广播技术论文范文第1篇

河北省广播电视技术中心以培育个人价值观为目标，结合广播电视技术工作实际，实行技术工作标准化管理，制定了细致的操作标准和行为规范，细化目标、细化责任、细化措施，将思想政治工作渗透到日常工作的每一个流程和细节中。细节中出现的问题，就像“鞋里的一粒沙子”，看起来微不足道，但却是阻碍事业发展的关键因素。作为思想政治工作者，必须及时发现、及时解决细节中的点滴问题，以正确的政治导向和坚定的理想信念，推动广播电视技术事业的转型发展。

2思想政治工作要在“落小”上做文章

落小，就是要在思想政治工作中坚持大处着眼，小处落手，勿以善小而不为。广播电视技术工作的公益性质，要求我们更加深入践行社会主义思想道德和核心价值观。一方面，从宣传教育入手，积极传播《感动中国》、《善行河北》等栏目中的典型事例，发现身边暖人暖心的爱心行动，尤其是广播电视技术行业中的感人事迹，将思想政治宣传教育工作融入到身边人的故事，让广大职工深切的感受到思想政治工作讲的不是大道理，而是熟悉的人和事。另一方面，从具体行为入手，鼓励党员干部身体力行，在生活中，勤俭节约、做到盘无剩餐，节能减排、每周少开一天车，孝敬父母、常回家看看；在工作中，爱岗敬业、坚守安全播出生命线，互帮互助、开展经常性技术帮扶，无私奉献、舍小家为大家。久而久之，积善成德的小事就会变成干部职工自然而然的良好习惯，成为推动广播电视技术发展的道德支撑和思想保证。

3思想政治工作要在“落实”上求突破

广播技术论文范文第2篇

（一）色彩是广告的本质属性之一

广告设计是现代艺术设计中的重要门类，近些年随着广告行业不断发展，广告设计行业变得越来越热门，并在众多高校引起强烈反响。作为广告设计重要组成元素，色彩的重要性不言而喻。色彩是一个穿梭历史的概念，从自然到人们生活中都随处可见，通过色彩能够给人们带来极致视觉享受，合理运用色彩能够拉近广告与大众的距离，让广告文化有效融入到大众文化中，引起人们内心共鸣，由此可见，色彩是广告的本质属性之一。随着时代步伐不断前进，高校传统教学理念已经无法满足当前社会对人才的需求，尤其是对于信息时代具有一定革新的广告行业而言，广告设计理念需要从根本上发生改变。高校需要对当前教学中广告设计课程进行深入探究，分析当前广告设计教学中存在的不合理部分，结合社会实际需求，将学生专业技能同社会需求相接轨，全面提高学生在广告设计中对色彩的运用能力。

（二）广告离不开和谐色彩的支持

合理运用色彩能够加强广告渲染力，这点已经得到千百年来色彩对不同地域、不同民族的影响力中得到证明。色彩是广告设计中不可或缺的部分，对广告设计质量具有决定性意义。过分对广告进行色彩渲染会造成人们对广告的排斥，无法向人们有效传播广告实际思想。色彩运用不足会导致广告难以对观众产生足够吸引力，广告效益无法得到充分发挥。从色彩角度来看待广告设计，既要让色彩能够在第一时间吸引人们的眼球，同时要求色彩不至于过分绚烂引起人们视觉上的不适。色彩搭配必须和谐，真正优秀的广告都离不开和谐色彩的支持。

（三）色彩在广告设计中不可取代

色彩能够增加广告感染力以及号召力，是广告设计中不可取代的本质属性之一。学生若想在广告设计中掌握色彩精髓，就必须从最基础的色彩知识开始，学习各种色彩表达方式，通过不断学习以及演练逐步提升自身广告设计艺术表现能力。提高学生对色彩有效运用，必须进行学生创造性思维以及审美能力，让学生能够通过自己的视觉判断观众的需求，在广告设计中加入符合观众需求的色彩渲染，让广告更加接近观众。色彩是世界组成世界的重要因子，世界如此美丽正因为有了色彩，色彩不仅是广告设计的基础，同时也是连接不同文化、不同地域人们的精神桥梁。学生在进行广告设计过程中不仅要掌握色彩效应原理，还需要将色彩作为一门艺术语言，将需要传达的信息包含至广告中，让观众仅通过视觉便能感受到设计者想要传达的信息，充分发挥色彩价值，提升观众视觉体验。

二、提高学生广告设计中色彩的运用能力

（一）利用色彩吸引大众眼球

广告在第一时间给观众传递的不是产品信息，而是需要通过一定技巧吸引观众的眼球，引导观众的思绪往产品方向前进。研究表明，色彩能够有效刺激人们的视觉神经，吸引人们的注意力。因此广告设计过程中首先需要通过色彩具备的醒目功能吸引观众眼球，需要注意的是色彩醒目并不意味着通过过分鲜的艳色彩来进行渲染，过分鲜艳的色彩会造成人们在视觉上的不适应，可能导致观众对广告产生排斥感。色彩运用合理的广告能够有效吸引人们的注意，并对该广告产生一定好感，有助于观众记住该产品，从而实现广告效益。学生需要学会定义广告，其中最重要一点就是考虑到广告在结合客户需求过程中需保持其艺术气质。进行色彩渲染时需充分了解大众审美需求，加深公众对广告中产品的认知度，以达到信息传播的目的。

