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四好班子申报材料

四好班子申报材料

四好班子申报材料范文第1篇

团结干事创业腾飞

两年来,区物管中心、城建投资公司领导班子成员,在区委区政府的正确领导和支持下以实践“三个代表”和学习贯彻落实十六大精神为指针,坚持以发展为第一要务,以“开放、调整、提升、突破”为主题,紧紧抓住全区经济建设这个中心,明确发展目标,抢抓机遇,迎接挑战,团结干事,开拓创新,积极开展区政府授权资产,土地的经营、开发、管理、招商和融资工作,为区重点工程建设提供资金保障,为区经济建设做出了显著的贡献!

一、请看两组数据:

1、两年内,区委区政府下达我中心的融资目标是:3亿,我中心实际融资金额是:6.6亿,超额完成融资目标一倍有余。

2、物业收入1500万,大大超额完成上级指标。

数据本身是枯燥的,但却能实实在在地展现两年来公司领导班子带领全体同志团结奋斗、艰苦创业,而取得的令人刮目相看的骄人成绩。

业绩的取得并非一帆风顺,当时全国正值宏观调整,银根紧缩的大环境,融资工作陷入突如其来的困境之中。

但是,中心的领导班子成员清醒地认识到,此时国家执行紧缩银根政策,绝不类似于九十年代那种为了遏制恶性膨胀的经济泡沫而采取的急刹车,恰恰是为了保证全国经济健康地可持续地发展,才在国内某些地方出现经济过热现象的苗头之时,及时采取适当的银根紧缩政策,以遏制过热的漫延,而非真正意义的急刹车。

基于以上对宏观经济形势的把握,对本区经济市场、金融市场变化情况的调查研究,公司领导班子相应制定和采取了“保关系,求突破,抓重点,顾一般”的工作策略。与所有合作银行企业保持经常的联系与沟通,维护良好的工作关系,同时有重点地紧紧抓住国家开发银行、市城建投资公司两个单位,与二者之间建立密切而有效的关系;再者,刚刚成立的上海浦东发展银行长沙分行,由于其来自发达沿海地区,具有相当的市场经济意识和先进理念,其必然要在中部崛起的浪潮中求得大的发展,我们及时抓住这个机遇,频频接触,终于获得突破性进展,取得了第一笔贷款。

由于公司领导班子成员准确地判断了客观形势及环境,及时掌握了市场的变化,整个公司的各项工作任务,因此均取得不俗的业绩。

二、取得不俗的工作业绩,在于领导班子对大环境的正确判断,对市场形势变化的掌握,而要准确地判断形势把握机遇,首先在于领导班子坚定地坚持正确的政治方向。

什么是正确的政治方向?坚持以“三个代表”重要思想为指针,坚持党的基本路线不动摇,始终与总书记为代表的党中央保持一致,在市委、市政府、区委、区政府的领导下,为人民谋福利,这就是方向。牢固树立“立党为公,执政为民”的理念,不辜负区委、区政府的重托,和全区人民的厚望,这就是我们必须达到的思想高度。

公司的领导班子深刻认识到提高政府思想觉悟的重要性。因此,领导班子成员在政治学习活动,都能严格要求自己,认真刻苦地学习,尤其在开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,行动迅速,部署有力,制定了行之有效的学习规章制度,推动了活动有色有声地开展,增强了党员的党性意识,提高了党员为人民服务的思想认识,同时,领导班子成员自身思想建设也得到了很大的提高。

三、领导班子思想建设的加强,必然促进领导班子作风建设。

攒紧的拳头才有力,成捆的筷子折不断。公司领导班子成员体会到面对繁杂的工作局面,面对诸多的困难,只有攒紧了拳头才能打开工作局面,击碎一切困难,“团结务实的工作作风”,是每一个领导成员都应该具备的良好素质。

在领导成员之中,以及领导成员与公司群众之间,经常地进行谈心活动,进行思想的沟通,这是协调领导班子成员,以及群众之间可能产生的矛盾和纠纷十分有效的方法。只有谈心,才能知心;只有沟通才能理解;只有相互理解,才能团结一心共同为我们的事业努力奋斗。

