化工工艺的特点范文第1篇

关键词：三沟式氧化沟 工艺流程 特点 问题 前景

BOD5=130 mg/L

NH3－N=22 mg/L(T=10 0)

TN=42 mg/L

SS=160 mg/L

碱度=280 mg/L(以CaCO3计)

出水：

BOD5

NH3－N< 2～3 mg/L(T=100)

TN< 10～12 mg/L(T=100)

TN=6～8 mg/L(T=25 0)

TSS< 20 mg/L

最低温度=10o（最高温度=25o）

清华大学周律等人［2，3］对邯郸氧化沟进行了大量的现场测定工作，总结起来也是以下三个问题：

①　停留时间与反应时间问题：出水NH3－N偏高，通过实验发现延长硝化停留时间，可以降低出水的NH3－N。这说明原设计的停留时间虽然对于BOD的去除充分，但对于脱氮其停留时间是不够的。上述问题可能也与污泥龄和运行方式有关。

②　污泥停留时间问题：通过污泥耗氧速率和悬浮物干重损失率等评价污泥稳定化实验方法，对其污泥进行测定的结果表明：经过处理的污泥尚未得到稳定。

③　三沟式氧化沟的容积利用率问题：从前面的讨论可知三沟式氧化沟本身的容积利用率较低(58％)。在邯郸测得三沟中MLSS为5.3 、2.0、5.0 kg/m3。fa=0.40与上述的理想状态相差很大。三条沟的MLSS分布与设计的分布情况有较大差距。这是三沟式氧化沟运行及设计的一个主要问题。

B 改善三沟式氧化沟运行的一些考虑

从邯郸污水厂几年运行来看，进一步完善工艺操作以达更为优化的运行是可能的。如下主要是以改进出水水质为目标的完善。

由于邯郸污水厂目前的进水水质与设计值不全相符，这对其出水水质有一定影响，主要反映在脱氮效果不太理想。这与水质组成，如进水的碳氮比有很大关系，也与操作有一定关系。从三沟式氧化沟硝化—反硝化的操作模式中可以发现，反硝化操作与硝化操作的运行时间相比较短，在一个周期内这一比值为1∶2。前置式A/O流程，反硝化与硝化的水力停留时间比采用1∶3～4。在实践中还发现，出水的NH+4-N常有偏高的现象。针对上述的一些情况进行了小型试验，发现如果适当提高硝化的运行时间比例可降低出水NH+4-N值，并使脱氮的效果有所改进。由于自养型的硝化菌生长速度慢，其生长环境条件影响硝化速率及含氮有机物和氨氮的去除，只有硝化菌的正常代谢才能为脱氮提供NO-3-N。异养型反硝化菌生长环境要求低，代谢速度也较快，不仅在硝化过程中利用适宜的微环境进行同时反硝化，还可利用边沟5h的澄清和沉淀过程进行反硝化。实践中发现，边沟的脱氮效果一般为10%左右。

5.三沟式氧化沟的应用前景

三沟式氧化沟是新一代氧化沟工艺的典型代表，这种氧化沟工艺结合了许多新的污水处理操作方式，如A/O法，SBR法等。通过对生产性三沟式氧化沟的调查研究表明，这种工艺处理效果十分稳定，满足BOD5和悬浮物浓度小于30mg/L的频率分别为92%和96%。而且，氧化沟排放的剩余污泥可满足EPA推荐的B级污泥病原菌排放标准。其反硝化运行和硝化运行的时间比TDN/TN对调节三沟式氧化沟脱氮效果起着重要的作用，是一个关键的运行参数，针对不同的污水水质，调节TDN/TN可达到比较好的氮去除效果。三沟式氧化沟工艺能耗低，运行管理方便，是适合我国中小型城市使用的简便、高效的污水处理技术。

化工工艺的特点范文第2篇

关键词：城镇污水处理；A2/O工艺；类型；特点；应用

Municipal wastewater treatment plant A2 / O process type characteristics and applicationLiu li pingAbstract: The technical aspects from the application description, discusses the typical representative of the prototype, modified inverted, inverted complex, composite inversion temperature A2 / O process types and characteristics, and applications of their research and innovation and made ​​a brief.

Keywords: urban sewage treatment; A2 / O process; type; characteristics; application

前言

目前我国大部地区污水厂执行的排放标准，已由《污水处城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918―2002）中一级B或二级提高到一级A, 其中COD、BOD比较容易达标，但总氮总磷达标困难，以成为老污水厂治理的重点；对2006年1月1日起新建的城镇污水处理厂要求更高，不论是老厂升级改造还是新厂建设，各类型的脱氮除磷A2/O工艺得到了广泛的应用和改良创新。因此，从应用技术的层面来研究、认知、掌握A2/O工艺类型、特点及其研发创新与应用状况是十分必要的，对于城镇污水的治理、节能减排具有重大的现实意义。

一、A2/O工艺的类型和特点

1、原型A2/O工艺的类型和特点

A2/O工艺亦称A-A-O工艺，是英文Anaerobic-Anoxic-Oxic第一个字母的简称（生物脱氮除磷）。按实质意义来说，称为厌氧-缺氧-好氧法，生物脱氮除磷工艺的简称，即原型A2/O工艺，呈厌氧( A 1 ) / 缺氧( A 2 ) / 好氧( O )的布置形式（图1）。

厌氧过程；只需保持污泥呈悬浮状态，控制DO，使微生物释放多聚正磷酸盐，并水解成为磷酸盐，同事释放能量供压抑下生物活动的需要。

缺氧过程；在缺氧条件下，由于兼厌氧性脱氮菌的作用，用污水中有机碳化物作为氢供给体，将来自好氧池混合液中大量硝酸盐和亚硝酸盐还原成氮气排入空气中，同时有机物分解。

好氧过程；污水中的含氮化合物经异养性氮化细菌的作用分解成NH3-N，在好氧条件下，由于亚硝酸盐菌和硝酸盐菌的作用将NH3-N氧化成硝酸盐和亚硝酸盐。微生物吸附厌氧阶段被释放的磷和原污水中的磷，在细菌细胞体内合成聚磷酸盐储存起来。去除BOD5、COD也在这一过程进行。