（二）提升色彩对广告文字的表达效果

广告组成元素多种多样，包括声音、图片、视频、文字等，其中文字以及图片等作用往往被广告设计者忽略，从而造成观众无法从文字中获取有效信息。文字能够准确表达产品信息，其中最主要的莫过于产品名称，因此必须加强文字感染力。色彩具有提升文字表达效果的能力，学生需掌握色彩图片合理搭配提升文字表达效果的能力，通过将文字和图片有机结合，产生强有力的视觉冲击效果，并通过文字清楚反映广告主题。在该部分学习中学生需要懂得把握观众心理，学生在日常学习过程中需要了解生活，体验生活，懂得生活，在对生活有一定感悟后必然能够设计出色彩和谐、适合大众的作品。

（三）通过色彩广告象征与联想效果

广播技术论文范文第3篇

为了全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党的中心工作和新闻宣传的重点任务，牢牢把握正确舆论导向，不断提高舆论引导水平，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，营造积极健康的舆论氛围，提供有力的舆论支持，根据中央领导关于新闻舆论工作的重要指示精神和省委宣传部关于实施品牌化战略，做大做强、做精做优正面宣传的精神，现将**省广播电视政府奖的奖项调整改进情况和开展**年度评选工作的具体事项通知如下：

一、关于调整和改进**省广播电视政府奖奖项

从**年度起，**省广播电视政府奖奖项设置在原有的基础上作如下调整：

（一）新闻奖中单独设立“广播电视重大新闻报道奖”

坚持正确导向，营造积极健康的思想舆论氛围，是新闻战线的第一位任务。为了大力宣传党的主张，弘扬社会正气，通达社情民意，引导社会热点，疏导公众情绪，搞好舆论监督，自**年度起，将原来的广播新闻和电视新闻项目中“重大主题、先进典型、热点引导、公共服务、舆论监督”独立出来，单独作为新闻奖的一个项目，即“重大新闻报道奖”评选（原来的“策划创新”改为“舆论监督”），不再同其他奖项合在一起评选。

“重大新闻报道奖”分广播和电视两部分，每年一评。

（二）调整设立“**广播电视品牌建设奖”

品牌决定媒体的生存状态，决定媒体的可持续发展。为推动创建更多更优的新闻和文艺品牌栏目、品牌活动，培养涌现更多的优秀播音主持人，将对原有广播电视政府奖中的有关内容进行调整，并专门设立“**广播电视品牌建设奖”。该奖设三个项目:优秀栏目，即将原一年一评的新闻奖（含青少节目）、文艺奖中的优秀栏目奖改为两年一评“品牌建设奖”中的优秀栏目奖;品牌活动；优秀播音主持人。

“**广播电视品牌建设奖”三个项目均两年一评，**年度首评。评出的优秀栏目择优推荐参加中国广播影视大奖广播电视节目奖的优秀栏目评选，优秀播音主持人择优推荐参加中国播音主持“金话筒奖”评选。原播音主持作品奖仍每年评选。

连续两届获得“品牌建设奖”的栏目、活动和播音主持人，须间隔两届后才可再参评。

（三）文艺奖中增设“广播电视节目制作艺术奖”

随着高新技术和广播电视事业的迅猛发展，广播电视节目制作技术与艺术结合的品质要求越来越高，制作艺术的重要性越来越突出。为适应这一新形势新要求，并增强广播电视媒体的生机和活力，不断运用新技术、拓展新领域，全面提高广播电视节目的制作艺术水平，激发广播电视节目制作人员提高素质、增强专业水平，从**年度开始在文艺奖中增设“广播电视节目制作艺术奖”奖项。其子项有：摄像、录音、灯光、舞美、服装、化妆。

（四）文艺奖中单独设立“影视动画节目奖”，另外评选

**省广播电视政府奖的奖项设置，除上述调整改进外，其他奖项不变，仍按原来的评选项目和办法进行。其参送指标、获奖比例略有调整。

二、关于**年度**省广播电视政府奖评选工作有关事项及要求

（一）奖项设置及参评要求

1、广播电视新闻奖

共设10个项目：具体为广播重大新闻报道、电视重大新闻报道、广播新闻、广播专题、电视新闻、电视专题、青少节目、对外节目、内部参考、报刊新闻与专稿。

（1）广播重大新闻报道（5个子项）

要求大力宣传党的主张，弘扬社会正气，通达社情民意，引导社会热点，疏导公众情绪，搞好舆论监督，以坚持正确导向，营造积极健康的舆论氛围。主要指紧紧围绕各级党委、政府的中心工作，各级党委宣传部要求精心组织的重大主题宣传活动，正面进行舆论引导的重大新闻报道，对全局和面上工作具有重大指导意义的作品。

