母婴护理的发展前景范文第1篇

关键词：母婴护理 学生就业 学校发展

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）09（a）-0215-02

随着社会的发展进步、生活水平的不断提高，社会对医护人员的要求逐步提高，考取护士执业证书的难度也是逐年增大。尽管学校想尽了办法，教师磨破了嘴皮，但仍有一部分学生不能通过护士执业考试。学校要正视这一现实，对于获得护士执业证书的同学，学校努力将他们安置在尽量好的医院工作，这是学校的人才培养目标；而那些已经尽了自己的努力仍不能考取护士执业证书的同学，我们也要想办法为他们做好安置工作，帮助他们就业。只有积极为学生开拓就业渠道，提高学生的就业率，才能增强学校对学生的吸引力。只有就业问题解决了，招生工作才能顺利开展，才能使学校发展形成良性循环。

如何才能最大限度的解决学生的就业问题进而解决学校的发展问题呢？依据学校“立足卫生、面向社会，围绕市场，强化优势，突出特色”的全新办学理念，笔者利用寒假和暑假时间考察了山东省滕州市和泰安市两地的多家母婴护理机构。通过考察建议学校顺应市场需求，建立一个规模较大、设施齐全、管理科学、服务规范的母婴护理服务、培训机构。为产妇、新生儿、婴幼儿提供专业化、规范化服务，并开设母婴护理培训班，培养新一代的高水平、专业化的母婴护理人员。这样，既满足了社会需求，又为学生开辟了一条实习、就业的新途径。既增强了学校的办学活力，又提高了学校的办学实力。是一条充分发挥学校资源优势、大力拓宽学生就业渠道、逐步增强学校竞争力的创新发展之路。

1 创业思路

1.1 解决社会问题，满足社会需求

母婴护理行业为产妇、新生儿、婴幼儿提供专业化、规范化、优质服务；使孩子及家长得到科学的教育指导；让宝宝幼嫩的身体得到充分的锻炼，智商、情商得到全面发展，使宝宝的潜能在大脑发育的黄金时期得到充分的开发。随着人们生活水平的提高、健康意识的增强，母婴护理行业一经问世，便得到了社会、家庭的高度评价和广泛认可，一度出现供不应求的局面。建立母婴护理中心正是顺应市场潮流、满足社会需求的明智之举。

1.2 培训专业人员，解决学生就业

面对护理专业严峻的就业形势，我们要紧盯市场，勇于创新，积极探索多形式、多渠道的就业途径。母婴护理技术简单易学，就业面广，社会需求量大，学生经过短期的培训就能掌握相应的母婴护理技术，对于没有考取护士资格证书的学生，学校可以对他们进行母婴护理专业培训和相应的就业指导，并可在学校母婴护理培训中心实习，继而推荐就业，为他们的就业开辟一条新途径，提高就业机会和就业质量。另外，学校还可以面向社会开设护士助理、儿童专业护理、家政艺术与家政护理师证书培训班，进行社会培训。

1.3 充分利用资源，提高经济效益

“全面贯彻落实科学发展观，走可持续发展的道路，努力构建社会主义和谐社会”已成为时代的主旋律。作为卫生职业学校，我们应该创新发展模式，充分利用学校得天独厚的师资力量、教学资源和社会影响力，在搞好教育教学的基础上，提高资源利用率，积极服务社会，进而改善学校基础设施和教学设备，增强学校实力及竞争力，努力实现社会效益和经济效益的双丰收。

2 背景资料

母婴专业护理在国际上有着极高的地位。有资料显示，在美国有近千家高校设有母婴护理专业，部分高校还培养研究生和博士生，著名母婴护理问题专家杜威（Mr.Melville.Dewier）曾指出：“对美国人民而言，再没有其他科目要比发展母婴科学护理更重要的了”。日本的母婴护理研究也很发达，很多大学开有母婴护理系，也有很多专门母婴护理学院，研究领域非常广泛。

母婴护理服务是社会在细化分工过程中演进的新兴行业，在国外这个行业已经相当的发达和规范。英国的“罗伯特管家”，菲律宾的“菲佣”已经是世界闻名的家政品牌。在菲律宾，80%的妇女从家庭中走出来，从事家庭服务工作，被称为“菲佣”，她们具备良好的服务意识和敬业精神，世界各地都有她们的身影。她们不仅承担起自己家庭的经济开支，还带动了她们国家的经济发展，得到了社会的尊敬和承认。

母婴护理服务行业在发达国家已逐步走向成熟化与规模化，各种高质量、高水平的母婴护理公司满足着日益增长的社会需求。

3 市场分析

3.1 市场需求

进入21世纪，人们的生活水平提高了，工作和生活节奏都加快了，新妈妈、新爸爸们都忙于事业，对母婴护理方面的知识了解甚少，更没有实际经验；新生儿父母年龄的下移和文化层次的提高，表现在对育养知识的渴求和健康意识的增强，伴之而来的是对多功能、多样化的产品，高品质的服务及专业指导的渴求。