沉淀池；在沉淀池中进行泥水分离，出水悬浮物降低，剩余污泥的排放达到除磷的目的。

工艺特点：

1为最简单的同步脱氮除磷工艺，不设初尘池，可提高A2O工艺系统的C/N；总的水力停留时间少于其他同类工艺。

2在脱氮除磷的同时可去除以COD/BOD5等综合为代表的有机物，甚至超过常规生物处理水平，且氮、磷去除率也很高。

3在厌氧（缺氧）、好氧交替运行条件下，丝状菌不能大量增殖，无污泥膨胀之虑。

4污泥中含磷浓度高，有利于资源化。

工艺存在以下工艺缺点：

（1）由于厌氧区居前，回流污泥中的硝酸盐对厌氧区产生不利影响。（2）由于缺氧区位于系统中部，反硝化在碳源上居于不利地位，因而影响了系统的脱氮效果。

（3）由于存在内循环，常规工艺系统所排放的剩余污泥中只有一少部分经历了完整的释磷、吸磷过程，其余直接由缺氧区进入好氧区，这对于除磷是不利的。

2、改良倒置A2/O工艺的类型和特点

为消除普通的原型A2/O工艺的以上缺点，倒置A2/O工艺的流程采取了缺氧( A 2 )/厌氧( A 1 )/好氧( O )的布置形式（图2）。

工艺特点：

1回流污泥先进入缺氧池进行反硝化，使得进入厌氧池的污泥中硝酸盐浓度很低，不会与嗜磷菌争抢碳源，保证了磷的释放完全；

2由于污泥回流至缺氧段，缺氧段污泥浓度可较好氧段高出 50% 。单位池容的反硝化速率明显提高，反硝化作用能够得到有效保证。

3普通A2/O的工艺可能会导致缺氧池碳源不足，而倒置A2/O工艺无此之忧。

4倒置型A2/O可以不用污泥回流，降低了能耗，但处理效果会受到影响，仍然采用回流污泥。

3、复合倒置A2/O工艺的类型和特点

尽管倒置型A2/O工艺具有自身的特点，但仍然无法从根本上解决脱氮和除磷微生物间的泥龄矛盾，仍需较长的泥龄（SRT）和水力停留时间（HRT），反应池的体积和基建投资均较高。复合倒置A2/O工艺是通过向好氧池中投加生物载体而构成生物膜法与活性污泥法的复合处理工艺（图3）。

工艺特点：

1生物量较高，硝化性能提高，水力停留时间短，可节省占地和投资。

2生物载体附着大量硝化菌，主要负责硝化，而活性污泥主要负责有机磷的去除，实现了硝化菌和聚磷菌的分离，缓解了泥矛盾，提高了脱氮去磷能力。@2

4、复合倒置低温A2/O工艺

低温条件下（＜10℃）硝化污泥龄与聚磷污泥龄相差10―15d，这种巨大的泥差距导致现有的A2/O工艺难以实现同时脱氮去磷。@3复合倒置低温A2/O工艺（与图3相同，不同之处是在接触氧化池的生物载体上固装的是低温10℃硝化和反硝化细菌），是利用特殊方法分离、培养驯化的低温硝化细菌和反硝化细菌固定在改良的复

合倒置A2/O工艺好氧池生物载体上，实现不同菌群在低温下的各自生长，从而有效解决以上低温下难以实现同时脱氮去磷的难题。@3

工艺特点：

能够在低温条件下实现生活污水同时脱氮去磷。这是其他工艺类型无法实现的。

二、 A2/O工艺类型的创新研发和应用

A2/O工艺的研发创新非常活跃，以上四种类型很有代表性，能够反映该工艺的现状和研发趋势。

1、原型A2/O工艺和倒置A2/O工艺

原型A2/O工艺在应用实践方面的研究较多，技术成熟，运行可靠。倒置A2/O工艺是在原型A2/O工艺改良创新而来的。有研究表明，在倒置的A2/A1/O方式下，碳源问题仍然存在，并造成聚磷菌的释磷水平明显低于常规的A1/A2/O方式。但在该方式中，由于硝酸盐在前面的缺氧区已经消耗殆尽，因此其厌氧环境更加充分，微生物厌氧释磷后直接进入生化效率较高的好氧环境，其在厌氧条件下形成的吸磷动力得到了更有效的利用@4。因此，得到了广泛的应用，也是污水处理厂升级改造经常采用的工艺之一。其将原型A2/O工艺的污泥回流系统与混合液 系统合成一套回流系统，具有流程简洁、动力消耗小、管理简单的特点@5。但是，原型A2/O工艺仍然有应用，如哈尔滨地区一些新建城镇的污水处理厂就采用了该工艺，运行良好。

2、复合倒置A2/O工艺

特别适用于先期建设的城镇污水处理厂工艺的升级改造，优势明显。上海某污水处理厂进行中试，并采用了该工艺升级改造，开展系统研究，获取了优化参数，掌握了处理性能。

3、复合倒置低温A2/O工艺

这是一项具有地域特征的创新工艺，对于北方低温地区是其它工艺类型难以取代的。科技含量高，工艺先进，关键技术难度较大。

结束语

化工工艺的特点范文第3篇

[关键词]旅游资源 旅游工艺品 地域文化 设计

[中图分类号]J5 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）11-0109-02

随着旅游产业的兴起，吉林省旅游产业得到了长足发展，并随着旅游产业的升级，我省正逐步加大对旅游产业的投入，使得我省旅游产业得以快速进入改善条件、扩大规模、稳步增长的良性循环状态之中。作为旅游产业的一项高附加值产业，旅游工艺品也被提到发展日程当中，并受到重视。在2013年我省举办了吉林省旅游商品博览会暨旅游购物节，主推的商品种类有旅游纪念品、旅游食品、旅游保健品、酒店用品、户外用品、冬季旅游商品及旅游装备用品等。虽然我省旅游产品在旅游产业中所占的消费收入份额不多，但是我省加大旅游工艺品扶持力度却有增无减，而且把旅游工艺品提到“吉林制造”“吉林元素”及培育吉林地域特色旅游标志性产品的高度来谋划布局、统筹建设发展，充分肯定了发展吉林旅游工艺品的现实意义和作用。