①重大主题：指大力宣传党的主张，弘扬社会正气，传播先进文化，塑造美好心灵，反映唱响聚精会神搞建设、一心一意谋发展的时代主旋律的重大主题报道的作品。

②先进典型：指浓墨重彩宣传具有时代特点、体现创新精神，事迹生动，形象鲜明，有重大影响，富有感染力、感召力的先进典型的作品。

③热点引导：指引导社会热点，疏导公众情绪，对舆情信息分析准确，把握社会情绪正确，解疑释惑工作到位，妥善做好社会热点、焦点、难点问题的舆论引导的报道作品。

④公共服务：指对重大突发事件和重大群体性事件的新闻报道快速反应，及时准确信息，正确引导社会舆论，真正体现公共服务及时、到位、有力，充分尊重受众知情权，显示媒体公信力的报道作品。

⑤舆论监督：指加强和改进舆论监督，认真听取人民群众的意见和呼声，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，激浊扬清，扶正祛邪的报道作品。

（2）电视重大新闻报道（5个子项）

子项和要求同广播重大新闻报道。

选送参加重大新闻报道奖项的广播和电视作品，其题材、体裁和时间长度不限。

（3）广播新闻（6个子项）

①短消息：时间在1分30秒以内（含1分30秒）。

②长消息：时间在1分30秒至4分钟之内（含4分钟）。

③连续（系列）报道：每集5分钟以内（含5分钟），报送首、中、尾三集，附完整文字材料。

④评论：时间在8分钟以内（含8分钟）。

⑤专题：时间在15分钟以内（含15分钟）。

⑥现场直播：指广播电视利用电子信号把新闻现场的声音或图像直接发送并同步播出的节目形式。它在记录新闻事件发展变化的同时，把记者的现场报道、播音员或主持人的现场描述或背景介绍同步传输，集报道新闻、提供知识、分析事态于一体。参评节目范围包括重大时政、经济、社会、文化等新闻事件的现场直播。

参评节目必须以新闻现场为直播主体，来自新闻现场的直播信号长度不得少于整个节目长度的1／2，所用录音、录像材料不超过总长度的1／3。纪念会、报告会、文艺演出及以演播室直播谈话为主体的节目不得报送此项。同等条件下，现场信号为本台自采者占优。时间不限，送开头1小时完整节目及结尾5分钟，审听30分钟，附完整文字材料及直播文案（约1000字）。

（4）广播专题（5个子项）

①对象性节目：以目标受众为特定收听群体的节目。包括青年节目、妇女节目、老年节目、残疾人节目等。体裁不限，审听15分钟，附完整文字材料。

②公众性节目：以社会某一领域、某一方面为报道内容，面向多层次听众广播的节目。包括经济、科技、军事、法制、文化、教育、体育、卫生和心理咨询等方面的节目。体裁不限，时间不限，审听15分钟，附完整文字材料。