四、一个团结的领导班子,一个实切联系群众的领导班子,必然会在群众中树立威信,同时也会在群众中树立良好形象。

良好的形象不是一朝一夕就能树立起来的,需要我们的领导班子成员不断提高自身的思想政治觉悟,不断提高自身的业务素质,最重要的是真正坚持“立党为公,执政为民”的思想观念,树立全心全意为人民服务的信念,真正做到“廉洁奉公,严以律已”,这才能让群众从每一位领导干部身上,看到人民公仆的真实形象,唯其如此,才是真正高大的共产党员的形象。

在市场经济条件下,金钱的腐蚀与诱惑,是每一位党员干部必须面对的现实,也是一场关于党的生死存亡的大战。在这场严酷的反腐大战中,公司领导班子成员是好样的,他们个个手握权力,而且是在别人看来是非常具有“含金量”的权力。但是他们没有滥用手中的权力。严格的内部监管制度和自觉的申请区委、区政府进行外部监管,如同一把双刃剑,时刻把好着廉洁关。行政一把手汤小辉同志多次拒绝客户的送礼,被客户称之为“难对付的人”,在汤小辉同志的带动影响下,领导班子形成了一个拒腐蚀,心不贪的廉洁、自律的好班子,继而影响和带动了整个集体。因此,有客户说:“跟你们的干部打交道,我们放心。”

形象是如何树立起来的,是群众的口碑、群众的赞扬是自身的廉洁、自身的公证,是永远摧毁不了的全心全意为人民服务的信念。

这就是我们党的形象,党的干部的形象,全体共产党员的形象!

四好班子申报材料范文第2篇

特色团支部申报材料一、支部概况电信082班团支部自组建以来,我支部在学院分团委的领导和支部成员及全体团员的共同努力下,全体团员团结一致,形成了强大的凝聚力,在团组织工作中取得了良好的成绩,形成了优良的风气和良好的竞争态势。

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七年级教书育人示范岗申报材料团结协作,携手共进 ——七年级教书育人示范岗申报材料我们七年级组是一支有上进心、教学能力强、优秀的中青年教师队伍,这支队伍工作扎实,教风严谨,团结协作,敢于争先,是具有凝聚力及战斗力的团队。

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优秀团员申请书尊敬的团委领导:您好!我是来自外语系09英教(4)班的劳动委员吴x,对于这次能有机会申请成为优秀团员,我感到很荣幸,感谢团委能给我这次机会。

高中申报学雷锋活动示范点材料作为xx雷锋文化名片,学校努力传承雷锋精神,深化学雷锋活动与志愿服务的有机结合,致力打造雷锋文化。我们认为:传承雷锋精神,打造“雷锋文化”,能够实现教育过程中的具有价值意义的生命享受;“学雷锋”不只是做好事。

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彭德怀的婚姻情感介绍初恋表妹周瑞莲是彭德怀舅舅所抚养的一个孤女,彭德怀与其情同手足,假如没有意外,很可能他们会成为一对天长地久的夫妻。舅舅曾给他们定下了婚事。但不久,少年彭德怀却惜别了自己的未婚妻,从军去找穷人的出路了。

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三好学生申报材料我叫沈俐 ,生于XX年7月,是金瑞小学学校六年级四班的一名小学生。我是个乐观的女孩。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。

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三好班集体申报材料九年4班是一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。一直以来在学校领导、老师们的关心帮助下,在各项工作活动中都表现优秀,尤其在去年学校进行现代化达标验收工作,我们班代表全校展示的班会课得到了专家组领导老师们的高度肯定,为学校争得了荣

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大学红旗团支部申报材料**年9月,缘分让我们34个来自全国各地的青年聚集在了武大这个美丽的校园。近一年来,34颗心一起生活,一起学习,一起面对挑战。我们本着“勤学,慎思,志远,不抛弃,不放弃”的共同信念,谱写了08电科一班班史里一页又一页的绚丽篇章。

中学优秀文学社参评申报材料高州市第四中学星光文学社在学校的大力领导下,以及历届星光人的努力下,经过二十年的变化发展,现已成为校内社团中最灿烂的星光。一、社团简介高州市第四中学星光文学社于1992年11月成立,在学校领导和社会各界人士的关怀和支持下,在学