一、发挥吉林省旅游资源优势作用

吉林省旅游具有极大的资源优势，可以说资源丰富，独具特色。山川河流、名胜古迹遍布吉林各地。旅游资源分布较好，覆盖面较广，旅游景区布局合理，既有自然景观资源，又有人文景观资源，极具东北地区旅游资源的特点和景观特色。特别是吉林冰雪旅游资源更是特色鲜明、特点突出。加上吉林地区少数民族的融合，使吉林民族文化旅游资源异彩纷呈，极大开拓了吉林旅游资源。概括吉林旅游资源主要有以下几个显著的特点：（1）旅游资源丰富，景区规划布局合理。如文史古迹旅游、冰雪旅游主要以吉林市和长春市及集安市为旅游节点;民族风情资源主要以延吉市、长白山地区等少数民族聚集地为旅游节点。（2）旅游体系及种类齐全。有自然景观资源、人文景观资源、民族景观资源、生态景观资源等。（3）地理位置和区位条件的独特性。外临两国家，内靠三省份。北靠黑龙江、南靠辽宁、西靠内蒙古自治区。以大的区域划分，吉林地处东北亚腹地中心地带，与俄罗斯、朝鲜接壤，并与俄罗斯、日本、朝鲜、韩国、蒙古等国逐步形成了东北亚经济商业圈，可以说地理区位优势明显。这些区域地理条件的特殊性和资源的典型性，是吉林自身原有的地理位置决定的，不可复制的、独特的资源。

吉林旅游资源优势为吉林旅游提供了丰富的物质条件和深度开发的基础。无论是吉林极具东北特色的冰雪、林海、湿地旅游资源，还是少数民族风情旅游资源都要合理布局和统筹规划，进一步确立北方特色旅游资源的优势特点和差异化特征。由此，我们要强化、放大旅游资源利用率和效应，以此来提升吉林旅游整体品质。

二、培育吉林特色旅游工艺品提升设计水平

（一）政策扶持与整合设计资源

吉林省旅游工艺品设计水平的提高离不开政府支持，政府支持与扶持是发展吉林旅游工艺品设计的基础。吉林省政府对旅游产品开发及旅游工艺品设计开发给予了大力支持，不但给予财力上的投入，而且还在政策上给予支持，最大限度地扶持相关企业，整合企业资源形成产业规模，创造条件打造吉林旅游工艺品产业链，以此来提升吉林旅游工艺品的整体设计水平。目前吉林省有关生产旅游产品的企业几百家，但旅游工艺品企业不是很多，政府在此基础上提供优惠政策，着力发展旅游工艺品企业，相继成立旅游工艺品研究中心，牵头企业和高校联合开发设计吉林旅游工艺品，在景区地扶持当地政府建立旅游工艺品交易市场，举办各种旅游工艺品展示活动等。这些举措说明政府在认识到了旅游工艺品作用的同时，也在积极主动推动吉林旅游工艺品发展，力争在更大范围内为企业创造宽松条件和环境。作为旅游工艺品相关企业就应该抓住机遇，挖掘自身潜力，找准发展方向，在政府支持下快速更新换代，壮大自己的实力。

目前我省从事旅游工艺品的相关企业都在开发设计产品。作为企业也看到了旅游工艺品设计的未来前景，在开发和设计上给予了极大的投入，也创造出了可喜的成绩，这是值得肯定的。如果我们从吉林整个区域看我省旅游工艺品状况，其发展还是不平衡的，还没有改变旅游工艺品从南到北百店相同、品貌同质的局面。特别是能够反映吉林特色的旅游工艺品，更是凤毛麟角。企业在设计研发与制造过程中所欠缺的地方很多，特色不足，制作粗糙，暴露出工艺品在设计和制造方面有硬伤，同时也反映出企业在设计方面的软肋。我们应采取的对策是整合吉林省设计资源，推进校企合作，搭建区域合作设计研发平台。企业所能拥有的设计资源是有限的，如果把省内设计资源整合，有序合理调配，为企业所用，就可发挥出强大的作用力，无论是设计人才的整合还是设计研发成果的整合，都将使企业产品设计水平得到提高，使产品品质产生质的飞跃。

（二）挖掘旅游文化资源 寻求地域特色设计

吉林地域性旅游文化特征是明显的并极具东北特点。如何开发具有吉林特色的旅游工艺品要紧紧围绕地域文化做文章。只有建立在旅游文化背景下的工艺品设计才有无限的拓展空间和持续发展的未来。地域性文化是赋予旅游工艺品的地方特色的先决条件，是提升旅游工艺品设计内涵不可缺少的重要因素。在旅游工艺品如此繁荣发展的今天，深入挖掘吉林地域文化特色，赋予旅游工艺品北方特点，开发出能够被现代人所接收、喜爱的吉林独有的现代旅游工艺品，这将是我省旅游工艺品设计开发的重要课题，也是我省旅游工艺品急需解决的难题。

紧扣地域特点进行旅游产品文化深发掘。实质上旅游工艺品的设计是一种文化设计，其文化设计的节点定位在传统文化继承与旅游文化融合上面。旅游工艺品设计不能脱离旅游文化自顾单行，也不能摆脱区域传统文化和风俗的影响特立独行，只有密切与文化联系在一起时，才有广阔的前景。旅游工艺品往往是与特定的文化传统和习俗联系在一起的，它与人们的风俗习惯、价值取向、文化背景等密切相关，其暗含的人文价值、审美情趣是人们所接受的理由所在，所以说旅游工艺品设计品质提升是靠文化作支撑的。同时，旅游工艺品要把握各种文化的独特性、地域性、时代性。其地域特色文化在旅游工艺品设计中尤为突出，吉林地域特色鲜明，地域民族文化丰富，朝鲜族、蒙古族、满族等少数民族文化的多样性为吉林旅游工艺品设计注入了多元设计因素，不同景区类型，不同风土人情为旅游工艺品设计提供了多样可行性。在大的区域环境条件下产生的文化自然会带有不同特色，这种特色文化就是我们旅游工艺品设计所要反映的内容，也是设计过程中所要体现的特色的切入点。作为特色的旅游工艺品，其形象的鲜明性、独特性的表现，可以说是艺术与文化相融的综合体，同时也是艺术与科技结合的综合体。要想研发有吉林特色的旅游工艺品，提高吉林旅游工艺品设计水平，首先要定位准确，强化差异性，把握住地域特色文化的主脉搏，结合自然环境与景区特点;其次要遵循设计开发原则，强调技术与艺术的有机结合，发挥产品的物质功能和审美功能，追求产品设计情趣和变化。