③知识性节目：以传授科学知识为主旨的节目。包括科普节目、理论节目、教学节目等方面的节目。体裁不限，时间不限，审听15分钟，附完整文字材料。

④对农节目：主要为农村听众制作，承担着对农村广播任务的节目。可以是专题性的，也可以是若干小单元组合成的。时间20分钟以内。

⑤特别节目：指大型综合性节目、特别节目、系列节目、纪念性或战役式宣传报道。时间在30分钟以上（含30分钟），审听30分钟，附完整文字材料。

（5）电视新闻（6个子项）

①短消息：要求同广播短消息。

②长消息：要求同广播长消息。

③连续（系列）报道：要求同广播连续（系列）报道。

④评论：时间在15分钟以内（含15分钟）。

⑤专题：时间在20分钟以内（含20分钟）。

⑥现场直播：要求同广播新闻现场直播。

（6）电视专题（7个子项）：

①短纪录片：时间在15分钟以内（含15分钟）。

②长纪录片：时间在15－50分钟之间（含50分钟）。

上述两项指以声画合一的现场实景为主体拍摄的纪实风格的1－2集节目。总长度不超过各自最高时限。

③专题片：50分钟以内（含50分钟）。

指以声画对位的解说词为主要表达方式的议叙结合的1－2集节目。

④系列片：3集以上大型系列纪录片或专题片，或50分钟以上纪录片和专题片。限选送3集，须是系列片的1、2集和末集。

⑤特别节目：45分钟以上（含45分钟）。

指非文艺手段表现的以重大庆典、公益活动、益智节目、知识竞赛等为传播内容的非常设性大型专题节目。

⑥对农节目：主要为农村观众制作，承担着对农村传播任务的节目。可以是专题性的，也可以是若干小单元组合成的。时间20分钟以内。

⑦科普节目：以传授普及科学知识为主旨的节目，时间20分钟以内。

（7）青少节目（5个子项）

①广播青少专题：20分钟以内（含20分钟）。

②广播青少综艺：50分钟以内（含50分钟）。

③电视青少专题：含纪录片、电视散文，20分钟以内（含20分钟）。

④电视青少综艺：含竞赛、晚会、活动，60分钟以内（含60分钟）。

⑤电视青少戏剧：30分钟以内（含30分钟）。

（8）对外节目（**省广播电视对外传播“金鸽”奖）

该奖的评选将由省委外宣办、省政府新闻办和省广电局、省广电学会联合发文，另行通知。

（9）内部参考：设文字内参和影像内参2个子项。

（10）广播电视报刊新闻与专稿（4个子项）

①消息：1000字以内。

②评论：报纸1500字以内，期刊2000字以内。

③通讯：报纸3000字以内，期刊5000字以内。

④专访：报纸3000字以内，期刊5000字以内。

2、广播电视文艺奖

共设4个项目。具体为：

（1）广播文艺（6个子项）：

①音乐节目：形式不限，时间在30分钟以内（含30分钟）。

②文学节目：要求同上。

③戏曲·曲艺节目：其中戏曲专题和板块节目时间在30分钟以内（含30分钟），戏曲故事、戏曲录音剪辑和戏曲广播剧时间在60分钟以内（含60分钟），可分上、下集；曲艺节目形式不限，时间在30分钟以内（含30分钟）。

④长篇连播：含中、长篇小说、传记文学、纪实文学、报告文学或中、长篇评书的连续播讲。选送2集，每集时间在30分钟以内（含30分钟）。

⑤综艺节目：包括专题、板块、文艺晚会等。时间不限，审听60分钟，附完整文字材料。影视剧录音剪辑列入此项参评。

⑥原创歌曲：要求本年度创作、播出的新歌新曲。

（2）广播剧（3个子项）

①单本剧（含短剧）：单本剧长度在60分钟以内（含60分钟），可分上下集；短剧长度在20分钟以内（含20分钟）。

②连续剧：3集以上（含3集），每集30分钟以内（含30分钟），审听1小时30分钟，附完整文字材料。

③儿童剧：时间不限，连续剧审听3集，附完整文字材料。

（3）电视文艺（8个子项）

①文艺专题片

②娱乐性节目

③音乐电视（含散文、诗歌等）

④综合文艺（含晚会等）

⑤电视艺术片

⑥电视歌舞

⑦电视原创歌曲

⑧县级电视台文艺节目（含专题、晚会等）；

以上各项均不限定时间长度，审看时间视情况而定。

（4）广播电视节目制作艺术（暂设4个子项）

（1）摄像（2）录音（3）灯光（4）舞美。主要指广播电视专题、文艺、综艺类节目及广播剧和广告宣传片等节目制作艺术。

报送文字材料：①代表作的文字稿；②创意制作文字说明。

报送录音、录像材料：代表作的录音带、录像带。

3、广播电视播音主持作品奖

共设4个项目。具体为：

（1）广播播音：内容不限，时间不超过30分钟；要求正确理解和把握内容，发音准确、清晰，语速恰当，与节目内容和谐一致，符合播音的基本规律。

（2）广播主持：内容、时间不限；要求参与节目的策划、设计并能正确把握和表达内容，语言准确精炼、语速恰当自然，节目驾驭能力和应变能力较强，整档节目的内容展示和谐一致、浑然一体。

（3）电视播音：内容不限、时间不超过30分钟；要求正确理解和把握内容，发音准确、清晰，语速恰当，符合播音的基本规律，播音员的服饰、发饰等应与节目内容和谐一致。没有播音员画面的作品视为自动放弃。

（4）电视主持：内容、时间不限；要求参与节目的策划、设计并能正确把握和表达内容，语言准确精炼、语速恰当自然，节目驾驭能力和应变能力较强，主持人的服饰、发饰、举止等与节目内容和现场气氛和谐一致、浑然一体。

播音主持作品范围包括新闻、专题、文艺、现场直播等，报送时应予注明；同时附上播音员、主持人相应的普通话测试证书、上岗证书复印件，否则视为自动放弃。

4、广播电视学术论文奖

共设4个项目。具体为：

（1）基础理论

（2）应用理论

（3）决策和管理

（4）播音主持

参评范围：在省级以上（含省级）学术理论报刊、正式出版的书籍中公开发表的广播电视学术（含播音、主持）论文；省级以上（含省级）学术会议上宣读、交流并附有主办单位证明的广播电视学术论文。

广播电视科技类论文不在该项奖评选范围。

5、广播电视品牌建设

共设3个项目，具体为：

（1）优秀栏目：时间不限，广播电视新闻、专题、文艺等各类栏目均可，该项分省、市、县台三个层次评选。栏目要求播出两年以上，有固定播出时间和包装形式；栏目所覆盖地区视听率或目标受众占有率、满意度排名靠前；有一定社会影响和知名度、美誉度。

报送文字材料：①工作总结（1000字以内，含栏目改版创新、安全播出等内容）；②栏目所覆盖地区视听率或目标受众占有率、满意度排名等；③若有权威社会调查公司提供的全年收听率报表也应附上；④选送最近两年内播出的20个选题，每年10个；⑤**年度上、下半年代表作的文字稿。