新妈妈、新爸爸们的共同心愿是希望自己的宝宝从出生就能够得到专业、科学的护理，能够对宝宝的智商、情商进行早期的开发；新妈妈们都希望自己有一个轻松、愉快安全的产褥期。于是母婴护理的需求量就在不断地增加，母婴护理也便从医院进入到了家庭。国家统计局曾对北京、上海、广州等12个城市进行调查，需要母婴护理服务等17项家政服务的家庭占这12个城市家庭总量的70%，累计可提供2000万个临时就业机会，目前空缺1100万个。如此类推，中国数百个城市的家庭、社区服务业蕴藏的就业机会是巨大的，且城镇家庭的消费需求、服务需求还在不断扩大。中国社会调查事务所去年对全国21个城市进行调查，结果表明，有64%的产妇家庭需要母婴护理服务。

3.2 购买能力

如何使孩子健康、茁壮地成长，成为家庭投资的重点。年轻父母们在孩子身上的投资，无论在人力、物力还是财力上，都无怨无悔，毫不吝啬。

目前，母婴护理市场异常火爆，由于从业人员少，母婴护理人员供不应求，专业技能较高的母婴护理人员更加“抢手”，“薪金”也水涨船高。据滕州市彩纳爱婴家政服务中心的工作人员介绍，现在经过培训的24小时产婴护理员的月薪从1080～2280元，8小时护理的月薪为880～1880元，每一个级别之间的工资相差200元左右。他们计算，一个三星级月嫂一年按10个月上岗算，年薪可达到15000元左右。党中央、国务院也已把家庭和社区居民服务业纳入安置国有企业下岗职工再就业的主要渠道之一。因此，从事母婴护理行业既有巨大的市场空间，又可以帮助大量的毕业生获得就业机会，提高就业质量。

3.3 市场现况

随着我国社会经济的发展与进步，城市化进程的加快，越来越多的城市家庭迫切需要社会能提供专业的母婴护理服务。而我国的母婴护理行业还属于刚刚兴起的一个行业，还存在很多问题。市面上很多普通家政公司也堂而皇之的打出“母婴护理”“专业服务”……的口号，他们旗下的母婴护理人员多是下岗中年妇女等，她们没有接受过专业护理教育，只是通过简单培训就开始工作，于是造成了服务质量差，服务层次低，客户利益得不到很好保障的情况，制约了整个行业的成长和规模的壮大。因此，当前在母婴护理行业中迫切需要一支专业化、规范化的护理队伍，来提升这一特殊行业的服务水平，来创造一个强大的品牌，为客户提供优质、专业的服务。

4 行业优势

4.1 门槛低、档次高，便于操作

母婴护理属于服务行业，技术简单，易于掌握，投入资金也相对较少，入行门槛低，便于操作。

4.2 投资少，风险小，效益较好

由于母婴护理行业是以信息和服务来换取回报，不需要大量的资金用来采购、生产等，所以投入的资金也相对较少。母婴护理行业的启动资金较小，运营成本低，所以一分耕耘十分回报是可以实现的。

4.3 需求多，供应少，就业广阔

母婴护理技术简单易学，只要受过基本教育、热爱母婴护理行业、有学习能力的人通过学习都可以掌握。而目前社会对母婴护理这一特殊服务的需求量很大，为学生毕业开辟了一条新的就业渠道，提供了很好的就业平台。

5 服务内容

为产妇、新生儿、婴幼儿提供专业化、规范化服务和产前、产后健康保健咨询；推广普及科学健康的护理、育儿新观念，让每个家庭都能认识到产前、产后母婴护理的新观念，帮助建立温馨的产妇护理和育儿环境；培养全新一代的高水平、专业化母婴护理人员，并可作为母婴护理技能培训的实习基地，为育婴市场提供专业育婴人才。

6 前景展望

6.1 面向社会，扩大培训，把就业和创业培训做好做实

学校还可以面向社会，扩大培训，积极开办“家政护理师证书培训班”等培训项目，承办各种社会培训，进行创业指导，使他们在创业培训层次上有新提升。

6.2 抓住时机，发挥优势，面向全国发展连锁加盟

经过发展，当母婴科学护理中心已初具规模，既培育出大批专业经营管理人员和一大批专业技术人才，又形成了独具一帜的经营管理模式，创造出了良好的社会效应和品牌效应。此时，可利用学生群体优势，推出连锁经营体系，开办加盟、连锁机构，覆盖全国，以塑造行业社会地位，创国家知名品牌，扩大学校知名度，为学校的进一步发展蓄积力量。也同时为立志于从事母婴开发和服务的青年学生创造一个发展的空间，一个成功创业及创造财富的机会，为全民创业行动增添活力。

连锁加盟这一经营模式是最能适应这一行业的发展需求的，世界已进入品牌时代，消费者需要更优质，更有品牌的服务文化。国际上众多知名企业都是采用这一商业模式而发展壮大的。如今中国是世界上最大最有潜力的市场，这一商业模式必将登陆中国服务业，引领中国服务业的消费新时尚。

母婴护理的发展前景范文第2篇

[关键词]依恋；依恋理论；依恋类型；依恋评估方法

依恋是儿童早期生活中重要的社会关系，它对儿童身心发展尤其是社会性的发展具有重要影响。因此，对于依恋的研究一直受到发展心理学家的重视。自上世纪50年代以来，不同流派的学者从不同的角度对依恋进行了广泛的研究。

