑期社会实践活动先进个人”等等。

大学纪检宿管部范文第4篇

加强宿舍文明管理，就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容：既要让学生“守规矩、成方圆”，用基本要求去规范自己的行为，养成良好的习惯；又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯，是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的，而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种：一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致；

另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯，正是养成教育的基本内涵和主要任务，也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们，学生既是管理的对象，又是实施管理的重要力量。我们加强管理，就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝炼成一种素质，最终让学生自己管理好自己。

我们在加强宿舍文明管理中的基本做法是：

1、加强舆论导向，创造良好氛围。集体舆论，就是在集体中占优势的，为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段，也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设，每学期政教处、团委号召各班以倡仪书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传，形成集体舆论，从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。

2、树立共同的目标。宿舍中的每个人有各自的生活目标，这些目标不尽相同，具有自发性和狭隘性，如果任其存在发展，就会滋长个人情绪，增加宿舍管理的难度。据此，我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论，同学们自己拟定了共同的目标棗“月月都是文明宿舍，力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”，这个目标代表了大家的利益，激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭，要求“宿舍的工作人人做，集体的事情大家管”，让每个舍员都担任一定的角色，分配一定的工作，负有一定的责任，使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关，从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会，组织几次以宿舍为单位的文体活动，以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。

3、建立完善的纪律制度。纪律是约束人们活动的行为准则，是实现共同生活目标的保证，是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同，许多同学起睡不依时，放杂物不整齐，没有叠好被子的习惯。为此，我校每年新生一进校就进行1-2周军训，听部队战士讲纪律，随战士进行军事训练，看战士的宿舍内务当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正，杂物放得整整齐齐，桌面擦得干干净净时，他们深深地感到纪律的重要性，接着我们“趁热打铁”，办《桂城中学学生手册》发给每位学生，组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。

4、培训骨干队伍。学校定期召开舍长和班干会议，交任务，给办法，培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观，回去后，作自我分析，自我评价，自我调节。为了增强室长管理效能，期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写，从德、智、体等方面评价每个舍员，并提出操行评定建议：期末评选优秀学生干部时，学校规定舍长比例不能少于10%。

5、建立完善的管理网络。制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名，每周召开一次舍长会议，汇报情况，查找不足，制订改进措施。学校建立了以生活老师为首，有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”，及时刊出“每日快讯”，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时激励，正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，能加强宿舍文明建设，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

6、发挥电教优势，增强管理效果。电教媒体由于具备声、形、色等特性，通过画面的展示，可调动学生情感，增强教育效果。我校电教设备优良，每间课室均配有25英寸的彩电，政教处充发挥这一优势，每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头，同时由美术组老师绘 好一两幅漫画，在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际，具有时效性，富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力，不仅能激发学生的兴趣，而且能提高学生明辨是非的能力，促进道德升华，思想觉悟也在潜移默化中得到提高，从而达到教育的目的，促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会，都请家长们观看校园电视，其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。

7、以宿舍为单位建立学习小组。我校宿舍文明管理与班集体建设有机地结合在一起。宿舍舍员都是由座位相近的同学组成，每个宿舍均由成绩好、中、差的同学搭配组合，以宿舍为单位建立学习小组。每次考试以舍员成绩升幅情况为依据，再结合宿舍纪律、内务制度遵守的情况。对那些进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。实践证明，以宿舍为单位建立学习小组，促进了勤奋刻苦、努力竞争的优良学风的形成，也加快了宿舍文明建设的步伐。

8、建立畅通的思想交流渠道。在加强宿舍文明管理中，难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想，我们建立了定期的师生交心制度，并设立了“校长信箱”。利用这些办法，同学们畅所欲言，教师能因人施教，对宿舍文明建设起了促进作用。

几年来，我校宿舍文明管理常抓不懈，“久久为功”，取得了明显成绩，促进了优良校风建设，学生思想素质不断提高。以前在宿舍看武侠言情小说、说不文明语言、不按时作息、内务混乱的现象逐渐消失，学生的精神风貌大为改观。优良校风的形成和发展，促进我校教育教学质量达到了一个新的水平。事实证明，我校宿舍文明管理符合养成教育的基本模式，现在将养成教育过程与我校加强宿舍文明管理模式图示如下：