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小学三好学生事迹材料推荐xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

优秀团干申报材料4篇本文目录2018优秀团干申报材料优秀团干部申报材料高一优秀团干申报材料大学生优秀团干标兵申报材料xxx同志1995年进入xxx日报印刷厂照排室工作至今。

优秀班干部申请书尊敬的学校领导:我是xx学院xxx班的学生xx,大一下半年担任学习委员,大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请

优秀大学生党员推荐事迹材料王xx,男,中国共产党党员,xx学院艺术设计学院xx装潢艺术设计专业学生,先后担任年级长、团总支学生会办公室主任、xx级装潢专业班主任、艺绘工作室社长、校书画协会主席、校大学生通讯社网络部部长、xx省预青e网的驻xx学院记者等职。

四好班子申报材料范文第3篇

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

省文明班级申报材料九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07~08学年和08~09学年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

班级班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的两年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

三、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2012年12月份英语四级考试中,我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力,我们班总共50人,已有36人通过四级考试,10人通过六级考试。此外,有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年~2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010~2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们a0711班分别于XX年~2010学年和2010~2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论,所以我们班整体水平也在不断提高。

在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。

五、严格的班级纪律

全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

六、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2012年我班负责一个部级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间

参加活动

收获及总结

XX年年

班级组织全班游东林寺(1)(2)省文明班级申报材料 相关关键词:学生宿舍文化节先进集体申报材料关于集中办学的申请报告五好党支部申报材料县工商局创建全省精神文明单位申报材料创建“民主法治示范村”申报材料星级文明户申报材料关于劳动技术课实训基地建设的申请报告市优秀教研组申报材料查看更多>> 申报材料省文明班级申报材料

熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。

2012年

班级组织全班游东林大峡谷

进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。

2012年

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

班级举行“迎国庆,庆中秋,我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网,受到广泛好评。

四好班子申报材料范文第4篇

川剧史必将铭记,在300年后的2011年,川剧这一有着悠久历史的独特而古老的剧种,即将在人类文化史上写下自己的名字;川剧人必将铭记,从1999年到2011年,十二载坎坷申遗路,作为申遗主体单位的四川省川剧艺术研究院相关负责人感受最深。本次四川、重庆共同发力,终见云开,或得明月。

世纪之末首申遗

成都,戏剧之乡,早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。

1999年,对于现任四川省川剧艺术研究院副院长的郭勇记忆尤其深刻。当年,四川省川剧艺术研究院接到四川省文化厅转文化部的通知,准备川剧申遗资料。当时作为文案的他,经历和见证了12年申遗的坎坷历程。

“什么是非物质文化遗产,当时我们一头雾水。不像现在,非遗热遍及全球,普通老百姓都可能有这个概念,可当时大家都不清楚这是什么,我的理解是为川剧申报一个认证,虽然我们不明白,但我们还是临阵磨枪开始了申遗工作。”

据郭勇介绍,当时,中国戏曲包括川剧正是生存发展最为严酷的时期,戏曲界人士情绪普遍很低落,在以经济建设为中心的大局影响下,大家看不到希望和未来。

郭勇的话道出了当时川剧生存的艰难和迷惘,尽管这是一个有着较长历史、多元文化融合下的特色剧种。

与四川地名的由来一样,川剧一样汇聚了各方文化的精髓,成为中华戏曲界的一朵奇葩。在宋代,即有“川杂剧”的记载,明代“川戏”的靳广儿班曾远赴江苏,轰动南京,形成与南戏争胜的局面,虽然那时的蜀调川音有别于今日的川剧,但它们却为以后川剧的生成和发展提供了一片沃土。

