演讲稿范文精选

演讲技巧

第一节演讲稿概述

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

演讲技巧

第一节演讲稿概述

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

实验，是科学研究的基本方法之一。因其具有探索性、实践性和验证性等特点，而成为一种具有独特效用的演讲稿写作材料。实验材料在演讲稿写作中具有哪些独特效用呢？

一、阐释效用

例如，刘长铭在题为《如何与孩子沟通》的演讲中，讲述了这样一次实验的过程：针对家长和孩子之间亲情淡薄的问题，我们曾经做过这样的教育实验。在军训期间，我们让每一个学生家长亲笔给军营中的孩子写一封书信，在军训第四天的时候统一交到学校。我们在收到信的第一时间，让每一个孩子都能读到父母写给他们的信。为什么选择第四天让孩子们读信呢？因为绝大多数孩子离家几天之后，在军营的艰苦环境中，已经开始想家了。在这个特殊的时候，父母信中的每一句话，都可能打动孩子的心。实验结果表明，这是一次很好的沟通，因为几乎没有一个学生读信之后不落泪的。我讲这个案例是想阐释一个道理，实现有效的沟通，应当选择一种方式，一种场合，一种心境，一种时机。刘长铭讲述了一个很有针对性的教育实验。在军训进行到第四天的时候，每个学生家长都给自己在军营中的孩子写了一封信，孩子们在开始想家的时候，读到父母情真意切的信件，都被感动得流下了泪水。演讲者通过这一案例，阐释了有效的沟通离不开适当的方式、场合、心境和时机的道理。这就是发挥了实验材料的阐释效用，很有实效性和启示力。

二、联想效用

运用实验材料，容易产生独特的联想效用。如果实验性质和演讲内容是跨界的，就特别容易引发联想，从而很自然地切入主题，并突出演讲主题的深刻性和现实感。例如，范文轩的演讲《人类语言的能量到底有多大》的开头，讲述了这样一个出人意料的实验：最近，在阿联酋的宜家进行了一个实验。他们在自己的店里挑选了两株长得差不多的盆栽植物，套上透明罩之后，放在GEMS校园里。每天给它们浇一样的肥水，照一样的阳光。不同的是，在一盆植物旁边，反复播放着蔑视、侮辱和咒骂的话语录音；而在另一株植物旁边，则不停播放着鼓励、表扬和赞美的话语录音。就这样，一边是语言“暴力”的谩骂和羞辱，一边是语言“温情”的抚慰和夸奖，这个实验持续进行了30天。最后的实验结果，真可谓出人意料之外。那盆被谩骂和羞辱的植物慢慢地变得枯萎了，而那株被抚慰和夸奖的植物，则渐渐地长得特别茂盛。这个奇特的实验，被称为《人类语言的能量到底有多大》。这个实验，很自然地让人联想到这样一个事实，据统计，全世界每年约有2.46亿儿童和青少年遭受语言暴力的伤害和欺凌。范文轩讲述的是一个奇特的植物实验。宜家挑选了两株植物，在同样的管理和照料下，对一株植物施加语言“暴力”，而对另一株植物则给予语言的“温情”。30天以后，前者变得枯萎，后者长得茂盛。演讲者由这个具有对比性和差异感的实验，自然联想到全世界的儿童和青少年遭受语言暴力伤害和欺凌的事实，并引发听众对这一普遍现象的关注和重视。

三、例证效用

大学生爱国演讲稿

只此纪念一二·九运动六十六周年之际，能够站在这里演讲我感到高兴与荣幸。

经过了六十六年的一二·九运动，早已记入了中国革命的历史。它的事迹，它的精神也早已铭刻进了我们在座每一位的心中。我在这里就不再多作赘述了，因为它永远不会退色，在我们心中，它的精神只会越来越崇高，越来越伟大。

今天，站在这里回眸20世纪，我们发现，科学技术从来没有像今天这样深刻地影响和改变着社会、经济、文化、观念——以至我们赖以生存的地球。当人告别茹毛饮血，刀耕火种的蒙昧时代，经过了数千年的血雨腥风，艰辛跋涉，终于迎来了一个新时代。蒸汽机的出现和电的发明，把人类从农业经济社会带入工业经济社会。机器的轰鸣打破了往日的宁静，灿烂的灯光照亮了千家万户，目不暇接的新发现、新发明使人类成就了超越过去数千年创造的文明总和几百倍的业绩。原创：

历史悠久的中国却因为没有跟上工业革命的步伐而在近代落伍了，并因落伍而遭受帝国主义列强的凌辱。为了重新崛起、雪洗国耻，中华民族的仁人志士在黑暗中探索，奋斗了100多年，直到新中国的成立为中华民族点燃了重新崛起的希望。在中国共产党的带领下，我们的先辈们使中国发生了翻天覆地的变化，创造出了10多亿人的大国连续保持10多年的高速增长。

奇迹啊！

·演讲稿征文

“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄从我手中话滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

和平，是人类永恒的追求，任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说，当受到外界压迫的时候，他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。原创：

可以说，阿拉法特是伟大的，其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样，我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的！

年前，也就是年月日，爱国学子为祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已的私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生

从那以后的六十九年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年动乱的催残以及改革开放的喜悦