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小学德育汇报

小学德育汇报

小学德育汇报范文第1篇

九月份: 确定“守纪律、感师恩”的德育主题活动。 

一、9.10日,教师节庆祝活动主题“弘扬高尚师德 潜心立德树人”通过活动,结合学习李芳同志先进事迹,进一步塑造了立德树人的高尚情操,加强了教师们的凝聚力和战斗力。

二、9.13日,在学校党建办公室举行了“学习同志在全国教育大会上的讲话”,会议上通过认真组织学习主席提出的八个下功夫,给我们的教育教学指明了方向。

三、9.19日,利用校园广播举行了“与礼仪牵手 和文明同行”文明礼仪教育活动,借用文明城市创建东风,开展多个礼仪方面的教育活动,从生活中的点点滴滴教育学生言行、就餐、待客等礼仪。

 十月份:确定“爱国主义教育月” 德育主题活动

一、10月9日,在党建办公室举行了“求真务实 励志笃学”为主题的班主任交流会。会议中,王志鸽老师介绍了班级管理中的成功案例,屈妙然老师是个思想独特、很有创意的老师,每次的班会活动,她都组织的有声有色,借这次活动她介绍了队会活动中的具体做法,德育处汇报了开学以来班务考核情况和针对新调入教师学校和学生基本情况介绍。

二、10月12日,在学校操场举行了“习爷爷的教导记心中—争做新时代的好队员”入队仪式,此次入队仪式,精心策划,设计环节比较紧凑,参与学生数量多,通过强烈的仪式感,激发了新队员争当“好少年”的自信,培养积极、乐观的书院好少年。

三、10月31日,以班级为单位,举行了“爱我中华”诗歌朗诵会,精心选择朗诵内容,有爱国情怀内容,有锐意进取内容,教育学生,和平年代,好好学习也是爱国,进一步激发了全体师生爱国爱家的情怀。

十一月、确定“诚信”教育为主题的德育活动

 11月7日,举行了“诚实守信 做文明学生”主题教育,结合诚信建设万里行主题宣传活动,通过“一班一活动”,利用班会课开展人人承诺活动,具体内容以《中小学生日常行为规范》为标准。

11月20日,利用一一班教室开展了“不忘初心 立德树人”主题教育,活动中结合诚信教育,通过“一人一承诺”要求教师承诺:严守工作纪律,不出现有悖于教师职业道德、日常行为规范和忌事忌语的言行。

11月28日,就是昨天下午利用班会举行“笑对挫折 阳光成长”主题教育。 近期工作计划: 准备在12月3日利用升国旗仪式时间,举行“人人践行核心价值观 争当时代新人”道德讲坛活动,道德讲坛活动是书院小学德育处的工作特色,到这一学期已经是第十一届了,通过长期坚持的活动,成效很显著,学生的基本素质一直在不断提高,涌现的先进人物材料已经放入创文档案。

目前工作中存在不足:

 班主任工作要求不是很高,每学期一次的班主任交流会,会上也能提出很高的要求,但是考核验收时,容易犯好人思想错误,导致教师对工作没有耐心,典型特例就是有个别教师在上课期间,让不爱学习的孩子去卫生区打扫卫生。感觉学生在教室总是不学习,不如去打扫卫生。说明教师没有重视学生思想教育工作的重要性,对待学生有偏见。改进方案:今后对自身的工作要求要提高,要加强班主任队伍建设,和上级文件精神指导紧密结合,推进班务工作。 我的汇报完毕,不足之处,请各位批评指正。

今后工作计划:

1、紧密结合文明校园创建工作要求,结合“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动,安排德育处工作。