明末清初,各省移民大批入川,诸多声腔相继来蜀,各地会馆的先后建立,多种南北声腔剧种也相继流播四川各地,四川剧坛呈现出“诸腔杂呈”的繁荣景象,川剧由此诞生,时称川戏、川调、川杂剧。当时,西北的陕西、甘肃和南方的湖广等省大量移民流入四川,随之带来了具有各地乡土气息的戏曲艺术。乾隆、嘉庆年间,外来声腔逐步完成四川化的演变过程,及至道光、咸丰,以“大名班”的崛起为标志,高腔、昆曲、胡琴、弹戏及本土的灯戏由过去的“二下锅”“三下锅”进而融为一体,形成延续至今的“五腔共和”的声腔体制。与此同时,川剧的传播领域也在不断扩展,贵州、云南及湖北的部分地区皆成为川剧的流行区域。

外来的各声腔戏班原本各自演出,后来,由于陕西、山西、湖南、湖北、江苏、浙江等省在四川各地的会馆每年要演出本省的戏曲,为了同时看到别的好戏,因此也请其他声腔的戏班同台演出。这种同台演出,不但满足了观众的要求,并促使了几种声腔戏班的艺人有了互相观摩、学习的机会,再加上清朝末年,成都、重庆等大中城市,新建起一批较为正规的茶园、戏园之后,高、昆、胡、弹、灯等剧种的班社,纷纷进行联合经营与同台演出,各剧种班社间的艺术得以交流,大胆吸收不同剧种的剧目和演唱方法、技巧,经过一段时间的实践,有戏班在声腔、语言、表演、音乐及舞台美术等方面,逐渐融会在一个统一的艺术范畴里,形成了共同的艺术风格。在长期的发展衍变中,与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合,逐渐形成具有四川特色的声腔艺术,从而促进了川剧的发展。为了区别于在四川流行的京剧、汉剧等其他外来的剧种,这种统一演出的戏曲形式便称为“川戏”,后改称“川剧”。

川剧包括昆曲、高腔、胡琴、弹戏和灯戏等五大声腔,其中高腔源于明代流行于江西等地的“弋阳腔”,结合四川民间秧歌演变而来;胡琴戏由徽剧和汉剧演变而来;弹戏的源流是陕西的秦腔,清朝道光年间传人四川;灯戏由四川民间小曲演变而成;昆曲则源自苏州的昆山腔,相传是清朝康熙年间传人四川的。从传人地域看,川剧的昆、高、胡、弹是分别由川西岷江、川南沦江、川北嘉陵江等四条河道输入的,故有“四大流派”之说。

“高腔婉转”三次冲锋不言败

2004年6月中旬,四川方面将两万字的申遗文本文件、长10分钟和2小时的两部川剧申遗宣传片正式提交文化部,9月,文化部正式向联合国教科文组织申报。

据了解,此次申遗是有着300多年历史的川剧发起的第三次冲锋,前两次败给昆曲和古琴后,川剧又进行了精心准备。此前,中国艺术研究院都将川剧列为申报联合国教科文组织“口头与非物质文化遗产保护”仅有的4个备选项目,但与其他备选项目相比,因历史不够悠久、覆盖面不够辽阔、申报工作不够完善等败给了昆曲和古琴。

当时,若想战胜众多符合条件的其他艺术门类,川剧面临巨大挑战。据时任四川省川剧艺术研究院副院长、川剧申遗工作申请文本的负责人杜建华介绍,当时两部宣传片已经基本拍完,10分钟的宣传片精炼、集中,两个小时的宣传片则全面展示,从川剧的高腔、表演绝技、表演程式、地域文化对川剧形成的影响、川剧传人、现状等方面进行介绍。早期川剧艺术家阳友鹤、贾培芝、张德成等人的照片,现代梅花奖获得者的表演都收录在宣传片中。杜建华说,鉴于川剧的高腔在全国首屈一指,所以宣传片进行了重点介绍。

面对强劲的对手,川剧申遗的优势究竟在哪里?四川省川剧艺术研究院院长、四川省学术技术带头人杜建华研究员表示,5种主要声腔发展相当完善,表演形式丰富,有变脸、吐火等绝活享誉世界,3000多个优秀传统剧目保存完好。“就算申遗不成功,整个申报过程本身对川剧就是一种保护。”