一、依恋概念的提出和依恋发展的阶段

1．依恋概念的界定

英国精神病学家鲍尔贝(J．Bowlby)于1969年最早提出了依恋(attachment)这一概念。①所谓依恋指的是抚养者与孩子之间一种特殊的情感上的联结。在这里抚养者主要是指母亲。杨丽珠提出，依恋是指婴幼儿对其主要抚养者特别亲近而不愿意离去的情感，是存在于婴幼儿与其抚养者(主要是母亲)之间的一种强烈持久的情感联系。②近年来，张文新又提出，依恋一般是指个体的人对某一特定个体的长久持续的情感联系。③可见，依恋的主体是特定社会环境中的人，可以是儿童，也可以是儿童的父母或其他看护者；依恋的客体或对象一般是能形成对主体的情感呼应并与之建立强烈情感联结的特定个体，在特殊情况下也可以是某一特定的群体。在发展心理学中，依恋特指婴儿与成人(父母或其他看护者)所形成的情感联结。

2．依恋发展的阶段

儿童依恋心理的发展同其他心理现象的发展一样，是阶段性和连续性的统一。许多研究者依据对儿童依恋的研究，从不同的角度提出了依恋发展的阶段理论。其中最有影响的是谢弗和爱默逊(Schaffer & Emorson)提出的阶段模型及鲍尔贝的依恋阶段论。

谢弗和爱默逊从儿童依恋对象的选择性，即依恋行为的指向性发展的角度，将儿童早期依恋发展分为三个阶段：(1)非社会性阶段(O～6周)。该阶段儿童只能发出哭、笑等无定向的信号。(2)无分化的依恋阶段(6周～7个月)。该阶段儿童会对任何入发出信号并从中得到安慰与关注。(3)具体依恋阶段(7～11个月)。该阶段儿童的依恋集中指向特定的个体，依恋行为的组织也更具有选择性。④

鲍尔贝根据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况，把儿童依恋的产生与发展过程分为四个阶段：(1)前依恋期(0～3个月)。这期间婴儿对人的反应几乎都是一样的。他喜欢所有人，最喜欢注视人的睑。(2)依恋关系建立期(3～7个月)。这期间婴儿对母亲和他所熟悉的人的反应与对陌生人的反应有了区别。婴儿在熟悉的人面前表现出更多的微笑、啼哭和咿咿呀呀。对陌生人的反应明显减少但依然有反应。(3)依恋关系明确期(7个月～2岁)。这一时期儿童对特定个体的依恋真正确立，出现了分离焦虑与对陌生人的谨慎或恐惧，出现了对人的持久的依恋情感，并能与人进行有目的的人际交往。(4)目标调整的伙伴关系(2岁以后)。这时，婴儿开始考虑母亲的愿望、需要和情感，认识到母亲的离开是暂时的，并不是抛弃他，母亲是爱他的，并与之建立起双边的人际关系。研究表明，几乎所有的婴儿在1岁左右都能与抚养者形成某种依恋关系。

二、依恋形成发展的理论

对依恋的实质及依恋作用的心理机制，发展心理学家有着不同的理解，由此形成了各自不同的依恋理论，主要有精神分析的依恋理论、社会学习理论的依恋理论、习性学的依恋理论、认知学派的依恋理论。

1．精神分析的依恋理论

早期的精神分析理论认为，依恋起源于父母，尤其是母亲对婴儿的喂养，喂养时母亲与婴儿相处的方式决定着婴儿的依恋性质，健全的依恋来自母亲给予的温暖、宽容和充满感情的照料。依恋就其实质而言，是儿童对能满足其生理需要，为其提供快乐与舒适的抚养者的一种情感联结。新精神分析学派的代表人物较早期弗洛伊德主义者更强调入的社会存在性，认为婴儿与身边重要他人的关系决定着依恋的质量，如果缺乏这种与他人的情感联系，儿童将不能顺利、有效地进行社会化。但他们都强调儿童的生理因素在依恋建立和发展中的决定作用，都认为父母对儿童生理需要的满足是依恋的起源和基础。

2．社会学习理论的依恋理论

社会学习理论虽接受了精神分析学派的某些观念，也把喂养看作依恋确立的决定因素，但是它摈弃了本能力量在儿童早期亲子关系中的绝对支配地位，注重在观察实验的基础上突出亲子双方社会经验的相互作用。在社会学习论者看来，依恋实质上是指母亲满足儿童基本需要而获得的二级强化行为。也就是说，母亲反复与婴儿的生理需要满足相联系，减少了婴儿的基本内驱力，于是母亲的在场、微笑、声音获得了二级强化的性质，母亲就成了婴儿的依恋对象。