（三）建立吉林旅游工艺品品牌有效机制

当前，随着旅游产业的发展，吉林省旅游业处于上升时期，政府层面上对旅游商品非常重视，这对于旅游生产企业来说，是个难得的机遇，如何使自己的产品有特色、有竞争力，就要对外树立形象，对内增加实力。政府助力、企业推广，逐渐加强了品牌意识观念，无论是政府还是企业都认识到自我形象树立的重要性。应该说政府和企业都非常重视品牌的建设，吉林省提出：要全面推进我省旅游商品发展振兴事业，做大做强我省旅游商品的品牌。进一步要求商品构思要好，包装要精美，体现吉林元素特色，要有精品意识，更要适应不同旅游者的需要。正是在此助推下，企业积极响应，统一形象、统一品牌，并在各地成立自己的旅游商品、纪念品销售网点和中心，充分展示和销售具有吉林特色的旅游商品和纪念品。就目前我省旅游工艺品品牌建设看，与别的省份相比还有很大差距。吉林根雕、松花石砚等工艺品是吉林原有的名牌产品，加上现在的吉林民俗工艺品、朝鲜族炊具、山核桃工艺品、民族服饰及鱼产品系列。虽然我省工艺品开发在不断发展壮大，但是整体在设计层面上还有待提高完善，总体来说设计创新方面不突出，精品不多，不能全面反映吉林特色优势和地域特点，吉林元素不够鲜明。基于这种良莠不齐、层次有别等各种工艺品设计混杂的状态，进一步树立吉林旅游工艺品品牌的确有难度，但是不确立品牌是很难有发展的，这就要求政府要统筹规划企业布局，充分调度工艺品设计有效资源和途径，整合省内设计机构。同时，企业要重新梳理产品设计方面缺失的原因，创新竞争机制，创建产品品牌和推广机制，开拓新兴市场，争取谋求最大的经济利益。品牌和质量是企业的生命，牢固树立品牌意识和质量意识是企业生存之道，企业品牌建立和质量品质提升是旅游工艺品设计水平提高的有力保障和良性循环的条件，应当引起各方重视。

【参考文献】

[1]巨天中，品牌推广[M].北京：中国经济出版社，2004.

[2]吴忠军，旅游景区规划与开发[M].北京：高等教育出版社，2003.

化工工艺的特点范文第4篇

关键词：民间工艺美术；美术；审美教育；重要意义

美术审美教育是美术学生素质能力发展重要组成部分，素质教育背景下对学生整体专业性要求较高，尤其针对艺术类课程。通过审美可以提高学生对艺术作品的领悟能力，同时还可有效提高学生对生活感悟能力，通过将民间工艺美术应用到美术审美教育中可让学生对民间工艺美术的审美能力提升，同时对民族文化传承元素更加认同，了解民俗文化，激发学生思维创新，学习民间艺术技艺提升自身审美价值，在真正实践过程中更好地表达美术思想。

一、民间工艺美术的概念

民间工艺美术重点体现在民间工艺，通过民间工艺体现出的美术价值。通常来讲，民间工艺是现阶段大众在日常生活中的民俗艺术，同时更加是经济发展以及文化建设的重要载体。常见的民间工艺主要有编织，陶瓷，刺绣，皮影，紫砂，漆器，蜡艺，书画，文房四宝等。工艺通常是对物体进行加工，其加工类型具有较多，其中最为重要也最为关键并且起到美术审美教育价值的则为艺术品的加工技艺。民间工艺中的“民间”并不是指代工艺产品制作的具体场所，而是指工艺产品在制作过程中其具备的内涵。使用民间特殊工艺制作出的民间工艺品，除了具有极为观赏的，丰富的外在艺术元素表现，仍然存在诸多内涵，这也是民间工艺在与普通工艺进行区分时的重要标志[1]。民间工艺特点：（1）民间工艺是民间艺人利用不同工艺技巧，采用不同材料将其应用到作品设计过程中使作品更加具有艺术特点。例如民间工艺制作过程中会针对质地，色彩以及相应的形态特征完成艺术创作，而在艺术创作过程中同样利用修饰，着色将生动的人物形象或者动物形象呈现在人们面前，进而体现出艺术的妙处，在艺术创作过程中，其具有生动自然且手法别致等特点。（2）民间艺术通常具有其个性特点，其个性特点重点强调，针对地方特色的展示以及民族特色的展示。以剪纸为例来讲，我国剪纸工艺已经在世界上流传，观察不同地域民间工艺特点，即南方以及北方艺术作品均存在不同的艺术表现，南方剪纸玲珑剔透，北方剪纸天真浑厚，南方蜡染对地方特色以及民族风格有强烈冲击，这也是民间工艺美术在艺术创作与艺术发展中的个性化特点。

二、民间工艺美术对美术审美教育的重要意义

美术审美教育作为目前美术教育重要组成部分，对学生的审美能力提高以及自身创作能力增强起到重要影响，将民间工艺美术与美术审美教育进行融合，对提高学生审美能力提升存在重要价值。

1.以民间工艺美术提升学生美术审美能力

民间工艺美术在发展过程中经历了诸多变化，逐渐形成了以现阶段民间特色为基础结合现代化工艺形成人们艺术欣赏以及艺术创作的重要艺术形态。其在创作过程中融入了多种工艺思想以及工艺技术进而形成了具有多样的艺术形式。大部分民间工艺作品的创作者都来源于基层百姓，这部分基层人员与专业的美术创作工作者存在专业差异化，这种情况下是民间工艺作品的美术表现力，作品审美价值以及作品中蕴含的精神价值，情感价值均较为丰富。而且相同民间工艺作品在不同地域条件影响下，导致其艺术特点艺术表现均发生变化。将该特点的民间工艺美术与现阶段美术审美教育进行融合，可使学生在基础审美教育的同时获得“野生”审美教育，使美术审美不再拘泥于条条框框，让学生对民间工艺美术有深入了解，认识，掌握，并且对其内在创作思维，创作灵感，工艺技能，地域文化进行全面学习，使学生能够透过民间工艺作品，提升自身对生活的情感表达能力，提升学生美术审美水平[2]。