杜建华介绍,川剧是一个有着悠久历史的独特而古老的剧种,吸收融会苏、赣、皖、鄂、陕、甘各地声腔,兼具昆腔、胡琴、弹戏、高腔、灯戏五种声腔,在我国戏曲剧种中十分罕见。川剧保存了不少优秀的传统剧目,尤以清新优美的文学性见长。它是四川、云南、贵州等西南几省人民所喜闻乐见的民族艺术。

川剧表演具有深厚的生活基础和现实主义传统,形成了独特而完美的一整套表演程式,唱腔优美,表演真实细腻、诙谐风趣,舞台形象典雅,生活气息浓郁。从生活和人物出发,不拘一格,富于变幻,特别善于采用托举、开慧眼和传奇绝妙的变脸、钻火圈、藏刀等绝技来塑造人物,使其舞台呈现多彩而神秘的艺术特色。川剧剧本具有较高的文学价值,为群众所喜爱,是中国优秀传统文化的一颗璀璨明珠,成为巴蜀文化的典型代表。

同中国其他剧种相比,川剧的最大特色是它的高腔。川剧高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,独具地方特色,是川剧的主要演唱形式。高腔自明末清初从外地传人四川以后,结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、 坊间说唱等形式,几经加工和提炼,逐步形成了具有地方特色的声腔音乐。

川剧高腔保留了南曲和北曲的优秀传统,它兼有高亢激越和婉转抒情的唱腔曲调。高腔在四川的流传范围最广,扎根最深,在川剧五腔合流的发展过程中,高腔始终占据着主导地位。新中国建立以前,大量民间流动的江湖戏班,主要依靠高腔剧目来维持日常演出。旧时民间有许多以“跑滩”为生的川剧艺人,他们不能加入类似三庆会这样拥有固定演出场所的大戏班,只能不停地穿梭于各地搭班演出谋生,如果不会唱高腔戏,演出路子不能“通江”,则难以在戏班立足,就会面临生存危机。川剧所谓昆、高、胡、弹、灯“五腔共和”,看似并列关系,实际上是以高腔为主导,其他多种声腔逐渐向高腔合流。入川的昆曲在清代后期,大批剧目改用高腔演唱,一些曲调演化为高腔中的昆头子,寄生于高腔而存在。胡琴、弹戏无论从剧目数量、艺术表现力还是流行范围、在民间的影响力都远不及高腔。在20世纪80年代创作的弹戏《欲海狂潮》,到2006年再度上演时,为增强其表现力、感染力,又改用高腔演唱。

高腔锣鼓是川剧音乐的灵魂,是统一五种声腔的基础。川剧的五种声腔各有不同的主奏乐器,构成了各自的音乐特色。高腔以锣鼓为伴奏乐器,配以唢呐,没有丝弦器乐,形成了丰富的锣鼓曲牌,具有极强的艺术表现力,可以驾驭不同风格、内容的剧目。胡琴腔顾名思义是以胡琴为主奏乐器。弹戏又叫盖板子,以盖板胡琴为主奏乐器;灯戏则以音质特殊的胖简胡琴为主奏乐器;昆曲以笛子为主奏乐器。这五种声腔音乐之形成统一的剧种风格是以高腔锣鼓为基础的,也可以说,高腔锣鼓是川剧音乐的灵魂,川剧鼓师如果不能演奏高腔剧目,则不能称之为川剧鼓师。

入选“国遗”冲刺“世遗”

2006年5月20日,国务院正式公布了第一批部级非物质文化遗产名录,川剧位列其中。而申请世界级非物质文化遗产,对川剧人来说,是一件引以为豪的事情。然而,川剧人在新的起点上,有了更高的追求。

按照郭勇的理解,截至目前,川剧申遗主要分为三个阶段:一是申遗之初的1999年;二是2006年的人选首批部级非遗;三是2011年的被列入申报世遗的推荐项目。而2011年所做的工作,正是行百里路在八九十。

根据中国非物质文化遗产保护中心2011年2月17日通知,四川省申报列入部级非物质文化遗产名录项目川剧,已作为中国向联合国教科文组织申报2012年“代表作名录”的推荐项目。按照通知的要求,申报材料需于3月15日前报送文化部,经评审合格后,于3月31日前报送联合国教科文组织。接到此通知后,四川省文化厅成立了以副厅长泽波为组长的川剧申遗工作领导小组,由四川省川剧艺术研究院承担“代表作名录”的申报具体事宜,由各相关部门和单位协调配合,全力以赴,完成申报材料的准备和制作。