3．习性学的依恋理论

鲍尔贝是一位深受习性学影响的精神病学家，他在习性学的基础上整合了精神分析理论、信息加工理论、精神病学理论，创立了自己的依恋学说。他系统地论述了依恋产生的生物基础、依恋的阶段性发展及其内部机制，还对依恋的主要特征作了分析。他指出依恋的形成有着深刻的生物根源。鲍尔贝在解释母婴依恋形成的机制时假设：人类进化过程中使婴儿产生了一种先天的倾向，即婴儿具有在无力照顾自己时发出信号(哭、笑、依附等)以吸引成人接近，从而满足自己各种需要的倾向，同时成人也具有对这些信号作出适当反应的倾向，这两种倾向相互作用就形成了依恋。在习性论者看来，依恋是一套生物学上的本能反应，它是人类长期进化的结果，其作用在于保护幼小，为他们提供一种心理安全感。习性学依恋理论的另一个突出特点是采用“内部工作模型”来解释依恋的内在作用机制。鲍尔贝指出，儿童在与他人交往的基础上形成一种“内部工作模型”，其实质是儿童对自我、重要他人以及人际关系的一种稳定认知。此外，习性学依恋理论还看到了依恋作用的双向性，改变了传统上只重视婴儿对成人的依恋而忽视成人对婴儿的依恋的倾向。

4．认知学派的依恋理论

认知学派的依恋理论并不重视需要满足的作用，而是强调一些认知能力(如观察力、辨别力、记忆力等)对依恋发展的影响。该理论认为，要想形成依恋，儿童必须具备两种能力：一是必须学会区分环境中不同的人，若缺乏这种能力，儿童既不会形成对特定对象的依恋，也不会产生怯生心理；二是必须具备认知永久客体的能力。认知心理学家卡根(P・Kagan)采用“图式”的概念来解释依恋的形成机制。⑤卡根设想，婴儿在交往中会逐渐形成一些人和物体的图式。当与图式相似的刺激物

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出现时，婴儿会表现出愉快的情绪；当与原先图式不同的刺激物出现时，婴儿会产生兴奋、好奇或害怕的情绪。婴儿在6～9个月时已经形成对抚养者的专门图式，因此产生了特定的依恋。

三、依恋的类型

关于依恋类型的确定，美国心理学家艾恩斯沃斯(Ainsworth)⑥的工作最具有经典意义。他创设“陌生情景”，通过观察和分析婴儿在陌生情景中的行为表现，将婴儿的依恋分为三种类型：(1)安全型依恋(ecure attachment)。这类儿童在母亲在场时能安逸地游戏和探索，母亲离开时情绪出现困扰，但母亲回来后很快又恢复平静。他们对陌生人的反应比较积极，能顺利地与陌生人交往。(2)回避型依恋(avoidant attachmen)。这类儿童母亲在场或不在场影响不大，母亲离开时也并不表现出分离焦虑，实际上这类儿童并未形成对人的真正依恋。(3)抵抗型依恋(resistant attachment)。这类儿童似乎离不开母亲，母亲离开时极度痛苦，但母亲返回后又表现出矛盾心理，既想寻求与母亲接触，又在母亲亲近时生气地拒绝和反抗。后经研究表明，回避型依恋的儿童易成长为具有性和攻击的个体，抵抗型依恋的儿童容易表现出退缩。

1990年，有的学者提出依恋的第四种类型，即混乱的依恋或不安全一解体型依恋(djsorgamzedattachment)。这类儿童在陌生情景中表现出杂乱无章和缺乏组织的行为，表现出最大程度的不安全感，对抚养者表现出恐惧、过分任性。这类儿童容易发展成为精神障碍患者(Main & Solman)。

在日常生活中，儿童与主要抚养者在亲密的联系中尽量形成安全型依恋，有利于其人格和社会性的健康发展。要避免形成不安全型依恋，以免使儿童形成不健全的人格和精神障碍。

四、依恋的评估方法

我们怎样知道依恋已经形成?如何考察依恋的不同类型?

1．“陌生情景”法

美国心理学家艾恩斯沃斯及同事1969年首创了“陌生情景”法。他们利用儿童对分离的反应以及儿童在中等压力之下接近依恋目标的程度和由于依恋目标而保持安静的程度，设计了七个情节(见表1)。

通过观察婴儿在陌生情景中的反应和行为表现，艾恩斯沃斯将母婴依恋的模式分为三种类型：安全型、回避型、抵抗型。

2．儿童依恋行为的分类卡片

我国学者通过修订沃斯特一迪因(Waters &Dearies,1985)儿童依恋行为分类卡片(Q―Set，并进行信度检验，制作了适合中国儿童依恋安全性指标的分类卡片。Q―Set分类卡片共有90个条目，有些项目描述的行为是安全依恋中经常表现出来的(表2中的前3条)，有些项目描述的行为在安全依恋中很少出现(表2中的后2条)，另外一些项目描述的是儿童日常生活中常见的行为。通过吴放等人的研究，结果表明Q―Set分类卡片适合中国儿童依恋类型的检测。Q―Set分类卡片使用方便，一般了解儿童行为的成人只需经过简单的训练就可以有效地使用它。到目前为止，Q―Set分类卡片已被广泛地运用于评价儿童与母亲的依恋行为，并开始被用来评价儿童与保教人员之间的依恋关系。

五、依恋研究的新进展及展望

20世纪90年代以来，依恋研究向纵深推进，主要在三个方面取得了突破性的进展：一是从认知、人格、神经生理等方面深入考察了依恋的心理机制；二是对依恋类型的分布进行了跨文化的研究；三是依恋在精神病理学领域也取得了一定的成果。