2.基于民间工艺美术提供学生学习驱动力

民间工艺美术在开展美术审美教育过程中，为学生提供了重要的艺术驱动力，这种艺术驱动力体现在美术作品领悟能力以及学生针对美术审美知识的学习积极性。传统美术审美教育多为以教师为教学主体，通过教师指导学生美术作品鉴赏，提高学生美术审美能力。该种教育模式下极大程度对学生自身思维进行限制，使学生无法针对美术审美进行发散思维。而民间工艺美术由于其创作者源于农民，在创作过程中融入了农民的日常生活以及对待生活的态度，是具有积极向上的，淳朴的，健康的艺术创作思路。学生在学习过程中可以养成健康的思维形式，同时对待生活可以更加积极阳光向上[3]。例如泥塑，木雕等均可以在学习中使学生更能走进民间工艺作品内部，吸取内在养分，激发学生学习积极性。而且民间工艺美术除了具有良好的艺术审美价值同时更好地体现了民间工艺的奇巧特点，工艺作品无论从作品的工艺创作思路，工艺制作流程还是工艺元素表达，均更好地体现了民间创作者的创作智慧。将其应用到学生美术审美价值培养中，可激发学生强烈的美术实践欲望，使学生在实际动手操作的过程中对工艺作品艺术情感更好掌握。

3.融合民间工艺美术思想提升学生民族自豪感

民间工艺美术是民间在历史长河中以及地域变化下形成的民族文化代表产物，体现了民族历史发展中多形态，多艺术，多技巧的工艺发展进程。民族传统文化中艺术表现形式具有多样性，存在宫廷美术，官造美术，同时也存在民间工艺。民间工艺美术与前两者相比更加具有历史久，奇巧多，美学元素颇丰且极具自然特点，这也是宫廷美术，官造美术在发展过程中与其存在的重要差别。华夏文明发展使民族美术审美水平逐渐升高，人们在生活中增加了对美元素的追求，因此在民间美术作品创作过程中均极具美，而且更加展现美。美术教师在为学生开展美术审美教育过程中结合民间工艺美术，可以让学生更加了解民族文化以及民族思想，对民族文化以及思想传承下来的民族艺术作品进行深入学习，不仅可以提升学生审美能力，同时更能激发学生的民族认同感。

三、美术审美教育存在的问题

将民间工艺美术与美术审美教育进行融合是现阶段艺术教育工作者需要重点关注问题，尽管目前大部分美术审美教育中均开展了民间工艺美术，但实际的教学效果并不理想，笔者总结了导致这种情况发生的几点原因：

1.实践中教师缺乏对美术审美教育重视力度

美术审美教育是现阶段培养学生审美能力，提升学生素质能力水平的关键部分，更是现阶段国家开展素质教育能力培养下学生需要达到的基础水平。提升民间工艺美术审美教育中的地位，充分发挥其教育价值，使学生对美术审美有深层次认知是美术审美教育中基础内容。但是就现阶段部分美术审美教育中教师难以站在人才培养以及素质培养角度开展审美教育，认为素质教育重点是培养学生素质能力，在这部分素质能力中其审美能力占比较低，应该将重点的教育指导工作实施在例如语文学科，数学学科，英语学科等学科上。这种思维属于典型的应试教育思维，一味地注重学生专业课程成绩而忽略了学生自身艺术水平的提高，造成了在开展美术审美教育工作中时间相对匮乏，在真实的教育环境下，教师开展美术审美教育中，往往缺少有专业性的，具备教学指导特点的教学内容，教师课前利用自身对美术作品掌握基础为学生开展审美教学。课程教学组织中无法满足学生素质能力培养，同时教学辅具也无法与学生学习进行匹配。尽管教师完成了课堂教学任务，但是仍然没有开始真正的美术审美教育，学生艺术创作能力降低，美术审美能力减弱，进而产生美术审美厌烦心理，对学生今后的艺术发展造成阻碍。

2.教学中美术审美教育辅具不支持

美术审美教育辅具是教师为学生开展美术审美教学过程中教育素材以及教学工具。这部分内容的缺乏使美术审美教育只能开展基础内容，无法有效深入讲解。提高学生美术审美能力，重点是在于培养学生意识思维以及行为发展能力，而是培养学生这两部分能力，需要开展全面的素质教育，并且利用多方面，多渠道，多内容形式向学生展现正确的思想观念，道德观念，价值观念。而这种情况下，在开展美术审美教学过程中需要使用大量的教材以及相关辅助教学工具完成，既要要求教师具有丰富的教学经验以及高超的审美思维，还需要教师能够将作品素材中的审美知识进行迁移，传输，使学生全面了解审美教育素材内部的工艺制品以及文化内涵，只有这样才能充分提高学生审美思维。但是现阶段美术审美教育过程中，其教学教材更新慢，内容浅显，缺乏审美价值，导致学生无法深入学习美术审美知识[4]。

3.美术审美教育缺乏民族文化内容挖掘

民族文化内容挖掘是现阶段美术审美教育过程中重要的组成部分。民族文化是我国在经历过社会动荡，经历过民族苦难后形成的具有特色精神的文化代表，更是推动艺术文化起源以及发展的重要组成部分。而艺术审美教学中其核心为提高学生素质能力，而这部分素质能力，内在核心要素是学生的爱国能力，以爱国能力为核心培养学生整体素质水平，使学生能够以积极向上，阳光乐观，努力进取拼搏的态度面对生活，实现艺术教育价值。但是现阶段美术审美教育过程中教师以及美术审美素材均缺乏了对民族文化的挖掘，导致学生在开展艺术审美过程中只能对艺术潜在价值进行探索，无法真正地学习到艺术背后潜藏的精神价值。而教师在开展审美教育中需要充分注重作品内在的文化特点，进而将其引导学生关注民族文化。但是在实际的教学过程中教师在开展审美教育中过度美术作品自身外内容，缺少深层次精神挖掘。