根据联合国教科文组织“申遗”有关规定,川剧项目需由四川省和重庆市共同申报。今年2月19日,重庆市相关单位负责人等专程来蓉,就川、渝联合申报事宜进行讨论,决定以分工合作的方式,共同完成申报材料的制作。2月25日,四川省川剧艺术研究院邀请四川省川剧院、成都市川剧院和四川艺术职业学院领导共同研究,对申报文本、图像及音像制作所涉及的相关事宜进行了分工落实,四川文艺音像出版社承担音像材料制作工作。

而在民问,川剧票友也自发举行了“支持参与川剧申报联合国人类非物质文化遗产代表作签名活动”。在戏曲文化氛围浓厚的绵阳市,群众和川剧爱好者争相签名。家住绵阳城区富乐路的市民刘守荣说,川剧是巴蜀文化的瑰宝,绵阳是戏剧之乡,作为绵阳市民理应支持川剧申报联合国人类非物质文化遗产,让全世界都认识到川剧艺术的魅力。

“申遗的12年,是川剧发展史的重要历史阶段,是一个漫长的历程。三个阶段,我和杜建华院长都是参与者和见证者,相当不容易。”郭勇满怀感慨。

四好班子申报材料范文第5篇

关键词:高校国家助学贷款;贷后管理;尝试

中图分类号:G647 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)013-0-02

2000年,国家助学贷款在全国范围内推行。2004年8月国家出台了新的助学贷款政策,我国的助学贷款政策得到进一步完善。我国高校贫困生从中受益。

国家助学贷款是学生资助政策体系中的重要组成部分,是党中央、国务院为实施科教兴国战略,实现全面建设小康社会重大目标,加快西部建设和人才培养,特别是帮助经济困难的优秀青年顺利完成学业所做的重大决策。这一决策对促进教育的公平、公正和教育平等具有重大的现实意义。但政策在推行过程中存在诸如失信、还款率低、恶意欠款、贷款目的不纯等问题。因此,加强高校国家助学贷款贷后管理同样具有现实意义,它旨在引导大学生正确的消费观念,诚信做人的理念,以及有效改善资助政策推行过程中存在的问题。笔者对加强高校国家助学贷款贷后管理采取了如下几点尝试,希望能够为进一步规范和优化国家助学贷款贷后管理,提高学生的诚信意识提供参考。

一、制定《高校国家助学贷款申请注意事项》,优化贷后管理

高校国家助学贷款是一项严肃、严谨的工作。在开展此项工作中,我们经常遇到诸如申请表填写涂改或填写错误、学生不能根据自己实际的贷款需求申请合理金额的贷款、贷款目的不纯等各式各样的问题,这给我们的工作带来很多不便。为进一步优化高校国家助学贷款申请工作,加强日常管理,提升服务水平,我们制定了《高校国家助学贷款申请注意事项》,它主要包括以下几点内容:1.高校国家助学贷款实质上是一种国家资助的商业贷款行为,它有严格的申请和审批程序,必须按程序提出申请;2.不同培养层次的学生有相应的贷款额度和贷款期限;3.制定《高校国家助学贷款资料填写及排放顺序说明》,对各种申请表的填写要求做详细说明,下发各种申请表的填写样表给学生参考,减少学生填写申请表时出现的错误,提高办事效率;4.学生要弄清自己真实的贷款需求额度,国家助学贷款不是福利,它并非贷得越多越好,它是需要还本付息的,现在贷得越多,将来还款压力也越大;5.对申请条件、申请材料、申请时间、经办银行、还款协议、还款须知等做详细说明。

二、建立高校国家助学贷款材料管理数据库

学校学生资助管理办公室和二级院系共同建立高校国家助学贷款材料管理数据库。二级院系对学生申请国家助学贷款的纸质材料分类整理,上报高校资助办,资助办根据院系上报材料按年度归档。同时,资助办对二级院系上报的电子版材料和银行反馈的不良记录等材料分类整理,分别建立申办材料、贷款发放、还款情况三个电子数据库,以便贷后的管理。