研究发现，在不同文化背景中，依恋类型的分布有着明显的差异。依恋在精神病理学的研究主要集中在两个方面：一是关注儿童成长环境中的高危因素；二是关注不安全依恋与儿童精神障碍之间的关系。这些研究有助于我们深入了解依恋对儿童心理和精神发展的影响，对儿童家庭教养和儿童精神治疗都有一定的实践作用。

综观前人对依恋的研究，我们不难发现，众多研究范围狭窄；对依恋机制探讨不足；研究方法缺乏生态效度，对教育实践的指导性不足。因此，在今后的研究中，要扩大研究范围，探讨依恋的作用机制，指导家庭教育和幼儿园教育实践。

参考文献：

[1]Bowlby J．Attachment and Loss．V01．1,Attachment，New York Bassic books,1969

[2]杨丽珠．幼儿社会性发展与教育，大连：辽宁师范大学出版社，2000

[3]张文新．儿童社会性发展．北京：北京师范大学出版社，1999

[4]劳拉・E・贝克．儿童发展．吴颖等译．杭州：浙江教育出版社，2002

[5]Kagan J．，Snidman N．Temperamental Factors inHuman Development，American Psychologist，46：856~862，1991

[6]Ainsworth M．D．S．,WittingBA,Attachment and theExploratory Behavior Of One year Olds in a StrangeSituation，In Foss B M，Determinant Of lnfant Behavior，Vol4：13~116，Londen：Methuen，1969

母婴护理的发展前景范文第3篇

1FCMC基本概念

家庭化产科护理是确认且针对个案、家庭、新生儿的护理、心理社会的需要与调适，所提供的具有安全性与高品质的健康照顾，它特别强调促进家庭的凝聚力与维护身体安全的母婴照顾，保证母婴的身体、心理的健康[1]。因此，是在母婴护理过程中，特别重视家庭和谐与健康，重视家庭成员是维护母婴健康的参与者[2]。

2FCMC基本理念

FCMC理念包括8个核心概念：尊重、支持、灵活性、选择、合作、信息授权及力量，这些都是产后健康教育过程中不可缺少的要素[3]。给予孕产妇生理、心理、保健、精神、社会的全面支持，把满足孕产妇及家庭的需求作为自己的服务理念，推行规范化、宾馆化、个性化服务。产科家庭化护理模式的服务理念是“以孕产妇为中心，以家庭为主体，确保母婴安全，建立温馨家园”。

3FCMC的服务原则

1994年，美国产科专家CelesteRPhillips提出了FCMC服务的10项原则：（1）分娩应视为健康，而不是疾病。医疗服务重在维护待产、分娩、产后休养和新生儿监护的正常生命活动，它涉及情感、社交和身体的动态变化。（2）根据每个妇女及其家庭在社会心理、教育、生理、精神和文化上的不同需求，提供个体化的产前医疗服务。（3）完整的围产期教育计划，使家庭为积极参与孕前、妊娠、分娩和养育的整个进程做好准备。（4）医院的医疗组帮助家庭对妊娠、待产、分娩、产后休养和新生儿监护期间的医疗服务做好选择，努力提供他们需要的经验。（5）丈夫和（或）产妇选择的其他陪护人员积极参与教育、待产、分娩、产后休养和新生儿监护。（6）在整个住院期包括待产和分娩时，只要产妇需要，就应鼓励家人和朋友在场。（7）为每个产妇在同一房间提供待产、分娩的医疗服务，除非必须做剖宫产。一有可能，产后休养和新生儿监护也在同一房间由相同的医务人员提供服务。（8）产妇是首选的婴儿监护人。产妇照护其婴儿时，护士的作用就从直接进行婴儿护理，变成帮助产妇或家庭进行婴儿护理。（9）在开展母婴护理时，由同一人护理一个家庭单元的一对母婴，即使在母婴短暂分开时。（10）在新生儿病情许可的情况下，双亲在任何时候都可接近其高危新生儿，让他们参与其新生儿的监护。

4具体实施

妊娠是一种压力情景，其对家庭生活的改变是急速且影响深远的。产科护理服务的对象不仅是孕产妇本人，而应覆盖到整个家庭[4]。护士作为专业技术人员，与医生同样需要渊博的知识与高超的技术。因此FCMC运作之前要进行各种学习培训。包括行为文明规范、语言服务规范、护患沟通表达方式、人文培训以及日常礼仪、电话礼仪等。通过定期举办婴儿抚触、围产护士和导乐师等系列产科护理知识培训，强化专科理论知识技能。

4.1产前教育：孕妇在产前检查时，接受必要的家庭化分娩知识培训，让孕妇能了解分娩生理过程、分娩时减轻疼痛的方法和技巧，以适应分娩时情景，不至于在孕妇分娩时手足无措，影响产程进展。介绍临产征兆及临产过程中可能会发生的分娩不适及应对技巧，使其在生理、心理上有所准备[5]。

4.2产房环境：产科病房有别于内外科病房，虽然也有痛苦和风险存在，但更多的是希望、生机和快乐。因此应提供家庭化温馨病房，使孕产妇及家属有象在自己家里一样的感觉，有安全、舒适，得到心理的满足，保证睡眠及充分休息而缓解紧张情绪，减轻产后焦躁不安及抑郁。

