干部交流材料

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干部交流材料范文第1篇

实事求是，一切从实际出发，理论联系实际。这是实施“本地化”教育开展的理论基础，是各级党校开展工作的理论原则和基础，必须坚持。

实现干部教育培训“本地化”的实施措施。

一、党校的干部教育培训中的规划和计划要“本地化”。其一，制定总体培训计划具有本地化的理念，考虑县域社会经济发展需求，坚持从学员需求出发考虑计划。其二，确定的培训对象要从各部门、乡镇中挑选一些想干事、能干事、有培养前途，并且有志于发展和扎根县域社会经济发展的人来参加培训。其三，确定每期培训课题，要针对学员的来源，适应学员的需求，确定培训专题，这样才有针对性。

二、干部教育培训的调研要注重“本地化”。这主要包括两方面的内容：一是选择考察点要首先考察地域范围内较为典型有代表意义，能帮助学员提高和学习的地方。二是选择与本地域社会经济背景条件相当的地方作为考察调研地点，不能使调研考察流于形式。

三、党校教师在干部教育培训中要有“本地化”的理念。教师在教育培训中的认识问题至关重要，不但思想上，而且更要在实际教育教学、培训轮训工作中注重“本地化。

1、教学理念要“本地化”。教师平时思考问题和看书看报，时刻要围绕“本地化”的内容，看到有借鉴启发作用的材料，要学会比较和使用及思考。

2、教育培训内容的“本地化”。由于党校教师看到和获取得的信息更多是县域经济发展的第一手材料。教师选择课题时，以此为依据和材料，提炼出符合实际的讲课稿，保证自己的讲课内容更富有实际效应。这样也不会出现以空对空。帮助学员分析问题也更有针对性。

3、教育培训的方法手段要“本地化”。也就是说，方法要可行，手段要科学高效。只要是有利于促进教育教学质量提高的，都可尝试。因为我们党从创办党校起至今，对党校教育的指导方针一直十分明确，就是要始终坚持理论联系实际的学风，以研究重大现实问题为出发点，努力提高学员分析问题和解决问题的能力，努力提高学员改造主观世界的自觉性。我们在教学的过程中深深地感到，传统的课堂讲授方式虽然对系统传授理论具有不可替代的作用，但也确有需要改进和完善的地方。如：在充分调动和激发学员的实践经验和理论潜力方面尚显不足；在理论与实践的结合上难免存在距离；在理论教育的表现形式和传授手段上尚显呆板单调。而案例教学能弥补和克服传统课堂讲授式教学存在的不足，案例选择上要注重选择一些与我们县情相关或相近的有借鉴作用的案例。

4、科研工作的“本地化”。党校的教师是理论工作者，担负着理论宣传的重要职责。所以，开展科研工作是教师的一项基础性工作，对于搞好教学工作也是非常有益的。

首先是选题要从本地情况出发。只有经过深入实际调查研究才能找准问题。而这个“实际”就是本市的市情。

二是研究方法的选择要从本校实际出发，尽可能找到合适的方法，将课题分解细化成与党校或市情一致的研究途径。

三是研究成果要追求体现为当地党委政府决策服务的要求。

四是研究成果的考核激励机制标准要以为当地社会经济发展所起的作用大小来衡量。更注重鼓励教师参加社会调查研究，围绕当地社会经济发展的“热点、重点、弱点、难点”，深入实际开展调查研究，掌握第一手材料，为党委政府决策服务，提供更多更好的有用素材。这样的调研报告即使上不了省级刊物，如能引起当地党委政府重视并采用的，仍应作为重点奖励鼓励的对象。

干部交流材料范文第2篇

今年的全国两会，干部问题就已被中央高层多次提及，在黑龙江代表团参加审议时强调，要“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。” 作为年轻干部，我觉得在干事创业中要做到四要素，那就是想干事、能干事、干成事、不出事。

第一个要素是想干事，想干事是一种态度，是一种基础。其实，在乡镇工作，事情是做不完的，比如驻村指导员、联厂干部空下来可以“走村不落户、户户见干部”、“进村入企大走访”等。同时，上级对我们想干事也是有要求的，早前省委就提出了夙兴夜寐抓紧干、甩开膀子/！/放手干、寻找窍门科学干、鼓足劲头拼命干的干事模式，而如今中央又多次鼓励各级干部要愿干事。作为年轻干部，更应该要有想干事的劲头，如果年轻干部都得过且过不想干事，心态失衡不愿干事，怕担风险回避干事，挑肥拣瘦选择干事。那么你所在的单位将会变成什么样？不敢想。作为年轻干部，绝大多数时候还是积累经验，锻炼能力的时候，就应该少看电脑多看书，少说空话多做事，少玩手机多沟通，少坐办公室多走动。现在乡镇中心工作很多，比如“五水共治”、环境卫生整治、城中村改造、专项行动等等，不是电脑看看手机玩玩空话讲讲办公室里坐坐就能做好，而是需要实打实地一步一个脚印才能做好的。