报送音像材料：**年度上、下半年各1个代表作的录音带或录像带。该代表作不得再参评政府奖其他评选项目。

（2）品牌活动：主要评策划创意创新，方式手段创新，社会影响大，社会效益和经济效益俱佳的广播电视重大活动。要求持续两年以上，并具有持续影响力。

报送文字材料：策划创意文案；活动简介和总结；权威部门对有关视听率或目标受众占有率、满意度、美誉度等情况的评价。

报送音像材料：有关活动的录音、录像带。

（3）优秀播音主持人：要求专业从事播音主持工作3年以上，有较强的敬业精神和较好的职业道德，在受众中有良好的口碑和影响。主要通过作品和人品、才能和业绩相结合，评出德艺双馨、在广播电视界和社会都认可的优秀播音主持人。

报送文字材料：**年度上、下半年各1个代表作文字稿；并附上播音员、主持人相应的普通话测试证书、上岗证书复印件；历年来播音主持作品政府奖获奖的证书复印件。

报送音像材料：播音主持代表作品**年度上下半年各1个。该代表作不得再参加当年度政府奖其他奖项评选。

（二）参评指标分配

1、广播电视新闻奖

（1）重大新闻报道（广播41件，电视41件）

**广电集团送广播5件，电视5件，每项1件；

杭州、宁波、温州各报送广播4件，电视4件，项目任选，每项限送1件；

其余市广播、电视分别各送3件，项目任选，每项限送1件。

（2）新闻、专题与内参（广播新闻70件，广播专题60件；电视新闻70件，电视专题60件；内参42件）

**广电集团送广播新闻12件，每项2件；广播专题10件，每项2件；电视新闻12件，每项2件；电视专题10件，每项1件，其余任选。

杭州、宁波、温州市各送广播新闻6件，每项1件；广播专题6件，每项1件，其余任选；电视新闻6件，每项1件；电视专题6件，项目任选，每项限送1件。

其余市各送广播新闻5件，广播专题4件，电视新闻5件，电视专题4件，项目任选，每项限送1件。

内部参考：参评指标原则上为**广电集团6件，杭州、宁波、温州各4件，其余市各3件。为了鼓励内参作品的采写和拍摄，允许在征得评奖组织单位同意后，适当增加参评指标。

（3）对外节目（**省广播电视对外传播“金鸽”奖）

评选文件另发。

（4）青少节目（广播30件，电视40件）

**广播电视集团送广播节目5件、电视节目5件，每项1件，其余任选；

杭州、宁波、市各送广播节目3件、电视节目4件，每项1件，其余任选；

温州市各送广播节目3件、电视节目3件，每项1件；

其余市各送广播节目2件、电视节目3件，每项限送1件。

（5）报刊新闻与专稿（共30件）

**广电报4件，每项1件；大众电视、视听纵横、市级广电报各送2件，项目任选。

2、广播电视文艺奖（广播文艺57件，电视文艺57件，广播剧按实际情况酌情上送，广播电视节目制作艺术82件）

**广电集团送广播文艺10件，电视文艺10件，每项1件，其余任选；

杭州、宁波、温州市各送广播文艺5件，电视文艺5件，项目任选，每项限1件；

其余市送广播文艺4件、电视文艺4件，项目任选，每项限1件。

广播电视节目制作艺术奖**年度暂设摄像、灯光、录音和舞美四项。**广电集团送10件，每项2件，其余任选；杭州、宁波、温州各送8件；其他市送6件，每项1件，其余任选。

3、广播电视播音主持作品奖（共80件）

**广电集团送16件，每项4件。

杭州、宁波、温州各市送8件，每项2件。

其余市各送5件，每项1件，其余任选。

4、广播电视学术论文奖（学术论文56件，播音主持论文20件）

学术论文：**广播电视集团送16件，省局机关4件，杭州、宁波、温州各送4件，其余市各送3件。

播音主持论文：**广播电视集团送6件，杭州、宁波、温州市各送2件，其余市各送1件。

省广电学会对因特殊原因未被选送的优秀论文可特别推荐2-3件。

5、广播电视品牌建设奖（共82件，其中优秀栏目34件，品牌活动24件，播音主持人24件）

**广播电视集团送12件，其中优秀栏目6件，品牌活动、播音主持人各2件；杭州、宁波、温州市各送8件，其中优秀栏目4件，品牌活动、播音主持人各2件；其他市各送6件，每项各2件。广播电视作品原则上各半。

（三）、获奖奖级设定及数量结构

1、**省广播电视政府奖的各个奖项分别设立一、二、三等奖，其获奖作品总量为参评总数的40％左右；不同奖级的数量结构原则上一等奖占15％、二等奖占30％、三等奖占55％。