4.3陪伴分娩：有资料显示98%的产妇在分娩过程中都有紧张和恐惧感，近100%的产妇都期望能有亲人特别是丈夫陪伴[3]。全面实施导乐陪伴分娩，当产妇进入产程，正规宫缩发动后，专职的助产士与家属共同参与全产程的陪护，给予生理、心理支持，严密观察产程进展，监护胎儿宫内安危，并进行各种指导，使产妇及家属在助产人员的指导下轻松、安全地完成分娩过程。

4.4产后教育：分娩后体内激素的变化，疲倦或由于某些社会因素，又导致大多数产妇产后处于紧张、焦躁、易激惹状态，使产妇产后抑郁症发生率非常高[7]。国外产后抑郁症发生率为10%~15%，国内产后抑郁症发病率为5.3%~20%[8]。影响产后抑郁症的因素很多，其中家庭支持被认为是重要因素[9]，所以注重产后的教育也是产科护理的重点。

4.4.1应为所有出院的产妇讲解饮食与营养、活动与休息、清洁卫生、用药、避孕、母乳喂养以及新生儿护理等方面的相关知识，讲解出现异常情况的应对措施以及产后复查、新生儿预防接种的时间，并告知咨询电话，以便出院后随时联系。

4.4.2建立各种计划生育宣传片、资料分发给产妇及家属，病区走廊上随处可以看到精致的宣传镜框。护士对产妇进行健康教育、避孕知识指导，性和生殖健康、自我保健知识教育。

4.5营养支持：营养室专为产妇准备营养丰富的菜肴、点心妇选择，配餐间配备微波炉妇家属使用。

母婴护理的发展前景范文第4篇

【关键词】 产科护理；母婴床旁护理；母婴保健；育儿技能

随着医学服务模式的不断变化，产科的护理模式也在较大程度上出现了改变。目前，在对产科产妇进行护理的过程中，除了要对其日常的生活起居进行照顾之外，还必须为产妇及其家属提供质询服务以及健康教育。母婴床旁护理作为一种新型的护理模式，它强调以人为本，以家庭为中心，这种护理方式在妇产科的发展过程中得到了广泛的重视。本研究将对我院80例产妇的临床护理情况进行回顾性分析，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择我院2012年2月――2013年2月所收治的80例产妇作为研究对象，本研究的所有产妇均无严重的躯体疾病或精神疾病，且对护理模式知情，并签订了同意书。利用随机数字法将其均分成观察组与对照组，两组患者的住院时间、分娩方式、孕周、年龄、文化水平以及家庭背景等方面存在一定的差异，具有可比性，但不具备统计学意义，P>0.05。

1.2 方法

1.2.1 观察组 对该组产妇在产后给予母婴床旁护理的方式进行护理，即新生儿在出生后，其臀部护理、尿布的更换、脐部护理、早期预防接种、抚触以及新生儿的沐浴等工作均在病房中完成，对产妇以及新生儿进行“一对一”单独护理。同时，还必须安排专业的护理人员来对产妇进行一对一的健康教育。在对产妇进行护理的过程中，护理人员一定要在产妇的床旁边操作边向产妇及其家属进行讲解，并让产妇及其家属共同参与到新生儿的护理过程中。护理人员在对产妇及其家属进行健康教育的过程中，讲解的内容主要有新生的尿布更换、脐带护理、新生儿的抚触、产后复查与避孕、新生儿的预防接种、新生儿的主要生理现象及其处理措施、产褥期的常见症状处理方式、产后的营养供给、的护理方法、母乳喂养的技巧以及优点。观察组产妇以及新生儿在住院期间每天进行1次床旁护理，每次护理的时间为30分钟左右。

1.2.2 对照组 对该组的产妇进行常规护理，即在新生儿出生后，每天由护理人员将新生儿抱到婴幼儿专用沐浴间来对其进行抚触、脐带消毒以及集中洗浴，并在治疗室中对新生儿进行预防接种。对该组产妇的健康教育采用集体讲解以及录像播放的方式进行宣讲，即产妇在产后的住院期间，由责任护士将其集中大房间中，对其进行集体健康教育，讲述的内容与观察组一致。

1.3 观察指标 利用我院自制的调查问卷来对两组产妇的新生儿护理知识的掌握情况以及护理满意度进行比较，此次共发放调查问卷80份，回收率为100%。此次调查的内容主要包含了产妇及其家属对护理工作的满意度、产妇健康知识的掌握程度以及新生儿护理的掌握情况。

1.4 统计学分析 采用SPSS12.0软件对本研究的数据进行统计学的分析，计数资料的对比用X2检验，而计量资料的对比用t检验，p

2 结 果

2.1 新生儿护理知识的掌握情况 见表1。

3 讨 论

3.1 母婴床旁护理对产妇及其家属的护理满意度影响 本研究的结果显示，观察组产妇及其家属的护理满意度明显高于对照组，他们之间的差异具有统计学意义，p

3.2 此种护理方式有助于产妇及其家属对育儿技能以及产后健康知识的掌握 母婴床旁护理作为一种连续性、针对性较强、程序化的护理过程，在对产妇进行护理干预的过程中，不仅要对产妇进行理论知识的指导，而且还必须对产妇的不良行为进行规范，确保其能够掌握各项护理技能。通过对产妇及其家属进行床旁护理，产妇及其家属可以直接观摩、参与到新生儿的护理过程中，为产妇及其家属急躁的掌握新生儿的相关护理方法提供了平台。