2、加大师德师风教育力度,严密组织期末的师德考评工作。

小学德育汇报范文第2篇

200*年即将结束,我校在邓小平关于教育的三个面向、“三个代表”重要思想和中央下发的《关于切实加强和改进未成人思想道德建设的的若干意见》的指导下,尤其是在《合江县教育局200*年学校德育工作意见》、《关于认真做好对色情“口袋本”、有害卡通画册和游戏软件专项治理工作的通知》、《关于转发泸州市教育局〈关于在全市教育系统开展加强和改进学校未成年人思想道德建设教育大讨论的通知〉的通知》、《合江县教育局关于转发〈合江县禁毒领导小组关于加强对外出务工人员贩毒问题专项整治实施方案〉、做好学校禁毒教育的通知》具体文件的指导下,我不断提高自己的思想道德素质,不断拓展我校新时期的德育工作内容,积极改进德育方法,为培养“有理想、有道德”的文明社会的开拓者和建设者打下了基础。我校根据多年来德育教育的实践经验,结合新世纪学生的心理特点,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。制订并完善了一系列的德育教育方案,通过榜样带人、情景育人,活动引人,爱心动人及科学的德育工作管理等多种途径,对学生进行德育教育,收到良好的效果,也使我校的德育工作又上了一个新台阶。因为我校是合江县的抗洪救灾先进单位,是合江县的常规管理合格学校,因而有着优良的德育传统。我校教师为普九和抗洪救灾捐款数额大而得到县政府的表扬,素质教育实施以来学校始终坚持“以人为本”全方位、多角度深入细致地进行思想政治工作,开创了学校德育工作的新局面,我校连续七年被评为县级文明单位、校风示范学校、卫生先进单位,连续两年被评为青年文明号及红旗大队等荣誉,我因此被学校评为德育先进个人和优秀教师。但是,新时期的学校德育工作也面临着诸多的问题,为了总结一年来德育工作中的经验,克服和改正过去存在的不足,为今后继续抓好德育工作打下良好的基础,特对我的德育工作总结如下:。

一、作为一名新世纪的德育工作者,必须努力提高自身的思想道德素质。为此我积极主动的学习党和国家的各项有关德育方面的文件,积极贯彻执行上级的德育工作意图

创建优美的校园环境,营造良好的德育教育氛围。

学校是培养人才的摇篮,必须紧紧围绕“教育的三个面向”,全面理解贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体全面发展的一代新人。这就要求我们教育工作者要从多角度,全方位对受教育者实施教育和影响。我校历来重视环境育人的作用,既重视校园物质环境的建设,又重视校园人文环境的渲染,这二者同属于校园文化。我们认为:审美道德是校园文化的精髓所在,它不仅在内容上要吸取传统的精华,而且要赋予时代新的内涵,构建起新时期的道德体系,更要以感性的形式渗透到校园的每个角落,以“随风潜入夜,润物细无声”的方式情感化、艺术化地融合到高品位的文化活动中,让学生在美的、愉悦的身心体验中实现人格修养的提升。,全国公务员共同天地最近几年,学校投入150多万元,用于基本建设,教学办公一体大楼、学生寝室、教师宿舍、一流的学生食堂,建筑面积达5000平米。学校对校园进行科学规划,充分利用学校原有的地形、植被、等自然、人文条件,高标准、全方位绿化美化校园。学校采取不同形式增强校园的文化氛围,使校园的每一面墙壁都说话,让每一个标语都育人,把校魂“立志报效祖国”,校训“勤奋、守纪、开拓、创新”装饰于教学大楼上,激发热情,催人奋进。开展丰富多彩的班级文化,让学生自己美化生活空间,一句格言,一幅字画,与整齐划一的高标准内务整理相搭配,无不洋溢着浓郁的校园气息。同时还在学生中开展“我为校园贡献美”活动,提出“大家都来弯弯腰,让校园净化更美好。”栽花种草,植纪念树,使学生在课余饭后,不知不觉就能接受一种古朴文化的熏陶,在无形中使情感得以升华,心灵得到净化。

二、以各种活动为载体,使德育教育贯穿日常教学工作始终。

我校有着德育工作的优良传统,学校提出的“让学生既成人又成才”、“不求人人升学,但求个个成才”的德育观,一直鼓舞鞭策着马庙小学人,进入二十一世纪后,学校把以德治校作为学校的育人宗旨,坚持以道德行为规范教育为基础,以爱国主义教育为核心,以创优测评为抓手,以日常行为规范化、系列化为目标,全方位开展德育工作。