2、“品牌建设奖”获奖总数为40个。

优秀栏目奖：获奖指标为：广播电视各10个，其中省各2个，市各3个，县各5个。

品牌活动奖：获奖指标为：广播电视活动共10个，其中省各2个，市各2个，县各1个。

优秀播音主持人奖：广播电视播音主持人共10个，其中省各2个，市各2个，县各1个。

3、各类评奖根据需要可增设特别奖若干，其奖级等同一等奖。

4、**省广播电视政府奖的评选坚持作品质量标准，宁缺毋滥，每个奖的获奖数额均可少于规定指标，但不超过规定指标。

（四）**年度评选时间安排

1、广播电视新闻奖

（1）重大新闻报道、新闻、专题与内参，初定3月上旬，各单位参评作品目录于2月25日前报送**省广播电视学会。

（2）对外节目“金鸽”奖，初定3月上旬，各单位参评作品目录于2月25日前报送**省广播电视学会。

（3）青少节目，初定3月中旬，各单位参评作品目于3月10日前报送**省广播电视学会。

（4）报刊新闻与专稿，初定3月下旬，各单位参评作品目录于3月20日前报送**省广播电视学会。

2、广播电视播音主持作品奖，初定4月中旬，各单位

参评作品目录于4月10日前报送**省广播电视学会。

3、广播电视文艺奖，初定4月下旬，各单位参评作品

目录于4月20日前报送**省广播电视学会。

4、广播电视学术论文奖，初定5月中旬，各单位参评

作品目录于5月1日前报送**省广播电视学会。

5、广播电视品牌建设奖，初定6月上旬，各单位参评

作品目录于6月1日前报送**省广播电视学会。

（五）复评、定评委员会的组成及评选办法

本年度**省广播电视政府奖（除对外节目外），均由**省广播电视局主办、**省广播电视学会承办。

建立评委库。复评委和定评委均由省委宣传部、省广电局有关领导、广播电视播出机构负责人、省市学会及系统内外的有关专家和特聘的受众代表组成。参加政府奖评选的评委将在评委库中择选，由省广电学会通知本人。其资格身份为**省广播电视局聘请的**年度**省广播电视政府奖评委。

1、新闻奖评选工作分复评和定评两个阶段进行。

复评设广播新闻（含重大新闻报道、内参）、广播专题、电视新闻（含重大新闻报道）、电视专题四个组。

2、对外节目“金鸽”奖评选按另发文件执行。

3、青少节目评选分广播组和电视组。

4、报刊新闻与专稿评选实行评委分散阅评和集中评议、投票表决相结合，采取打分制分别评出一、二、三等奖获奖作品。

5、文艺奖评选分复评和定评两个阶段进行。

复评设广播文艺组、广播剧组、电视文艺组。

6、播音、主持作品奖评选分复评和定评两个阶段进行。复评设广播组和电视组。

7、品牌建设奖评选分复评和定评两个阶段进行，并实行评委集中评议、投票表决相结合，采取打分制分别评出获奖品牌。

8、学术论文奖评选实行评委分散阅评和集中评议、投票表决相结合，采取打分制分别评出一、二、三等奖获奖作品。

9、各项奖评选中，一、二、三等奖作品均需经评委投票产生。其中一等奖需有三分之二赞成票通过，二、三等奖须有半数赞成票通过。

三、对选送政府奖参评节目的原则和要求及其他有关事项

（一）对选送政府奖参评节目的原则和要求

在选送参评作品时，请各送评单位注意掌握以下原则：

1、不得选送有违省、市、县广播电视台及专业频道各自定位分工属性的作品。如，县级台的文艺作品应是符合县级台的层次化定位，富有地域文化特色。

2、方言节目(曲艺节目除外)、选美节目一律不参加政府奖评选。

3、各市选送作品在选优的同时，要适当注意掌握平衡，兼顾县级台，原则上县级台参评作品不得少于各市送评总数的1/5。

4、各推荐单位的初评工作要把视听率和满意度作为重要的依据之一。

5、同一作品不得重复报送同一级别的政府奖。送“品牌建设奖”的单个作品，不得再送其他项目参评。

6、如实填写主创人员及其分工：所填人员按对节目的贡献大小顺序排列，一般作品不超过5人；大型活动、特别报道作品不超过10人；台领导没有参与主创、组织策划，不得挂名。凡违反此要求的主创人员一律取消。推荐表上的主创人员名单上报后，一律不准在获奖后再以任何名义要求添加和改换排序。获奖作品和获奖作者的名单将在省广电局网站公布和存档。

7、严禁为评奖而制作、修改节目，对于作弊或未在评选年度播出的节目，一经查实，取消其参评资格或获奖资格，通报批评，并停止送评台一年参评资格。评定结果将在省局有关报刊上公示。

（二）对政府奖参评节目带的技术要求

1、电视参评节目必须严格遵守播出标准，使用BETACAM带，节目前留1分钟彩条，30秒黑场，片尾留30秒黑场；视频达到播出标准，声道记录正确，音量符合播出要求。技术质量不达标的节目，取消参评资格。所有参评作品带盒上均应注明参评单位、参评项目、节目名称、时间长度等。

2、广播新闻、广播专题、广播外宣、广播播音主持作品、广播剧、广播文艺等使用盒带或CD光盘。广播剧、广播文艺参评节目也可使用光盘（为防止光盘无法读出，可备盒带一份）。所有参评作品盒带上均应注明参评单位、参评项目、节目名称、时间长度等。