综上所述，在对产妇进行护理的过程中，母婴床旁护理不仅可以提高产妇及其家属的护理满意度，而且还可以提高产妇及其家属对育儿技能以及母婴保健知识的掌握程度。因此，可以在临床中对其进行推广使用。

参考文献

[1] 邵海珍.母婴床旁护理模式在产科护理中的应用[J].中国实用护理杂志，2012，28（6）：43-44.

[2] 孙娟，曹松梅.母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果[J].中华护理杂志，2010，45（12）：1097-1098.

母婴护理的发展前景范文第5篇

久经商海沉浮的魏军也嗅到了这一商机。

新一波00后婴儿潮的到来不仅深刻地改变着中国社会的面貌，更在潜移默化地孕育一个此前未被发掘的生育市场。从孕期辅导、母婴护理、月子餐到产后恢复、幼儿早教，一批新型生育服务公司共同构建了一条贯通新式生育的产业链，其间暗藏的商业机会已引得一批眼光独到的商业“猎手”提前下手。

身为安徽福元母婴护理有限公司总经理的魏军正是掘金新式生育商机大潮中的一员。作为安徽省首家从事母婴月子护理的全国连锁性专业机构，公司旗下的合肥福元馨禧母婴护理中心正在引领合肥女性尝试新式的产后母婴护理，并为传统的“中国式生育”注入新的血液。

隐藏的商机

5月26日，《徽商》记者来到位于合肥市经开区的福元馨禧母婴护理中心。远远望去，一栋外墙呈现淡橙色的欧式建筑静静地伫立在空旷的草地上，这里正是护理中心的大本营。经过严谨的安保检查之后，记者走进了护理中心大厅，柔和的音乐声萦绕在耳边，入口的一侧是婴儿游泳房，游泳池里的宝宝们正在欢快地拨弄着水花，他们人生中第一次下水游泳皆在此完成，护理人员技术娴熟地为宝宝按摩，陪伴在一旁的年轻父母正在努力与孩子建立最初的交流。

二楼至四楼是母婴护理室，第一次前来的人很可能会误以为进入了一家星级会所。欧派简约的家居装饰风格，明亮温暖的落地窗设计，各种家电设施配套齐全，细节之处感受到如家一样的温馨和体贴。

平地而起的福元馨禧母婴护理中心于去年三月正式营业，作为安徽省首家从事母婴月子护理的全国连锁性专业机构，它的出现适时打开了一个蕴藏商机的生育市场一一现代女性已不满足于传统的产后月子，她们正在寻求更科学、合理、健康的产后休养恢复方式，她们需要有经验的人和机构给予足够的帮助和指导，现代化的母婴护理中心正在扮演这样的“知心姐姐”角色。

数据显示，“十二五”时期中国每年的新增人口数量将超过一千万，母婴行业需求井喷将至。强劲的市场需求，雄厚的资本注入，已经到来的生育潮正在显现商业力量。

魏军将此看在眼中。

两三年前，她在和一位山东朋友的沟通中嗅到了月子经济的商机。那时的魏军在广告和服装贸易行业纵横多年，可是事业上已经遇到了发展的瓶颈，她需要一个新的空间去施展拳脚。“每个人一生所拥有的机会是均等的，是否能珍惜并抓住机会才是最重要的”，采访中她常常将这句话挂在嘴边，多年的商海磨砺也让她明白，商机稍纵即逝，“抓住机遇，稳中求胜”成为她在商海中遵循的准则。

“第一次进入台湾的母婴护理中心我就被深深震撼了，那里的硬件并不奢华，但是服务非常人性化，一进去就觉得心能平静下来，让人能感受到那份特有的温馨和温暖，非常适合产后恢复。”忆及第一次走进台湾月子会所的经历，魏军仍记忆深刻。此后她和朋友又去了北京、上海、广州等地的月子中心，越是深入了解这行，她越是着迷，她决心将当时在一线城市还鲜为人知的新概念服务――“月子会所”引进安徽。

对于魏军来说，进入母婴护理行业并不只是简单的生意，更是一份怀揣爱、善意与感恩的事业，她要求所有的护理人员都能将客户当成家人，将无微不至的关爱留给每一位新妈妈和宝宝。

尽管成立一个母婴护理中心需要近千万的资金投入，且回报周期需要三至五年甚至更久，但是魏军二次创业的勇气和敬业精神以及此项目的广阔前景使合肥万博社会事业发展集团对此十分有信心。双方共同投资并由魏军出任安徽福元母婴护理有限公司总经理，福元馨禧母婴护理中心也由此而来。