今年我们一是开展“让自信扎根心灵”系列活动,邀请我校上世纪八十年代培养出来的学生李吉昌来校做“自强不息,立志成才”的报告;开展了“我能行”演讲比赛,使学生坚信“成功是靠成功推动的”。二是坚持礼仪道德教育,提高学生的文明素质,把礼貌教育生活化,具体化和序列化,让学生有礼可循,有仪可效。在学生中出现了“同学如兄弟”的良好局面,学生间的团结是前所未有的。三是学校开展丰富多彩的活动,学校成立了书法、绘画、摄影小记者、野生动物保护等活动小组,并成立音、美、体的各种训练队,每周在周会上告诉学生中央电视台“一周要闻”、“焦点访谈”和“校园新闻”等,创办校园报纸--《校园快讯》,学生运用写、画、剪、贴等技法布置教室文化,使师生收到让心灵解放、让精神飞扬的效果。四是为了对学生进行禁教育,学校组织学生观看了相关的录像,并让三年级以上学生给在外务工的亲人写一封信,要求亲人远离,珍爱生命让远在外地的亲人受到一次亲人的教育,为禁毒教育工作作出一点贡献。五认真对学生的书籍进行多次检查,没收了部分不健康的书籍、有害卡通画册和游戏软件等。

三、实施爱心工程,让爱心贯穿教育的全过程。

常言,爱学生就是爱明天,爱事业就是爱祖国,教学者如扶醉人,没有爱心是万万不行的。教师的工作绝不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑,更重要的是雕塑学生的心灵,爱便是这一绿化工程的奠基。学校每年都要为一大批贫困生减免学杂费,对家庭特殊困难的学生,除减免学杂费之外,学校还倡导师生共同伸出友爱之手,助其渡过难关。学生朱志江父母离异,与姑妈相依为命,随时有辍学的可能,古华良老师多次走访,与该生长谈树立信心,并先后为他垫付了数百元的学费,发动师生为其捐款,关爱换来了这个学生的刻苦努力,成绩突飞猛进。古华良主任对学生的关怀无微不至,陈艳艳同学在回家路上大脑不幸被撞伤,想方设法送她去合江县人民由医院及时医治。出院后为了让该学生有精力学习,他从三月份开始买鸡蛋,每天给学生煮好,按时送到学生餐桌,坚持至今。在马庙小学,师生情深意重的事迹随处可见:上课了有的学生怕老师嗓子哑了,悄悄为老师准备一杯开水;老师病了,学生自发地带一束鲜花慰问老师;有的老师辅导学生忘记了吃饭,学生就打两份饭和老师一块吃。

进一年来,在小学生中出现了“同学加兄弟”的良好局面,校园从未出现学生打架的现象,学生间的团结是前所未有的。

四、实施"凝聚工程"形成奋发向上,争创一流的合力。

教师是开启学生心灵之窗的钥匙,培养学生良好的德育情操,教师首先要注重自己的言谈举止,时时刻刻做学生的楷模,因此提高教师的师德修养水平也至关重要。

1、加强组织建设。

定期开党员学习会,充分发挥党员的模范带头作用,积极吸纳思想上进、表现突出的青年教工加入党组织,充实党组织队伍。学校工会根据青年教师活泼好动、热情奔放的特点,经常组织开展各种有意义的文体活动,例如:篮球对抗赛、卡拉ok比赛等,并定期组织他们进行师德培训,提高青年教师师德修养水平。工会还积极抓好各项工作的落实,经常举行“文明职工宿舍”、“文明宿舍单元”的评比。组织好教师节等活动、老人节的旅游活动等,密切关注与教职工生活相关的问题。学校每年都要进行学生会的竞选,强化学生的自我服务、自我管理意识,委派品学兼优的学生做为“校园文明使者”,负责学生的“三操”、领饭、自习纪律等方面的督导检查。每周一的升旗仪式,由班级轮流负责,自行组织。

