作文汇范文第1篇

一、指导思想

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，教育局、教育工会举办了年教职工文艺汇演活动。

二、活动的组织与实施

年教育系统职工文艺汇演是由教育局、教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，月中旬结束，历时大半年。

1、启动活动，安排部署

今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。

2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。

县教育局教育工会于月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。

3、举办文艺节目选拔赛。

历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。

4、邀请专家指导，优化、提升节目质量

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。

5、精心筹办教师节文艺汇演

9月初，县委、政府决定隆重举办年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。

6、表彰优秀汇演节目与先进单位

教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

三、活动的成绩与不足

(一)取得的成绩

1、年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了教育工作的新成就，展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：

亮点一：学校的演出阵容强大，不但年轻教师参与，而且好多老教师也激情参与且节目精彩;

亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。初中的相声《送别》初中参演的小品《一个都不能少》实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。

(二)存在的问题

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：

1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。

作文汇范文第2篇

“巨蟹座不太能适应新的环境。虽然对新的事物都很感兴趣，但实际是很恋旧的。”这或许是对我最好的诠释，最生动的描写。于是当我怀着异样兴奋也异样胆怯的心情走进了在将在嘉汇度过初中生活。然而不善言语的我，因为承受不住孤单的感觉，所以日记本上常常留下怀念的痕迹。

不过漫无边际的黑暗总会有尽头，我终于凭着一张小小的纸条换回了一个朋友。之后又通过这个朋友认识了更多的朋友……有朋友温暖的手牵着，我仿佛找回了小学那温馨的感觉。与小学的我一样，和朋友一起开玩笑；一起到操场转悠、唱歌；一起学习；一起欢笑；一起哭泣……

其实生活不过如此，开始——跌倒——爬起来——再开始，跌倒的时候体验挫折与失败，爬起的时候感受自豪与成功，然而这个过程，就是长大。直到现在我还在撒娇地在妈妈怀里嚷着不想长大，但我深知，这一切都被叫做长大。

小六时候在选择是进嘉汇还是瑞格时，还一本正经地说学习重要，之后装模作样的喊口号“好好学习，挑战嘉汇。”结果呢，去瑞格面试的时候描写景物语无伦次，念报纸时念错单词，回答数学题十分果断地答错……之后垂头丧气地走出面试室。不过也没有什么不好，现在我还在庆幸不是嘉汇的面试，若是嘉汇的面试或许我就不会面对这一沓厚厚的稿纸写下这篇文章。那时在姥姥姥爷的鼓励下总结吸取了“不能过于紧张”的教训，信心十足地走进了嘉汇的面试室……

最终，我来到了嘉汇。

“嘉汇”当时在我稚嫩的心中是个无比神圣的名字，在我眼中，是那样高不可攀……其实说实话，又有什么区别呢？私立学校？除了这个还有什么不一样呢？不知道。每天重复着一样的事情……上课，下课，上课，下课……然而生活并不枯燥，每天都会有开心的事，烦恼的事……他们说初中生活是美丽的，我想，是因为初中生活是我们刚刚绽放的青春吧。是啊，我有时甚至觉得青春比童年还要美丽，也比童年还要复杂，不过，如果不是因为青春的复杂，或许青春也不会如此五彩缤纷。

如普通的中学生一样，每天早上会有早自习；每天下第二堂课会有课间操；吃过午饭还会有半个小时的午休时间，之后老实回去上自习；每天五点放学却常常不准时，因为老师还会在讲台前叮嘱唠叨几句……曾经反感这一切，现在却早已依赖这平静的生活。因为我有朋友，因为我要长大，因为我习惯了这一切，因为我喜欢上了这一切。

秋天下雨的时候喜欢和朋友狂奔出去在操场上踩过水洼把裤腿淋湿；冬天下大雪的时候会和全班同学一起到操场上打雪仗、看雪、接雪花；春天出去做操的时候会望着面前的同学们之后把手放在嘴边呵着热气……喜欢在操场上奔跑玩耍，但我憎恨操场上的草，因为它常常会粘在裤子上不下来。