3、各奖项的参评带、文字稿、推荐表的报送时间另行补充通知。

4、各参评单位报送的参评作品，省学会在评奖后将根据情况保留部分录音带、录像带供研讨推介使用，不再退还，请各送评单位留存母带。此要求请各单位特别注意。

（三）对填写推荐表等有关事项的要求

1、请各参评单位认真打印填写《政府奖参评节目推荐表》，每个参评节目报送文字材料及推荐表一式20份，在文字材料前附推荐表。举例如下：

(1)奖项名称为：**省广播电视新闻（或**省广播电视文艺）奖电视新闻（或广播新闻）项

(2)创作单位为：×××广播电视台（电台、电视台）

(3)推荐单位为：**广播电视集团、××市广播电视学会

(4)参评项目为：短消息（连续剧、广播播音等）

(5)作品长度为：×分×秒

(6)刊播栏目为：栏目

(7)刊播时间为:年月日

(8)作品标题为：××××××

(9)推荐意见及盖章：应写明节目（作品）的评价、社会影响、收听收看情况等内容，此栏须加盖推荐单位公章。

(10)评委意见：此栏为评委会评委填写对节目的意见，各参评单位须将此栏留白。

(11)《政府奖参评节目推荐表》统一用A4纸打印，原格式不能放大或缩小，打印字体为宋体。

(12)推荐表上无推荐单位公章，视为不具备参评资格。每个奖项的参评目录统一由推荐单位加盖公章连同文字资料、推荐表一并报送。

2、请认真核实节目的参评项目、作品时间长度，如出现错报参评项目、时间超长等情况，即视为不具备参评资格。

广播技术论文范文第4篇

今天，我在这里做竞职演讲，首先要感谢中心领导给了我这个公平竞争、直面挑战、创新发展的机会，我演讲的题目是《抓住机遇、创新发展》。

我竞聘的岗位是___中波台副台长。我的演讲分三大部分：一、简历及工作业绩；二、竞聘理由及优势；三、对做好副台长工作的设想。

第一部分：简历及工作业绩我叫zzz，中共党员，本科大学毕业。1965年出生，1988年毕业于山西大学物理系无线电电子学专业，分配到___电视台，参加了___电视技术筹建工作，安装、调试了五十瓦电视差转机及天线、高山防雷设施等配套设备的技术维护工作。1991年地区广电局从基层抽调技术骨干筹建___人民广播电台，安装、调试了十千瓦和一千瓦中波广播发射机及三频共塔共用天线的匹配网络、阻塞网络、抵消网络等设施。200年，我台进行了全固态设备的改造，完成了卫星地面站的架设、调试，并通过改造接地网点，走向等手段，有效抑制了滞留在地线上的漫流杂音电平，消除了交叉干扰，-1-整个系统一次性圆满完成任务。并于200年被评为省局优秀党员。

第二部分：竞聘的六大优势1、有较强的组织领导和协调能力大学期间，作为学生会干部被授予山西大学首届青年群英会“十佳”称号。___电视台主管技术期间，从设备维护到安全播出连续三年无责任事故和技术事故，受到风景区政府和地区广电局的好评。在___中波台任带班长的十几年里，我积极主动，乐于奉献的精神，直人快语、心底无私的品质更是深入人心，用爱心带出一个团结、协作群体，为搞好工作打下坚实的基础。2、具有扎实的理论基础和熟练的操作技能十八年的一线技术工作，分分秒秒的监听、观察、记录、调整熟练了我对广播设备、卫星接收设备、配电设备和监测设备、自动控制设备的操作技能，为胜任技术台站的副台长工作打下更为坚定的基础。3、有高级技术职称从事广播电视工作的同时，我时刻不忘知识的积累和新技术理论的探索，于年晋升为工程师，200年晋升为高级工程师，在今天的竞聘者中我是唯一的高级工程师。4、具有发明创造能力-2-由于热爱技术，我潜心研究出《一种冷热水双向交换阀》200年一次性被国家专利局核准，取得实用新型发明专利证书，目前正在申请山西省科学技术进步一等奖。5、有多种文体的写作能力我深深地认识到作为一名技术台站的领导，只会修机器是远远不够的，便有意识地加强文学训练，并在山西广播电视报上发表了每周评论《小议孤臣》，我看《一代廉吏于成龙》，散文《父亲》以及男人系列篇《做基层领导的男人》、《深沉的男人》、《被绑在战场上的男人》等。先后在多家刊物上发表技术和管理论文《发挥广播的自身优势》、《数字联系你我他》、《从强化管理中见效益》、《中波广播管理》、《频率合成技术在全固态中波广播发射机中的应用发展前景》、《中波广播集中控制和远程控制系统》、《isdn技术及中波广播自动控制系统》、《中波广播共用天线和匹配网络及主塞网络》。其中《数字联系你我他》获得___市科学技术协会颁发的学术论文一等奖。6、有较强的英语功底和计算机、单片机软硬件开发利用能力由于对知识的渴望，我时刻不忘对英语的学习和提高，尤其对本专业的词汇积累及中英文互译，具备听说读写译的能力。特别是近几年计算机的普及和使用，使我意识到应用在中波广播自动控制和远程控制必然性，因此潜心钻研了单片机在中波广播中的应用并发表成论文。为我台下一步实现自动化播出作好了理论准备。