四、民间工艺美术融入美术审美教育的科学措施

1.加强学校美术审美教育课程体系建立

美术审美教育课程体系建立是民间工艺美术高效融入教学课堂的重要辅助条件。素质能力背景下使社会对各个阶段学生的素质能力均提高了要求，这是我国民族发展以及民族进步的必然内容。这种情况下需要积极加大美术审·美教育课程内容中民族工艺美术教学成分，让学生可以接触到更多民间工艺美术，了解民间工艺美术内部的文化，技艺，思维，情感。所以将民间工艺美术纳入美术审美教育课程内部，依据学生审美能力，艺术表达能力以及文化理解能力增减民间工艺美术鉴赏作品。以岭南美术版美术教材初一上册《校园风采》课程知识为例，教师在教学中可以让学生更好地了解美术作品中内在构图以及风景表达，同时针对民间工艺－沙画艺术为学生们打开新世界艺术大门，该作品内部充分展现了祖国大好河山，将该种情景与校园风光结合，在构图上体现各自价值，使学生对民间工艺美术与社会教育美术相结合。除此之外，开设专门的民间工艺美术课程，让学生对民间工艺美术知识学习更加具有专业性。在长期的民间工艺美术艺术熏陶下，可以使学生对民间文化逐渐渗透，逐渐掌握。

2.美术审美教育中注重多媒体使用

信息技术的优化以及发展使现阶段素质教育更加便捷，尤其是针对美术审美教育，在美术审美教育中融入工艺美术，这种情况下很难通过课堂上短时间的介绍，让学生对民间工艺美术有更深层次的了解，同时也会极大程度弱化民间工艺美术在实际的审美教育中的实施价值。因此需要积极加强多媒体教学，在开展实际的民间工艺美术审美教学过程中，教师可以将民间工艺作品的全景图以及解剖图进行PPT制作，而后对重点内容进行标记，在课堂中针对美术审美知识通过PPT进行基础讲解，针对重点的民间工艺美术作品的美术表达形式，美术创作技艺，美术文化内涵等充分展现，但这样需要教师在开展民间工艺美术审美教学前，做好相应的备课工作[5]。但其优势可以有效避免教师在开展美术审美教育课堂中，将过多时间花费在黑板书写以及作品介绍，让教师可以全身心投入到民间美术作品美术审美教学中，帮助学生挖掘更深层次的民间艺术创作思路，同时使学生更好地掌握民间工艺审美方向，对自身美术创作以及美术领悟能力均有所提升。

3.丰富民间工艺美术审美教学素材

民间工艺美术审美教学素材是现阶段提高学生美术审美能力的关键内容，美术审美教学中随着主流群体的审美发生变化审美教学也需要不断变化。而长期应用相同的美术审美教育课本，对学生美术审美能力提升起到严重制约。（1）开展民间工艺美术教学过程中需要寻找与之具有高度适配性的教学课本，由于民间工艺美术起源于民间，因此在教材编写过程中需要多添加民间工艺元素，结合民间美术大师，传统手艺人，文化传承者等思想，使教材在编写的过程中更加具有超高的艺术感，丰富的美感以及醇厚的文化沉淀，这样的民间工艺美术教材才能真正地提高学生对于美术审美能力的见解。（2）由于民间工艺美术具有极为强烈的地域性色彩，不同地域下的民间美术作品其文化表现均存在一定差异。审美教育过程中需要融入地域文化色彩，使学生在审美学习过程中，能够更加对地域文化特色进行掌握。此外，教材在编写过程中更加需要具有丰富性以及多样性，满足不同阶段的审美教育需求，并且坚持因地制宜，做好地方特色美术审美工作，最为典型的则为南方区域以及北方区域，通过区域文化传承以及弘扬本土文化，可以有效融入南北方地域文化，使其在融入过程中通过激烈碰撞形成更加具有代表性民族工艺作品。（3）定期举办民族工艺美术课程，例如木雕，刺绣，陶瓷，还需要开展提高学生动手能力的民间工艺美术课程，例如皮影戏。这种教学方式更加具有生动性，灵活性，可以让学生真实地接触到民间工艺作品，对民间工艺作品更好地表达，将其学习的美术创作技巧融入自身美术创作过程中，基础以模仿为主，随着民间工艺美术教学深入，逐渐让学生自由发挥，这样既能满足学生美术审美能力需求，同时还可以极大程度提高学生对美术审美创作能力。

4.美术审美教学方法优化创新

美术审美教学方法优化创新是保证学生美术审美能力提高的关键。民间工艺美术在开展教学过程中围绕提高学生美术审美能力，想要提高学生美术审美能力，需要转变传统教学观念中的应试教育思维，摒弃以语数外，政史地为教学唯一思维，积极加大传统民间工艺美术挖掘，以课堂课本知识讲解逐渐转变为对民间工艺美术艺术赏析教学，通过艺术赏析可以让学生独立思考问题，对工艺美术作品背后的创作背景，创作环境以及创作文化有更深的主动探究性。完成新工艺美术赏析课程后，可以强调对不同民间工艺美术作品进行分类欣赏，欣赏过程中教师引导学生对工艺美术作品类的表现技巧，文化内涵深入学习，同时鼓励学生对工艺美术作品进行鉴赏表达，针对学生对艺术作品鉴赏表达行为鼓励，使学生更加愿意主动去探索，这样更能对学生的美术审美能力起到提升。

结语

美术审美教育中民间工艺美术是必不可少的，笔者在文章中发现利用民间工艺美术可以对学生的美术审美能力，美术课堂学习积极性以及对民族文化自豪感均有显著提升。尽管民间工艺美术审美教学中仍然存在问题，但通过教育改革，教学方式创新，定期更新教材，优化教学内容，对提高学生美术鉴赏以及美术创作能力均有积极作用。

参考文献：

[1]景青林.民间工艺美术对初中美术审美教育的重要意义[J].知识文库,2020(18):35+37.

[2]杨寅.试论民间工艺美术对初中美术审美教育的重要意义[J].美术教育研究,2019(22):130-131.

[3]王向群.民间工艺美术在高校特色艺术教育中的实践探讨[J].大观,2020(02):113-114.

[4]闫萧宇.思政元素融入工艺美术课程的教学策略研究[J].教师,2021(23):11-12.