第一次见到我们班主任的时候，还真有点失望，因为一直期待有一个语文老师当班主任。现在虽然还在期待着，但我现在却不希望换班主任了。班主任有时很严厉，但是他待我们很好，为我们付出了很多。这点我很清楚，因为当我因为要检查心脏而请假时老师那关心的眼神告诉了我。看似简单的一句问候，一句叮嘱，含着多少感动啊。

谈到语文老师，我记得她说过她的学生往往是越来越喜欢她的，看来老师说得没错，当我开始冷静的开始理解她的时候，发现老师毕竟是老师，永远是为了我们好，无论是批评，还是表扬。老师常常会讲给我们一些道理，其实，这些道理或许我们都懂，但这种偶尔的叮嘱让人总觉得很亲切。

数学老师算得上是最和蔼的一位主科老师，第一次见到的她是微笑着的，立刻平息了我心中的不安。老师说她常常会有许多话想要对我们说，但总是因为要上课而放弃，我至今还在期待老师想要对我们说什么。上课前老师偶尔会讲一两个小笑话给我们听，我们也很给面子，笑得直拍桌子。

如果你要问我，我最喜欢哪个老师，我会说，都喜欢。我往往会这样不负责任地回答，但这不是为了讨好，而是我内心最真实的感受。

学校里我最喜欢的一个角落是心灵小屋。小小的屋子，两个舒适的沙发，一面镜子，一张办公桌，几个橙色柔软的小垫子，让人有一种家的感觉，而且待在心灵小屋里，心总是平静的。遇到烦心事，我总是会往那里跑，买根棒棒糖，神神秘秘地把门锁上，之后和知心姐姐敞开心扉，想和妈妈聊通夜那样，舔着棒棒糖，将所有的烦恼全都倾诉出来。出了心灵小屋的门，心情总是愉快的。空气甜得犹如在舌尖残留的棒棒糖的香味。

只要相遇就是一种缘分，能够和你们一起长大，更是一种缘分。

我喜欢这一切。这平静的一切。

集体舞跳完了，走下升旗台的台阶，奔向班级队伍。集合音乐响起，体委很大声的喊着“向后转，齐步走。”转弯时，忽然想要抬起头望望天空，才发现是自己最喜欢的天气——干净湛蓝的天空，牵着白云的手，仿佛是一个孩子拿着一大团的棉花糖。还是没变啊，我最爱的天空，美得仿佛梦中久违的笑容。

这样的美丽，使人禁不住微笑。青春，也是这样啊。阳光时而温暖，而乌云也时而飘来。酸甜苦辣，任何一种味道少了都会觉得无味。

进了教室，“金嗓子”文艺委员放起了嘉汇校歌的旋律。站在座位前，我把手放在桌子上，木质的桌子那粗糙的触感让我想起了小学同样粗糙的课桌。

微微笑。

“好——大家一起唱——”

“……幽兰吐芳，听我们书声朗朗，桃李飘香，看我们，绽放光芒……”

歌声回荡在教室，回荡在走廊。

感受嘉汇，感受青春。

长大的感觉，很温暖。

作文汇范文第3篇

一、认真学习，提高落实服务文化推广工作的认识

收到通知后，我支公司召集有关人员认真学习通知精神，深刻认识服务文化推广工作的重要性，这既是提高服务品位，促进人寿业务发展的需要，也是加强服务人员素质，开展精神文明建设的需要。要切实按照通知精神要求，认真做好服务文化推广工作，向客户展示良好服务形象，增强我支公司对客户的吸引力与凝聚力。

二、完成模板布设任务，提升支公司服务形象

我支公司已按照通知精神要求，在4月20日之前完成模板布设任务。各级服务网点布设了“心”系列文化展示模板，模板在三篇以上，“蒲公英篇”、“心秋千篇”和“家人篇”属必不可少的布设，把“总裁寄语”布设在电话中心。同时，各级服务网点还选择合适地点悬挂“总裁寄语”。经过模板布设，明显提升了支公司服务形象，使每个前来办事的客户感到耳目一新，增加了亲切感，利于业务的洽谈。

三、加强学习培训，提高一线服务人员服务水平

作文汇范文第4篇

有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时，……

因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。

“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”

演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。

作文汇范文第5篇

春节

中秋节

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