广播技术论文范文第5篇

论文关键词:新媒体广播互联网数字化卫星技术

论文摘要:文章从新媒体技术的发展与竞争,阐述了广播技术发展的当前形势和发展趋势,介绍了开展网络广播技术的优势。结合大连人民广播电台的数字化、网络化系统建设,进一步阐述广播技术要紧跟新媒体技术的发展潮流,用科学发展的观念开展广播事业。

现代信息传播技术的迅猛发展,使当今社会已经进入了一个新媒体时代。计算机技术、数字多媒体技术、网络技术、卫星通信、光纤通信等信息技术的快速发展,为广播技术的发展提出了一个严峻的课题,传统的广播技术在发展过程中正面临着新媒体的激烈竞争和挑战。正确分析形势,以科学的态度认真研究、总结广播的特点与规律,发挥广播优势,采取积极的措施,进行各种有益的探索,对于推进广播技术的发展具有重要的意义。

互联网发展迅速,截至2008年底:我国网民数量达2.98亿,普及率22.6%,首次超过全球平均水平(21.1%)。城镇和农村电脑拥有量为每百户62.6台和3.6台(2000年分别是9.7台和0.5台)。宽带网民达2.7亿,占总网民数的90.6%。手机网民达到1.176亿,较07年增长了133%。特别是3G网络的应用,使手机流媒体传输技术产生极大的飞跃,流畅地无线上网已不再是奢望。

信息传播的数字化和网络化伴随着互联网技术的发展而逐渐进入人们的日常生活。这就迫使传统广播必须面对数字多媒体的挑战。网络上文字、声音和视频的获取已非常容易,而传统广播受频率资源和发射功率的限制使听众受到一定范围的影响,因此广播也必须开阔视野,基于互联网发展网络广播,使受众全球化。所谓网络广播,就是以Internet网为传播平台提供音频和视频服务的网络媒体,是传统广播和互联网融合的产物。网络技术的迅猛发展,将会使网络(视频)广播的听众越来越多。网络广播具有许多特有的优势:

一、随着各种终端接收设备的普及,受众参与广播的活动也将增强。“互动性”的加强改变了传统的被动性听广播,使听众可主动与传播者进行交流和沟通。通过网络人们还可以随时自由选择节目内容和节目形式,具有自由的选择权,在保存、查询、历史回顾等方面发生飞跃性的变化。

二、不再受传统广播覆盖面的局限,突破了时空和地域的限制。借助飞速发展的互联网平台,哪里有互联网,哪里就能收听广播,使广播覆盖全球。

三、通过相应的技术发展建设,可方便地实现视频广播,充分发挥广播的信息量大,传播快捷迅速的特点。视频广播的发展改变了传统收听广播的方式,广播也可以“收看”了。

我台紧跟新媒体时代先进技术的发展潮流,在上级主管部门的领导和支持下,于2008年年初对我台播出系统进行了大规模的设备更新和技术改造,将信息时代的三大前沿技术----数字技术、网络技术、卫星技术应用于广播,使广播得以实现真正意义上的“广为传播”。此次工程建设项目主要包含三大部分:

一、建设一套全新的数字化播出控制系统。播出控制系统是以专业的数字化调音台、音频矩阵、专业设备与网络化路由器、数字音频接口设备等为核心,分别组成播出信号传输通道,互为备份。系统采用国内外先进、成熟的广播技术,以保证系统在广播节目制作、播出和监控等方面与当今数字音频技术、广播数字化、网络化发展潮流同步。同时充分考虑今后广播台网建设和发展的技术、业务需求,如开展数字音频广播、数据广播、网络广播、视频播出等新媒体业务的需求,实现可持续发展。系统包括以下子系统:大屏幕视频监控系统;设备监控、报警、日志系统;慢录系统;监听系统;信号路由控制系统;辅助管理系统;同步系统;网络系统;时钟系统。

二、建立一个集广播电台生产、运营和管理等综合业务为一体,适应现代广播的网络化平台。包括计算机技术、多媒体技术、通信与网络技术等在内的现代信息技术和广播数字技术。通过上述技术,将广播电台各功能网安全有效的互联起来,形成全台统一广播台网,以满足信息化、现代化、多元化广播电台的发展需要。我台已建成了广播制播网,播控传输网,综合业务网三个功能网。新系统采用扩展性共享性好、集中管理度和网络带宽利用率高的"星形网络结构"为主体的网络结构。根据业务种类、网络规模、安全级别等方面的要求不同,实现内/外网、各功能网之间的安全互联和信息共享。

三、设计构建数字化音、视频卫星转播车系统。该系统由大小两步转播车、车载广播制播设备、车载卫星系统、地面卫星系统、应急发电系统、辅助控制系统组成。转播车基于卫星传输技术,搭建起一套移动的数字音、视频演播系统。日前该系统完成了设备调试工作,功能完善,达到设计要求。这套卫星转播车系统在国内尚属首例。该转播车除了配备完整的音、视频广播播出设备,车辆本身经过改造,可搭建一套小型演播舞台系统,适合各种转播、直播活动。