①养成教育模式： ②我校宿舍文明管理模式：

①明理-------------立标棗棗棥?/p>



②让学生明白加强宿舍文明管理的必要性

文明管理的必要性

①示范----------反馈



大学纪检宿管部范文第5篇

为规范年级管理，为学生创造一个良好的生活、学习环境，特制定本协议，望共同遵守。

一、聘用合同期限

本合同期限自______年____月____日至____年____月____日止，根据学校所规定的考核办法实行履职考核，当月考核合格者续聘，考核不合格者则解聘，自解聘之日起，本合同失效。

二、协议内容

1.由年级和宿管员签订聘用合同，宿管员必须遵守学校及年级的规章制度。

2.在岗期间，宿管员的基本工资是________元/月，保险费________元/月(保险费自行缴纳)，奖金________元/月(年级根据宿管科考核结果，酌情奖罚)。

3.宿管员必须认证履行岗位职责，体卫处宿管科每月对宿管员工作进行考核，当月考核不合格者，学校将责成年级组给与解聘。

4.宿管员如经常无故脱岗，或者管理中出现严重失误，年级组有权当场解聘。

5.聘用期限为____年。

6.本协议自签字之日起执行并生效。

本协议一式三份，甲乙双方各一份，学校体卫处存档一份。

甲方：_______________

乙方：_______________

_______年____月____日

【合同二】

甲方：

乙方：

为加强学校宿舍管理，根据工作需要，学校聘请 为宿舍管理员。

(一)聘期：20 年 月 日至 20 年 月 日。

(二)宿舍每月支付宿舍管理员工资 元。

(三)宿舍管理员工作职责及管理办法

男、女管理员肩负宿舍内所有同学生命、财产安全的重任，应保证宿舍内学生有良好的休息、就寝环境，防止宿舍内严重违纪事件发生。预防宿舍内疾病流行，保证消防安全，督促学生按时起居，协助学校领导、班主任把学校管理落实到实处。

1、按时开、关灯，督促学生按时起居。每天早晨起床铃响后。管理员要催促学生尽快起床;每天晚上就寝前10分钟，男、女管理员要到各寝室检查督促学生按时应寝。

2、每学期开学，管理员应安排好各班的宿舍，并统计好各宿舍人数。

3、督促学生搞好寝室卫生及内务整理，每天定时检查并将寝室卫生及财产损坏、内务整理欠佳的情况及时通知班主任安排整改，每天将情况如实汇总交学校团支部。学校定时抽查寝室卫生及内务整理。

4、严格执行学校作息时间的规定，定时开关宿舍大门，学生未到开门时间需要进入宿舍的必须持班主任或科任教师证明。

5、认真登记学生家长来校探访记录，热情接待家长，防止不法分子冒充家长到宿舍滋事 。

6、认真执行查房制度，每天登记因病逗留宿舍的学生、无事不到班上上课的学生，不按时起居的学生，在宿舍内违纪的学生等，并将情况及时告知班主任，每周汇总上报学校团支部。

7、遵守值班纪律，不准无故离开岗位。如因特殊情况，需暂时离开宿舍，应找人事务，并向团支部或主管校长请假，告知离开宿舍时间。

8、严肃工作纪律，不准与学生称兄道弟，不准拉帮结伙，不准讲有辱学校的话，不准做有害学校的事。

9、关心爱护学生，多做学生思想工作，遇事沉着、冷静，不简单粗暴。

10、学生就寝后，管理员应巡视寝室，维护就寝纪律，检查学生就寝人数，对没有回宿舍的学生要及时通知班主任并作记录 。

11、管理员应搞好自己宿舍内卫生及内务整理，坚持每天打扫 。

12、管理员要及时了解每层楼的供水、供电情况，对学生浪费水的情况应制止，并作记录登记 。

13、在宿舍内对有困难和有病的学生要及时提供帮助，并及时通知班主任 。

14、管理员每天要检查各宿舍的财产情况，如有损坏要及时登记，并通知班主任 。

15、宿舍内学生吵闹、大声喊叫、跳动、打球等过激行为应给予制止 。

16、严防宿舍内打架、敲诈事件的发生，如有学生打架、敲诈，管理员立即制止 。

17、管理员要了解本栋宿舍学生的基本情况，特别是经常违纪的宿舍和学生，重点做思想工作 。

18、严禁学生在宿舍内点蜡，乱接电线等危险行为，管理员必须督促到位或者及时制止。

19、管理员在全校不放假时正常上班，有年级放假时宿舍要留管理员正常值班，双休日正常值班。