三、高校国家助学贷款还款追踪

为了解办理国家助学贷款毕业生的还款情况,与经办银行开展还款追踪工作。每年5、6月份,学校和银行组织办理国家助学贷款的准毕业生填写还款协议,开始还款追踪的第一步工作。同时,银行不定期地向学校反馈违约、恶意欠款、由于疏忽忘记还款等情况,学校及时联系学生,做好学生的思想工作,使其尽快还款,减少不良信用记录。

四、开展形式多样的政策宣传和诚信教育活动,提高学生的信用度

1.开展“资助政策宣传月”活动

为贯彻落实国家家庭经济困难学生资助政策,加大惠民政策与“民生工程”的宣传力度,营造高等教育发展的良好氛围,根据上级文件精神,结合际,每年3、4月份开展“资助政策宣传月”活动。活动主题是家庭经济困难学生资助政策宣传。活动目的是加大宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策顺利实施。活动内容是宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的重大意义;国家对家庭经济困难学生资助政策的主要内容;学校贯彻落实各项资助政策的创新作法和好的经验;获资助学生的诚信、感恩及励志教育。活动具体内容有主题班会、宣传板报、知识竞赛、征文比赛等。通过开展宣传月活动,增强了广大师生们对资助政策的了解,同时也提高获得贷款学生的责任意识。

2.开展征信知识宣传活动

以“贷款助学,信用助人”、“我的信用我做主,美好生活是归属”等内容为主题,会同人民银行和贷款经办银行开展征信知识宣传活动。通过征信知识教育,使广大师生了解什么是征信,人民银行个人信用信息基础数据库的作用,个人信用报告是怎样形成的,信用记录对个人的影响等征信知识。以征信知识为切入点,树立正确的诚信观念,在个人申请各种贷款和补助、缴纳学费、诚信就业时,都必须要诚实守信,否则将寸步难行。

宣传教育系列活动内容:(1)新生班级征信知识主题班会。二级院系组织新生各班级召开各种形式的主题班会,策划本班“学征信知识宣传”活动方案;(2)利用学校宣传栏出版宣传板报。二级院系、人民银行、贷款承办银行分别制作宣传板报,放置于学校宣传栏和学校人流密集的过道,校学生会负责维护展板,另外,利用学校广播、校刊校报等校园资源向全体师生宣传征信知识和诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例,并及时诚信教育活动信息;(3)针对新生举办诚信知识专题讲座。由人民银行向新生们讲解征信的概念、我国征信业的发展、征信系统的重要意义和作用,解释良好的信用记录给个人生活带来的好处,传授一些日常生活中如何避免负面记录的小技巧,并结合典型案例分析,对助学贷款、个人征信查询等政策做具体介绍,同时讲解关于助学贷款方面的知识;(4)设立助学贷款申办、征信知识现场宣传点。向教职员工、广大学生宣传查询个人信用报告的办法,了解个人信用的查询和使用过程;(5)教职员工提供“信用报告查询日”。对教职员工宣传查询个人信用报告的办法,了解个人信用的查询和使用过程,并专门为教职员工开辟“信用报告查询日”,提供“个人信用报告”上门查询服务;(6)举办“征信知识竞赛”活动;(7)围绕“诚信、感恩、励志”这一主题,开展征文比赛活动;(8)建立校园义务工作登记制度;(9)建立诚信档案。

3.开展送金融知识进校园活动

结合学生需求,联合国家助学贷款经办银行开展电子银行知识宣传、电子银行业务办理咨询、如何合理使用信用卡、校园网贷的危害和防范、如果防范电信诈骗等活动,通过各种宣传活动促使广大同学积极行动起来维护自己的信用记录。

4.个案教育

每年5、6月份,学校通过正反个案对办理国家助学贷款的准毕业生进行离校前的诚信教育,增强他们对责任、风险、信用等的意识。

作者简介:第一作者:农月香(1982-),女,壮族,广西百色人,讲师,硕士研究生,从事大学生资助管理工作。