化工工艺的特点范文第5篇

关键词：镇江民间工艺；政府扶持；产业集聚；市场化；品牌建设

镇江是一座集港口、工贸、旅游于一体的文化名城，拥有3500多年历史，文化艺术源远流长。其中，拥有两千多年历史的民间手工艺千姿百态、绚丽多彩。通过在镇江市各辖区进行的传统民间工艺品普查调研来看，本土民间工艺资源蕴藏十分丰富，展现着本地域民众在特定历史时期和地域环境下所形成的价值观和审美情趣，是民众智慧的佐证。镇江地域民间工艺历史悠久，主要品种有：剪纸、面塑、竹编、石雕、挑花、正则绣、扎染画缋、烙铁画、瓷刻等。这些民间工艺品曾多次荣获国际、国内民间艺术博览会金奖。早在上世纪九十年代普查的辖区内民间技艺传承人中就有全国十大民间美术家和被联合国教科文组织等授予的民间工艺美术大师2名，一级民间工艺美术家有8名。

当前，镇江民间工艺的传承和发展存在一些突出问题。其主要是：伴随着世界经济及文化全球化趋势的日益扩张，地方本原文化遭到外来文化多样性冲击，有的传统工艺品因人们的审美观念和生活方式及价值观的改变而被淘汰；掌握一定传统艺术技能的民间艺人已为数不多，传承困难，一些传统民间绝技伴随着老艺人的逝去而销声匿迹。出现以上问题的原因主要是：传统民间工艺行业发展创新意识薄弱，地方民间工艺缺乏产业个性化规模运作：民间工艺行业亟待长远规范管理与保护；民间工艺发展资金短缺：民间工艺发展人才匮乏。

在市场经济的大环境下，应当采取什么方略有效解决以上问题，促进镇江民间工艺文化传承和持续发展呢?笔者认为，可以选择以下发展措施：

一、地方政府要正确引导和扶持民间工艺的发展

民间艺术的发展遵循其自身发展的规律，作为地方政府，要想促进其发展，必须遵循“百花齐放，百家争鸣”的方针，为其发展创造一种宽松的环境，对于民间工艺品的研究和生产要大力支持，给予多种名誉上的奖励，比如可以通过设立开发奖、市场开拓奖、理论研究奖、组织奖等进行引导，提高生产者的积极性。同时要把民间工艺品的生产作为一个产业来培育，培养部级的大师，提高名牌产品知名度，进而促进民间工艺在文化产业中的发展。

通过打造民间工艺亮点产业，实现区域文化产业与全国乃至世界接轨，通过实践，镇江市在此方面已取得了可喜尝试。去年，镇江民间文化艺术馆组织了彩蛋、泥塑民间艺术家远赴德国曼哈姆市参加复活节期间的展销，富有东方神韵的镇江蛋雕艺术品《慈寿塔》、《昭关石塔》、《十二生肖》等几十个品种受到德国收藏爱好者的追捧，参展的140多件蛋雕艺术品供不应求。赚取了大笔外汇。而在德国欧洲第二大生态公园路易圣公园内举行的镇江民间泥塑艺术家葛志仲的泥塑展，带着东方特有的写意手法，为来宾现场惟妙惟肖地捏制了20多位德国名人的头像，直至镇江泥塑艺术家带去的5公斤上好的紫砂泥全部用完，德国艺术家同行们还仍意犹未尽，竞相购买。蛋雕和泥塑的热销，说明最具有本土文化特质的民间工艺品通过产品的周密研发、包装、推介就能顺利开辟国外文化消费市场。文化是互通的，通过与世界的文化交流，镇江民间工艺品走向国际市场的前景越来越广阔。

有效的战略应能最大程度地利用业务优势和环境机会，在现代文化产业发展中，地域民间工艺的特殊优势已经开始凸现，它的内在文化动力是最具爆发的生产力，因此，要深入生产性保护和生态保护体系建设，一方面，要合理利用民间工艺非物质文化遗产资源优势，通过生产性保护，将文化资源转为经济资源，开发具有传统特色的民间工艺文化创意产业。另～方面，作为镇江要立足“原生态”优势推动生态性保护，在保护中必须维护民间工艺资源“整体性”特征，基于其中的诸多要素存在于相互联系、作用、制约和促进的复杂关系链中，所以要全方位协调好产业集群的整体区位，引导好民间工艺资源的合理利用。

文化产业属于城市发展的软实力的范畴，而软实力要以硬实力为基础。它的双重属性决定了抓住重点文化资源项目的保护性再生产，即是抓住了文化经济发展的重要增长点，从而带动了经济与社会文化的发展。因此，我们必须耍创新思维更新观念．在破与立中，提升自己的思维层次，确立新的文化产业发展观，深化文化体制改革，要通过符合镇江文化产业发展规律的产业政策，培育一批富有活力。具有镇江特色的民间工艺文化产业集群，真正把镇江民间工艺资源潜力变成产业优势，形成文化产业发展与文化消费的互推互动，培育市场，激活消费，实现丰富市民文化生活和企业发展的双赢。政府要整合各方资源，为民间工艺产业的发展提供必要的资金、技术、人才、政策法规等支持平台。

二、加大镇江民间工艺产业发展的投入

要积极探索建立稳定有效的投入保障机制，采取划拨专项资金进行项目资助、贷款贴息、奖励等多种形式。确保地方财政对镇江民间工艺文化产业发展的投入。同时，要积极借鉴民间资本在其他产业领域的成功经验和做法，降低民间资本跨入门槛，不断拓宽融资渠道。民间工艺的效益是多方位的，不能只看到它的经济效益，还要看到它的社会效益和文化价值。要用科学发展观的理念加快推进文化体制机制的改革创新，消除影响文化产业发展的陈旧思想观念和体制弊端，不断完善优化地方民间工艺资源发展的决策，营造出有利于出精品、出人才、出产业、出效益的发展氛围。