2、发挥学校领导的模范带头作用。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学校领导始终严格要求自己,时时刻刻在群众中树立“领头雁”的形象,努力做到“向我看齐”始终坚持以自身的廉洁形象感染人,经常见到校长做好人好事的现象,古华良主任主动为高石村村级公路建设捐款800元,有力的支持了农村的公路建设,在学生中树立了榜样。以学校发展的蓝图鼓舞人,以宽松和谐的人际氛围维系人。为加强对班级的管理,学校实行了领导包班制,定期召开班导会,更直接更深入地了解学情,掌握第一手资料,切实解决学生思想、生活、学业上的疙瘩。

3、利用名师效应,抓好典型引路。

坚持每周一的教职工政治、业务学习。经常找一些多年任教,经验丰富的骨干教师,做典型交流,使一些教育教学班级管理工作中的创新作法,能够迅速在全校推广。也为青年教师迅速适应工作找到一条捷径。组织有经验的班主任老师在会上做典型交流,收到很好效果。充分利用舆论宣传阵地,在宣传栏开辟“名师专栏”树立学生心目中的名师形象。

4、关心职工生活,为教职工排忧解难。

段校长常说:“为官一任,造福一方,教工的困难,就是领导的困难。职工生病,领导亲自联系医院,忙上忙下。工会也成立了“储金会”解决教职工短时间内的资金紧张问题。今年暑假李世连老师癌症复发,就是从储金中暂借5000元应急,极大方便了教职工的生活。

学校这种围绕师生利益开展的各项工作,极大的协调了干群关系,调动了教职工的工作积极性,使全校上下形成团结融洽、人心思上的大好局面,为我校实现争创县一流山完小的宏伟目标打下坚实的思想基础。

德育工作是学校的首位工作,是落实党的教育方针,培养“四有”新人的根本保证。为了落实“加强和改进未成年人思想道德建设”的要求,我们坚持以下原则开展德育工作:

1、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。3、坚持知与行相统一的原则。

4、坚持教育与管理相结合的原则。调动一切可以调动的力量,采用一切正确、有效的措施,全方位、系列化、规范地开展好德育工作

5、健全德育机制,形成德育网络。充分风发挥学校的主导作用,建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。

(1)校内树立德育典型。发挥教师的德育积极性、主动性和创造性,发挥教师方向上的主导作用,方法上的指导作用,家教上的辅导作用。

(2)建立家教委员会,聘请、组织一些离退休教师及热心教育的家长、社区有关人员、与学校、家庭互通信息,协调一致地开展校外教育活动,建立德育活动基地。

(3)举办家长会,定期进行德育培训,教师主讲内容,家长现身说法,发挥家长在家庭的监督指导作用。

2、认真贯彻中共中央《加强和改进未成年人思想道德建设》的精神和《合江县教育局200*年学校德育工作意见》,落实《学校德育工作条例》,坚持德育为首的原则,认真研究新时期青少年的思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,以丰富多彩、行之有效、学生喜闻乐见的活动为载体,提高德育工作的针对性、实效性。充分发挥课堂教学主渠道作用,寓教育于各,全国公务员共同天地学科教学之中,做到既教书又育人。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系。少先队根据重大节日和重大事件,采取参观访问,社会实践、英模报告、法制讲座、国旗下演讲、科技活动、文艺演出、板报小报竞赛等不同形式,不同方法开展丰富的活动,对学生进行革命传统教育,理想、信念教育,伦理道德、文明习惯及养成教育,纪律、民主法制教育及心理健康教育,崇尚科学,反对迷信的科普教育,帮助和引导学生从小培养良好的道德品质,遵纪守法的法制意识和文明的行为习惯,培养他们勇于探索,富于创新和勇于实践的精神,为今后形成科学的世界观、人生观、价值观奠定良好的基础。教导处、大队部今年制定了出全方位、立体化的德育工作方案,寓德育工作于各学科教学之中、各种活动之中,长期有效地开展德育工作,使德育工作制度化、系统化、规范化。

小学德育汇报范文第3篇

一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作

1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。

三是认真开展各种主题教育活动。在月日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。

四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。

二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作

1.抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。

2.抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的实施。

小学德育汇报范文第4篇

XXX镇中心校:

为了进一步加强师德师风建设,树立教师良好形象,认真贯彻落实XXX字【2021】XX号、XXX字【2021】XX号文件精神,明确新时代教师职业规范,熟知从教师德基本底线,现将我校开展师德专题教育情况汇报如下:

一、成立以校长、书记为组长的师德专题教育领导小组。

二、制定了《五里小学师德专题教育实施方案》。

三、5月24日组织全体教师学《关于对XXXXXXXXXX典型问题的通报》,集中开展了警示教育活动。

四、召开了《XXX小学师德专题教育动员大会》,安排部署师德专题教育实施方案。

五、要求每位教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,省教育厅《关于XXX教师职业行为十项准则典型问题的通报》,对照检查、自查自纠,书写自查整改报告。

六、采用聆听专家解读、集体学习、个人自学等多种方式深入学习关于师德师风的重要论述,强化教师“四史”学习教育。

七、建立师德监督机制和责任追究制度。

八、实行“师德一票否决制”。

小学德育汇报范文第5篇

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养能自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况,提倡写书面思想汇报。当然,也可以进行口头汇报。

思想汇报的基本书写格式及内容通常如下:

标题。居中写“思想汇报”。

称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

正文。写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获,可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在思想汇报汇中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。

结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居中书写“汇报人╳╳╳”,下一行写上“╳╳╳╳年╳月╳日”。

写思想汇报应注意的问题:

(1)思想汇报应是真实思想的流露,最重要的是真实,切忌空话、套话、假话,做表面文章。

(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况,集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透,不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际,不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容,防止形式主义。

(4)写思想汇报要实事求是,对自己做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的不足,敢于向党组织暴露缺点和问题。

另外,党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织,但是对于要求入党的人来讲,经常,主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

思想汇报范文:

思想汇报

尊敬的党组织:

经过这一阶段的学习,我对党的认识有了更深层次的了解,提高了政治理论水平,端正了入党动机。

以前,我对入党抱着执着的追求,认为只要入了党,就能得到锦绣前程,就能更好地实现自我价值,经过党校学习,我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,基本理论,基本路线的认识,深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。

因此,我主动向党组织靠拢,接受党组织的培养,教育,坚定了共产主义的信仰,我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣,给年青的生命带来旗帜和明灯。

高校是育人的地方,是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人,然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑,主要表现在文化品位不高,社会公德意识下降,道德观念淡薄,道德约束力薄弱,道德权威性观念淡化,道德地位下降等。以前,我难免随波逐流,不太注意这方面的约束和自我监督,没有真正认识到思想的缺陷,没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以,我觉得加强思想素质教育是当务之急。

困此,在这一个阶段里,我着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。

随着人民生活水平的提高,在大学生中也掀起了高消费的热潮,有的人品牌意思极强,注重生活奢华,推崇及时享乐,恨不得享尽人间奢华,于是思想腐化。社会变革过程中,人文思想也深受影响,有的人对社会主义制度任意指责,对社会主义发展前景产生怀疑,认为社会主义的理论好,资本主义的实践好。在这种思想的影响下,在前些年没有认真学习党的有关知识之前,我也曾迷茫,不这在经过过了对有关理论的学习和理解,我坚定了社会主义的信念,特别是在经过党校学习以后,我更加对社会主义、共产主义深信不疑。自改革开放以来,在中国共产党的英明领导下,中国发生了翻天覆地的变化,人民生活得到改善,基本上实现了小康水平,虽然西部地区还相对落后,但中国的进步是世人有目共睹的,深受广大人民的赞扬。

因此,我们只要高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧抓住新世纪的经济高潮期,就能开创具有中国特色社会主义新局面,达到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标,中国将成为一颗璀璨的东方明珠,傲立于世界民族之林。

中国共产党总结八十年的奋斗历程和历史经验,展望新世纪艰巨,任务和光明前途,提出了”三个代表”基本要求,这是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们党和国家一切工作的指导方针。

“三个代表”是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃马。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习”三个代表”要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党,是与时俱进,开拓创新的党,坚定不移地跟党走。我们要在具有自身特点的各项活动中,努力变我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献,努力为最广大人民谋利益。