第二个要素是能干事，能干事是一种能力，是一种水平。作为年轻干部，对自己线上工作，一定要了如指掌。比如作为拆迁线的，就应该脱口而出拆迁政策、拆迁任务、拆迁遗留户的情况等等；作为民政线的，就应该熟知出最新社保政策等等。只有对线上基本知识稔熟于心，你才真正能干事。

第三个要素是干成事，干成事是想干事和能干事的一种结果。区委要求我们成为“狮子型”干部，成为一支“善作善成”的干部队伍。善作善成就是干成事的具体表现，事情做好，任务完成，对于我们年轻干部来讲，要不但要有想干、能干的劲头，更要干成的结果，这就要求年轻干部平时多学多做多思考，这是对自己的一种鞭策更是对自己一种能力的体现。

干部交流材料范文第3篇

第一，要特别讲学习。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”讲学习这个话题的人太多了，有讲树立正确的学习态度的；有讲把握好学习内容的；有讲运用正确的学习方法、学习手段的。我想用切身的例子来说说为什么年轻干部要特别讲学习。现举一例：目前的公务员考试、教师编制考试、干部选拔考试等，国家有关部门规定“凡进必考”制度，考试本身就是一个门槛，强者上，弱者下。至少它说明这样一个事实，那就是：随着干部人事制度改革的不断深入，干部流动、竞争、淘汰机制不断完善，公开选拔、竞争上岗、择优录用，已成为选拔任用干部的必然趋势，每个部门、每个岗位都会选择强者。年轻干部要生存，要发展就必须学习。至于怎么学，就我而言，目前最最迫切需要的是向实践学习，记得刚到刑警大队的时候，同事们说得最多的是“你们这些年轻人最大的缺陷是经验不足”，当时心里还很不服气，现在回过头来想想，其实经验就是实践的积累，实践就是学习。再举个很简单的例子：我所从事的内勤工作，看似简单，不知情的人认为不就是搞搞文字跑跑腿的一些小事吗，其实并非如此，内勤工作纷繁复杂，涉及的方面比较多，像工作报表、总结、写宣传报道等等，这些事琐碎，要想真正作好内勤工作，只有在实际的工作中不断地摸索、总结才能提高。我在几年的内勤工作中，总结出内勤民警要做到“手勤、脑勤、嘴勤、脚勤”，的经验，就是一个很好的事例，这个经验和做法也得到了领导和同事们的认可。

第二，要特别肯干事。对我来说，所谓“干事”，并不是说要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是要做一些具体的实实在在的事情：一是要真抓实干。科学发展不能纸上谈兵，年轻干部要扎扎实实做事，不搞花架子。要肯做小事，并要把小事做得出色。要把每天上班后的每一次抹桌子，每一次扫地；要把来人接待时每一次端茶倒水，还有每一次接打电话，收发传真、整理资料都要认真对待，认真把它做好；要切实做好本职的事，要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己负责的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。要肯吃苦、肯吃亏，要把这看成是一种荣耀、一种自豪，要甘当人梯，“不以物喜，不以己悲”；要不断锤炼自己的意志，要始终保持勤勉苦干的工作作风，持之以恒，要立志做大事，而不是立志做大官。三要科学巧干。随着社会的快速发展和改革的日益深化，年轻干部面临着许多新情况、新问题，如何应对不断变化的新形势，这就要求我们除了实干、苦干,还要巧干。面对不同的情况、不同的问题，年轻干部在开展工作的时候要与时俱进，用科学发展观来武装头脑，尊重和依靠科学，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧，力求使每一件事、每一项措施都有足够的科学依据，都能够经得起科学和实践的检验，并且把实干、苦干和巧干很好地结合起来，努力提高工作的效率。

第三，要特别能吃苦。年轻人肯干事是前提，是基本。我觉得能吃苦才是关键，才是品质。不仅要肯干，而是每一项工作都要投入百分之百的精力把它干好，无论什么时候，都要保持高昂的精神状态和干事的激情；无论什么情形下，都要保持深度投入、高效运转的工作状态，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，也要保证工作质量、讲求工作效率。例如我和我的一个好朋友，我们有一个共同的爱好，那就是打球，非常喜欢打，倒不是因为我们打球的水平有多高，更不是因为每次能赢别人多少球而窃喜，只是因为每次上场都能够毫无保留的，拼尽全力的去打，虽然身体很疲惫，但心里收获的是“酣畅”。我觉得年轻人工作也应该这样，要有一种拼命三郎精神，不达目的不罢休，不仅要肯干，还要全力以赴。只有这样，心里才会踏实。前段时间手头上事情比较多，我在电脑旁边坐着叹气，说了这样一句话“事情太多了，压力太大了”。当时别的单位在我们大队调取材料的同志，听完我这话后笑着开了一句玩笑，说：“没事情做比有事情做压力更大”，当时，我心里就想到两个字“确实”。