三、从艺术的角度解决民间工艺品的质量问题

产品占领市场的首要要素是质量，没有质量的产品就是没有生命力的产品，这样的产品是没有市场发展前景的。民间工艺品也不例外，而且，质量要求更为特殊，为此，一是民间工艺品必须是雅俗共赏的艺术品，其表现的内容，要随着时代的变化而变化，随着地域的不同而变异。即一方面要借鉴古代文化的经典之作，比如镇江剪纸就可以吸收地域特色景观题材，如：金山、焦山、北固山、南山、西津渡风景等，并把以此类题材制作的成品作为旅游纪念品销售，使民间工艺品的文化含量再为提升。另一方面，可以吸收和借鉴国外文化，比如剪纸在图案设计上可以表现世界古典神话图腾，以加强国际民族文化的认同交流，同时外销产品要考虑世界各地的欣赏习惯和欣赏趣味。

四、积极促进特色产业集群发展

传统民间工艺品走进现代生活，必须与现代装饰结合起来，成为居家实用点缀，目前镇江丹阳的正则绣已有一些新的探索。如增加了特定背景的壁挂，使它成为装饰品进入家庭，使之实用化，深受人们喜爱。

要大力培育镇江民间工艺的特色企业。不论哪种工艺品都要有自己的特色，比如镇江扬中竹编在艺术手法上，编制有它与众不同的地方，要突出自己的特色，在特色上做文章。或在刀工上有突破。或在造型上有特长，形成自己独到的风格和流派，从而增加自己的艺术魅力。要以产品特色鲜明、基础条件较好、关联度大的民间工艺制作行业为重点，以资本资产为纽带，充分发挥市场机制的作用，培育镇江民间工艺的特色企业。

要积极促进民间工艺产业集群发展。按照民间工艺产业区域布局，重点抓好民间工艺项目产业集群的开发创意建设。并以此为中心，进一步抓紧建好特色民间工艺产业传习所及保护传承示范基地。

要注重打造特色民间工艺产业品牌。一方面，要加强网路资源共享及与媒体的合作宣传。进一步加大外延推介力度，建立专业化的科研信息机构。联合组建一批民间工艺产业教研基地。共同开发一批核心品牌项目。另一方面，要整合民间工艺精品资源，增强创新力和辐射力。可以通过专家的评价、大赛的评奖来提高产品的知名度，树立品牌。同时对民间工艺家创造的品牌要注册商标，要申请专利，专利是走向世界的敲门砖．既要学会用法律武器保护自己的产品。避免抄袭，又要学会用专利打开国际市场。

五、加强民间工艺产品的生产管理

民间工艺品的生产企业，管理人员的水准要求高于一般企业。因为工艺品生产企业的管理人员既要懂艺术，又要懂市场。否则只懂市场，企业难以创新发展，只懂工艺艺术容易走入“象牙塔”。现在大多数厂长，虽对市场有所了解，但文化品位有限，所以很难开发出高品位的、适合市场需求的工艺品。因而生产企业非常需要一些既懂市场、又精艺术的人才从事企业管理工作。

其次是要打破家庭作坊式生产，走集约化经营之路。多数民间工艺品生产企业都是一些散兵游勇式的个体生产厂家，缺少产业化管理，规模小，艺术人才单打独斗。形不成技术优势。面对当今国内外市场的激烈竞争，产品必须提高艺术品位。然而，目前的家庭作坊，足不出户，观念陈旧，保守的传艺思想，使他们只能重复过去，难以吸收到新东西，立足点低，进步困难，所以发展工艺品产业，必须走开放式发展路子，艺术与市场的研究至少需要两人以上的人才，互相切磋，所以企业要走集约化经营的路子，集中人才进行开发。

六、坚持走市场化发展之路

现在的民间工艺品市场正从低谷中走向回升，其表现是：高档产品的出现和价格的回升。随着经济的复苏，艺术品市场已从前几年的成本销售，转向为高档次文化精品的走俏，所以企业要树立长远意识，加大技术、人才投入，克服短期行为。避免重复抄袭。

民间工艺品多用于馈赠。由于它大都出自民间艺人之手，属自产自销产品，所以消费也均在本地区，是过年过节、婚庆喜宴、庆典之日的一种增加喜庆氛围的装饰性手工艺品，由于当地的交通不便，市场局限，几乎所有的手工艺品在很少的范围内流通，其数量很少，有些则属季节性销售，如镇江丹徒挑花女红制品，多在农闲季节制作，为贴补家用销售，这种经济营销模式，随着人民生活的提高，已无用武之地。所以民间工艺品未来的出路在于走进都市生活，走向正在兴起的现代经济大市场。越是民族的越是世界的，民间工艺品具有强烈的民族特色，在国际市场有着很好的发展前景，镇江剪纸已在日本、德国等国家的市场上看好，开发国际市场是它今后的又一发展出路。

民间工艺品市场是以经济发展为前提的，培育市场要选择经济较发达的地区。同时，民间工艺品的欣赏，需要一定的文化修养，然而。现在的消费者，仅仅是个人喜欢，谈不上欣赏，所以导致消费市场混乱。可见，民间工艺品要走进千家万户，需要抓好大众文化的普及与提高，这就需要通过各种形式进行教育和培训，比如说，可以开展一些有关民间工艺品的艺术点评、具有艺术欣赏的广告宣传、艺术培训班等，更重要的是要在民间艺术产品的推介销售中，让全社会通过对民间艺术文化的认知，使其得以扶持和弘扬。

七、大力培育民间工艺人才

几年来，通过在全国范围的非物质文化遗产保护工作实践也再一次证明，自2006年12月1日起施行的《部级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》中所规定的保护措施中，重中之重强调的保护措施依然是为艺术遗产“项目的传承及相关活动提供必要条件”，要求积极开展传承活动，培养后继人才。非物质文化遗产中的所有民间艺术遗产的保护都是以传承人带徒传艺活动的保护为核心的。积极开展传承活动培养民间艺术后备人才是最有决定性意义的保护。应该全面地搜集本地民间艺人的资料，建立人才库。建立健全激励机制，对有突出贡献的民间艺人，要进行多种形式的表彰和奖励，如定期举行民间工艺活动或相关的竞赛，对优秀的民间工艺传人应给予项目代表性传承人重点保护，政府或企业可设立类似“工艺创作设计室”的专门机构，集中地方上优秀艺人进行探讨和研究．为他们提供较好的工作条件。给民间工艺企业或家庭作坊予以经费补贴并提供优惠的政策．使他们得到应有的工作条件和社会地位、能制作出顶尖的民间工艺精品。