连番考验

从初始对市场的考察和调研到整个中心的布局、设计与装潢，魏军和团队取各家之长，融会贯通，将软硬件做到最佳结合。护理中心日渐完备，新的考验也随之而来，如何赢得产妇们的信任成了魏军最棘手的难题。撇开中国的月子传统不谈，一家新型的母婴护理中心如何取得市场的信任？她们真的能照顾好产妇和婴儿吗？魏军知道，如果不解决这些悬在产妇们脑海中的疑问，他们永远没办法争取到足够的信任。

魏军和团队的“阵地”以各大医院的产科为起点逐步渗透蔓延到合肥市的母婴市场，在那里，她们为孕妇们讲解孕期及产后的注意事项、月子餐的搭配、婴儿的早期护理等知识，借此赢得产妇及其家人的信任。

“母婴护理中心最大的难题是，我们不能像一般的服务行业那样去试营业，在第一位客户进入之前，我们就要做好所有的护理准备，毕竟对每一个家庭来说，孕育新生命都是大事，而在这样一个重要时刻，我们照顾并呵护的是家庭中最重要的两个成员，我们的工作不能有一丝疏漏和放松。”严格的行业标准让魏军如履薄冰。

护理中心成立伊始，尽管每天会接到很多咨询电话，但上门“吃螃蟹”的却寥寥无几，新观念被接受尚需一个过程，魏军前所未有的“压力山大”，她的坚持和压力在抗衡，失眠成了常事。即使如此，魏军也不敢有丝毫松懈，整体的专业培训按计划有条不紊地进行，管理系统也在逐步地完善。经过一系列有效的市场推广和宣传，功夫不负有心人，2011年3月，福元馨禧母婴护理中心迎来了第一批客人，28天的精心护理得到了客人的高度认可，这也成了鼓舞团队的强心针。

刚解决了信任难题，魏军又听到了“杂音”：福元馨禧产后护理的费用太高，一般家庭根本承担不起。事实亦是如此，福元馨禧28天的母婴护理价位从3万至12万不等，对普通家庭而言，这确是一笔不菲的花费，因而此类护理也被视为“仅有少数人才能享受的服务”。

魏军却不这么看。她和记者算了一笔经济账：福元馨禧提供的服务包含了孕妇的孕期学习，生产后的母婴护理，预定的月子专业配餐和舒适的居住套间。产妇选择在家坐月子的话，营养餐和保姆费用也不是一笔小的开销。

“对于大部分家庭来说，他们都为生育预留了专项资金，这方面应该不会是最大的困扰，所以如果非要定位，我们会将目光瞄准中高端客户。我们更关注另一层面――很多孕妇在生育后情绪还不稳定，再加上有的家庭在照顾产妇上意见不统一也缺乏经验，月子里最容易触发家庭矛盾，这对产妇的身心伤害极大。在福元馨禧，我们一直鼓励的是丈夫来陪伴产妇，他上班后产妇和宝宝有专业护理人员呵护，下班回来后多多陪伴妻子和宝宝，这样既可以让他们尽快进入父母的角色，也能让产妇得到静休。”魏军解释说。

在采访中，一位产妇就表达了类似观点：家里的老辈所说的那套月子护理她觉得并不科学，如果留在家中，她会不得不违心的接受，“一辈子可能就生一次孩子，不想委屈自己。”核算过产后营养及陪护成本以及潜在的家庭矛盾风险之后，她和丈夫共同决定直接来护理中心坐月子。

以慢打快

的确，和长辈相比，现在的80后妈妈文化层次相对较高，她们需要更科学的产后服务，专业的护理中心正在提供合适的服务。魏军也有这样的心愿，她希望能改变传统坐月子的蓬头垢面和枯燥无味，将其打造成女人生命中一段难忘的幸福时光。

当然魏军也明白，这个产业要想获得真正的成功，还需要更接“地气”，需要有更多的人参与其中，将母婴护理真正成就为一个事业。

“都能看到这个产业的潜力，但是贵在坚持。我们在创业初期时也想过会不会没做成先行者，反而成了被后来者踩在脚下前行的‘先驱’，但是这个行业需要更多的参与者进入，蛋糕很大需要大家分着吃。”

魏军经常会收到属下的密报一―又有同行来偷师学习了，魏军常常会不以为意地一笑了之，她总会宽慰自己“硬件易模仿，软件难学”，何况有人愿意来福元馨禧学习，证明他们在行业内最少有值得借鉴的地方，更多人的参与才能使这个市场成熟。

自去年下半年，魏军发现此前频繁响起的咨询电话被更多的上门咨询和入住所取代，这也验证了她最初的设想：经历了一段时间的试水之后，新型的母婴护理中心渐渐被大众接受。

从创业初始的广告公司到后期服装贸易的经营，进入商海十多年的魏军深谙团队合作的重要性。曾经由于对市场的主观判断，听不到外界的声音，魏军容易犯下急于求成、迅速扩张的错误，也使她的事业发展遭遇过瓶颈。再次创业时，她不愿继续看到这种局面再次出现，她希望与团队合力协作，同舟共济，更希望与团队共同分享成功的喜悦。

多年的商海经验，魏军意识到企业的现代化管理需要各部门的通力协作和每位员工积极性、创造性的进发，目前一整套现代化的管理制度和员工积极参与的机制，使企业在创立初期就为未来可持续发展打下了良好基础。