干部交流材料范文第4篇

做好老干部工作，充分发挥好老干部的余热作用，确保他们身心健康、安享晚年，有利于促进社会和谐，有助于推动社会主义新农村建设和经济社会又好又快发展。新时期，如何做好老干部工作，笔者以为，关键是要做到“三真”。

一是要饱含真情。俗话说“老来变小”，老干部当然也不例外。老干部为党和人民辛辛苦苦工作了一辈子，退下来之后，仍然十分关心国家大事、关心时事政治、关心经济社会发展。为此，必须从政治上尊重他们，定期组织他们开展政治理论学习、参加重要会议、阅读重要文件、通报经济形势，重大决策听取他们的意见和建议，为他们提供一定的平台，尽力满足他们的精神文化需求。这不仅可以激发他们的政治热情，而且还能使他们产生强烈的充实感和归属感。

二是要奉献真心。老干部工作无小事。做老干部工作，需要带着浓厚的感情方能做好，也才能真正赢得老同志的欢迎和支持。老同志的事情的确很繁琐芜杂，甚至有时还有点“徒为他人作嫁衣裳”的味道，如果没有强烈的事业心、责任感和奉献精神，是做不好这项工作的。因此，必须从生活上照顾他们，要及时了解他们的实际困难和特殊情况，真心实意地为他们排忧解难，平时要多加强与他们之间的交流和沟通，注意从感情上贴近他们，让他们感受党和政府的温暖。比如：老干部生病住院上门探望、重大节日走访慰问、生辰寿诞送蓝鲜花等，都能够增进感情、融洽关系。遇到老同志有特殊困难，有条件的更要特事特办、要事快办，条件不成熟的，也要创造条件办好。

三是要倾注真诚。老干部是党和国家的宝贵财富，老干部工作是整个干部工作的重要组成部分，做老干部工作，光靠有热情是不够的，还要讲究工作方法，要有较高的政策理论水平，更要有较强的业务能力。所以，必须从思想上关心他们，真诚为他们服好务，对他们的建议要认真研究采纳，对他们的意见要虚心接受和改进，对他们的正当要求要想办法帮助解决。要全面落实政策规定的老干部各项待遇，坚决维护老干部的合法权益，确保老干部共享改革发展的成果，从而真正做到情为老干部所系、权为老干部所用、利为老干部所谋。

干部交流材料范文第5篇

（1）提高学习力。学习力是一个人的基本功能力，也是党员干部生长提高的动力源泉。一要向文本学习，在阅读中提高学习力。文件、书本、报刊、媒体收集都是阅读对象。二要向实践学习，在工作中提高学习力。实践是最好的教室，实践出真知，在实践中可以学到书本上学不到的道理。三要向同事学习，在沟通中提高学习力。取同事之长补己之短。四要向群众学习。群众是真正的英雄，在日常的劳动生活中积聚了丰厚的实践经历。五要向指导学习。在察看中提高学习力，这种学习是指导的言行举止、潜移默化的领会。

（2）提高调研力。经过查询研讨，综合状况、分析问题、披沙拣金、由表及里，提高调研力要处置好三个关系：一是既要查询又要研讨。不能只要查询没有研讨，经过查询去研讨新问题，总结新经历，提出新对策。二是既要留意发现倾向性、苗头性的问题，又要擅长接收基层和群众发明的成功经历。

（3）提高反响力。首要是加强应急和应变的才能。一是要加强对突发事情的应急才能，在危殆面前要临危不惧，接受得起各类压力，决断决定计划，靠前批示，最大限制地节制和化解危机。二是要加强对严重转变的应变才能。进入新世纪以来，我国经济社会发展的措施进一步加速，对指导干部的应变才能要求越来越高。所以要做到实时反响，精确反响，预见能够呈现的问题，防患于未然，积极应对转变。

（4）提高判别力。重在提高判别事物、判别干事的精确率和前瞻性。要把准问题的性质，要精确判别工作格式。

（5）提高执行力。首要落实才能和操作才能组成。着重处理好三个问题：一是要加强时间观念和效率认识。依照指导和上级交办的工作，要立足于早，争夺早启动早执行。二是要保证质量，注重实效。坚持质量第一、实效第一的准则。

（6）提高决定计划力。要留意克制两个方面的错误倾向。一要克制优柔寡断、该定夺不定夺的错误倾向。二要克制越权越位、不应定夺乱定夺的错误倾向。

（7）提高协调力。对上要协调，对外协调，对下也要协调，横向之间都要协调，办一件工作看涨一项工作，没有协调难以成功。要加强协调的自动性、灵敏性、目标性。

（8）提高表达力。首要经过两个渠道来表达思想和意图，经过文稿、文件、文章和攀谈、谈话、发言等来提高写的才能和说的才能。

（9）提高创新力。我们面临的是一个正在发生深入革新和不断创新的时代，一个单位没有创新力，就没有活力和生机，一个干部没有创新力，生长提高就没有但愿和潜力。所以要求不断加强创新力。